（經(jīng)典）難忘的教訓作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的教訓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的腦海里，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新。它給了我一次難忘的教訓。
這已經(jīng)是上學期的事了。那天早晨，我剛來到學校，就聽見一個“喜訊”：今天早晨1~2節(jié)課考語文。我一聽，心里像提到了嗓子眼上。因為，當天晚上我沒有好好復習功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。
不知不覺，已經(jīng)到了考試時間，同學們都信心十足地做起了卷子。而我，唉！正當我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉時。一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡。”我朝四周望望，見同學們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我。我看了看她，見她拿著一團紙，正在朝我搖晃著。我！我明白了，原來她是想給我傳紙條啊！頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我干什么呢？莫非…我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白。這時，一個小紙團降臨到我腳邊。我小心翼翼地撿起它，沒被老師看見后，輕輕地將它鋪展開來。只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題可以互相“商量”。頓時的我，不知如何是好。我的腦子里十分的矛盾。一個說：“答應吧！”反正老師也不知道你們的秘密。如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢！我聽后，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也說話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧!”我經(jīng)過了一番思考后，最終，還是答應了蔣捷。
最后，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績。同學們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚我。但我的心卻怎么也不能平靜下來，我心里十分慚愧。大概這就是做了錯事而落下的后遺癥吧！
后面的考試，我們也用了相同的方法。曾考師從我們的錯題中，發(fā)現(xiàn)了我們的秘密。把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們說：你們都是很有希望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候。希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。
從這件事中，我明白了，誠實是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實，是做人的基本準則。
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