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    小學(xué)生家風(fēng)作文

    時(shí)間:2023-06-30 08:49:03 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精選】小學(xué)生家風(fēng)作文匯總10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生家風(fēng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】小學(xué)生家風(fēng)作文匯總10篇

    小學(xué)生家風(fēng)作文 篇1

      如果說(shuō)家是溫暖的港灣,好家風(fēng)就是港灣里如絲的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。如果說(shuō)人生是一次航行,好家風(fēng)就是輕柔的微風(fēng),伴我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      從小爸爸媽媽就告訴我,做人要講誠(chéng)信,說(shuō)話要算話。講信用是立人之本,如果不守承諾,別人就不會(huì)相信你,你就會(huì)失去朋友。

      一天放學(xué)后,我覺(jué)得肚子好餓,走在路上都覺(jué)得筋疲力盡了,但摸摸口袋,卻身無(wú)分文。爸爸媽媽又沒(méi)下班,我就問(wèn)同學(xué)借了五元錢,買了個(gè)面包填填肚子,說(shuō)好明天就把錢還給他。回家后,我馬上就打電話給爸爸,講了這件事。爸爸回家后,當(dāng)即把錢給了我,叮囑我明天一到學(xué)校就把錢還給同學(xué)。

      第二天,我迫不及待地到學(xué)校,拿著錢等啊等,真是望眼欲穿啊。結(jié)果直到上課,他都沒(méi)有出現(xiàn)。我非常失落,下課后,急急忙忙去問(wèn)老師,才知道他因?yàn)樯≌?qǐng)假了。我頓時(shí)著急了,君子一言駟馬難追,答應(yīng)的事情做不到,我豈不是不講信用的小人了嗎?我懷著不安的心情度過(guò)了漫長(zhǎng)的`一天。

      放學(xué)后,我飛奔回家,給爸爸打電話,說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn): “那你覺(jué)得,應(yīng)該怎么辦呢?”我急切地說(shuō):“我們應(yīng)該馬上到他家去,把錢還給他。”爸爸哈哈一笑,夸我道:“好孩子,就這么辦,我回家就帶你去。”

      當(dāng)我們敲開(kāi)同學(xué)家門的時(shí)候,他們都很驚訝,說(shuō)就這么點(diǎn)錢,過(guò)幾天還也沒(méi)關(guān)系。我說(shuō):“不,我昨天答應(yīng)今天還的,就一定要還。”

      媽媽回來(lái)后,聽(tīng)說(shuō)這件事,也夸我做得好。她說(shuō),事情雖小,但守信事大。你只有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。

      我現(xiàn)在還只是一名三年級(jí)的小學(xué)生 ,很多事情我還懵懵懂懂,但誠(chéng)實(shí)守信會(huì)是我一生的堅(jiān)持。我堅(jiān)信,播種誠(chéng)信,收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。

    小學(xué)生家風(fēng)作文 篇2

      我們家的家風(fēng)可以用一句話來(lái)概括:誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。它的'道理很簡(jiǎn)單,但要堅(jiān)持做下去卻不容易。

      聽(tīng)爸爸說(shuō),我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬(wàn)斤,結(jié)算回大量的錢物,此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉(cāng)庫(kù)里也堆滿了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺,但爺爺卻從沒(méi)往家?guī)н^(guò)一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢,爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來(lái)。

      爸爸也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一天早上,我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn),一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢,那個(gè)老板卻找了3元錢。爸爸說(shuō):“多找了5角。”老板說(shuō):“沒(méi)事,經(jīng)常來(lái)嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為,他覺(jué)得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢給了老板。

      我們家就是這樣,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,我也要堅(jiān)持下去。

    小學(xué)生家風(fēng)作文 篇3

      家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它是祖輩們留下的傳統(tǒng)美德,各家都已家規(guī)為準(zhǔn)則,教育孩子怎樣做人,怎樣做事,在社會(huì)上怎樣溝通。家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或家族的家文化。

      以前,我不太明白家風(fēng)是什么,就跑去問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“家風(fēng)是傳家寶,咱們的家風(fēng)是勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,守規(guī)矩,你一定要記住呀!”而我,對(duì)這兩條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。

      打我記事起,家里人就沒(méi)給過(guò)我太多的零花錢,過(guò)年過(guò)節(jié)亦是如此。爺爺呢,給我準(zhǔn)備了一個(gè)賬本,讓我記全家的支出與收入。我問(wèn)爺爺為什么,爺爺說(shuō)一是為了讓你養(yǎng)成勤儉的.好習(xí)慣,二是練練字。有一次,我記賬時(shí),發(fā)現(xiàn)不對(duì),想著反正媽媽也不會(huì)來(lái)查賬,就這樣待著吧。可偏偏不湊巧,媽媽來(lái)查賬。好一頓批評(píng),訓(xùn)誡我做事要認(rèn)真,一兩元錢也能辦成大事,節(jié)約要從點(diǎn)滴做起。

      守信,在我看來(lái),就是說(shuō)到做到。一天,爸爸答應(yīng)帶我去華陽(yáng)公園玩。可那天,爸爸正好有事,我失望極了,以為不能玩了。沒(méi)想到,爸爸一忙完手頭的工作,就急忙來(lái)找我了。看著爸爸累得滿頭大汗的樣子,我心里難過(guò)極了。我說(shuō):“爸爸,我不去華陽(yáng)公園也可以,您別累著自己呀!”爸爸笑著說(shuō):“傻丫頭,爸爸答應(yīng)你的事情就一定要做到,要不然就是言而無(wú)信了,這樣你還會(huì)相信爸爸嗎?所以呀,做人一定要遵守信用。”

      中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,父母總是說(shuō)咱們要站有站相,坐有坐相,讀書寫字身體挺直,這樣寫出的字才有筋骨,做人和做事都要遵循規(guī)矩。

      美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。如今社會(huì)上的不良風(fēng)氣在逐漸退出人們的視野,正能量在不斷傳遞。我希望每個(gè)家庭都能打造優(yōu)良家風(fēng),那么,咱們的大家庭將會(huì)更美好。

    小學(xué)生家風(fēng)作文 篇4

      大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成是我的家風(fēng)。

      從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和我的哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。” “不愧是知識(shí)分子,就是與眾不一樣。”可是平時(shí),淘氣的我和我的哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

      雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和我的哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和我的哥哥寫作業(yè)的`沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和我的哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

      這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

    小學(xué)生家風(fēng)作文 篇5

      人世間一草一物都來(lái)之不易,爸爸媽媽也從小這么教導(dǎo)我,要懂得珍惜,我們家的家訓(xùn)就是珍惜兩個(gè)字。珍惜這兩個(gè)字不簡(jiǎn)單,做起來(lái)也更加不簡(jiǎn)單,都說(shuō): 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。 這首詩(shī)就講到了珍惜的重要性,

      爸爸媽媽也是從他們年幼時(shí)就被爺爺奶奶外公外婆教導(dǎo),需要珍惜。我們家吃飯有個(gè)規(guī)矩那就是不能剩飯,如果你能吃多少就稱多少,換做是出門在外,我從來(lái)不用一次性筷子,媽媽說(shuō)那些筷子都會(huì)浪費(fèi)大樹,而大樹是環(huán)境最大的保護(hù)傘,除了物質(zhì)的珍惜,還有就是人與人之間感情的`珍惜,珍惜親情,因?yàn)槟鞘俏覀冏罱K很貴的寶物,是我們的保護(hù)傘,是我們的避風(fēng)港。珍惜友情,人生有愛(ài)自己的父母還有知己兩三,就算是美好的事情了。愛(ài)情算了,我覺(jué)得目前我還不能涉及。

      珍惜二字彌足珍貴,生活需要珍惜,感情需要珍惜,至于生命和萬(wàn)物我們更需要珍惜。媽媽告訴我說(shuō)珍惜二字要銘記于心,無(wú)論走到哪里這都是受用的,因?yàn)橹挥形覀冋湎e人,才會(huì)被別人珍惜。

    小學(xué)生家風(fēng)作文 篇6

      誠(chéng),有人與人之間的誠(chéng),有做事的誠(chéng),更有對(duì)人民對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)。在社會(huì)里,誠(chéng)是最重要的,只有社會(huì)里充滿誠(chéng)的身影,才談得上其他事,而對(duì)于我們家,誠(chéng)更是最重要的,沒(méi)有了誠(chéng),那我們的家庭將失去一切的色彩。

      先說(shuō)說(shuō)人與人之間的誠(chéng)吧。擁有一顆真誠(chéng)的心,才是善良的根本。對(duì)父母真誠(chéng)是孝順,對(duì)朋友真誠(chéng)是友情,對(duì)長(zhǎng)輩真誠(chéng)是尊老,對(duì)小輩真誠(chéng)是愛(ài)幼。在一個(gè)夜晚,我們見(jiàn)證了真誠(chéng)的到來(lái)。那天,我突然發(fā)高燒,原本健康的容貌變得憔悴,媽媽和爸爸忙前跑后,用酒精擦,用熱水泡,吃藥,捂汗,最終,在爸爸媽媽的共同努力下,我終于不發(fā)燒了,可爸爸媽媽早已累得不成樣子了,感到臉上的皺紋又多了,好像其中的幾條就是為我而生。正是因?yàn)槟欠N對(duì)家人的真誠(chéng),才有了我發(fā)燒的治愈,沒(méi)有了真誠(chéng),那么我們的社會(huì)將變得毫無(wú)光彩,生活也將變得黯然失色,一切將有改變。所以,家風(fēng)誠(chéng)為首。

      說(shuō)完了人與人之間的誠(chéng),再說(shuō)說(shuō)做事的誠(chéng)實(shí)。我們做生意講究的是誠(chéng)信,沒(méi)有誠(chéng)信將是失去大家對(duì)你的信任;我們買東西講究的也是誠(chéng)信,沒(méi)有誠(chéng)信將失去作為一個(gè)買家的品格;在工作的崗位上不能講究誠(chéng)信,那么你的工作也會(huì)變得異常艱苦。我的爺爺是做買賣的,他對(duì)誠(chéng)信也有一番理解。我小的時(shí)候,看到爺爺有一次將幾塊零錢送回了那個(gè)買東西的人手里,我很疑惑,心想已經(jīng)找錢了,怎么還要送呢?原來(lái),那是他多找的錢。爺爺正是在這一點(diǎn)一滴中演繹了誠(chéng)信的意義。所以,家風(fēng)誠(chéng)為首。

      我再說(shuō)說(shuō)對(duì)祖國(guó)和人民的赤誠(chéng)吧。國(guó)家富強(qiáng)是一個(gè)家庭幸福的基礎(chǔ),而人民的愛(ài)國(guó)之心則是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的基礎(chǔ),所以,有一顆赤誠(chéng)的`愛(ài)國(guó)之心才能讓我們生活得越來(lái)越幸福,越來(lái)越美好,在我的家庭里也有這樣的愛(ài)國(guó)心。記得5.12汶川大地震時(shí),在幼兒園上學(xué)的我聽(tīng)到老師講到汶川大地震的悲慘后,我毅然決然拿出我平時(shí)攢到的二十塊錢,捐了出去,后來(lái)得知,在社會(huì)各界的努力下,傷者都到救治,房屋也漸漸立起來(lái)了,我感到我的區(qū)區(qū)二十塊錢,救了人命,立起了高樓大廈。這種愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的赤誠(chéng)之心,挽救了一方水土。所以,家風(fēng)家為首。

      真是因?yàn)橛辛诉@家風(fēng)——誠(chéng)。他教導(dǎo)著我做人處事,載著我向著光明的對(duì)岸駛?cè)ィ?/p>

    小學(xué)生家風(fēng)作文 篇7

      我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭所獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個(gè)家庭成員共同遵守,好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員,家長(zhǎng)的.言行對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)極其重要,這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

      生活在21世紀(jì),我家不像古代書香門第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中,除了學(xué)校老師,家長(zhǎng)就是我最好的老師,在我的成長(zhǎng)中媽媽對(duì)我的影響最大。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

      媽媽三十歲才有了我,就像媽媽說(shuō)的:老來(lái)得子,這是無(wú)價(jià)之寶哦!”我從小超高超重,爸爸長(zhǎng)期在外,瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長(zhǎng),超負(fù)荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。

      在她的呵護(hù)下我慢慢長(zhǎng)大,記憶中全是幸福和歡樂(lè),她對(duì)我始終那么有耐心:我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué),媽媽為了不影響小朋友休息,每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家,上班前再送我回園;大班時(shí),寫作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評(píng)就哭鼻子,媽媽在旁邊安慰我,寶貝,每個(gè)小朋友都和你一樣,他們也是慢慢的越練越有勁的......

      由于媽媽審計(jì)工作性質(zhì)要經(jīng)常出差,把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小,飲食和課外輔導(dǎo)均配有專職老師。但媽媽說(shuō)這么小的孩子離開(kāi)媽媽時(shí)間太長(zhǎng)沒(méi)有安全感,會(huì)變得孤僻,堅(jiān)持讓我每天回家,她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我,她寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信給班主任全面的介紹了我,感動(dòng)的老師也給她回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,并說(shuō),你真幸福,有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

      后來(lái),為了盡量少出差,以便更好的照顧我,她放棄了專業(yè),調(diào)換了工作,把我轉(zhuǎn)到了她認(rèn)為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。

      從小到大,只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí),從不吝嗇,學(xué)書法、薩克斯、攝影......遺憾的是,花了那么多的錢,我都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),即便這樣,媽媽也很少指責(zé)我,只是說(shuō)停掉了便不會(huì)再給你重來(lái)的機(jī)會(huì),再想學(xué)就自己練吧。

    小學(xué)生家風(fēng)作文 篇8

      家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

      小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文出自非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才 ,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

      三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的'形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

      四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如 積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn),吃虧是福 、 家和萬(wàn)事興 等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

      好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

    小學(xué)生家風(fēng)作文 篇9

      中國(guó)是禮儀之邦,有著五千年悠久的歷史文化。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。每一個(gè)家庭都有家規(guī),而家規(guī)正是中華民族優(yōu)秀文化的體現(xiàn),更是歷代祖祖輩輩對(duì)后人的警醒。

      我家有很多家規(guī),其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節(jié)約,珍惜糧食。

      小時(shí)候的我吃飯很挑食,總是不吃這個(gè),不吃那個(gè),每次吃飯都會(huì)剩下許多,這讓媽媽非常頭疼。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到這是一種很不好的習(xí)慣,直到一次回老家經(jīng)歷的那件事,我才知道浪費(fèi)糧食是件多么不應(yīng)該的事。

      一次回老家,看到在院子里鋪散著一大堆我叫不上名字來(lái)的東西,媽媽說(shuō)那些就是高粱,還說(shuō)別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話叫我倍感驚詫。

      吃飯的時(shí)間到了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難過(guò)的,因?yàn)槲铱傄驗(yàn)樘羰呈o埍粙寢層?xùn)斥。不出所料,媽媽又給我盛了滿滿一碗大米飯,看著這碗飯我的頭都大了,但是我無(wú)法抗拒媽媽嚴(yán)厲的眼神,只能硬著頭皮來(lái)吃。吃著吃著,我想出了一個(gè)好主意,何不叫餐桌和地板也替我吃點(diǎn)?于是,我一邊假裝大口吃,一邊把米飯往桌子底下?lián)埽酝旰笞雷由稀⒌匕迳献兂闪藵M天星。

      忽然,院子里的.小狗叫聲吸引了我,我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩?zhèn)痛快。還沒(méi)出屋門,我就被姥爺叫住了。他拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不能浪費(fèi)糧食啊,種莊稼很不容易的,你還小不懂這些的,長(zhǎng)大就明白了。”姥爺?shù)脑捄蛬寢屧谠褐兴院纹湎嗨疲棵髅髦兰Z食來(lái)得不容易,為啥還故意浪費(fèi)?那時(shí),我慚愧極了,竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。姥爺看到了我的悔意,高興地說(shuō):“我們一起把餐桌上和地板上的米粒撿起來(lái)吧,洗干凈給狗狗吃也比浪費(fèi)強(qiáng)。”我和姥爺慢慢地?fù)熘鴵熘恳涣C姿坪醵加星Ы鹬兀驗(yàn)槟嵌际寝r(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶。

      從老家回來(lái)之后,我改掉了挑食和剩飯的壞習(xí)慣,這讓媽媽很開(kāi)心,我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當(dāng)做家規(guī)家訓(xùn)的用心了。

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)是我會(huì)背的第一首詩(shī),竟然到現(xiàn)在才真正明白詩(shī)中的意思。每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦汗水的結(jié)晶,浪費(fèi)糧食真的是不對(duì)的行為。現(xiàn)在全國(guó)都在流行“光盤行動(dòng)”,作為祖國(guó)未來(lái)的我們,更加應(yīng)該用自己的行動(dòng)將祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

    小學(xué)生家風(fēng)作文 篇10

      中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

      中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的`家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

      就拿好好對(duì)待鄰居來(lái)說(shuō)吧!一天,媽媽剛買完菜回來(lái),就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門上,便皺著眉頭說(shuō)了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái),小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,轉(zhuǎn)眼就快八點(diǎn)鐘了,鄰居還沒(méi)有回來(lái),左等右等,鄰居終于回來(lái)了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點(diǎn)!”鄰居很感激,媽媽卻認(rèn)為是舉手之勞,望著媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導(dǎo)我“鄰里之間應(yīng)該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現(xiàn)。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      大家家的家風(fēng)家訓(xùn)好,不但讓我改掉了壞習(xí)慣,還讓我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè)還很自豪,家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng)。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛(ài)的一家人……

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