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    小學日記

    時間:2023-07-26 11:37:49 日記大全 我要投稿

    小學日記【精品6篇】

      一天的時間即將結束了,今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編精心整理的小學日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學日記【精品6篇】

    小學日記 篇1

      明天,我要參與市里的少女秋早了,晚上面便來教校匯合了,咱們坐著年夜汽車去到張店光電年夜劇院,咱們晚上走臺,早晨才正式表演,早晨要表演的時分我十分慌張,可是到了臺上我便沒有慌張了,果為舞臺很年夜、很標致,燈光五彩繽紛的,光榮耀眼,咱們逆利的.實現了那個跳舞。固然那1天很乏,可是我很高興能正在那么標致的舞臺演出出。

    小學日記 篇2

      小明非常聰明,學習成績在班里一直名列前茅,可是他有一個缺點,就是不太節儉。

      一天放學回家,媽媽已經做熟飯了,端上來了香噴噴的饅頭。小明一口氣吃了一個饅頭,又拿起一個饅頭吃起來,可是吃了兩口就飽了,他就隨手扔了出去,只聽“啪”的一聲,正好打中了從外面走過的好朋友小亮。

      小明說:“對不起,我不是故意的。”小亮說:“沒關系,我正有事找你呢。古詩《鋤禾》我忘了。”小明說:“我背給你聽。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

      小亮又問道:“這首詩的.意思是什么呢?”小明說:“很簡單。就是說農民伯伯種莊稼不容易,我們應該節約糧食。”小亮舉起手中的饅頭說:“那這半個饅頭是誰扔的?”小明的臉紅了。

      從此,小明養成了節約的好習慣。

    小學日記 篇3

      吃完飯后,就到了吃水果的時間。我看著一個個紅撲撲的惹人喜愛的紅蘋果,我忽然出了疑問:蘋果的體積怎樣算呢?

      我問爸爸:“爸爸,蘋果是個不規則物體,怎么算它的體積呢?”

      爸爸笑著找出一個透明塑料盒子并盛上水說:“爸爸手里的這個長方體容器,它長15CM,寬10CM,水平面是10CM。你算一下,這長方體的'容積是多少?”

      于是,我算起來:15×10×10=150×10=1500(立方厘米),我說是1500立方厘米。爸爸滿意地說:

      “對。現在把蘋果放進去,量一下高。你看,水面升高了2CM。所以,蘋果的體積是:

      15×10×(12-10)

      =15×10×2

      =150×2

      =300(立方厘米)。”

      今天我弄明白了這個問題,感到非常開心。

      數學世界真是奧妙無窮!

    小學日記 篇4

      我認為螞蟻很弱小,于是便想捉弄一下它.但通過今天這件事,我卻對螞蟻刮目相看.

      我蹲在地上,想看清螞蟻洞里是什么樣,可洞太小,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹小的.茅屋.過了一會兒,我見一只螞蟻爬了出來.東張西望.我正在吃餅干,餅干渣掉在了地上.只見那只螞蟻突然趕回洞中,只是不象剛才那樣慢悠悠地了,而是發揮全身力氣向前沖.我有等了一會兒,只見一個個螞蟻陸續地出來,一會兒就包圍了那些餅干渣,一個一快快地搬回洞中.

      我見了有些不服氣,便把手里僅剩的一小快餅干扔在了離螞蟻洞口不遠的地方.我看見那群螞蟻搬不動,便很開心.可是后來,一只螞蟻急匆匆奔向洞穴中去.不一會兒又陸續地來了兩群三群.有的馱,有的推,有的扛,餅干上黑麻麻的一片.我仿佛看見那些螞蟻一個個都憋紅了小臉,一定要把這塊餅干運回洞中.我看的有些不耐煩了,便回家了.

      等我再一次來到這里時,餅干已經不見了,只剩下一些餅干渣.

      '團結就是力量"這句話在螞蟻身上得到了充分得體現.知道我為什么對螞蟻刮目相看了嗎?

    小學日記 篇5

      今天早上我駕駛著我的宇宙小飛船,去探望宇宙間偉大的女博士—艾米小姐。我剛到火星艾米小姐就很熱情的帶我去參觀她的實驗室。我呢是一名剛剛踏入科學世界的新手,對很多的科技產品都有疑問。我只要一有疑問艾米小姐就會熱情地回答我。

      在艾米小姐的實驗室里有一面鏡子,我很納悶問道:“‘艾米小姐這面鏡子不是最新的科技產品吧?”

      “這面鏡子啊,是我最新的產品叫做―回憶之鏡。”艾米小姐回答道:

      “它能讓人看到自己的回憶”艾米小姐又說:“能讓我試試嗎”

      “可以你走到鏡子的'面前,閉上眼睛想自己最希望回憶的事,然后睜開眼睛,看著那面鏡子,就會看到那件事。”

      我慢慢地走到那面鏡子的跟前,閉上我的眼睛想著我最開心的事,然后睜開雙眼果真看到的是那件事。

      我走到愛米小姐的身前,對她說:“謝謝你的那面鏡子,讓我再一次看到了讓我最開心的事。”

      起床了,起床了。我睜眼一看。艾米小姐變成了我媽媽。原來這是一場夢。

    小學日記 篇6

      星期天,我和媽媽做了一個有趣的實驗。叫做“熱脹冷縮”,實驗是這樣的:我先找一個帶有刻度的杯子裝了300毫升的水,然后放進冰箱里冷凍,等凍成冰后取出來,看看水位是上升了還是下降了。

      剛把水杯放進冰箱里,媽媽就問我:“你說,等我們把杯子拿出來后,水位是上升還是下降了,還是不變呢?”,我想也沒想,快言快語的說道:“我覺得應該是上升吧!”。媽媽神秘的笑了笑,說:“好,那過一會我們看看水位是不是上升了。”一小時過去了, 媽媽叫我去拿杯子。我小心翼翼的.從冷凍柜里捧出水杯,仔細看了水位的刻度,哈!水位上升一點,看來,我之前的猜測是對的。可我還是覺得很奇怪,因為我曾經把一整瓶礦泉水放在冷凍室后竟然凍爆了。

      這是怎么回事呢?原來,水在0-4攝氏度冷脹熱縮(溫度越低,體積越大的現象)。其原因是水分子結合成一種落合分子,體積變大.從而使水的體積增大。

      水在4-100攝氏度中熱脹冷縮(溫度越高,體積越大的現象)。例如在燒開水的時候,如果把水裝的滿滿的,每每水還沒有燒開時,水就漫了出來,這是熱脹冷縮。其原因是水分子溫度升高,內能增大,分子之間的間距增大(分子勢能增大)。從而使水的體積增大。 生活中,有許多熱脹冷縮的現象。例如,自行車打氣時大熱天不需要打太多,如果打入太多的氣自行車車輪會自動爆掉,這是“熱脹冷縮”的道理。

      我們穿鞋子時,上午會發覺鞋子非常的舒適,好穿,到了中午,鞋子就漸漸緊了起來,因為腳也會熱脹冷縮,腳也會“發脹”。

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