習慣優秀作文

習慣優秀作文合集[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的習慣優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

習慣優秀作文1

　　古希臘哲學家亞里士多德說過：“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。”因而優秀不是一種行為，而是一種習慣。

　　優秀習慣的養成需要時間和過程，在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手，做作業更是一絲不茍，每項作業本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅，讀書是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。在班里，作為一名班長和英語學術助理，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴，同學們誰有了困難都來找我，最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的`愛心獻給需要幫助的人，每一次看到完成作業困難的同學都主動去講解、幫助。我要讓優秀行為習以為常。

　　失敗的人讓懶惰成為一種習慣，成功的人讓優秀成為一種習慣。讓我們始終保持一顆優秀的心，超越自我，讓優秀成為習慣，成功也就成為了習慣，讓生命之花在優秀中綻放！

習慣優秀作文2

　　美國心理學家威廉。詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”，就是說習慣可以決定一個人的命運。我現在就有很多的好習慣。

　　我從小就有不挑食的好習慣，以前二年級的時候我就可以吃得下兩碗飯，我也很喜歡吃菜，芹菜、蓮白、白菜……我都喜歡吃，所以，我現在算班上特別強壯的一個。我現在還在我們學校的校籃球隊里面。現在，我都可以舉起比較重的東西，我可是家里的小巨人，可以幫爸爸媽媽搬運一些重的東西回家哦！

　　我的.第二個好習慣就是愛看書。我每天回到家里，只要一做完作業，我就會跑到房間里面去看書，三年級，我每天都可以看1、2本書呢。因為這個好習慣讓我學到了很多知識，所以現在班上的同學都叫我“百科全書”呢，我可自豪了。

　　我還有第三個好習慣就是寫字寫得很漂亮。我記得一年級的時候，媽媽給我做了一個計劃，就是每天沒寫好的字就要重寫，因為那個時候我才學會寫字，所以總寫得不好，我還因為這件事哭過呢，但是我不信我寫不好，所以我每天回來的時候都要練一頁字，現在我終于把字寫好了。

　　我真希望這些好習慣能一直陪伴著我，因為它能讓我的身體越來越健康，學習越來越進步。

習慣優秀作文3

　　想讓我們優秀，就從自我開始。

　　想讓自己優秀就要養好自己的習慣，想要培養好自己的習慣，就要把這個習慣堅持八天就好了。養好習慣不能急于求成，一旦一急，就會忙中出錯，說不定這就會成為你的笑話。我來說一說要步入社會不可缺少的好習慣。

　　一個人不可缺少的`習慣就是誠信，一個人沒了誠信，好似沒了腿一樣。如果你不誠信，那么別人對你有什么誠信可言呢？就好像《大學》里說過的一句話：所惡于上，毋以使下；所惡于下，毋以事上：所惡于前，毋以先后：所惡于后，毋以從前；所惡于右，毋以交與左；所惡于左，毋以交與右。意思是我所厭惡前面的人對我做的事，我也不可以做那些事情對我后面的人。這種己所不欲，勿施于人的道理是一種必不可少的習慣。

　　人少了習慣就少了優秀，在這種多元化的社會里，少了優秀就少了一席之地，連一席之地都沒有的人，將來對社會還有什么用呢？這樣的人生就無趣了。為了我們的生活更加精彩來吧，同學們，為了更美好的明天來奮斗吧！

習慣優秀作文4

　　時間如流水，轉眼間我升學進入了初中，我邁入了人生發展的新階段。初中是人生中充滿幻想、朝氣蓬勃的階段，也是我們成長的關鍵時期。讓我們走進中學，一同去感受多彩的中學生活，描繪自己中學的美好藍圖。

　　我來的學校的時候，就對著莊嚴的國旗慎重地立下了誓言，要努力讀書，成為有用之才。可是，經過入學考試之后，我的成績比以前低了很多，也許是我低估了十四中學生的實力，也許是我高估了我自己。從中，讓我明白了競爭是殘酷的，強中自有強中手，我深深知道，這是上初中的壓力，這更是我學習的動力。

　　我要改掉以前的壞習慣，堅決不靠近電腦；要多多閱讀課外書，積累知識；做課外輔導；同時我還有多鍛煉，早睡早起，準備好充足的精神去學習。我要經常反思自己的.學習，想一想自己的學習用了什么方法，改如何改進，從而不斷總結學習經驗，形成良好的學習習慣。在新的學校，我沒有了昔日的同學好友，學習任務也在加大，我要努力去適應新的學期生活。

　　讀書的人，每個人都有理想，每個人都有抱負，每個人都有著雄心壯志。可是，我相信自己與眾不同，我相信我一定會成功，我會努力將優秀成為一種習慣，更會讓這種習慣伴隨我一生。

習慣優秀作文5

　　最后一節數學課。怎么又是上數學，好累哦！我不禁的打起冷戰。

　　下課鈴已經響了，老師又拖堂了，我托著下巴，心不在焉的聽。終于下課了，我這才反應過來，急忙收拾書包，準備回家。

　　哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無奈的'看了看手表。嘴里還嘮叨著，哎呀，真是的？

　　不久，爸媽回來了，我進了臥室，吃起了零食。媽媽說：“怎么吃這些東西呀，再說，你還沒洗手呢？手上有很多細菌……”還沒等她說完，我就打斷了她的話，“沒事的，那有什么細菌啊！”

　　吃完，就睡了。把作業的事兒忘得一干二凈。

　　半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來，給我倒水，喂我吃藥。不一會兒就好多了。

　　我起了個大早，去學校。沒想到我的作業還沒寫呢！數學老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習慣改好。

　　還記得弟子規的最后一段嗎？

　　學弟子規真是好，

　　嚴謹作風不可少。

　　從小養成好習慣，

　　快樂成長沒煩惱。

　　是啊！“從小養成好習慣，快樂成長沒煩惱。”

　　現在我已經養成了好習慣，你呢？

習慣優秀作文6

　　大家在平時的學習，工作中有沒有注意養成好的習慣呢？那你就out了。當今社會，不，應該說在以前，好習慣就是一個成功人士必備的條件。相信，你應該也聽說過或看過好多這樣的故事，其實，擁有一個好的習慣，有時真能讓你受益匪淺。下面，我就給大家講一個關于好習慣的故事：

　　有一個經理在和一個商家談一個很久都談不下來的項目，兩人約好了在餐廳邊談邊吃。桌子上放了好多菜，其中就有那里著名的包子，時間一分又一分的過去，桌上的菜已經所剩無幾，但商家還是沒決定給經理這個項目，臨走時，經理卻注意到了那幾個包子，覺著放著可惜，叫來了服務員把包子打包帶走，服務員暗自笑他小氣，連幾個包子都舍不得，而很巧的是，商家也看到了他‘小氣’的一幕，當即就決定把項目交給了經理。經理創造了‘奇跡’談下了那個很久都談不下的`項目。

　　上述故事，充分說明了，好的習慣會讓你獲得成功。

　　好習慣體現了一個人是否有家教，是否文明，具不具有高尚品德，而這些正是現代社會不可或缺的條件。有人說，如果一個人擁有了一份好的事業，他就成功了，我卻說，如果一個人擁有了好習慣，那他就成功了。同學們，如果想做一個成功的人，就從現在做起養成一個好習慣吧！

習慣優秀作文7

　　習慣——是一個流行的字眼。

　　生活，需要習慣。學習，需要習慣。老師談論習慣。家長，要求習慣，但它影響成功。

　　因為人們所說的習慣，是由各自經歷造成的特殊眼光對人生的透視。這本身就難以理解，而要想突破、要想開拓創新，就必需改變習慣，改變以往的思維模式！

　　突破，就是打破常規。想別人想不到的，做別人做不出來的；開拓，就是別開新徑。習慣走一條路，就不會發現新路；創新，就是不求先輩的經驗，不被習慣束縛住。

　　有人說成功難，很難嗎？不，不是的，是因為習慣的.思維定式！

　　哥白尼之所以挑戰托勒玫創立的“地心說”，推廣“日心說”，是因為他不愿按人們習慣的說法研究科學；達爾文之所以提出“進化論”，是因為他敢于突破人們所謂“上帝造人”的說法；哥倫布之所以發現了新大陸，是因為他敢于創新。

　　成功的強者，往往是在打破習慣中塑造自己，人們今天歌頌著哥白尼、達爾文、哥倫布、麥哲倫，卻忘記了這些人打破習慣的奮斗。我們今天“歌頌”著美國、日本高速發展的經濟，卻忘記了我們過去盲目學習的根本原因，每個國家都有各自發展的方法，這是學不來的。

　　所以，我要大聲說：“人們，不一定要追求習慣，過多的習慣會影響思想，往往改變習慣，我們才會進步！”

習慣優秀作文8

　　一個好習慣可以成就一個人的未來，作為一名小學生要養成一個愛讀課外書的好習慣。

　　許多名人都說過讀書好，記得高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。杜甫的`：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　原來的我對這些名言只是懂得一些意思，并不能深切體會。在我上四年級的時候，并不喜歡讀課外書，只知道每天玩耍，不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。

　　那天，我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書，我對她說：“姐姐，我來找你玩，今天我們玩什么？”姐姐好像沒聽見，仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀，姐姐猛然一驚：“你什么時候來的，嚇我一跳。”“我剛才說話你難道沒聽見嗎？”“沒聽見，可能是我看的太投入了。”“是書嗎？”我問：“那些枯燥無味的字有什么好看的。姐姐今天我們來玩什么？”“不如我們來看書吧。”“看書？不要，看書我不喜歡。”“其中書是我們精神上的糧食，讀書就是一種享受。”我被姐姐的語言打動了。于是我說：“好吧，我就看課外書。”我拿起一本書看了起來。我被書里的內容所吸引，原來我認為枯燥無味的文字，現在看來是一群小精靈帶我遨游在知識的海洋里。

　　從此，我變得愛看課外書了，從書中我知道了自己以前從來不知道的事情，讀課外書增長知識，豐富視野。

習慣優秀作文9

　　“優秀是一種習慣。”這是老師經常掛在嘴邊的話。這句話不難理解，甚至特別的簡單，但是它蘊含一種特別深刻的做人道理。

　　一個月前，老師說要抽空去宿舍檢查我們的疊被子情況，讓我們做好準備。我當時正在一股腦兒地寫作業，只是附和了一聲“恩”，便把這件事拋到九霄云外去了。

　　第二天，老師真的檢查了宿舍。我心里“咯噔”一下，完了，我怎么忘了？這次我恐怕要與五十個優無緣了。

　　當老師老師站在獎臺上，大聲地朗讀得優同學的名單時，我雖然知道我的被子疊得并不認真，但仍抱有一絲僥幸心理——下一個是我。直到老師把所有的.名單念完，我也沒有聽到我的名字。我深深地嘆了一口氣。

　　老師鄭重地說：“小孩兒們，優秀是一種習慣，無須提醒，只靠自覺。”老師的話使我認識到：我的僥幸心理是不對的。優秀是一種習慣，而不是僥幸獲得偶然的成功。并沒有誰逼迫你這么做的，而是一種自我的要求——自律。我要踏踏實實地掙到自己想要的優！

　　人們常說克己最難。

　　讓優秀成為一種習慣，它不來自于提醒，不來自于監督，更不來自于強制。而是要靠自覺，要靠身體力行，要靠自己日復一日培養的優秀的生活態度。

　　讓優秀成為一種習慣，愿我們在20xx年都能克服自己心中的“衰氣”，成為一個優秀的人！

習慣優秀作文10

　　曾經喜歡睡懶覺，無論如何，也早起不來，耽誤不少事情。后來下定決心，逼迫自己早起。久而久之，便形成了固定生物鐘，每到早晨7點，必然醒，并再無睡意。

　　習慣是一個奇怪的東西，一旦形成，外力便很難干擾。習慣是什么？習慣是一種常態，一種下意識，一種自然而然所形成的思想。習慣不需要矯揉造作，也無需裝飾，一個動作，一個眼神便能顯示出一個人的內在和修養。

　　而優秀，便是一種習慣。優秀，不需要大張旗鼓的宣揚，亦無須粉狀飾染，一顰一笑，一舉手一投足，便能流露出自身所具有的氣場和感染力。那是一種能給人溫暖、愉悅、和諧感覺的'氣息，你會被深深吸引，為之陶醉癡迷，并愿意分享和努力追求。

　　優秀是一種習慣，一旦形成，便很難被外力擾亂。即便是身處迷茫、不幸和困境，也會保持自身優良的品質，不為利益誘惑所屈服。優秀，是永無止境、綿延不絕的，它只有起點，沒有終點，是一個不斷汲取力量，提升自我的過程。即使生命的個體終結了，但優秀的內涵也不會終止，它會被下一代繁衍發展下去，直至遍及整個民族。

　　優秀是一種習慣，做到，也許很容易，但是做好并堅持下去，很難。而這正是要求我們每個人要不斷提醒自己，做好自己，做優秀的自己。就像畢淑敏所說，我們要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經常看看太陽，心就會不知不覺的暖洋洋亮光光。優秀也一樣，常常提醒一下自己，也會變得更優秀可人。

習慣優秀作文11

　　整理舊衣服時，看到那一身朝氣蓬勃的綠色校服，我不禁回憶起舊時的點點滴滴。

　　還記得第一次走進九班的教室，看著陌生的老師，陌生的同學，我很是不知所措，而黑板上秀麗的“讓優秀成為習慣”卻永遠烙在我的`心底。小學五年的時光，我一直在努力踐行那句話，時刻在提醒、督促著自己。

　　那秀麗的字就出自小學五年一直陪伴著我們的班主任張老師之手。她一直在用自己的行動來教導我們，她一直走在追求完美的路上。一個字寫不好，她可以重寫上五六遍，一句話讀不好，她可以練上十幾回，每次他都做到自己滿意時才停下。不停頓、不漏字、不加字，人人都像播音員，是張老師常常掛在嘴邊的話。時至今日，當我想偷懶時，我的腦海中總會出現張老師的面孔和她的諄諄教誨。我不能偷懶，我要努力讓優秀成為習慣，張老師，都可以做到不斷追求卓越，那她多年的學生也一定要做到，一定能做到，在一次又一次的困難面前，我沒敢松懈，一直在勇往直前。

　　雖然我已經步入了初中，離開小學一年之久，但我相信在初中我一定可以堅持做到讓優秀成為習慣。

習慣優秀作文12

　　我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩，現在可好了，有人來了，“丁零丁零”的門鈴聲非常悅耳

　　星期六下午，我正在家專心致志的做作業，忽然傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我以為家中來了客人了呢！誰知打開門一看，卻是爸爸。

　　我不禁問道：“爸爸，家中裝了門鈴，為什么不用啊？”

　　爸爸撓撓頭說：“哎，習慣了。”

　　我剛回到座位上，又是一陣“咚咚咚”的敲門聲。放下筆，去開門一看，原來是媽媽。

　　我有些生氣了，對媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴？”

　　媽媽笑著說：“哎呀，我敲門敲習慣了，忘記家中有門鈴了。”

　　我忽然想出一個好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正的'寫上：請按門鈴！然后，極認真地把紙貼在門上。

　　我一回頭，才發現出來時隨手把門帶上了，我急了，連忙敲門大喊：“媽媽，我進不來了，快開門哪！”

　　媽媽打開門。望望門上的紙，問道：“為什么不按門鈴啊？”

　　我看著這四個字，無可奈何的搖搖頭。

習慣優秀作文13

　　習慣人人都有習慣，好習慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學送去一個甜蜜的微笑，那怕是一聲早上好，下午好。

　　一個陽光明媚的早上，我走在校園的操場上，突然看見一位同學把地上的.垃圾撿了起來扔進了垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。

　　之后，我認識了她，她說是出于習慣的力量，我覺得她的習慣值得我學習！從那以后，我就以她為榜樣，養成了這種好習慣。

　　所以，我們應該向那位同學那樣，養成種種好習慣。習慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進每一個人的行為習慣，他能鍛煉出另外一種正能量！同學們，你們想象，世界多么美好，就是因為有了種種好習慣。

　　一個星期天的下午，我獨自一人出去玩。走著走著，老天爺開玩笑似的，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望著路面，等待著雨的停止。就在這時，一個大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊起天來。

　　“您為什么幫我？”“不知道，也許是出于習慣的本能吧，我一看見有人要幫助就忍不住去幫助。”“哦，原來是這樣，謝謝。”

　　我又再次覺得習慣是一種偉大的力量，我覺得習慣出于自己的心，只要用心去養成，就能成功！習慣能使人溫暖，習慣能使人進步，大家哪怕養成一個微不足道的好習慣，那就是進步。

習慣優秀作文14

　　盛夏的一天，在公園的陰涼處，我右手拿著扇子使勁地扇風，左手拿著冰棒津津有味地吃著，但汗珠仍像斷了線的珠子似的一個勁地往下掉。過了一會兒，冰棒吃完了，我拿著裝冰棒的塑料袋，看了看遠處的垃圾桶，又看了看這似火的太陽，心里直犯嘀咕：是把垃圾扔進垃圾桶，還是隨手扔在地上呢？我的身旁突然竄出一個天使和一個惡魔。天使說：“快把垃圾扔進垃圾桶吧，做一個文明的`好學生。”惡魔則張牙舞爪地說：“把垃圾扔在地上吧，趕快回家吹空調，難道你想在烈日下暴曬嗎？”我猶豫了。這時，一個三四歲的小女孩手上拿著一個紙杯，像只企鵝一樣搖搖擺擺地走向垃圾桶。當她把垃圾扔進垃圾桶后，她媽媽走過來抱起了她，豎起大姆指，說：“呀！真棒！”小女孩笑了，笑得那么燦爛。我不再猶豫了，飛快地跑向垃圾桶。把垃圾扔進垃圾桶的那一刻，我輕松了許多，也感覺不那么熱了。

　　從此以后，我養成了一個良好的文明習慣：只要手上有垃圾，我就會立馬扔進垃圾桶，不會再“做選擇題”了。

　　良好的文明習慣能伴隨我們的一生，養成一個良好的文明習慣，就等于擁有了一筆不菲的精神財富。

習慣優秀作文15

　　好習慣，是我們小學上都應該有的，但要如何把習慣做得十全十美，還得從身邊的小事做起。

　　待人誠懇，不欺騙說謊，這是一種好習慣之一。如果想要一種良好的.習慣，首先得從不欺騙人、不說謊這件事兒做起。

　　相信，世界上每一個人都騙過人、說過謊，甚至對自己家人說謊、欺騙家人，如果想改了這一最為普遍，也是最為嚴重的壞習慣，得控制住自己。想想，如果天下所有人都說謊，那這個世界會變成怎么樣？后果不堪設想，不可想象，但也可以想象，每人都說謊，那還不如不讓盤古開天辟地，讓這個世界變得無比混沌。所以，為了這個美好的世界，為了這個美好的星球，我們不能說謊。

　　不僅不能說謊，還要衣裝整潔，講究衛生。

　　“講究衛生，人人有責。”我們在公園經常看見這句話，但人們卻理都不理睬，講究衛生，關愛衛生，保護環境，難道不是人人都應該做的事情嗎？如果人們都不講究衛生，每人都扔一片垃圾，那就有幾十億片垃圾了，幾頓了，如果我們再不關心自己的地球家園，沒多久就是世界末日了，停住自己的手吧，如果世界上每人都拾一片垃圾，那可就拾了幾十億片垃圾了，拾了幾頓的垃圾了。

　　讓我們都有我們的好習慣吧！

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