成長日記5篇（精選）
時間過得真快，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時候寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的成長日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
踩著黎明的地毯，挽著晨霧的舞袖，沐浴在這神秘的晨景中，心中充滿了幽靜的色彩。是的，這又是新的一天，但陽光依舊明媚，微風依舊柔和，鳥兒也將依舊歡躍、鳴叫。時光呢，時光仍會風采依舊。
十五歲，我從現實的漩渦中爬出，開始用心靈的筆流露自己的郁郁情懷；十六歲，我從自己的世界中走出，開始用真誠的眼睛審視生活的種種依戀；十七歲，我需要從自己平凡的生活中跨出來，不情愿地“展現”自我嗎？既然已經領悟孤獨也是一種美，又何必苛求毫不自在的交談呢？是的，那么十七歲，就讓我風采依舊吧！
每一天對我來說都是充足的，我又為何要讓生日這一天與眾不同。雖然它曾經擁有鮮花與歌聲，雖然它曾經享有禮品和祝福，雖然它曾經乘載著賀卡與歡笑，但那天真幼稚的時光已經過去了。生日于我，已歡樂地穿過了花季，現在也將同我豪邁地漫步在雨季。在花季，我推開了寂寞的窗，擁有一份自信，持著一份堅強，最終領悟到了花的清香。現在，我踏進了雨季的領屬區，就不管路途中有多少的風雨迷茫！
十七歲，讓我風采依舊。我，不會在乎你的山色空濛，也不會在意你的雨雪霏霏，縱然沒有楊柳依依，但那份瀟灑與飄逸卻依然能成為我的'獨鐘。你的清爽，你的灑脫，以至你的一切都將是一道獨特的風景，時光依舊，因此在你的懷中，我也將風采依舊！
十七歲，讓我風采依舊。我會執著那份平凡中的偉大，做一朵沐浴在你的晨露中的蓮荷，享受著你賦予我的清新與寧靜，默默地、默默地茁壯成長……
十七歲，讓我風采依舊。風雨中，微笑的我仍舊唱著生活的歌謠，不管快樂與否，我都會始終懷著感激的心去看待世間萬物；風雨中，微笑的我仍舊唱著生活的歌謠，不管艱辛與否，我都會追尋那份屬于我的夢想；風雨中，微笑的我仍舊唱著生活的歌謠，不管微笑是多么的渺小，我都會堅持不懈地用微笑的力量去感化身邊的人們，直至每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
十七歲的我，沐浴在人生的雨季里，時光依舊，我亦依舊！
成長日記 篇2
20xx年1月7日 星期日 陰
今天，老師給了我一些大蒜，我看著大蒜，底氣不足地說：“好的”。我覺得自己，根本就沒有把握成功，我很沒有信心。
20xx年1月8日 星期一 陰
我的蒜苗已經被我放入了水中，她靜靜地躺在那里，我看著沒有發芽的大蒜，心里想：什么時候你才能發芽呀？
20xx年1月9日 星期二 晴
今天我的蒜苗已經冒出了小尾巴，看著那嫩黃色的小芽尖兒，我覺得一切等待都是值得的。
20xx年1月10日 星期三 晴
今天我的大蒜芽已經長到一厘米長了，看著那樣的小綠芽，我就覺得非常的.滿足，它們像一個個衛兵在這站崗，有趣極了。
20xx年1月11日 星期三 晴
今天，我的蒜苗已經長出了兩片小葉子，現在又像一個小女孩在風中飛舞。我一天比一天開心，我為大蒜苗的成長而感到自豪。最后，我被老師和同學評為了“優秀小園丁”。
成長日記 篇3
人的一生充滿了淚水，從出生的那一刻，淚水也隨著你的哭聲和你一起走向世界。隨著歲月的流失，淚水出現的越來越少。人長大后淚水總是在傷心和高興時同你分享你當時的心情。人在選擇了以后，會為你所做的事而流下眼淚。
前年，讀書時，總是不聽話。在老師的眼里我成了一個壞學生，在村里我成了一個不聽話的孩子，在爸媽的眼里我成了一個不懂事的孩子。老師、爸媽對我進行了多次教育，可我依然選擇了玩。隨著時間的推移，同學們漸漸疏遠了我，村里的伙伴也不再理我。當我認識到錯的時候，為時已晚，在學校里老師所上的課，不管這么努力就是聽不懂，學習一落千丈。到中考時，懷著忐忑的'心走進了考場。到了公布成績的時候，我只考了530多分，差錄取線還有10多分。如果當初我選擇了努力學習，就不會有今天。
看著昔日的好友、同學手里拿著通知書高興的樣子，我的心里在默默地流淚。可是沒辦法，誰叫以前自己不努力，別人在學習而自己總是在玩呢！今天的下場是遲早的事。以后的幾天里總是在淚水的陪伴中度過的。想想以前有想想現在，都怪自己的選擇。得知我成績的那晚我落淚了，在飯桌前，爸爸的每一句話都刺痛了我的心，為什么以前不聽他們的勸。爸爸說著說著竟也流淚了，那昔日在我心中嚴肅的爸爸，今天因為我而流淚，這是我從小到大從沒見過的。
以后的日子里，每當見到爸爸，我的心總是陣陣的疼痛。被木梨劃破腳連哼都沒哼的爸爸因為我流下了淚水，我覺得我很對不起他，一見到他總是禁不住的流淚。
有一天，爸對我說：“如果還有機會讀書，你想不想讀呢？”我很驚訝，難道爸爸還讓我讀書嗎？這樣的機會我不能讓它從我身邊溜走。我和爸說：“我要讀”。后來我才知道爸為了我能夠再有讀書的機會費盡了心思。我很感動我能有這樣的爸爸，我為能再一次有選擇讀書的機會，我又落淚。誰說男兒有淚不輕彈，那是因為他們沒有經歷過。
爸爸送我到新學校后，交代好一切就回家了，再走之前他只說了一句：“好好珍惜，機會只有一次。”說完就走了，看著爸爸離去的背影，我的眼睛模糊了。爸放心吧！我會珍惜的，我不會讓你失望，我不會再讓你為我傷心而流下淚水。我會努力，我會好好把握這次機會，我會好好選擇。
淚水，流過之后，我們應該考慮為什么流淚，思考之后，我們應做出正確的選擇，要讓淚水流得值。
我認為我是天下最幸運的人，因為我有再次讀書的機會。可是這樣的機會只有一次。許多機會都是只有一次的，我們應該做出正確的選擇。
我會把以前的淚水化為汗水，用它來獲取豐碩的果實。
成長日記 篇4
9月的日記寫著：拿到團員證，我已經是個大人了！可以做我想做的事，可以不被管這管那了！我可以飛，高高地飛！然后是什么呢？還是呆板的生活，一成不變地被父母管束著。
10月的日記寫著：墻上的時鐘停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符，它讓我的愿望破碎了。我在夢里唱歌，假裝我的心還是自由的。想去麥當勞打工，可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。
11月的日記寫著：因為和朋友聚會回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛，我是個大人了，懂得注意安全，我不要他們為我擔心！媽媽說一個月之內不準我再和朋友出去玩兒。電話那頭，朋友連連道歉，我卻只有苦笑。我的要求并不奢侈，我只是想要我該有的自由！竟如此之艱難？！
12月的日記寫著：功課很忙，但我忙里偷閑看著自己喜歡的書，寫著自己的心情故事。最近學習成績不理想這我知道，爸媽始終沒有好臉色，他們偏要弄清我在寫些什么，可我實在沒有把故事給別人看的習慣，于是這一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼！淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的.隱私嗎？隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞？我并不認為那些不屬于教學范圍的書就是“野書”、“閑書”，它們給了我很多很多。
1月的日記寫著：理發店里“人頭濟濟”，媽媽要我“靈活機動”地插隊，我不愿意，總要有個先來后到呀！媽媽直著嗓門說：“看看你，在外邊那么沒用，不就占個位子嗎！”當時，我多想逃出門去啊！大家都望過來，媽媽卻還自以為得意。我不吭聲，她竟接著數落：“有這等的工夫，還不如回家做作業呢！”是的，我是沒有勇氣為了搶個先而與別人爭，那是因為我有自尊。為什么媽媽不理解我的心情？我可以沒有一切，但我得有自尊！我多么不希望媽媽被人看成是一個庸俗的小市民。……
我輕輕地翻看著心愛的日記，其中有一頁被撕去了，留下一片空白。我想起了那天，撕掉的那一頁日記在陽臺上晾著——是我用淚水一個字一個字寫下的，后來被一陣風吹走了。那天我終于和媽媽吵架了，因為她看了我的日記，我實在無法忍受她的這種“關愛”。現在我好想看看那一頁日記，也許是我太想看一看當時那任性而又不懂事的我了。如果誰撿到了請寄給我。我又開始寫日記了。
今天的日記寫著：現在想想，我可能是大以自我為中心了，任何事情都用自己心中的尺度來衡量，也許于別人來說是不公平的。不讓我去打工是怕我被那里炸東西的機器燙傷；罵我晚歸是擔心我的安全；不讓我“分心”是為了我的學業；當眾的教訓是為了不讓我浪費時間并且鍛煉我的能力……后悔那天的沖撞，想說對不起，卻缺乏面對的勇氣。親情是需要相互理解的，在不斷的磨合中我成長著。我想我是長大了，在親情的溫暖中逐漸地和藍天靠近、靠近……路很長，但我不怕，我已經做好了準備。
成長日記 篇5
最近我有兩個發現：
其一是小家伙的眼睛會去尋找聲音或有色彩的東西了。在孩子的頭頂，我們懸掛了不同顏色的氣球，還有風鈴、燈籠。起初，我故意把氣球高高拋起，或者把風鈴弄的叮呤作響，可他兩眼根本不往那兒瞧。也不知什么時候，當空調的風把氣球吹的飄來飄去的時候，他的視線也跟著氣球跑來跑去。
其二是，忽然有一天我發現他咧嘴笑了，雖然沒有聲音只是一個咧嘴的動作，那是一次他在看著飄來飄去的`氣球和叮當作響的風鈴時，他突然笑了。這種笑的動作有時發生在他的睡夢中，正酣睡著，似乎想到了什么開心事，就有了咧嘴笑的動作。
笑，是孩子快樂、幸福的一種表現。
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