小學(xué)生日記

小學(xué)生日記[推薦]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生日記1

　　老師叫我們養(yǎng)蠶，正好我養(yǎng)了幾條蠶，每天觀察它們的變化。

　　一開(kāi)始，我看見(jiàn)紙上的.蠶籽，像一個(gè)個(gè)小圓形，鼓鼓的。它們粘在紙上，就像撒滿(mǎn)了一層黑芝麻，一粒粒又黑又亮。

　　過(guò)了幾天，從“黑芝麻”里鉆出黑蠶，又細(xì)又長(zhǎng)，有點(diǎn)像螞蟻。它們慢慢地向前蠕動(dòng)。小蠶漸漸地地長(zhǎng)大了，樣子有些像毛毛蟲(chóng)，可是灰白色的。

　　我每天幫蠶寶寶喂桑葉，希望它們長(zhǎng)得快一些。我記得小時(shí)候，有一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡。”當(dāng)時(shí)，我不懂它的意思，現(xiàn)在我在想在實(shí)踐中找出答案！

小學(xué)生日記2

　　放學(xué)了，我照例在車(chē)站等車(chē)。這里到處是熙熙攘攘的人群，一張張傳單不時(shí)被塞到這些面無(wú)表情的行人手上。公交車(chē)?guó)Q著笛從公路那頭駛來(lái)，滿(mǎn)載一車(chē)人，向著公路的另一頭駛?cè)チ耍?/p>

　　我旁邊站著一個(gè)看似公司職員的人，他左手夾著一個(gè)公文包，右手玩著手機(jī)，碩大的啤酒肚將領(lǐng)帶滑稽地頂起。每當(dāng)有車(chē)停下時(shí)，他把目光從手機(jī)上移開(kāi)，確認(rèn)不是他要乘的車(chē)，又將目光移回手機(jī)。他的目光僅僅是包含一種意愿：這不是我要乘的車(chē)。

　　這種習(xí)慣性的目光被我看得太多次，當(dāng)路邊的小店的老板用手托著下巴，望著路邊的人流時(shí)，；當(dāng)出租車(chē)司機(jī)緩緩?fù)Ｏ萝?chē)，從狹小的'車(chē)身里探出頭，噴吐著那一口好似嘆息的煙霧時(shí)，我從中看到一種無(wú)形的束縛，一種重壓之下的變形。我突然感到這巨大的城市，這川流不息的車(chē)輛，以及車(chē)輛上那醒目的編號(hào)，都無(wú)不彰顯著這是一臺(tái)巨大的機(jī)器，而我們每個(gè)人都不幸地成為了其中的一枚齒輪。這部機(jī)器需要更快的速度，更大的力量，于是每一枚齒輪都竭盡自己的全力來(lái)供它運(yùn)行，就算你有些不合適，不夠精密，其他齒輪也會(huì)帶著你飛跑，不久你就會(huì)磨合得與其他齒輪沒(méi)有多大差別。這個(gè)巨大的機(jī)器叫做社會(huì)！

　　我站在這涌動(dòng)的人潮中，仿佛隨時(shí)都會(huì)被帶走，淹沒(méi)在這流動(dòng)中，又仿佛被他們所催促著，快跑吧，和我們一起走吧，像齒輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)吧！明明路就在腳下，身體也受我的控制，為什么我不能隨意走動(dòng)？這世界廣闊，這月依然是古時(shí)的月，照在路上如積水空月，太陽(yáng)依然讓萬(wàn)物生輝，可是我，走在這既定的路上，為什么那么不甘心呢？

　　是夢(mèng)想罷，是自由嗎？夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是小學(xué)時(shí)候的升旗儀式上，在陽(yáng)光與風(fēng)中“呼啦啦”飄動(dòng)的旗幟，自由是風(fēng)，將旗幟像帆一樣鼓起，未來(lái)藏在那閃爍的輝光中。

　　公交車(chē)在暴雨中疾馳，雨點(diǎn)啪啪地打在車(chē)窗上，我想規(guī)規(guī)矩矩地讀完了小學(xué)，又懵懵懂懂地讀完了初中，時(shí)光瞬間即逝。在這平淡如水一般的校園生活中，我為什么有那么一點(diǎn)不甘心呢？不甘心沒(méi)有和同學(xué)翹幾次課，不甘心沒(méi)和別人一起起哄，不甘心沒(méi)趁別人坐下時(shí)突然抽走他的凳子……那樣的不甘心，匯聚成一點(diǎn)，就好像是全世界的暴雨，都無(wú)法澆滅的火焰！

小學(xué)生日記3

　　昨天下了―場(chǎng)大雨，今天是星期天，雨后的天氣格外的好，空氣清新，正是釣魚(yú)的好時(shí)機(jī)。爺爺決定我去農(nóng)村釣魚(yú)，我坐上了爺爺?shù)淖孕熊?chē)去農(nóng)村了。

　　從小就聽(tīng)過(guò)媽媽講《小貓釣魚(yú)》的故事，我知道釣魚(yú)―定要有耐心。不過(guò)釣魚(yú)除了光有耐心還不夠，必須掌握釣魚(yú)方面的知識(shí)才行。―路上，爺爺跟我講了許多釣魚(yú)方面的.知識(shí)。首先是選地點(diǎn)，其次注意魚(yú)桿上的浮子的變化，浮子就像―個(gè)信號(hào)彈，它會(huì)告訴你，魚(yú)兒有沒(méi)有上釣，把握機(jī)會(huì)，抬釣。誘餌要好，最好是紅蚯蚓。

　　到了九點(diǎn)半，我們終于到達(dá)了農(nóng)村，爺爺把自行車(chē)鎖好，又帶我走了十分鐘的路程，來(lái)到了―個(gè)小池塘旁。我看著這個(gè)“普普通通”的小池塘，心想會(huì)有魚(yú)嗎？爺爺看出了我的心思，指了指湖面，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，湖面上出現(xiàn)―圈圈的水紋。別看爺爺年紀(jì)大了，眼睛不好使了，可在這方面，他可是個(gè)“火眼金睛”。

　　開(kāi)始釣魚(yú)了，我和爺爺找了―個(gè)好位置坐了下來(lái)。爺爺先把―條紅蚯蚓掛在魚(yú)釣上，然后把魚(yú)桿交給我，讓我甩魚(yú)桿。我接過(guò)魚(yú)桿，猛地―甩可是甩得太近。第二次我使出吃奶的勁甩了出去，終于甩遠(yuǎn)了。爺爺對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)必須得有耐心，要不然―年也不會(huì)釣上來(lái)―條魚(yú)的。”我聽(tīng)了，就開(kāi)始耐心的等待了。不―會(huì)兒，我看見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)不停地往下沉，而且還從水里冒氣泡。爺爺仔細(xì)―看說(shuō)：“奇怪，我釣了十幾年的魚(yú)了，從來(lái)也沒(méi)看到過(guò)這種景象呀！”我趕緊地把魚(yú)桿往上―抬，看見(jiàn)了―只褐色的東西，我把它裝進(jìn)小桶里，原來(lái)是―只10厘米的大龍蝦頭上還有―個(gè)小洞。我才知道，―定是這只龍蝦在水里跳的時(shí)候―不小心―頭撞在了魚(yú)釣上。

　　我又繼續(xù)釣魚(yú)了。突然，我感覺(jué)手中的魚(yú)桿往下沉，再看浮子從水里―下子冒出兩個(gè)了，看來(lái)有大魚(yú)上釣了。我用力將魚(yú)桿往上抬，可是，魚(yú)太大，我又使了把勁，只見(jiàn)―條大約有―斤的鯽魚(yú)被我釣了起來(lái)。爺爺在―旁樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，今天走桃花運(yùn)了，這―條魚(yú)夠我們吃―頓的了。”接著，我們又釣了―會(huì)兒。時(shí)間不早了，我們拎著大大小小的戰(zhàn)利品回家了。

　　晚上，我吃著我釣來(lái)的鯽魚(yú)，覺(jué)得今天的魚(yú)格外好吃。也許這是我用勞動(dòng)換來(lái)的戰(zhàn)利品吧！

小學(xué)生日記4

　　度過(guò)了寒冷的冬天，終于等來(lái)了景色優(yōu)美的春天。在一年四季中，最讓我著迷的就是春天。

　　春天悄悄的`來(lái)到這里，把春雨灑向大地。春雨灑在草地上，小草變綠了；春雨灑在花園里，花兒都開(kāi)了；春雨灑在菜園里，蔬菜都洗個(gè)澡。

　　春天真好啊！空氣清新，花香草綠。可惜春天過(guò)得太快了，我真希望每天都是春天。

小學(xué)生日記5

　　今天，爸爸去上班，媽媽也去上班了，只有我自己一個(gè)人在家做作業(yè)。做完作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)，我的指甲長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)了，我想：爸爸不在家，媽媽也不在家，以前是爸爸或媽媽給我剪指甲，現(xiàn)在，媽媽爸爸都不在，那我就自已剪一下吧。

　　于是，我拿起指甲刀，用心地剪了起來(lái)。

　　剛開(kāi)始我不懂得剪，后來(lái)，我想起了媽媽給我剪指甲的樣子，先把手伸進(jìn)指甲刀里，再用手用力壓下去，這樣指甲就剪掉了。于是，我就學(xué)著媽媽的`樣子剪了起來(lái)，一會(huì)兒，我就把所有的指甲都剪完了。剛好這時(shí)媽媽回來(lái)，媽媽看到了說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，懂得幫媽媽做事了。”

小學(xué)生日記6

　　10月17日 星期五 晴

　　今天是我們生存訓(xùn)練的最后一天，也是生存比賽的一天，我們懷著緊張的心情上了車(chē)，和往常一樣又來(lái)到了游泳池前。

　　首先迎接我們的是有趣的生存知識(shí)比賽。第一個(gè)項(xiàng)目是滅火器的使用方法，老師抽到了馬旭，馬旭小心翼翼地走上臺(tái)拿起滅火器，我們?nèi)�班不停地喊著：“馬旭加油，馬旭必勝！”馬旭聽(tīng)到這句話(huà)，精神大振，熟練地操作起滅火器并拿了第一名，我們連忙歡呼馬旭。

　　看，下一個(gè)比賽又開(kāi)始了，要比的是SOS的拍掌式求救信號(hào)，我們?cè)谕鯘绍幍膸ьI(lǐng)下拍起手，并且念道：“短短短，長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)，短短短。”這個(gè)由于大家拍得不整齊被扣了0。5分，我們不但不泄氣，反而在心中下定決心：我們一定要拿總分第一！

　　接下來(lái)是打繩結(jié)比賽，要打10個(gè)結(jié)，我們分別打了卷結(jié)、8字結(jié)、接繩結(jié)、漁人結(jié)……但我們只打?qū)α?個(gè)結(jié)，還有2個(gè)打錯(cuò)的結(jié)是自創(chuàng)的，我們叫它“藍(lán)徐結(jié)、鄭成結(jié)！”這件事全班同學(xué)聽(tīng)到后，哈哈大笑，緊張的心情也變得輕松了！

　　我們?cè)俅蝸?lái)到游泳池里，心里的緊張?jiān)俅斡腿欢�生。我們先跟著老師做起了健身操，便開(kāi)始了接力賽。全班都拼命地喊著：“加油！加油！加油……”全場(chǎng)像千千萬(wàn)萬(wàn)只蒼蠅在飛一樣“嗡嗡嗡”的。老師一聲令下，汪熠一個(gè)沖刺就已經(jīng)超出了二班，只見(jiàn)他手腳并用地游了起來(lái)，他用手不停地劃水，于是加大了一步對(duì)水的“強(qiáng)烈進(jìn)攻”。汪熠要到了，我下到一米八的水中，把眼鏡整理好，隨時(shí)準(zhǔn)備待命出發(fā)。汪熠碰到墻了！我一蹬腳，手一劃，一下就前行了好幾米。我開(kāi)始奮力地游了起來(lái)，手和腳用力地向后劃，因?yàn)槲业膭?dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)又迅速，我們班已超過(guò)411班一個(gè)來(lái)回了。到“中轉(zhuǎn)站”了，我開(kāi)始有點(diǎn)氣喘吁吁，力不從心，有游不動(dòng)的'感覺(jué)，當(dāng)我一聽(tīng)到大家都在喊：“鮑思遠(yuǎn)加油！”時(shí)，我從頭到腳冒出了一股新的力量，使我快速地游到終點(diǎn)。在我扶到墻的一瞬間，嗆了一口水，喲，甜津津的，像蜜一樣……

　　最后老師宣布總分，我們高興得跳了起來(lái)：“耶，我們班第一！”我們蹦蹦跳跳地回去了，后面受到楊老師的表?yè)P(yáng)，每個(gè)人心里都甜甜的……

小學(xué)生日記7

　　今天，是4月4號(hào)，也就是清明節(jié)，我們?cè)诶霞摇?/p>

　　清晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上響起了歌聲，規(guī)律的吱吱聲，把我們吵醒了，我掀開(kāi)被子，看到外面很清冷，雨紛紛的落下，便想起了今天，原來(lái)是清明節(jié)。

　　奶奶早早就起了床，煮了湯圓給我們吃，可是我還在睡著香呢，媽媽吃飽后上樓叫我，經(jīng)過(guò)幾番拉扯之后，我才正式的起床啦！下樓之后，我吃了三個(gè)糖的和三個(gè)菜的湯圓，肚子頓時(shí)熱鼓鼓的，之后我去上樓寫(xiě)作業(yè)了。

　　而且，我忽然忘記昨天的語(yǔ)文筆記沒(méi)有寫(xiě)，只好今天先補(bǔ)上了，然后再寫(xiě)英語(yǔ)。這時(shí)，爸爸和姐姐都起床了，爸爸媽媽下樓準(zhǔn)備鞭炮、蠟燭和香，待會(huì)還得去掃墓呢。

　　而且我發(fā)現(xiàn)今天，任何游戲都不能玩，嗶哩嗶哩也變黑白了。十點(diǎn)整，外面想起一陣聲音，我也不知道是什么，十點(diǎn)三分就結(jié)束了。

　　吃完午飯后，我們就要去掃墓了。

　　在此之前，我們都喝了整整兩杯的水，防止去掃墓時(shí)口渴了。我穿上了水鞋，就準(zhǔn)備出發(fā)了。在行走的路上，到處是坑坑洼洼，這時(shí)我穿了水鞋，根本無(wú)所畏懼。走到親戚家里，等上一會(huì)兒，就坐上三馬車(chē)，一起同行了。

　　站在三馬車(chē)上，迎著撲面而來(lái)的涼風(fēng)，感覺(jué)自己的'高大，世間萬(wàn)物都在自己腳下。經(jīng)過(guò)一段路程后，開(kāi)始掃墓，我們把香插進(jìn)泥土里，然后再燒點(diǎn)紙，就完事了。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的掃墓后，我們就要回家了。誰(shuí)知，在坐三馬車(chē)回來(lái)的時(shí)候，下了一場(chǎng)大雨，而且三馬車(chē)是敞開(kāi)的，不能擋雨，我們坐在后面，幾個(gè)幾個(gè)人的擁擠中，撐開(kāi)雨傘在我們頭頂，風(fēng)呼呼的吹著，之間大人都撐不住了，雨傘也被拉扯的變樣，我蹲在姐姐腳下，一會(huì)兒，腳被擠壓的麻木了，雨水淋濕了我外套的后面，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的路程才回到家。

　　為什么我會(huì)崩潰呢？請(qǐng)看下一段。

　　回到家后，我們半身都濕了，還粘上了幾個(gè)泥土，金黃的。姐姐優(yōu)先洗好澡了，此時(shí)爸爸在一樓洗，我在二樓洗，當(dāng)如開(kāi)始放水后，暖水從噴頭里飆出來(lái)，真爽。接著我把洗發(fā)水放在頭上抓啊抓，這時(shí)，水逐漸地變少了，而且非常冷，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間流動(dòng)，水越來(lái)越少，直至到?jīng)]有，我絕望了，這么冷的天氣，居然……我崩潰了，我馬上穿好臟衣服（因?yàn)檫�沒(méi)洗好，不能穿干凈的衣服），下樓問(wèn)問(wèn)什么情況，原來(lái)是爸爸在一樓洗，還得二樓水很少，可以看到熱水器上的數(shù)字從五十多到二十多，我似乎什么也沒(méi)洗，我真的……無(wú)話(huà)可說(shuō)，好冷～

小學(xué)生日記8

　　生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買(mǎi)菜啦！買(mǎi)文具啦！量布啦等等，都需要用到數(shù)學(xué)。

　　有一次，奶奶帶著我去文具店買(mǎi)文具。我要了一枝黑筆，兩枝紅筆，三枝藍(lán)筆和三塊橡皮分別要：1。5元；3元；4。5元和3元。一共要12元，可不知怎么，銷(xiāo)售員居然說(shuō)要25元，幸好我聰明蓋世，不可一世。馬上速算起來(lái)，才慌然大悟，要不然這13元錢(qián)就離我們而去了。

　　在回家的路上，奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明，我紅著臉說(shuō)：“有什么好的，我學(xué)了數(shù)學(xué)就該在生活中運(yùn)用呀！”奶奶聽(tīng)了高興地說(shuō)：“對(duì)了，這樣才是學(xué)以致用啊！”

小學(xué)生日記9

　　老師說(shuō)這假期要寫(xiě)20篇日記，emmmmm，我想，我的日記我做主，于是乎，我每篇日記只寫(xiě)50字，還是用數(shù)的，你說(shuō)我這樣會(huì)不會(huì)被制裁，畢竟高一日記，不管了，要我說(shuō)，你不規(guī)定字?jǐn)?shù)，我就用最少字?jǐn)?shù)，你又沒(méi)說(shuō)，我要充分發(fā)揮咸魚(yú)精神，能坐著絕不站著，能躺著絕不坐著。

小學(xué)生日記10

　　花一樣的年華，詩(shī)一樣的童年，都令人難忘，但我更為朝陽(yáng)一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。六年的小學(xué)生活漫長(zhǎng)而六年來(lái)學(xué)校到處充滿(mǎn)了花香又短暫，在這六年小學(xué)生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什么是溫暖的師生情，明白了什么叫“難忘”。

　　六年來(lái)，學(xué)校里到處充滿(mǎn)了綠色，綠色的草，綠色的樹(shù)。六年來(lái)學(xué)校到處充滿(mǎn)了花香，月季花香，紫薇花香…六年來(lái)，學(xué)校到處充滿(mǎn)了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘？六年來(lái)，學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情，多少個(gè)白天，老師為我們苦口婆心的講說(shuō)；多少個(gè)黑夜，老師為我們批改作業(yè)；又有多少次，學(xué)生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘？

　　六年來(lái)，學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情，你生了病，我為你送作業(yè)、補(bǔ)功課；你的東西忘了帶，我借給你。這深厚的友誼，怎能不使我難忘？六年來(lái)，學(xué)校到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，下課了同學(xué)們跑出教室，把新鮮趣事講出來(lái)大家一同分享，放學(xué)了，大家又聚在操場(chǎng)玩兒“非禮”，這快樂(lè)這幸福，怎能不使我難忘？六年來(lái)，學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛(ài)心。一個(gè)地方發(fā)生了特大災(zāi)害，同學(xué)們慷慨解囊，5元10元，帶著同學(xué)們的同情，同學(xué)們的愛(ài)心，安慰災(zāi)區(qū)的人們；高年級(jí)同學(xué)患了白血病，同學(xué)們既同情又傷心，紛紛伸出自己的.小手，捐款捐物。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘？

　　回首往事，這六年的小學(xué)生活歷歷在目，我多么懷念那憂(yōu)慮的小學(xué)生活呀。

　　六年來(lái)，友誼永遠(yuǎn)都是天真、純潔的，它沒(méi)有妒忌，也沒(méi)有猜疑，它給予我的是快樂(lè)，是微笑。在困難的時(shí)候，總有朋友的陪伴……在校園里，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著美好的未來(lái)。小學(xué)生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識(shí)，迎接了我；她以純潔的情誼，撫摸著我；她以浪漫的青春，擁抱了我。她，讓我了解人生的真義，了解人心的美。我難忘小學(xué)生活。

　　六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡；六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈；六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘？

小學(xué)生日記11

　　20xx年5月20日寫(xiě)

　　終于合班了!在合班的第二天，也是這個(gè)星期的星期二，那天下午正好是電腦課，而且前兩個(gè)星期都不能上電腦課，而此時(shí)此刻，等了兩個(gè)星期，就如同兩個(gè)世紀(jì)，大家未免有點(diǎn)兒興奮，學(xué)校一開(kāi)門(mén)，我們班的同學(xué)們都直奔電腦室的方向。

　　等了好一會(huì)兒，上課鈴聲響了，還是不見(jiàn)電腦老師的蹤影，大家都有點(diǎn)兒等得不耐煩了。就在這時(shí)，電腦老師終于來(lái)了，還是上一個(gè)學(xué)期的老師。她用鑰匙打開(kāi)了電腦室的門(mén)，我們都蹦蹦跳跳的進(jìn)了電腦室，大家都按照上個(gè)學(xué)期的位置坐。小張仍然坐在我右邊，小賴(lài)仍然坐在我左邊，我坐在C組第14座位。

　　“學(xué)校的'服務(wù)器壞了，正在維修，原本這節(jié)課是想讓你們?cè)诮淌依锷系模�但是大家都�?lái)電腦室了，也就不下去了。”電腦老師平靜的公布這一消息。大家剛剛滿(mǎn)臉都寫(xiě)著興奮，一聽(tīng)到這一消息，頓時(shí)拉下臉來(lái)，電腦室頓時(shí)一片安靜。

　　”這電腦課，我們可等了兩個(gè)世紀(jì)呀!為什么，說(shuō)維修就維修了呢?“小黃難過(guò)地說(shuō)。

　　小賴(lài)回應(yīng)他：“至少不是上語(yǔ)文數(shù)學(xué)課，將就點(diǎn)吧。”

　　……

　　電腦老師見(jiàn)我們那么失望，便開(kāi)了電腦室主電腦，也就是電腦老師專(zhuān)用的電腦，她給我們看《我不如小學(xué)生》，也就是，大人挑戰(zhàn)小學(xué)生，都是考古詩(shī)詞啊什么的。先從一年級(jí)開(kāi)始，如果挑戰(zhàn)成功，就”晉級(jí)“到二年級(jí)，如果實(shí)在不會(huì)，可以向其他年級(jí)的小學(xué)生求助。如果挑戰(zhàn)失敗，就要說(shuō)“我不如小學(xué)生!”

　　大家都被這句話(huà)“我不如小學(xué)生”給吸引了，就一個(gè)個(gè)搬凳子搬到前面來(lái)看，大家都是站小學(xué)生這邊的，你瞧，大家看得多么入迷啊!如果小學(xué)生輸了，就嘆氣一聲“唉”;如果小學(xué)生贏了，大家都會(huì)使勁為小學(xué)生加油，還發(fā)出了“耶”的尖叫聲。

　　其中有一道題，讓我印象深刻，就是“《采蘑菇的小姑娘》里的小姑娘，用蘑菇換了鐮刀和什么”我們大家都不懂，這道題是大人專(zhuān)門(mén)答的，只見(jiàn)那位大人額頭已流出了許許多多的汗水，一秒、兩秒、三秒……“時(shí)間到!”里面的主持人喊道：“正確答案是：”小姑娘用蘑菇換了鐮刀和棒棒糖。“

　　”暈!“我們聽(tīng)后，都快暈倒了，雖然這首歌我們很熟悉，但是我們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真研究”采蘑菇的小姑娘用蘑菇換了鐮刀和什么“，如果我們是里面的大人，說(shuō)不定直接投降了呢!

　　”下課了，老師同學(xué)們幸苦了。“下課鈴聲響了，經(jīng)過(guò)老師的多次提醒，我們這才戀戀不舍的離開(kāi)了電腦室，這節(jié)電腦課，真令我們“流連忘返”啊!

小學(xué)生日記12

　　今天，我看見(jiàn)許多同學(xué)在抓子，我看人家抓的那么好，我也想試試，我只是好奇，別人為什么抓的那么好!因?yàn)槲乙郧耙苍囘^(guò)，可是，費(fèi)了好大的勁兒，結(jié)果個(gè)也沒(méi)抓住，我想，我還是別去了吧，省得在同學(xué)面前鬧笑話(huà)。我只是在旁邊看，過(guò)了會(huì)兒，我感覺(jué)我會(huì)了，于是，我就去抓了把，第次，我把個(gè)石子扔到半空中，趕緊去拿下面的'那顆石子，可是，我還是沒(méi)接住上面落下來(lái)的那顆石子。我有些沮喪!

　　不知有哪位好心人愿意教教我!

小學(xué)生日記13

　　今天我和爺爺去學(xué)打乒乓了，我們決定三局兩勝，每局十一個(gè)球，誰(shuí)輸了，贏的人就給贏的人刮鼻子。

　　開(kāi)始打的時(shí)我先發(fā)球，我發(fā)了個(gè)高拋球，他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×耍�而且又猛地蓋了一下，我擋一下，它就彈回去了。他接住并把球打過(guò)來(lái)，我看好機(jī)會(huì)就蓋了一下，他沒(méi)接住，因?yàn)槲疑w的那個(gè)球彈得太高了，他準(zhǔn)備打時(shí)打空了，一比零!

　　我用最普通的.方法打，趁他不注意，我反呼了一下，他沒(méi)接住，然后我們打了很多球，最后，他以二比一贏了我，重重刮了我一個(gè)鼻兒。

　　我雖然輸了，但我玩的很開(kāi)心，我還要吸取教訓(xùn)，下次比賽一定贏!

小學(xué)生日記14

　　3月14日 星期一 天氣 晴

　　我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng);有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色，像一條條變色龍。小魚(yú)兒的形狀是流線(xiàn)形，體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的'一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。

　　3月15日 星期二 天氣 陰

　　今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛(ài)!我喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭，利用流線(xiàn)形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì)滿(mǎn)池子亂跑。有時(shí)兩條魚(yú)撞上了，還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出挘�好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí)，它們會(huì)一條一條地“躺”在魚(yú)池角落里休息，好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚(yú)中，好像生怕別人看到自己一樣。

　　3月16日 星期三 天氣 晴

　　今天，我剛喂完魚(yú)食，只見(jiàn)一只體寬2厘米，體長(zhǎng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚(yú)也接二連三地吐出此類(lèi)分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……看來(lái)，沒(méi)有豐富的知識(shí)無(wú)法探索大自然!

　　3月17日 星期四 天氣 雨轉(zhuǎn)陰

　　今天，我將魚(yú)食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。突然，我將小鉤提起，小魚(yú)竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng)，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚(yú)(錦鯉)確實(shí)會(huì)跳，最高跳過(guò)1米。在江河湖泊中的鯉魚(yú)經(jīng)常在太陽(yáng)落山時(shí)跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的傳說(shuō)。

　　3月18日 星期五 天氣 晴

　　今天，我要給魚(yú)換水了。換水前，魚(yú)兒都靜悄悄的，好像怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自己沉下來(lái)。可剛換了水，魚(yú)兒們都把魚(yú)鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時(shí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢?我個(gè)人認(rèn)為：鯉魚(yú)雖是在河、湖中長(zhǎng)大的，習(xí)慣了長(zhǎng)期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚(yú)也喜歡干凈的水。干凈的水不僅“空氣新鮮”，而且沒(méi)有滿(mǎn)池的排泄物，魚(yú)當(dāng)然喜歡!

小學(xué)生日記15

　　那天晚上，我特別的悲傷。和姥姥、老爺度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，馬上就要分離我真的有點(diǎn)舍不得。當(dāng)我坐上車(chē)的那一刻我便開(kāi)始大聲得痛哭。我會(huì)想起姥姥、姥爺說(shuō)什么干什么。種種會(huì)議在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我想，我只能在腦海里看見(jiàn)我的姥姥、姥爺了。我真希望我能永遠(yuǎn)在扎拉屯。媽媽安慰我說(shuō)：”姥姥、姥爺過(guò)年還會(huì)回來(lái)的`。我想，姥姥、姥爺過(guò)年到底會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？我想象著姥姥、姥爺回來(lái)的樣子。但是眼淚還是不聽(tīng)使喚的齊涮涮地往下掉，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一年的時(shí)間太長(zhǎng)了。我真想馬上見(jiàn)到姥姥、姥爺……

【小學(xué)生日記】相關(guān)文章：

小學(xué)生的日記12-12

小學(xué)生除夕日記01-02

小學(xué)生觀察日記12-28

小學(xué)生日記10-12

小學(xué)生優(yōu)秀日記01-14

小學(xué)生的日記【推薦】01-14

【熱門(mén)】小學(xué)生的日記01-14

【推薦】小學(xué)生的日記01-14

【薦】小學(xué)生的日記01-14

小學(xué)生心情日記12-24