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    臺階優秀作文

    時間:2023-07-29 14:18:07 優秀作文 我要投稿

    (集合)臺階優秀作文6篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的臺階優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (集合)臺階優秀作文6篇

    臺階優秀作文1

      《論語》中第一句話說道:“……人不知,而不慍,不亦君子乎?”這短短的十一個字使我受益匪淺。

      記得有一次,我正在做畫圖,數學題,正當我從文具盒里拿著出我的小熊尺時,同學捅了我一下,說:“咦?這不是我的小熊尺嗎?怎么在你這?”

      “這是我昨天剛買的.,有問題嗎?”我舉起小熊尺,疑惑地問道。

      “這是我的尺,一定是你偷的,我沒有借你用過!”同桌看起來很生氣的樣子。

      這時候,我便想起了那十一個字,想起了那十一個字的意思,心想:別人不理解我,我卻不埋怨別人,就稱得上是君子了。于是,我決定做個“君子”,說:“既然你的小熊尺不見了,那把我的給你好了。”我笑瞇瞇地說道。

      兩天后,同桌拿著我的那把尺,不好意思的說:“對不起,上次是我錯怪了你,我的尺丟在老了家,卻還說……現在,尺還給你。”我微微一笑,點了點頭。

      后來,當我想起這件事時,我便情不自禁地感嘆:“這句話說的真不錯,人不知,而不慍,不亦君子乎?”我默默地念了幾遍,然后滿意地笑了。

      這句話常常提醒著我要做君子,不能做小人,它讓我漸漸改掉了不懂得理解別人的習慣,使我又向成長的臺階走了一步。

      《論語》就是我成長的臺階

      老師點評:結尾點名中心,使前文的敘寫有了歸屬,很好。

    臺階優秀作文2

      臺階是一組線條,用曲折詮釋不屈的精神。

      臺階是橫與豎組成的向上的捷徑,是平面與平面疊加的豐碑。 “書籍是人類進步的階梯”。沿著文人墨客的詩句走來,我們學會了敢愛敢恨,學會了用心聆聽;跟隨哲人的足跡走來,我們學會了緘默的智慧,懂得了思索的'樂趣;踏著藝術的階梯,我們尋找力與美的象征,尋找最優美的旋律。 愛亦是臺階。愛是世間永恒的主題。我們生活在愛的世界中,人類用彼此的愛連接著彼此,互相提攜,大家踏著愛的階梯,走過過去,走向未來。

      我們踏著母親的肩頭慢慢懂事,踏著父親的脊背慢慢長大。 在歷史發展的長河中,一代代帝王將相踏著千千萬萬的民眾用脊梁堆砌成的嶙峋的臺階,登上權力的頂峰。在鶯歌燕舞的太平盛世之中,百姓的哭泣使得臺階松動、搖曳。 微笑是臺階,讓真誠的心走向友誼與信任。語言是臺階,讓個人的思緒升華成世間的共鳴。思想是臺階,讓心靈站在高處起飛。勤奮是臺階,讓最卑微的人登上成功的殿堂。

      臺階就是臺階,它將永遠是向上的。

    臺階優秀作文3

      上一次,我在廣場騎車玩。我把車抬上臺階,又從臺階上騎下去。

      我往后倒了近十米遠。我騎上車,目視前方,猛蹬自行車,就像比賽一樣。呯! 呯 !呯呯!我騎下臺階,一點事沒有。干脆再過一次,我把車有太上臺階,有猛等自行車,呯!呯!呯!就像騎著自行車上了蹦蹦床一樣。過了2次臺階,還不夠爽,又來了好幾次。漸漸地沒有意思了。以前過臺階的刺激心情堪比看《名偵探柯南》時的心情。但現在這種刺激已無影無蹤了。

      我思考片刻,做了一個大膽的決定:在過臺階的`同時,做一個S形。

      我后退自行車,有猛等,在臺階的三分之一處,我大膽的拐了一個彎,當時在想,過都能過去,做個S形不是太簡單了嗎?不如單手扶把。就在這灌完的一瞬間,我的車一斜,我感到大事不好。用腳支住臺階,我本要支住第五節,但臺階必然屬于下坡,車要瞎話,第五節一下子錯過,該第六節了,腳落了個空,啪一聲,我就翻車了。

      摔了一跤,腿摔破了,屁股十分疼,這時,一個姐姐走過來,先快速將我扶了起來,說:這個臺階多陡呀,單收下去,我也過不去。然后,又將車扶了起來,說::你看看自行車哪摔碎了沒有?你別再下臺階了。最后我謝了謝她。她是什么姐姐呀,應該是阿姨,她很胖,短頭發,穿著一身黑衣裳,她沒有說什么,馬上就匆匆小時在人群中。

      身旁那么多人,有的只是看看,笑笑。只有這位安逸把我和自行車扶了起來,這讓我十分感動,世界上若再有多一點這樣的人多好呀!

    臺階優秀作文4

      我,慢慢地一步一步向上爬,像蝸牛一般,雖然很慢,但其中樂趣無窮。

      第一個臺階,那時,我還是個孩童,對一切都還很朦朧,只記得穿個露襠褲滿大街亂跑,像個混世魔王,沒人敢招惹。父母有時候不依自己就會大大出手,那時,還不知道其實那才是最親的人。

      慢慢的到了第二個臺階,那時才遇到最害怕的人老師。他把我從一個頑皮,搗蛋的孩子變成溫順羊,把我拉向正確的人生道路。我揚帆起航,順著正確的道路,不斷地向高峰沖刺。

      第三個臺階,轉眼間,已經成了初中生的一員。初一,初來乍到,彼此十分陌生,不怎么張揚個性,似乎在黑暗中潛行,一步一步,生怕走錯一步。初二是年齡上的叛逆期,使我成了一個放蕩不羈的浪子。不知道天高地厚,一味地追尋自己的快樂,自己的地帶似乎整個世界都在與你為敵。這時,似乎在大海中迷失了方向,已悄悄地踏上了一條不歸路。初三,父母的辛勤教導和老師充滿希望的眼神,讓自己充滿悔悟的'心靈疊加在一起,似乎是一陣風,將我吹回原來的地方,吹走了片片黑暗,帶來了耀眼的光明。長風破浪會有時 ,直掛云帆濟滄海。一切都還未晚,現在正是醒悟之時。

      現在,我正乘著風,破著浪向又一個臺階沖去,似乎在那臺階的最高處有著最寶貴的寶藏。

    臺階優秀作文5

      初三,對于每一個初中生來說,無疑是一場噩夢,一場暴風雨,一次艱苦的征程。而對我而言:初三是走向成功的階梯。

      “全體初三級學生,聽到廣播后立即到操場訓練。”這道通知就像“掃把星”引得全班是同學垂頭喪氣,哀聲連天。我站在跑道上看著似乎無限延長的跑道,手心已是粘了一把冷汗。老師的口哨一聲令下,我們就像從圍欄里被趕出的鴨子,不行也得照上無誤,前三圈還行,可到了后面的兩圈,我感到的是萬蟻噬心般的難受,腳下似乎載這幾千斤的石頭,不管怎么跑也跑不遠。喉嚨更是難受極了,額頭上的汗水從臉頰順流到我的嘴唇上。我突發奇想的嘗了嘗味道——苦澀。這時我心中有一個想法:放棄。可這時夏妞他從我面前沖過,我驚呆了,平時她總是跑最后的呀,今天怎么了?不行,我不能認輸,腦袋里只有一個念頭:繼續跑。只要我向前邁進一步,離終點就進了一步。就這樣我堅持了下來,并以這種精神一次次的完成了各項訓練。

      曾經有一位初二的學生問我初三的.生活是什么,我說:“無味,勞累。”那么你們應該怎么應付?“他又問道。我深吸了一口氣,堅定的說道:”我會懷著一顆永不服輸的心態,一步一個腳印的邁向我的目標。初三的生活還在繼續,我們唯有抱著一顆迎難而上的心態,才能把初三的臺階走好。

    臺階優秀作文6

      臺階,在我們的生活中很常見,它看起來很普通,但卻并非如此。

      臺階——許多長方體石塊拼接而成,有許多種顏色,每走一級都會有不同的、前所未有的感受。它的左邊是由各種材料制成的扶手,它就像你的助手,助你前行。

      臺階,它會讓你學會腳踏實地,做事穩重讓人放心,這是它的品質。它是人類進步的標識,能讓你體會進步的感覺。它能讓你從不同的角度看到不同的風景,改變你對世界的認知,創新,前沿這也是它的品質。如果你一直前行,腳踏實地,你會在欣賞美景的同時來到勝利之門,這時你會發現:你成功了!

      臺階,是生活中十分常見的'東西,臺階雖然普通,但卻讓人受益匪淺!因為它堅強的意志,它每天都要承受強大的重量,卻依然堅固,依然在那里日復一日地做著它的工作,任勞任怨。它,默默地將人們送上成功之門,當人們在享受榮華富貴時,卻忘了,是誰?是誰幫助了他?它這是在燃燒自己照亮別人!可它卻不求回報,默默地為人們奉獻。

      時代在飛速發展,現在,家家戶戶都可以乘坐電梯。可是,在火災時,在地震時,在危難時,電梯無法運行了,這時,是誰挽救了人們的生命?它寧愿被熊熊大火燒,也不愿倒下,那是為了什么?為了挽救人們的生命!在地震時,房屋倒塌,它又用自己的身體擋住塌下來的鋼索,墻壁,等人們離去之后才肯一層一層地倒下。可是災后,卻沒有人再記得它。

      在我們身邊,有許多和臺階一樣的人在默默的奉獻,這些人值得我們敬佩!

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