成長的煩惱作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的成長的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的煩惱作文1
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個中學生了,往日那個我已經蕩然無存了。
每次,回到家里,寫完作業,我都要看看書,預習預習,復習復習,可是,我總是不知道先看什么?“語文、數學、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數學總是不好,面對老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的'著急,我自己也很著急,現在,快面臨期末考試了,復習科目更加多了,作業也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長的煩惱作文2
從一年級開始,我們這些小學生就要開始掉牙了,第一次掉牙時我好擔心呀,想法千千萬,如果我的牙掉了它還會長出來嗎?如果牙掉了長不出來我不就沒有牙了嗎?晚上牙仙子會帶我的牙去哪里?我帶著擔心和煩惱走進了一年級。
有一次到了課間餐時間,老師正在給同學們發梨子當做課間餐,“哎呀!”在我的一聲慘叫中,我明白了,我的牙松了,我趕緊把牙往上推了推,讓它粘回自己的位置,可沒想到,我粘上去,牙又松下來,就這樣反反復復的,我放棄了。到了晚上,我用舌頭頂了頂我的牙,天吶!更加松了,我的心怦怦直跳,像有一只小猴在里面練猴拳,我生怕我的牙掉了,又找不回來,這樣我就成了個豁牙子了,迷迷糊糊帶著擔心睡著了。到了第二天早上,擔心錯過了媽媽買的香噴噴的早餐,我急急忙忙拿起蔥油餅就往嘴巴里面塞,這香味讓我精神百倍,啊!忽然我感覺我的牙好像……糟糕,好像和蔥油餅一起滑進了我的'胃,我立馬哭起來:“這可怎么辦,我的牙被我吃了,我的肚子等會會疼的,我同學看到我缺了牙了,會笑話我的。”媽媽被我的煩惱搞得哈哈大笑,我更加煩惱,我都快嚇死了,媽媽竟然還笑。媽媽告訴我,都沒事,掉進肚子的牙會隨著大便拉出來的,缺了的牙會馬上長出來的。我帶著一萬個不情愿走進了學校,上課時我不再像以前那樣回答問題,下課我也不會和朋友一起去玩游戲,我生怕朋友們發現我的秘密后笑話我,心想:“還有一節課就放學了,你就可以不用憋著嘴巴不說話了!”忽然,從后面跳出來一個我班最調皮的同學喊我,我的背、手心、額頭突然冒出了許多汗珠,我的臉也紅紅的,因為馬上他就要知道我掉牙了,看這情形,我覺得也瞞不下去,就故作鎮定,和平常一樣和他打了個招呼,結果這個同學看到我掉了門牙的嘴張開時不僅沒有嘲笑我,還禮貌地和我打了個招呼。掉牙齒是件正常的事,是每個人都要經歷的,我這才放下了心,不再煩惱,做回了以前那個快樂的自己。
每個人都會有煩惱,這就是我的煩惱—第一次掉牙。
成長的煩惱作文3
由小變大,我的煩惱也增加了。”耳邊傳來優美的旋律,我卻想起了成長中的種種煩惱。
從小學到初中,我的生活發生了巨大的變化:比小學要早半個小時起床、有晚自修。紀律管得更嚴了,老師更嚴厲了,作業更多更難了……對于我這個從不早起、懶惰的人來說,這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時候,很聽話,家長說什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒有面子這個概念,也從來不去笑話他人,是個天真無邪的孩子;長大了一點,不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開始獨立,但仍聽從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現在,初步進入青春期,我漸漸發現自己開始疏遠父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的.學習甚至生活,對他們充滿關愛與關懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學面前露出自己不好的一面,所以我甚至開始撒謊,用虛偽的笑容和心態去面對世界。
因為這種心態,我失去了很多交朋友的好機會,面對新朋友的一句句暖心的問候,我無動于衷,臉上沒有任何表情,只用“哦”“嗯”來回答他們。但我的內心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語來回應他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關上了與他人溝通的窗戶。
面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護人的尊嚴嗎?我感覺自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進的方向。
這就是我成長的煩惱,有誰來幫助我擺脫?有誰來幫我追回純真的自已?
成長的煩惱作文4
時光荏苒,一轉眼,我已是六年級畢業班的學生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著我,有增無減,令人窒息。其中,最令我煩惱的“煩惱”,就是學習上的“粗心”。
這次數學考試又考砸了!滿試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網,向我卷來,把我牢牢地網住,使我不能動彈,也不能掙扎。試卷上的`“78”,就像一支沾著鮮血、寒氣逼人的銅戈,再加上兩只噴著怒火、叫人膽顫的大眼睛,令人心悸發怵!我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母嚴厲的訓斥……
我哭喪著臉面對媽媽的斥責,又習慣性地找出了那個理由――“粗心”。這個“粗心”似乎已經成為我最美妙的借口了,從《遺憾的腳印》到《期待更美的風景》,再到《捷徑,華而不實》和《20xx,留在記憶中的教訓》,當然,也包括今天正在寫這篇文章。“粗心”總是與我形影不離,拋之不去。真是好煩惱的煩惱!
我再也不想耗費筆墨,一道題一道題地去解釋自己的粗心,不如言簡意賅,用最經濟的文字來揭示出“粗心”的真正內涵:審題不周全,答題草率;老師強調的知識點,記憶得不夠準確,理解不夠透徹;拓展不夠廣泛,運用缺乏靈活;最致命的是明明知道這些缺點,卻無法拿出糾正他們的熱情與毅力……
無需再去尋找安慰,那只是虛假的掩飾。挺直腰桿,勇敢地承受每一次摔倒的疼痛,把傷心留在心底,掙扎著向前邁進,要相信,遮擋陽光的陰云終會散去……
粗心,好煩惱的煩惱!你讓我一次又一次跌倒,但我終究還會爬起來,只有歷經風風雨雨,才會迎來更加絢麗的彩虹!
幸好,我還在路上……
成長的煩惱作文5
正處在成長時期的我們的心理是非常復雜的,時時刻刻都在想著一個問題:長大好不好啊?在我的眼里,成長并不是我所的向往的。
因為長大后,我可能再也不會向爸爸媽媽撒嬌了,更重要的是長大后會帶來很多的'煩惱。有一次,我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天,我因為和爸爸在討論一個問題,不經意間,也就是很自然提高了嗓門。這時,在一旁的媽媽很不高興了:“我說,女兒,你都十六七歲了,怎么還跟小時候一樣,像個假小子!現在你長大了,應該斯文一點了。”聽了媽媽的話,我可真不高興,心里納悶:我以前這樣的時候媽媽怎么不說,而現在卻……我本來挺想長大的,因為長大后我就能夠幫助父母干點家務事,可是現在我改變主意了。還有一次我正在做作業,媽媽走過來,坐在我旁邊問我:“你們的學校風氣好嗎?”我一聽這話便有點別扭,就對她說:“我不懂你在說些什么。”“好了,直接跟你說了吧,”媽媽表情有些不自然,“在學校里,有喜歡的嗎?”我一聽就傻了,回答道:“多了,老師,同學,都很喜歡我呀!”“那有男同學嗎?”“媽,您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎?
再說了,我還想加勁學習呢!”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地,“有你這句話,我就放心了。”從媽媽的一些言語中,我好像知道了些什么……啊,為什么在成長期間父母會對我們產生那么多的懷疑?難道我們長大也有錯嗎?我現在都快瘋了,我十分地不愿意長大。我想問問你們為什么長大時會有這么多的煩惱?思想成熟,想問題再也沒有了孩子時的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發起進攻,我這才發覺原來成長是有代價的,就是隨之而來的那些無窮無盡的煩惱。
成長的煩惱作文6
我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇,困難重重。自進入童年,煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當我仰望蔚藍的天空,每當我看著飛翔的小鳥,每當我眺望廣闊的大海。我非常疑惑,它們都擁有各自的自由和快樂,而我只擁有煩惱。
去年剛進入中學,一切的一切對于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學,陌生的環境,學習內容也是陌生的。
學習的科目一下增加了許多。對于學習方法一點也不了解。學科的內容難度加大,漸漸系統深化了。我每天茶飯不思不想的,我不知道應該如何去適應新的學習。獨立的生活,弄得我焦頭爛額。
新的學習開始了一個星期后,我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學習知識,在班上也沒有幾個朋友。
每當下課后看到別的同學聚在一起聊天,有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢?我也很想和他們一起談笑,可我不知道如何去接近他們,跟他們做朋友。看著他們陌生的面孔,陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話,和他們做朋友。
在接下來的幾個星期中,情況越來越糟,學習成績也不好。結交的朋友不多。我的心里好空虛。學習的'煩惱和朋友見的交往的繁難同時出現。擔憂,寂寞,孤獨時時圍繞著我。我猶如一支離隊的大雁,不知何去何從。
后來我通過學習政治,明白了與他人交往的方法和學習的方法。成績一天天好起來。朋友多了,我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長的旅途漫漫,坎坷崎嶇,困難重重,當我們鎮定勇敢地去面對途中的困難,想方設法解決它以后,我們也會找到屬于自己的自由和快樂。
成長的煩惱作文7
去年春節剛買的衣裳、新鞋穿不進了,我就知道我又長大以后一點兒,隨著,我的煩惱也增加了。踏入中學,一切都是蔚為壯觀。校園內有一些有趣的實驗主題活動,猛烈的賽事,神密的電腦課。可與此同時,課程的學科也增加了許多,有科學、英文、社政。雖然每門課程的工作并不是許多,但針對我這個辦事總慢一拍的.人而言,但是有的受了。
基本上每日放學后回家后,我一直得等到深更半夜,一盞臺燈一直在發熱地亮著,伴著靜寂中沙沙作響的筆聲。每一次我總要帶一些曲奇餅干、瓜子、牛乳哪些的,放到桌上的邊上,有時候索性坐著床邊邊吃邊做。因為長期的經常熬夜,使我基本上失眠癥。即便有一天工作較少的情況下,因為我睡不著了,每一次總獲得11點上下才可以入睡。校園內上課的時候,尤其是中午的情況下,就覺得尤其想睡,頭腦一片混濁。期末考告一段落,成績顯而易見。
假期期內,不管我做啥事,爸爸媽媽到要將成績牽涉進來。使我極強的自尊一次次被損害。
運用新春獲得的春節紅包,我要去圖書館買回來了下期相關四門專業課的書,提早課前預習,與此同時又買來三本課外書回家看,分配好學習時間,提升寫作水平。一天夜里,因為過新年的原因,窗前喧嘩聲、爆竹聲響成一片,歡歡喜喜的。我坐著床邊津津樂道閱讀文章魯迅先生的《朝花夕拾》,不知道何時,爸爸來了也沒說些什么,離開屋子,可是我卻滿不在乎的再次。過去了幾日,父親對我說,課外書僅僅課余的,你如今主要的是把成績提上,少看頭。
課外書變成父母文化教育我的主要原因,而因為我對課外書造成了避諱。
成長的煩惱作文8
“煩死我了。”瞪著手中厚厚的一疊招生資料,我的頭又開始隱隱作痛,哪所中學是我最理想的去處呢?
一旁的老爸正為魚缸換水,他心情倒好,還悠哉悠哉地哼著小曲,一點也不操心他女兒的遠大前程!
“爸。”我不滿地叫了一聲,憑什么只有我在這兒冥思苦想。“給我講個故事。”嘿,讓他也忙點,我又休息大腦,一舉兩得。
老爸似乎窺透了我的心思,“好好好。”他說,“給你講個小蒲公英的故事。”
“一年的四月,一位蒲公英媽媽在送別所有孩子后,發現還有頂小的一個緊縮著不肯出來:它不愿意離開媽媽,害怕那不確定的未來。媽媽于是把它抱在懷里,開始為它講述自己飛翔的故事,講那些沿途經過的山山水水、人文風情。漸漸地,小蒲公英的心舒展了,那不確定的未來漸漸在它的心中清晰。當輕風吹來,它勇敢地飛出了媽媽的懷抱。碧藍的天空,它第一次體會到自由翱翔時的那種快樂,它才發現:原來飛翔帶給它的,不是可能的死亡,而是光明的、等待它去發掘的新生。”
說完了故事,他轉過頭,我正似懂非懂地望著他。他拍拍我的`頭,接著說:“其實你就像那個小蒲公英,總是在做著無謂的擔心。人生的路很長,充滿了無數的機遇和挑戰,而我們則常常在這些選擇之間徘徊,為那些可能的未來擔優。但我們不應就此停步,你必須要做出自己的選擇,要向前走,盡可能穩地走下去。雖然我們無法預知走下去的結果,但至少可以證明:我們曾努力過。”
幾天后,我去了那所離家雖遠,卻口碑甚佳的中學。兩個月后的期中考試,我以自己的努力,換來了中學時代的第一個成功。
成長的煩惱作文9
唉,煩惱像幽靈一般,天天纏著我,我看不見它,它卻天天煩著我;煩惱又像烏云一般籠罩著我。讓我看不見烏云后面得光芒。?我最大的煩惱是——粗心。粗心這個朋友從小學一直伴隨我到初中,我曾經多次想要甩掉它,可它卻對我不離不棄。每次,我做完作業,滿心歡喜的想要讓爸爸檢查完作業表揚我一下時,粗心這個朋友就會出來搗亂。爸爸總是語重心長的說:“你什么時候能不這么粗心?你不要以為粗心是小毛病,現在小事上不注意以后長大了參加工作就可能因為粗心而鑄成大錯。”我每次都虛心接受可是一到做作業、考試的時候,粗心這個朋友就來找我了。?記得有一次期末考試,考試前爸爸說如果這次我的總分考到500分就獎勵我一部手機,手機可是我要了好幾次爸爸都沒有同意的。考試那天,試卷發下來我一看都好簡單啊,心想:哈哈這次爸爸失算了,等著給我買手機吧。我樂滋滋的做完所有的題。回到家果不其然爸爸問我考的怎么樣,我胸有成竹的:“沒問題,趕緊去買手機吧。”爸爸逗我說:“這么自信,沒犯粗心的毛病?”我瞪了爸爸一眼,說:“趕緊去買吧。”?終于等到發成績的那天了,我迫不及待來到教室等著老師發成績,當成績單傳到我手上時,我就傻眼了,竟讓470分不到500。我不敢相信自己看到的,心想:是不是老師把我的成績算錯了。我自己把所有的成績加起來算了一遍還是470分,我檢查了一下都是因為粗心丟掉了很多分。我的心情糟糕透了。回到家爸爸一看我的表情就知道我沒考好,爸爸開玩笑說:“這下省錢啦。”我的眼淚不爭氣的流下來,媽媽看到我哭了安慰我說:“沒關系,我們知道你盡力了還是獎勵你一部手機。”爸爸卻板起臉來說:“這怎么行,說話要算數的.,你沒檢查一下為什么這么簡單的題你沒考好是不是又粗心了。”我羞愧的點點頭,爸爸說:“今天你因為粗心失去了你最想要的手機,以后你會因為粗心失去更多。”
我暗下決心一定要和粗心這個損友絕交。我一定要拋開這個煩惱。
成長的煩惱作文10
成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己。而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的`悲哀……
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現在開始,在家里,我文靜但不死板。在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的煩惱作文11
“小小少年,沒有煩惱……”,上小學時我最喜歡唱這首歌,那時,我的生活充滿快樂,生活五彩斑斕,根本不知道什么是煩惱。可是隨著年齡的增長,我感受到每個人都會有很多煩惱,自己也是如此。
成績是“肇事者”
經過一個漫長的暑假,我由小學步入了初中。和小學相比,初中的課程一下子增加很多,要掌握的知識也越來越多,最可恨的是考試的次數也日益增多,除了期中期末考,還有月考,這使我整天忙得不可開交。
剛入學的時候,我的成績還不錯,排在班里前十名,我很高興,感到初中學習也不是很可怕,慢慢地有些放松。一個學期要結束了。爸爸說,只要我的.成績能在年級排前十名,就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興,因為了小公主自行車是我渴望已久的,于是便全力以赴備戰期末考試,想考個好成績。
可是到了領成績單那一天,我傻眼了,我的成績在原地踏步走,雖然還是班里前十名,但是在全年級前十名早已沒我的立足之地了。回到家,爸爸媽媽把我狠狠地數落了一頓,自行車也泡湯了,我更加自卑,整日垂頭喪氣,就像一個泄了氣的皮球,我第一次感受到了什么是煩惱。
媽媽是“制籠人”
課程增多了,成績沒進步,為此,媽媽對我的要求更加嚴格,無時無刻不督促我學習。一個星期天,我寫了一天的作業,疲憊不堪,想出去玩一會兒,不料被媽媽一把攔下——不準出門。到了下午4點,想看看我喜歡的電視節目,剛一打開電視,眼疾手快的媽媽立馬就給關上了——不能看與學習無關的東西。
她命令我再做一單元習題,而且坐在我身邊寸步不離,可憐我到了吃晚飯時才做完,這時,天已經黑了,我累得渾身無力,看著陽臺上籠子里的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高,我成了籠中之鳥了,甚至比籠中這鳥還要沒有自由!
希望我這只小小鳥,能夠化煩惱為動力,在今后的人生中,能夠振翅高飛,越飛越高,開拓出屬于自己的一片新天地。
成長的煩惱作文12
常人們說:“小孩子是最無憂無慮的,童年是人生中一段最幸福的時光。”的確,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊含的點點滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長,我的學識也在不斷的提高。所以老師對我的要求也就越來越苛刻,越來越精益求精。自從三年級的時候起,我就以“好學生”的標準來衡量自己,作為我說話,做事的標桿。所以,在我的.努力下,各方面都獲得了不錯的成績。可謂是“小獲豐收”,可正是因為這樣,老師對我的要求也越來越高。
還記得上學期,我們學校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學習畫畫,在這方面更是頗有造詣。在老師和同學的鼓勵下,我鼓起勇氣,報名參加了這次比賽。我心里自信的想到:聽說這次都是一些自學成才的畫畫高手,沒有接受過正規的培訓,肯定畫技遠不如我。可是,天不遂人愿也。由于長時間的不聯系,我的繪畫水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有些生疏。結果可想而知,我被排在倒數的行列里,老師果然沒有放過我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。
有時,給我帶來煩惱的,不僅僅是老師,還有同學們。
在同學們的眼中,我一直以“好學生”自居。可是上學期,由于考試時過于緊張,使我發揮失常。總分數只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對著布滿紅叉的試卷發呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學生怎么連前十名都沒進啊!你不是還說要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒說,心里卻難受起來:我這一回考砸了,不代表我下一回就會失敗。你拿分數評判我,嘲笑我。你以“好學生”的名義來欺壓我,諷刺我,我的眼角濕潤了。
成長固然不可能一帆風順,也會用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細細想來:這,何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢?
成長的煩惱作文13
大人們總是說:“小孩子都是無憂無慮的,沒有可煩惱的事。”可誰又知道我們也有許多成長的煩惱呢?就如這件事來說。
事情的起因是那天眼保健操的音樂響起了,李老師不在教室,我們班的同學們還在亂做一團,沒有安靜地做眼保健操,這時檢查紀律的同學已到我們班,給我們班的紀律直接劃了0分。做為本周紀律委員的我正在不停的維持班級紀律,心里希望李老師來之前,能把紀律整頓好。
就在我心里暗自祈禱的時候,李老師走進教室,生氣地說:“本周值勤的紀律委員是誰?請站起來。”身為紀律委員的我和我的搭檔張曉雪站了起來。“你們的'職責是什么?還要我教你們幾遍,你們是怎么管班的……”李老師上來就一通數落,“今天這件事,你們有很大的責任,要不你們替他們受罰,要不你們說今天誰一直不遵守紀律,我來罰他們。"我倆不好意思供出同學,就支支吾吾說出一兩個人的名字,李老師聽過后,沉思了一下,說:“我不相信就這一兩人就造成全班都在吵鬧,我剛到樓梯口都聽得見,既然你們也說不出是誰,不愿得罪人,那你倆就把《開國大典》抄一遍,明天早上交上來。”聽完老師說的,我在心里抱怨著:又不是我不管,是管時沒有人聽嘛,您讓我當著全班的人面說都有誰搗亂,那不是把人都得罪完了?老師也太不講道理了吧。心里雖這么想,臉上卻不敢露出絲毫不情愿,接下了這份不公平的懲罰。
晚上回到家,我趕緊把作業寫完,一看那長長的課文,心里就發愁,這要抄到什么時候呀,要知道那可是足足三頁,想想頭就疼,唉!心里感慨著,還是不得不拿起筆不情愿地開始抄寫,這大概就是我不愿意得罪人付出的代價吧,也是我管理能力有待提升的代價吧。
對于大人們來說,也許這是一件小事,但對于12歲的我來說,卻是難忘的教訓。
成長的煩惱作文14
在我成長的日子里,每天伴我起床的是媽媽的嘮叨,陪我入眠的也是媽媽的嘮叨,久而久之,媽媽的嘮叨成了我的煩惱。
自從放假以來,媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對我嘮叨上十來次,她這一天就過不踏實。“樂兒,”真是說曹操,曹操到。“你的被子疊了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答,媽媽的嘴就像《植物大戰僵尸》里的機槍射手一樣,連珠的炮火不斷向我轟來:“樂兒,我和你說過多少次了,你就是不聽,你是一個女孩子,現在已經張大了,應該學會收拾自己的房間……”又來了,我捂住耳朵,跑進臥室,迅速關上了門,隱隱約約還能聽見媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。
好不容易熬到吃午飯的時候,看到滿桌的可口的飯菜,我端起碗,迫不及待的`將筷伸到了盤子里,“樂兒,我以前沒教過你嗎,要等人到齊了才能動筷子,這才事隔幾日,你就忘記了。你現在長大了……”看,看,又來了,我的肚子早唱“空城計”了,媽媽快點嘮叨吧,你嘮叨完了,我就能開吃了。
好不容易可以吃飯了,媽媽又嫌我吃相難看:“樂兒,你是個女孩子,現在已經長成大姑娘了,吃飯的時候,不能再狼吞虎咽了,要矜持一些,小口小口的吃……”又來了,我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著,一邊不停得往嘴里塞。
終于熬到了晚上,心想:這下可沒事了,可以輕松地看會兒電視了。誰知剛找著我愛看的《濟公活佛》,媽媽的嘮叨又來了:“你都這么大了,面臨著小考,還有心思看電視?有這時間多看會兒書多好。沒有一個好成績,怎么叩開大學的校門……”雖然我有一大堆反駁的理由,但不想惹媽媽生氣,只好不情愿的關了電視,回到了書桌旁。
人人都盼著長大,殊不知長大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時候那無憂無慮、無拘無束是日子。人要是不用長大該多好。
成長的煩惱作文15
每個人的成長中都有一些煩惱。我也不例外,我的煩惱是什么?哎!都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀!
聽爸爸媽媽說,我很小的時候,我的手上就有脫皮的癥狀,直到現在。
每個星期一的升旗儀式,對普通的孩子說,可是一次平常的事,但是對于我說,可是最讓我煎熬的時刻。為什么?因為我的手和別人不一樣,每次升國旗時,我總不敢把手舉得高高的或翻過來,怕被別人笑話。有一次 ,當歌聲響起時,我們全校都把手舉了起來,可我卻遲疑了一小會兒才舉了起來,舉到一半時,我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音:“你看那手……哈哈……”我頓時臉紅了起來,真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國旗時,我都有想把我的手鋸掉的念頭!因為這實在是一件令我既尷尬,又討厭的事情。哎,手的煩惱!!
無獨有偶。四年級的一個夏天。老師選中我去給領導獻紅領巾,我既興奮又自豪,我在家里反復練習給媽媽戴紅領巾。可一低頭就看見了自己那雙惡心的手:“哎呀,如果被那些領導看到我的`手怎么辦?不行,我一定要掩蓋好我的手!”
第二天,我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領導戴紅領巾,由于我一心只想著如何用紅領巾擋住我的手,竟忘記了紅領巾的戴法!眼看旁邊同學都焦急地望著我慌忙的樣子,我恨不得找個地洞鉆下去,幸好那位女領導輕輕地說了一句:“我來吧!我急忙將手放了下來,敬了個禮,排著隊下去了。同學都說:“蕭詩怡啊蕭詩怡,關鍵時刻,怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀!誰也不知道原因!我的臉又紅得像蘋果一樣。哎,手啊手,你真讓我無話可說!
手!我成長的大煩惱!
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