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    五年級日記

    時間:2023-07-19 13:27:07 日記大全 我要投稿

    【熱門】五年級日記匯總5篇

      已到了一天的末尾,一定會有值得記錄的想法吧,需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的五年級日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】五年級日記匯總5篇

    五年級日記 篇1

      《男生日記》是當紅女作家楊紅櫻繼《女生日記》后最新出版的又一部兒童長篇小說,講述了吳緬一個小男生小學畢業后難忘的暑假生活。他的爸爸帶他去了西藏,經歷了許多歷險的故事。

      他們來到了雪山,車胎爆了,又沒有備胎,怎么辦?身處困境,他們并沒有絕望,而是用歌聲來鼓勵自己,等待求援,最終擺脫了危險。假如是我面臨這種境況,早就已經嚇得臉色發白了,哪還有力氣歌唱?他們運用了智慧與勇氣,過了一道一道的難關。堅強的.信念與不輕易放棄的精神,不正是成功不可缺少的兩大要點嗎?更何況他們是在雪山里呀!就算是呼救又能有幾個人能聽見呢?正是這種精神為他們父子獲得了救助的機會,如果把這種精神好好地利用在其它方面,一定沒有過不去的坎。放在學習上,一定會事半功倍;放在事業上,一定會名利雙收。這種精神就是堅持不懈,永不放棄。

      同樣我也盼望著有一天,父親帶上我去一趟西藏,按著書中主人公的旅游形式去體驗一次,我也能象吳緬哥哥那樣出色嗎?

    五年級日記 篇2

      今天,吃過晚飯后,決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了。

      說干就干,于是我弄了一盆水,把碗放進去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是黏乎乎的,爸爸摸了摸說:“別白費力氣了,冷水是洗不掉的,得用熱水才行。”我看著水盆,不好意思 的笑了。

      之后,我換來一盆熱水,將碗筷放入熱水一段時間,靜泡過后首先我只用抹布在碗里轉兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸說:“這樣是不行的,應該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣 來回的`抹。”說著爸爸也動起了手,給我做了一下,我照著爸爸的樣子做,果然很快把一個碗洗好了。爸爸說:“不錯。”我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出份力了。

      這次,我幫媽媽刷碗了,媽媽夸我是個:“好孩子!”我高興的對著媽媽笑了笑,大家都笑了。我太高興了,因為我學會了刷碗。

    五年級日記 篇3

      (一)

      地球上有一個干凈環保的家園,它渴望綠色健康、衛生的社區遍地開花……

      早上,我來到越秀路,看見有一位身穿黃色外衣的老爺爺在路邊掃地,原來,這位老爺也是一位清潔工人,他正在美化這城市環境。他一手拿著掃把,一手拿著畚斗。只見一片片樹葉輕輕地在微風中,在陽光中跳著優美的舞曲,落在地上,老爺爺趕緊把樹葉掃掉,忽然,天空中有一只紙袋子在飛舞,又輕輕地從空中飄到地上,老爺爺又掃起紙袋。有些人隨手把垃圾亂扔在地上,如:塑料袋、一次性飯盒……一陣微風吹來,一些很輕的垃圾飄了起來,在空中漫天飛舞,大地一下子又給老爺爺增添了麻煩,這要怪就怪這些亂扔垃圾的人,不然,老爺爺就不用這么麻煩的掃垃圾了。

      (二)

      昨天,我放學回家的時候,看見學校門口有幾位叔叔、阿姨在發宣傳單,見小朋友就給,我們非常樂意的.接受了,可是,這么一來,就遭到了亂扔亂貼的現象,有些人把宣傳單在學校門口亂貼,有些人把宣傳單隨手亂扔在地上,遠遠望去非常像一塊“牛皮蘚”啊!還有些人把宣傳單折成紙飛機……如果,這樣下去,后果會不堪設想,一整微風吹來,這些宣傳單就亂飛亂吹,這會污染了環境!

      我看了以上的兩個情景,我想呼吁人們:“城市是我家,環境清潔靠大家!”我們應該保護環境,人人有責,為了這個美麗的城市,讓我們應該共同努力吧!

    五年級日記 篇4

      微笑,一個極其平凡的表情,總是會被人忽略。但是,每個人在面對微笑的瞬間時,就會感到無比的溫暖與快樂。

      似乎,從小到大,我就是一個不茍言笑的女孩。也總覺得,微笑應該是屬于那種可有可無的東西。

      但當我懷著陌生和好奇的心情,第一次跨進小學大門時,老師真誠的微笑,徹底改變了我對微笑的理解。從那一刻起,對于微笑,我想,我有了更多的感悟。

      那天清晨,我早早地起床了。因為,從今天開始,我已經是一年級的小學生了。

      上課鈴響了。一位既年輕又漂亮的大姐姐走進了教室——這是我們的老師。我本能地坐直了身子,目光注視著老師,等待著她開口說話。

      “同學們,你們好!我是你們的老師,姓馬,以后,大家可以叫我馬老師……。”

      一陣悅耳的聲音傳來。馬老師的說話聲好甜啊!我不由地多看了她一眼。呀!她在對我們微笑呢。好美好甜的笑哦,我不禁喜歡上了這位老師,也喜歡上了她那如沐春風般的微笑。

      “現在,我要發給大家一本本子,教大家來寫字。”我們睜大眼,目不轉睛地盯著眼前嶄新的本子,盡管有些緊張,但都開心極了。

      “同學們,現在請大家打開本子”,馬老師笑盈盈地對著大家說,“老師要教你們寫‘小學生’這三個字”。

      按著馬老師說的,我歪歪扭扭地寫了一排“小學生”。雖然是拿出了十二萬分的努力和認真,可字還是被我寫得東倒西歪,就像是一排被狂風吹到的小樹苗,連自己都覺得難看。

      這時,馬老師走了過來,輕輕地拿起我的本子,仔細地看了會兒,輕輕地笑了。我緊張極了,以為她會說我寫得不好。可馬老師卻彎下腰,扶住了我的`手,一筆一劃地教我寫了起來,還和顏悅色地跟我講解了寫字的要點。

      我仔細地聽著,偶一抬頭,正好與她打了個照面——她又在笑了——多么純潔美麗的笑容哦!我被她淺淺的微笑感染了,也傻傻地笑了起來。

      時光似流水一般靜靜地流淌著,老師的微笑陪伴著我一天天的長大。現在,每天清晨,我都會對著初生的太陽燦爛地微笑。這讓我感到快樂,充滿了自信。因為,老師的微笑是那樣的令人難忘。

    五年級日記 篇5

      今天,爸爸媽媽要出去有事情,臨走的時候,爸爸嚴厲地說:“小雨,你在家好好做作業。我回來的`時候,你要寫好一篇短文。”

      家里只剩下孤零零的我,一個人在家的味道真不好。我想來想去也不知道該怎么寫,又擔心爸爸回來的時候,如果我還沒有寫好,爸爸會罵我,越想越害怕,想著想著,我不由自主地拿起了電話,電話里立即傳來了爸爸老虎般的聲音:“小雨,干嗎打電話給我是不是作文寫好了還是作文不會寫了如果作文還沒有寫好,回來我找你算帳。”我嚇得大哭起來,爸爸又說:“不準哭,再哭我回來把你踩到地下面去。”

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