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    四年級數學日記

    時間:2023-08-01 17:37:00 日記大全 我要投稿

    (精華)四年級數學日記

      即將要到一天的結尾了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的四年級數學日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (精華)四年級數學日記

    四年級數學日記1

      最近,我們在學小數的乘法與除法。我被眼前的小數點和數字搞的.暈頭轉向。

      前幾天,我在做數學考試的時候把2.67×8.4=224.8寫成了2.67 ×8.4=224.28.結果試卷發下來,我只考了97分,這是怎么回事,在這兒,老師圈了一個醒目又刺眼的圈兒,不是對了嗎?我小聲嘀咕著,但還是被我同桌發現了,他說:“連這樣的都會做錯啊!哈哈哈哈!”經過我的驗算,才知道我做錯了。

      回家后,我對爸爸說了這件事,爸爸并沒有罵我,他語重心長的說:“女兒,小數點也是很重要的,你不要看它小,這樣一個芝麻大小的小數點也釀起一具悲劇。蘇聯宇航員駕駛飛船正準備返航時,發現降落傘失靈,最后飛船爆炸,宇航員犧牲這正是地面檢查人員責任心不強,忽略了一個小數點!”

      是呀,以后一定要認真做作業,不再馬馬虎虎。

    四年級數學日記2

      周一,舅舅家的房子正在裝修,舅舅就約我和他一起去裝飾材料中心買裝修用的膠水。

      我和舅舅興致勃勃的來到裝飾材料中心,里面的商品琳瑯滿目,數不勝數。我們倆一路小跑地來到賣膠水的地方,看到里面一共有兩種膠水:一種是199元3罐,另一種是299元7罐,兩種膠水質量和配方都一樣。舅舅問我:“你數學不是很好嗎,那你來算算買那種膠水合算?”我心里想:這兩種膠水要求出一罐要多少錢根本除不盡,該怎么辦呢?突然,我想到可以把這兩種膠水買成相同的數量,在一比較不就可以了嗎!我想:3和7的最小公倍數是21,那就都買21罐。199元3罐的買21罐要元)而299元7罐的買21罐要元元7罐的買21罐比199元3罐的買21罐差不多便宜了500元,還是買299元7罐的`合算。

      后來,舅舅表揚我說:“看來,你的數學知識還真不賴,以后一有數學問題,我都找你來解決!”聽了舅舅的話,我的心像吃了蜜一樣甜。

    四年級數學日記3

      9月21日 星期日 晴

      這個學期,老師教了一個新知識,是小數的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙啊!

      昨天晚上,我媽媽一起去買蘋果。蘋果是2.6元一斤,媽媽買了4.5斤,本應該付錢9元。可是營業員粗心大意,不知道怎么算的,算成了12.2元錢。還好我利用了這個學期新教的.知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業員的失誤。

      不僅營業員阿姨夸我聰明,這么小都會小數乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.5元,并且學過的知識能在生活中活用。是啊!要是沒學好這門數學,以后損失的不只是這0.5元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

    四年級數學日記4

      10月16日星期五雨

      今天學校去參觀博物館,有17位老師和205名學生我們到博物館門口購票,票價如下:成人票10元/人,學生票5元/人,團體票(20人以上)7元/人。我想了想對老師說:“老師我們可以先列方案再買票,可以省許多的錢。”老師說:“好的。”我列了三種方案:

      方案一:老師買成人票,學生買學生票,就是17x10+205x5=1195元。

      方案二:老師和學生一起買團體票,就是(17+205)x7=1554元

      方案三:3名學生跟老師買團體票,其他人買學生票,就是(17+3)x7+(205—3)x5=1150元。

      我再把這幾個方案比大小,之后選擇了方案三。我和老師說了我的方案和過程后,老師驚嘆的說:“你的`數學真的進步非常快呀。”我聽了之后心里美滋滋的。

    四年級數學日記5

      過節時,我們一般都要去超市購物,每次去都會看到一些放在醒目地方的特價商品,以前我去都會毫不猶豫地買一些,后來看電視上《師爺說新聞》講這些特價商品不一定是便宜的,我就長了一個心眼。

      到了超市,我看到那個絲滑德芙巧克力盒裝促俏價寫著36元,原價是42元,整整便宜了6元,一盒里面有21塊,每塊是14克,我看到媽媽順手拿了兩盒就放到籃子里去了。我就跑到散裝的`巧克力那里,同樣的14克一塊我問了服務員,卻只要1。5元一塊,我心里算了下,如果是21塊的話,那21*1。5=31。5元,也就是說加了包裝后這一盒巧克力也要比不加包裝的貴4。5元。我跟媽媽說了這件事,媽媽想了下就告訴我因為包裝了以后成本就增加了,所以無論如何盒裝肯定比散裝的貴,散裝的呢比較適合自己吃,盒裝就適合送給朋友親戚吃。

      最后,媽媽笑著說我也懂得生意竅門了,會省錢啦!

    四年級數學日記6

      今天,我在寫數學卷的時候看見了這樣的一個數學問題。

      小明帶了100元去買衣服,他買了9件這樣的衣服每件9點5元,他還剩下多少元?我想到了一種做法,把9點5元想成9元5角,先用9元乘9件衣服在加上5角乘9件衣服這不就是我們四年級學的`乘法分配律嗎?9元乘9件衣服就等于81元,9件衣服乘5就等于45元和角的進率是10,所以45是4元5角然后81元再加上4元5角就等于85元5角,然后再用100元減去85元5角后來就剩下14元5角。

      這樣一個沒有交過的題目就做好了!

    四年級數學日記7

      今天數學課我鬧了一場風波,但最后還是平息了……

      我今天還是像往常一樣,早早地來到學校,但一到學校時我發現昨晚的數學作業沒寫,我嚇得心怦怦直跳,我連忙放下書包,慢悠悠的來到老師辦公室,輕聲說,老師我作業沒帶,我心想:我騙一下老師,中午回家補一下好了。可是,老師像看出我的心思似的,懷疑地說:“噢?沒帶?”我聽到老師說話,心像就快要蹦出來似的,我連忙緊張的說:“是……不是……是我沒寫……”我和老師大眼對小眼,有些不好的.預感,這時,上課鈴聲響了,老師要上課了,我和老師一同回到了教室,沒想到老師竟然當著全班同學的面批評我,我有些不好意思。

      中午,老師讓我留下來補作業,幸好我做全對了,不然就要抄數學題了,這場風波就因為我做全對了,所以就平息了。

    四年級數學日記8

      0是一個神秘的數字,它像宇宙中奧秘一樣,讓人捉摸不透。0也是一個重要的數字,如果你一不小心,多添了一個0或少加了一個0的話,那后果真是不堪設想。

      這次的數學考試,讓我真正領略了0的重要性。當考卷發下來時,99分!我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。原來是45000÷90這道題。“怎么可能這么簡單的'題我也會出錯?”我心里嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題時,我輕而易舉地寫下50,還十分自信,可到頭來一計算原來得500,差了一個0。這是多少不應該的呀!不該錯的也錯了,想必0是多么重要呀!

      如果我以后當了公司的財務總經理,別人來提錢,本來要提10000元,我卻多加了一個0——100000,在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔啊!

      通過這件事,我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍,要不然后果非常嚴重。

    四年級數學日記9

      放假了,仲老師給我們留的.數學作業是寫一篇數學日記。我一直在想一個問題:什么是數學日記?于是,我問媽媽,媽媽說:“我們一起找找。”

      早上我起了床,只見媽媽給我一些菜票,她還拿著兩個碗,我們準備去爸爸單位的食堂里面去買早飯,媽媽對我說:“我買飯,你算帳,怎么樣?”我說:“好!”

      到了食堂,媽媽買了兩個饅頭,每一個五角,加上一些稀飯和小菜,總共是兩元。算帳的時候,我給了賣飯的叔叔四張菜票,他笑著說“一張就夠了。”還找了我三元,我這才反應過來,原來我把五元當成了五角,我感覺到我被別人笑了,我的臉紅了。

      我知道數學學不好,就會在生活中被人笑,自己會吃虧,啊!數學原來對我們這么有用。

    四年級數學日記10

      寒假里的一天,媽媽給了我10元錢,陪我去小店讓我自己買東西。我在小店里挑了一包1元錢的話梅,還挑了一架2元的小飛機,又買了一包彩虹糖用了3元,我給了小店阿姨10元錢,心里想著10-1-2-3=4,阿姨想考考我,笑著問我:“我要找你多少錢呀?”我和阿姨說再找我4元錢,阿姨夸我算得真好!在一旁的媽媽聽了也很高興,接著問我:“那如果用剩下的'4元錢繼續買這三樣東西,你說可以怎么買呢?”我想了想說:“還可以買一包話梅和一包彩虹糖,或者是兩架小飛機,或者是一架小飛機和2包話梅,或者就干脆再拿4包話梅。”小店的阿姨聽了對媽媽說:“你兒子真聰明啊!”我聽了心里美滋滋的,也忍不住開心地笑了。

    四年級數學日記11

    4月19日 星期三 天氣陰

      今天是數學單元考的的第二單元——角的測量。

      我每道題目都很細心的做,直到做到“畫三厘米的線段,再延長成直線”。這道題目使我感到了迷惑,我怎么也想不出來,就在這時,林老師說:“不會做的題目先跳過去,先做別的題目,要不你就要損失更大的分數了哦”。聽了林老師的'話,我馬上去做其他題目,就在我做最后一道題時,鈴聲響了,要交卷子了 ,但那道題還沒有做,立馬趕著做了,也把這張卷子簡單檢查了下,沒有錯誤,就交給了組長。突然覺得那道題有問題,就跟組長說:“給我一下。”她聽了,嚴肅的說:“交了就不能還了!”聽了組長的話,心理很后悔當初沒有仔細檢查,我以后一定要吸取教訓。

    四年級數學日記12

      今天,數學課后,老師布置我們預習除法估算。

      預習是什么呢?老師為什么叫我們預習呢?我帶著驚奇的心情回到家。查資料,問爸媽。原來預習就是在學習新課之前,自己先把書上的內容看一遍,(如果有什么不懂的,做上記號,等上課時,再認真聽。)這樣,就能對新知識有了初步認識。

      我好奇地預習著除法估算。通過預習,我知道了估算538÷62時,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原來,預習可以幫助我掃除數學學習的.障礙,我對估算有了初步的理解。聽課時,我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方,也能迎刃而解。

      所以,課前預習很重要,我們一定要養成預習的好習慣,因為成功的預習,可以使聽課質量更高,學習的效率也跟著提高,所以,它是打開知識大門的金鑰匙。作文

    四年級數學日記13

      上個星期馬老師教我們認識了鐘表。星期天下午,我自己一個人在家學著用小鬧鐘撥時間,竟然發現了一規律。

      當我把時間撥到了3時的鬧鐘放在桌子上時,我一轉身意外的發現鬧鐘對面的玻璃鏡里反射出來的鬧鐘時間不是3時,我睜大眼睛看了好大一會兒,才認出那里面的鬧鐘所指向的.時間是9時的位置,我很好奇,又把時間撥到1時,發現鏡子里的鬧鐘指向11時,把時間撥到3時30分,鏡子里的鬧鐘指向8時30分,我又這樣反復試驗觀察了好幾次,驚喜的發現了一個規律,那就是每次實際時間和鏡子里的兩個時間相加都是12時。

      如果大家有興趣也可以去試一試。除了12時之外,其余的實際時間和在鏡子中照出來的時間相加的和都是12時,而且利用這一規律還可以幫助我們快速準確地認出鏡子里的時間,也可以看著鏡子里的時間很快知道實際時間。

      難怪媽媽經常對我說“處處留心皆學問”,我總算有點理解這句話的意思了。

    四年級數學日記14

      今天的天氣太棒了,蔚藍的天空,陽光明媚萬里無云。我和媽媽一起去超市。超市里人山人海,大家都在買年貨,開開心心過大年嘍!

      我看中了一種牛奶一瓶13元,我想買48瓶。媽媽說“:只要你算對一共多少元就給你買。”我當然要算對,否則就不能品嘗到美味的牛奶了。我就算48×13=48×(10+3)=480+144=624(元)。我告訴媽媽“624元。”媽媽說“對了,買!”我美滋滋的.拿了兩大箱。結賬時,我們還買了糖88元、旺旺大禮包49元、水果98元、蔬菜109元、巧克力119元,加上我的牛奶,媽媽問:“一共多少元?”我早有心里準備,知道媽媽會問我這個問題,早算好了,說:“1087元,呵呵!”媽媽高興的說:“居然搶答了,正確,進步很大呀!呵呵!”

      我們拿好自己的物品,“啊呀,太多了,打電話向爸爸求助!”爸爸很快就開車來了,我們樂滋滋的把年貨放好車上,開開心心回家了!

    四年級數學日記15

      今天早上天氣晴朗,我和夏洱妹妹去了杭州樂園玩。

      我們去玩了摩天輪。摩天輪有紅、黃、藍、綠四種顏色的小隔間,每種顏色隔間有4個,每個隔間能做4個人。媽媽問我:“所有黃色的`隔間能坐多少人?整個摩天輪能坐多少人?”我快速地答道:“黃色能坐16人,因為黃色有四個小隔間,每個可以坐4人,所以是4+4+4+4=16(人)。摩天輪總共有4種顏色,每種顏色都是一樣多的,所以是16+16+16+16=64(人)。摩天輪總共能坐64人。”回答好問題后,我們一起上了摩天輪。爸爸還給我們定了美味的美食,真是又好吃又好玩。

      我們下了摩天輪后,爸爸告訴我們:“等以后我們學了乘法,這個就更簡單了。”我好期待學乘法啊!

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