初一作文9篇（必備）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這或許是很多天真的小孩子們的志向與座右銘。但是，其實很多時候，誰都想無憂無慮的，干自己想干的事，和自己想聊的人聊，不受倫理、時間限制。
就好像道教一代宗師莊子所說的乘天地之變，御六氣之變，以游無窮一樣，跳出萬物束縛，逍遙自在。 我想我最無憂無慮、逍遙自在的就是去年的寒假了吧，雖然只有那么區區30天，但還是很快樂，說真的，我還想再過早上起床，洗漱完畢，打開電腦。登陸“QQ”,朝哪個人打個招呼，再笑語言歡，相互嬉鬧的幸福生活。真想讓那個寒假成為永恒啊！那個寒假是我最刻骨銘心的。 再看看現在（畢業前），因為要畢業了，我們想復習完畢后以以一顆平常心去迎接這升學考試，但老師不同意，所以每天的'作業都是平常的2倍甚至于三倍。我真想長嘯一聲“蒼天啊！”之后再“升仙”。
但幻想歸幻想，作業還是要自己慢慢做。 我有時真的抱怨，人為何要有七情六欲呢？若是沒有，人就不會痛苦，人的心靈就不會有無奈、痛楚這些反應
。即便是要有，也只要從“喜怒哀樂愛惡欲”中挑出“愛、喜、樂”這三種情感就好。 但不管說什么七情六欲還是有，也許女媧造人時是想讓人的哀與樂平衡吧，但是，女媧娘娘忽略了一點：世事。正因為世事，現在已經是哀大于樂了。比如我即使其中“光榮”一員。自從以前的一場悲劇開始，我似乎已經懂得莊子修真、老子修道的含義所在了。 我們想要的無憂無慮的生活，是能喝自己喜歡的人、最知心的朋友、笑語言歡；以及無憂無慮的玩耍、平平常常的生活，不吝降臨。
現在一想，怪不得《莊子》開篇就是《逍遙游》和《齊物論》啊，看來莊子他老人家和我們想的一樣，而且還是精髓! 若能無憂無慮，真好！
初一作文 篇2
書，再普通不過了。不過是紙，不過是文字拼起來的。但是，也就是這么些紙和文字，譜寫了現實生活中的點點滴滴和不現實的事物：一件小事、一種情感、一種精神、一件物品……它們充實著我們的生活，也充實著我們的思維世界。
書有很多種。故事書能讓我們擁有豐富的想象力；散文集能提高我們的審美觀；報紙能讓我們了解社會……不同的書，給人的幫助也就不一樣。
我比較喜歡看散文、小說，更是悲傷、凄美的。似乎，文章越悲傷，我和作者的心靈溝通就越順暢。每次看了一篇悲傷的散文、小說，于是之后的幾天都會沉浸在那種思維方式中；然后漸漸讀多了，思考也就多了，那種深刻的'思想定格在腦子里。于是，對于每一件事物，總是不由自主地思考一番。或許這給我寫作文打下了基礎吧，每次寫作我總有許多素材。
書，人人都可以看。記得有一段時間班上流行看《純真年華》，于是我買了一本回來看。寫作業時，奶奶便拿去翻翻，看見一個比較有趣的題目，她就讀起來。盡管很吃力，但每次讀完，奶奶都笑瞇瞇的，像是尋到了寶貝似的。
看書的環境也是很講究的。對于我，我喜歡在夜晚看書。沖上一杯熱牛奶放在床頭，關上門窗，靜靜地窩在被子里看書。這是屬于我和書的世界。思維隨著書飛到奇石聳立的黃山，飛到廣闊無邊的大海，飛到如夢如幻的天空……心靈自由奔放，全身心地感受著世界的美妙。
累了，喝上一點牛奶，香香的、甜甜的，整個房間里彌漫著香氣。那不是牛奶的濃香，而是書香！對！是疏散發的香氣，能陶冶情操的香，能提高素養的香，能震撼心靈的香。書香四溢，安逸美好。
我愿永遠沉浸在書香里，浸一輩子……
初一作文 篇3
你還記得嗎？
在落日的余暉下我和你肩并肩的走在安靜的校園中
在淅瀝的小雨中我和你手牽手的走在空曠的跑道上
這個校園見證著我們友誼的萌生--發展--結束
這個跑道記載著我們手牽手肩并肩走過的足跡
這樣美好的落日也許不會再有了
這樣溫柔的`小雨也許不會再下了
當跑道上鋪滿落葉的時候
你還會想起昔日我們一起走過的身影嗎？
你還會感受到腳下落葉的聲響嗎？
當小雨淅淅瀝瀝下著的時候
你還會想起過去我們共同的記憶嗎？
你還會在孤單寂寞的時候想起我們曾經的快樂嗎？
這一切的一切，你還會記得嗎？
也許有一天你會告訴我所有的真相
為什么會撇下這段友誼
為什么要扼殺掉這段正在萌生的友誼
也許有一天你會徹底的忘記我們共有的記憶
忘記我們曾經的快樂，曾經的淚水，曾經的誓言
但是，它會永遠銘記在我的心中
雖然很痛雖然很不值得
可我依然會把它留在內心的某個角落
讓它在一片安靜的土地上安息
讓它留下的遺憾可以減少到最小
讓它但來的痛苦可以減小到最少
就讓明天的陽光來祭奠這段死去的友誼吧
就讓明天的微風來吹散這段痛苦的記憶吧
希望這段友誼在這片土地上可以安靜的入眠
希望來年這片土地上開的花可以健康的成長
希望今后這片土地上不會再有其他的遺憾和淚水了
初一作文 篇4
前言
古有諸葛七戰孟獲，終于把這個“不服輸”的大漢子打了個心服口服，五體投地，俯首稱臣。而今，歷史重演，最近，在沙井中學初一（2）班正式“開戰”，我劉某“二戰”俗稱“李孟獲”的棋才。
初逢對手
沙井街，日光下。九月的始初，昭示著新學年的到來。很榮幸在2班上課，在這個“陌生”的班級，我認識了許多朋友，并發生了許多趣事。在這金秋時節，記載著我們的`一言一舉，就如色彩斑斕的畫卷，其中一幅就是關于我與“李孟獲”二戰分高低的“棋藝大戰”。
“素聞你會走象棋，要不切磋切磋吧！”一個身材“魁梧”的人向我走來，我就急忙聞道：“在下如何稱呼？”“你叫我李兄臺吧！”（就這樣，我便認識了這位李兄臺）。
“對了！我聽說你會走棋，我恰好也學了五六年，一直沒有對手決一高下，今天敢不敢來應戰？”
“不……不，我才剛學，略曉一點。有棋友自遠方來，不亦下乎？”
“好哉，爽快！”他興奮地喊道，立即拿出象棋。半晌過后，一場無硝煙的戰爭打響了！
“哈哈哈，中吾計矣！將軍，”他假裝的捊著“胡子”，哈哈吟道，洋洋得意。“不，還可挽救”，我暗暗地想，我便將計就計，每下一步棋就想好后三步棋如何下。
眼望棋子越來越少，他占據了上風。忽然，一陣涼風“嗖——嗖” 拂過，風中含著一句話“數風流人物，還看我李某。”“還差一步，我就輸了，該怎么辦，誰來救我，咦！還可以走這步。”
“將軍”我重振威風，派我的將軍“車”向對方發起了進攻，終于死里逃生，轉危為安。終于勝利了！好驚險。
“啊！我竟輸給他了！”李兄臺大吃一驚。我就立即問曰：“現在你服不服我？”
“不不不……我只是沒注意而已，想讓我服，有膽量再來一局，定勝負！”李孟獲大聲地“申冤”。
“好！除非你承認自己是20xx年版的孟獲，我再與你下。”我說道。“一言為定，我承認就是，記得明天下午1：30分，我與你再分高低，定雌雄？”
從此，我便稱呼他為“李孟獲”。
再決高下
隨著時間一步一步的推移，我們再決高下的時間到了！我立即跑進教室，已經看到“李孟獲”準備就緒，他在我桌上擺好了棋，見我來就說：
“現在萬事俱備，只欠你了！”他自信地講道。
“好！咱們開始！”
開始走了……
“馬走日，相走田，車橫沖，炮轟炸”隨著一步步地走，雙方都剩下了幾顆棋子，未到最后，確實不知鹿死誰手。
“哦！原來如此！”“李孟獲”大笑曰：“昨記你叫我為孟獲，而今你將輸給我，你說我是孟獲又如何，不管黑貓白貓，能抓到老鼠的都是好貓。”
“住嘴！不要口出狂語，未曉知誰勝，就不能亂喊，再說：“欲速則不達，見小利則大事不成。”我辯曰。
“大局一定，我有兩車，你才一車，我有一馬二炮，你卻無馬，只有一炮與二兵，一個炮打不起來，而且還被我的車鎮壓住，快投降吧！”“李孟獲”沾沾自喜曰。
“嗒——嗒……”時間一分一秒地過去，我又有一次難得的大好機會，“機不可失，時不再來”。我再大舉兵進攻，終于攻破了！我又勝利了！
“你現在服不服。”我又問曰。
“不，我還不服，今日你僥幸獲得了良機，才取勝，我就是不曉得你厲害，有英雄氣概，就再來一局。
唉！諸葛亮早已收服了真版的孟獲，而我還沒收服到“山寨版”的孟獲，難道真不能拿他怎樣了？
你們猜？他是誰？他就是李國輝，擁有著一顆不服輸的心，不管是在象棋還是生活（尤其困難）上，他都不服輸，只要取勝為止，這一點，我要向他學習（但有一點，我要提醒他，有時還是要實事求是，輸了要承認，要服輸，男兒要能屈能伸，必要時還要縮在一起，不要太倔強）。
因為，服輸也是一種勇氣，也是大丈夫所為。
初一作文 篇5
春，讓乳白的芽兒拱出土層，讓嫩綠的葉子一片一片地張開，讓花朵一枝一枝地釋放出香味。大地被春撕成一塊又一塊，多彩而又美麗。
春在舞。
春的雙腳踏碎了冰雪，春的裙擺拂過了泥淖，春的腰肢轉綠了山谷，春的雙手捧起了溪水，春的雙唇吻醒了大地。喔，醒了，都醒了。
春在舞。
春幻化成青山綠水中的一行白鷺，又變成了棲息在草尖樹葉上的一縷陽光，還演變成了垂柳下淚人送別時的依依琴聲。萬物都置身于春的溫暖懷抱中。隨風而來的不再是入骨的寒冷，也不再是滿目的蕭條與凄清。因為春在舞，每一個動作，每一個節拍都是熱的，都是暖的。
萬物開始在春的舞動下蘇醒。山里的積雪不再壓彎枝頭，枯樹枝也披上了綠外套，鳥兒也都飛了回來。路上，人們的腳步也變得輕快了，耳邊也不再是怒吼的寒風。窗外時常可以聽見幾聲鳥叫，天空也不似冬日般清冷。太陽偶爾也會出來露露臉，雖然時間不長，卻也有些溫度，畢竟這早春的太陽終究還是有些羞澀的。
春依舊在舞。
若你是個有心人，是個愛春人，那你一定感覺到春來了。春雖然無聲無息，但確實已經來臨。我們正處在生命的春季，我們也是舞者，為自己而舞，為未來而舞。因為我們都清楚，走過了一個春，還有更遠的路要走，又有誰愿意駐足回望？
不同的'人，他眼里的春天也不同。有人會認為春舞的是美好，或者是希望。一年又一年，我們可以洗去年少的輕狂，卻洗不了青春的守望。
依稀記得那一年春天，我剛背上書包；那一年春天，我放飛了風箏……時光從不停步，我漸漸成長起來，那些懵懂，那些歡笑，那些童年里的歌，那些歌里的夢，都散落在過往的春里。
究竟幾度春秋一次年華？
終究物是人非。然而，春一直在舞。
初一作文 篇6
白茫茫的天地中寒風呼嘯，我從窗口見到一個小小的身影，越來越近。
我穿上溫暖的雪地靴，好奇地走了出來。叔叔，買根火柴吧！只見那個身影走向一個中年人，那中年人連連擺手。那身影仍不放棄，走向一位穿著華貴的女人。女士那身影被飛來的一手推倒，推倒在那冰冷的雪地。臭叫花子臟死了，滾遠點，弄臟了我的皮草，你一萬條命都賠不起！說著，那個女人上了一輛勞斯萊斯。劉董，不好意思。人家來晚了
老爸，那個小妹妹嗚嗚一個小男孩話未說完便被父親的大手蒙上了嘴，那父親忌憚的看了看那輛勞斯萊斯，道：小孩子家知道什么，別亂說，快跟我回家！
可是
狗崽子，再不走，小心老子兩巴掌
扇在你小子臉上！
哇啊------那小男孩竟當街哭了出來：我不走----我要留下來----陪著小妹妹，嗚嗚嗚嗚
不好意思，劉董，我辦點事，馬上回來。說罷，那女子下了那輛勞斯萊斯。
前面的小屁孩，鬧什么鬧！給老娘死遠點！別打攪老娘干正事！那女子說罷，小男孩竟不哭了，反倒是直勾勾地盯著那女子。阿姨，什么？阿姨！你好漂亮，小朋友真乖。那女子還沒高興完，便聽到：可阿姨你簡直是爸爸說的'它鞋心腸。
啊？什么它鞋？哦，蛇蝎。那女子氣的臉都綠了。哼！對不起，您看這孩子真是的！看你怎么教的，上梁不正下梁歪。是是是，是我教的不好。哼！那女子揚長而去。人群都散了，就連那個小男孩都被他父親硬生生拉走了，可那小女孩仍蹲在墻角。
我看了看那蜷縮在冰冷的墻角的金色卷發碧藍瞳孔的小女孩，心中感到了無盡的殘酷。她是個外國人罷？我咬了咬牙，一定要讓她知道中國的溫暖！我壓了壓帽檐，走上前去。每走一步便都是覺得面紅耳赤得緊。但又想，我這是做好事吶，應理直氣壯！又見那小女孩在墻角瑟瑟發抖，于是腳步又加快了幾分，終于到了她的面前。我脫下外套，披在她的身上。見了她不知所措的樣子。唉！果是個可憐的人：走吧！我送你回家。我，沒有
那，去我家吧？
不，那女孩臉上露出了圣潔的似天使的微笑：我有家，在天堂，我的父親是上帝。什么？我一臉愕然。我以前賣過火柴，有個叫安徒生的寫下了我的故事，麻煩你代我去問候他。我記得安徒生好像死了兩百多年了吧！謝謝你！讓我感受到了人間的真善美，再見了！我十分茫然，震驚得說不出話來。那女孩化作一束光，緩緩消散。
初一作文 篇7
用火牌。”
“什么？”
“聽我說，如果他是普通人，那就是為他火葬，如果他是火之使者，那他就可以‘浴火重生’”
“小可，行嗎？”地之使者問，“這也只是以前的傳說。真的能行嗎？”
“好，既然有希望，我會試試！”小櫻堅定地說。
“小心，風墻！”風之使者說。
水之使者發出水鞭想要打小櫻他們。
“小櫻。”風之使者說，“看來小狼是火之使者，不然瑩月不會這么著急，快點，不然風墻撐不了多久。”
“明白！”小櫻走到小狼跟前，心里說著，小狼，我相信你，你一定能活過來，一定能幫助我。
“火！”
火牌從水之使者那飛來，隨之其它的牌也飛回來了。
火牌在小狼周圍飛了一圈，小狼身體完全被燒著了。
“小狼……”果然，小櫻還是不忍心。
“快看！”
只見小狼的身體發出光，漸漸站了起來。
“小狼，你活過來了，真是太好了。”
小狼的身體漸漸變化，頭上的火之標記漸漸出現，背后長出了一雙翅膀。
“小櫻，”小狼開口了。
“小狼！”小櫻激動地過去抱住小狼。
“呵呵，傳說火之使者身上一直燃燒著火焰，只有他真正喜歡的人才不會感到燙。“地之使者說。
“可惡……水鞭！”水之使者說著發出攻擊。
“火焰球！”
火焰球將水鞭全部擋住了。
“真可惡啊，眼看就要成功了。”水之使者說。
“火眼金睛！”火之使者發出絕招，看到后說，“果然，瑩月是受到了控制，我來射破它。”
說著火之使者從翅膀上拔下一根羽毛，變成了一支箭。
“火之矢！”火之使者使出了武器絕招，射中了水之使者。
“啊！”水之使者大叫一聲，接著很多黑色的陰影從她身體里飄出，漸漸消失。
初一:魅雪藍暢【-初一續寫改寫:火之使者_20xx字】
“小狼，我知道，你肯定是和我開個玩笑的的，是不是，你起來啊，說話啊。”小櫻止不住眼淚的流下。
小狼安靜地躺在小櫻的懷里，身體漸漸冰冷。
“哈哈~”水之使者笑著，“小櫻，怎么樣啊，你的意中人死了，你也去死吧！”
說著水之使者使出了水之刀。
“地！”小櫻無意識地使用了一張牌。
地牌的威力大得驚人，不僅彈回了水之刀的攻擊，更打到了水之使者。
“啊，真疼啊。”水之使者說，“不過這一切都是沒有用的。”
“小櫻……”風之使者在一旁說。
小櫻抱著小狼，陷入的沉沉的悲痛之中。
小櫻也漸漸陷入了回想……
剛認識小狼已經是三年前的事的，那時，是溫暖的六月，他向我發起了敵意，和我共同收集庫洛牌，他也幫助我不少。不知從什么時候起，小狼漸漸地注意到我，并且喜歡上了我，我并沒有發現這件事，知世卻知道了。一直到了所有牌都變成小櫻牌，我才知道了小狼對我的心意……
“小櫻，你怎么了？”小可叫到。
“小櫻，快醒醒啊。”地之使者說。
“沒有用的，小櫻雖然沒有死，但是她的心已經死了。”水之使者說。
“你這個女人……”一向溫柔的風之使者也憤怒了，“風之劍！”
風之劍的威力比以往的大了很多，使水之使者受到了傷害。
“你們很厲害啊。”水之使者冷笑著說，“不過就算對我造成了傷害，我也會自我恢復，所以你們根本是打不敗我的。”
說著水之使者伸出手好象要拿什么。
慢慢地，牌一張一張地從小櫻的口袋里飛出，漸漸飛到水之使者手里。
“你……”
“哈哈，我說過我的目的就是櫻牌。”
“小櫻，你不能這樣啊。”月說。
“是啊，難道你都不管你的櫻牌嗎？”小可說。
但是小櫻仍舊沉浸在自己是世界里。
“我說過小櫻的心已經死了，你們再怎么叫都是沒有用的了。”
“可惡……”
小櫻的回想依然沒有終止……
知道了小狼對我的心意后，他對我表達了他的心意，但是我遲遲沒有回答他。小狼走的時候，我終于明白了我自己對他的情意，并且創造了“愛”。后來，小狼回來過一次，雖然對他說了聲喜歡，但是依舊沒有真正的表達。后來又過了一年，這一年里，我一直思念著他，不知道他怎么樣。他回來后，一時的激動難以抑制，雖然有好幾次想對他說出真正的心意，但總是被外界干擾。總算有一次，雨中的釋懷，我對他說出了我的心意，而他也放出他的心來喜歡我。表演會的時候，抱他和吻他時真的很熱，不知道怎么回事，難道是我真的`很愛他嗎，我想是這樣的。他又為我挨了水之使者的攻擊，我很心疼，但是……雖然他被控制，而我仍舊相信他，可他現在為什么不理我了，我感受不到他的體溫，我也感受不到他的氣息，小狼，你在哪里？
“小櫻！”地之使者說，“難道你就要這樣看著小狼白白死去嗎！”
小櫻突然恢復了意識，“莓。。。莓玲。”
“小櫻，你恢復意識了。”風之使者說。
“小狼！”小櫻繼續抱著小狼。
“小櫻，你現在已經打不敗我了。哈哈~”水之使者笑著說。
“絕對！絕對！我絕對不會放過你的！”小櫻說著。
眼中燒起了火的小櫻揮舞著星之杖，“火啊，將這一切化為灰燼！”
“我說過了，那點小火苗能起什么作用？”
火牌勢如破竹地像水之使者打去，給她造成了非常大的傷害。
“怎么可能，”水之使者，“沒關系，就算是這樣，你們也贏不了。”
“絕對不會放過你！”小櫻說。
“小狼已經死了，你的心也死了，你們贏不了的！”
“哼~”小可說，“既然你自己露出了馬腳，那就別怪我們了。”
水之使者馬上臉色變了顏色，“就算你們知道了又怎么樣呢？”
“小可，你在說什么？”小櫻問。
“小櫻，對抗水之使者其它的攻擊只能對她造成傷害沒有辦法打敗她，唯一能打敗她的只有火之使者。”
“可是，我們并沒有找到火之使者啊。”小櫻說。
“前面水之使者那么針對小狼就讓我很懷疑，剛才她又自己說出了，那就錯不了了。”
“難道？”小櫻看向被風之使者扶著的小狼。
“沒錯，那小鬼應該就是火之使者。”
“就算是那樣又怎么樣？”水之使者說，“小狼已經死了，又有什么用呢？”
“小櫻，對那小鬼使用
初一作文 篇8
隨著科技的發達，人們的生活水平漸漸提高，然而娛樂生活深受大眾喜愛。
尤其是中學生，是流行的最大擁護者，“流行”確實是一個魔方，它引得成千上萬的人為之癲狂；“流行”又確實是一種時尚，在它面前，儼然出來了時髦和落伍兩大人群。
處于活力四射的青春期，本來逆反心理就強，所以對待流行就變得格外狂熱了。中學生以挑剔的眼光看世界，以為凡是流行的東西一定就是好的，如果不熱情地擁抱流行、跟蹤流行，就要遭到同齡人的嘰笑。
于是，各種流行詞匯、歌曲、傳聞像旋風一樣在校園里打轉轉。
今天是“飛輪海”流行，出入校門的'學生嘴里啍著“只對你有感覺”。
明天又是“棒棒男孩”啍唱著《苦茶》在校園閑逛，朋友說這是時尚。
后天又是“至上勵合”五位花樣少男樂滋滋的慶幸買到了海報，嘴里吃著棉花糖，唱著《棉花糖》，你當然不甘心“同流合污”，于是捕捉新的時尚。
過了兩天，又是一種詞匯的流行，見面直接呼對方的英文名，中間時不時夾雜著新學的單詞，看到某位服裝特別的直叫fashion（時尚、潮流）。
流行如潮水般，說快就真快。等學校、家長和社會反應過來時，流行的東西早已在中學生中散布開了。
然而多彩頭發又時尚起來了，大街上，放眼開去，到處都飄揚著五彩的頭發。摩登女郎們黑色的嘴唇和指甲，說這叫COOL！
朋友與搖滾與非主流，卷在一起所謂世界的潮流。身著迷你短裙，染著五彩頭發的女孩一下子成為街頭的時髦的點綴。你又怎甘落伍，立刻改造一個新形象，卻發現已認不出鏡中人是誰了。在馬不停蹄、毫不松懈地追求的過程中，你失去了最美的東西——純真。
因此，面對五花八門的流行，我們應冷靜，少受他們的干擾，多聽家長和老師的意見，以免上哪些不良流行物的當。
然而，流行物中有不少時時代的主流，時代的先導，只有冷靜、謹慎地選擇流行，例如：流行圖書不讓流行牽著鼻子走，才是最明智的選擇。
時尚，潮流你抓得住嗎？時代又是在進步嗎？
初一作文 篇9
我需要一張紙在上面畫上描繪的美麗不羈在我心中對；我需要一張紙在上面的例子來描述表達我的心豪文；我需要一張紙在上面整齊的折疊折疊在我心中的翔鳥…我需要一張紙請給我一張紙我會在那里
我會認真地畫但我會打破正常的程序或打破傳統。我不會用蠟筆而不是朱墨但我會讓這片迷人的`藝術。這一輪的太陽我將用革命前輩的血肉融入國旗教室里有著金色的精神去渲染。這片天空我將心胸大海并受益所有的汁液行。這一輪的太陽或天空或萬物的輪廓我會用給人無限的遐想夜晚的輪廓。我要擺脫傳統的束縛打破或打破正常的程序請給我一張紙摧毀四個角落的天空！
我會在上面仔細的描述但我不會用文字來匯編這篇文章。我會用復雜或單純的情感來代替的話生動形象在好的或悲催的屏幕記憶取代或平或活潑、或大膽或優美精煉的語句我想打破常規突破傳統擺脫束縛請給我一塊紙。
我將在頂部的凝重折疊了
我不想做一個老師或一個固定的想法我想創新。請給我一張紙！
【初一作文】相關文章：
年初一初一作文01-10
初一作文12-24
初一的作文11-05
初一了作文08-14
初一作文07-20
作文初一作文12-22
年初一初一作文15篇01-10
初一作文考試08-31
母校初一作文08-31
奮斗初一作文09-04