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    小學生上網作文300字

    時間:2023-06-30 13:19:34 小學生作文 我要投稿
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    小學生上網作文300字4篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學生上網作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生上網作文300字4篇

    小學生上網作文300字 篇1

      今天,隨著科技越來越發達,家家戶戶都有了電腦,老師叫我們用小學生該不該上網這個話題展開一個討論會。

      討論會開始了,同學們議論紛紛,有的同學說:“上網好,因為上網可以查閱資料。”有的同學說:“上網不好,因為上網不僅會使視力下降,而且如果長期玩網絡游戲還會導致成績一直下降呢……”

      馬張弛同學說:“上網不還,應為不僅會影響學習,還會使視力下降,所以上網不好。”

      李思琪說:“上網有利也有害,利處是可以查閱資料,不會的`題目不用請教老師,上網一查就知道了。還可以拓展課外知識。害處是,對眼睛有傷害,長時間上網會影響我們的身心健康。”

      陳天翔說:“上網好,可以拓展我們的興趣愛好,還可以在網上購物既方便又快捷。”

      我說:“上網要因人而異,可以上網,但是要把握好時機,不能整天呆在電腦室里。”

      老是說:“大家談的非常好,我們可以寫下來,告訴人們,小學生該不該上網。”

    小學生上網作文300字 篇2

      我覺得小學生可以上網,原因如下:

      一:網的同學不一定都是學習成績差的,因上網二學習差的同學往往是玩游戲玩的走火入魔。

      二:家長怕孩子上網走火入魔可以再旁邊看著他,讓您的孩子去網上多查些對學習有用的東西。

      三:網絡有很多知識,可以和幫助我們提高學習成績。如:多看科普展覽,以提高科學成績;多看文章,可以提高寫作文的能力;多聽音樂,可以提高音樂水平;多看。

      四:上網可以讓我們的興趣愛好更廣泛:看卡通畫我們會喜歡畫畫;聽音樂我們就會愛上唱歌;

      五:上網可以讓我們的.心情變得舒暢:聽音樂、看動畫、欣賞美術。

      如果家長不讓孩子上網的話,雖然可以讓孩子不玩游戲,但同時又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網,不過,我支持您們不讓孩子玩網絡游戲的想法。

      這就好使我覺得小學生可以上網的原因。

    小學生上網作文300字 篇3

      今天的班會課,我們就“小學生該不該上網”這個話題展開了一番激烈的討論。

      同學們唇槍舌劍的都提出了自己的看法:

      王也蓀:“我認為偶爾上網是可以的。一些游戲還能開發我們的智力,增加我們的知識面。”

      話音未落,宗子文反駁道:“有些小朋友因為接觸了不良的電腦游戲而產生了暴力傾向!”

      蔣磊補充說:“最好不要上網。如果必須要上網查資料什么的.話,我們最好回避玩游戲。也不是說不能玩,最好是少玩,免得玩物喪志。”

      周琦人不甘落后:“有個小孩在網上發現了一條來自芬蘭的求救信號,及時告訴了大人,最終成功解救了那名萬里之外的芬蘭人。”

      同學們各抒己見,誰也不能說服誰。

      對于這個話題我個人認為:我們是可以上網的!但不是一味的玩游戲!更不能無節制的上網,那樣對我們的身心都會造成不良影響。

      網絡可以讓我們獲取知識的途徑更便捷,也可以更多接觸外面的世界,增強我們對社會的了解。

      我建議大家不要上那些不良網站,不玩不良游戲;多收集一些有用的知識,多玩有利于我們健康成長的游戲。

      讓我們正確使用網絡,茁壯成長,加油!

    小學生上網作文300字 篇4

      今天,我們班里開展了一場辯論會,主題是小學生該不該上網。

      “先說規矩,每個人發言三分鐘,十一人,共三十三分鐘,十一分成中立方、正方、反方,輪流發言,不許吵鬧,主題是‘小學生該不該上網’。”錢老師宣布到。

      這時,正方先發制人,說:“我覺得上網好,因為上網可以查閱資料,網有上許多知識。而且國家也明文規定‘小學生每周上網不能超過半小時’,所以小學生可以上網。”

      “我覺得小學生不可以上網,因為上網有很多壞處,如上網會傷身體,上風浪費時間,上網多了會得近視等等,所以我覺得上網不好。”反方說到。

      中立方發話了:“我覺得上學生可以上網,也不可以上網。正如正方所說,小學生每周上網不超過半小時是可以的,超過了半小時就會影響身體,所以小學生在規定的時間內上網是可以的.。”

      “請三方說出本方的觀點。”

      “可以上網。”

      “不可以上網。”

      “有時間限制,可以上網”

      ……

      在熱烈地討論后,錢老師說:“網絡沒有好環,關鍵是我們自己要有個度,要合理利用網絡來為我們服務,這樣就能讓網絡發揮其更大的功能!”我們聽了連連點頭。

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