關于小學生球賽作文七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學生球賽作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生球賽作文 篇1
“今天下雨了，肯定很涼快。”正在去足球訓練的我說，天空中下起了綿綿細雨，我穿著運動服在車里悠閑地坐著。
進了大門，我開心的準備了一下，“嘟”的`一聲，教練吹響了哨子，我就拿了一個球開始踢來踢去，有一次，我一不小心踩到球上，我被滑倒了，雨讓球變得好滑好滑，但也讓人很涼快。突然，天中下起了傾盆大雨，“快跑啊！”有人喊，好多人跑進了一間房子里，我也進去了，一聲“隆隆”的雷聲嚇了我一大跳，又有幾個人玩起了瓶蓋當小船的游戲，還有好多人在踢球，他們己經變成了“落湯雞”，回來后，還是“揮汗如雨”噢不，是“揮雨如汗”，哈哈！草地上還留下大小各異的水吭，讓好多人去踩來踩去呢！
一場雨，竟然能讓今天變得這么開心！
小學生球賽作文 篇2
第2屆青奧會將在舉行，為了更好地支持青奧會的開展，我們家也開始“全家健身”。
可是我比較胖，實在想不出有什么適合自己的運動。琢磨來琢磨去，突然想到了我的“拿手好戲”——羽毛球。于是，我就隔三差五地打起了羽毛球。 一個星期日的.下午，天氣晴朗，風和日麗，正好適合打羽毛球，我興沖沖地拿起球拍：“爸爸，打球去！”接下來的場景，就是我和爸爸緊張的對峙。我們你一球、我一球，殺得不可開交。就在這時，爸爸突然發來一記歪球，搞得我不知所措，輸掉了那個球。接下來的幾個球就像是故意沖著我的弱點來的，忽高忽低，忽左忽右，變幻莫測，無論我怎么努力也接不著，只剩下撿球的份兒了。結果不用說，我輸了。但是我并不氣餒，因為每一場比賽的關鍵并不在于結果，而在于過程——“重在參與”不就是奧林匹克精神嗎？ 我和幾個同學還舉行了一場“迎青奧”羽毛球比賽。
那天，我們在露天羽毛球比賽場地拉開了陣勢。雙方實力相當，“一場血戰”不可避免。前幾個球，對方遙遙領先。這時，對方主將突然來了一記猛球，直沖我方主將而來，我方主將也不甘示弱，接住了這個球，并打了他一個猝不及防。接下來的幾個球，我方占優勢，分數超過了對方，但對方還負隅頑抗，以挽回敗局，可他們的計謀沒有得逞，我方取得了最后的勝利。比賽結束，我方勝利，可我們并沒有因此嘲笑他們，他們也沒有泄氣，發誓要在下次比賽中超過我們。
我們說說笑笑地走出了羽毛球館。“臺上對手，臺下朋友”，這不也是青奧會所提倡的嗎？
小學生球賽作文 篇3
今天，我像往常一樣去了乒乓球俱樂部，開始我看看周圍，有沒有空余的球臺，找著了，我和一個六年級的哥哥練起了球。
比賽開始了，我握緊球拍一邊想，一邊準備發球，因為我反手是長膠，所以他有點不適應我的打法，第一局我贏了。第二局，我有點驕傲，丟掉了一局。
第三局，這回我出了一招妙計，因為我發球占優勢，發到他的反手，他打過來也打我反手，我再打他的正手或反手，所以他就手忙腳亂，即使他打過來，也是很高，這樣我就有機會打他個措手不及。我嘗試了一下，果然，跟我預料的一樣，我看準機會，一板子扣上了桌面，我一分一分的穩打，取得了本局的`勝利，但由于我過度緊張，丟掉了決勝局。
本場比賽結果雖然輸了，但給予我的啟發卻很大，比賽的勝負關鍵是基本功，良好的心理素質也是很重要的。
小學生球賽作文 篇4
鏡頭一：“我害怕”
小月就是趕鴨子上架的女生之一，她也不知道是運氣太好還是太糟，偏偏抽簽到班上球技最高的`男生黃剛做拍檔。有趣的是，雙方女生水平臭得出奇，雙方男生都挺有風度，考慮到女生的實際情況，不削球也不抽球，四個人你來我往地打著和平球，周圍的“觀眾”都快睡著了。
還是對方男生沉不住氣，忍不住一個大力扣球，球直向小月飛來，黃剛正準備跑過來“英雄救美”，誰料小月一聲尖叫，球拍一扔，抱著頭就往乒乓球桌下鉆。
黃剛被嚇得一個趔趄，等她驚魂已定，不滿地問：“你干什么啊?”
小月一臉委屈：“我，我害怕。”
(未完待續，下一個鏡頭：“還有8分就贏了”)
小學生球賽作文 篇5
今天我看了五（3）班和五（4）班的足球賽，五（4）班贏了！！！我好高興啊！！！
可是，五（4）班的同學們現在可能還以為我是支持（3）班的呢，因為，——
當時，我是非常想（4）班贏的，但是今天他們班的主將陳XX（我的死黨）發燒了，
看上去無精打采的，又看看（3）班的隊員們個個精神抖擻，我心里暗暗著急。
于是，我想出了一招——激將法！！！
我大喊：“五（3）班加油！！！五（3）班加油！！！”陳XX（我的'死黨）用難以置信的眼神瞟了我一眼，接著以驚人之速一個鏟球，五（3）班的守門員
又以十萬個不小心閃過，球進了！！！我的心里高興極了，但在表面上仍裝得很失望的樣子，繼續喊：“五（3）班加油！！！
五（3）班加油！！！”果不出我所料，陳XX（我的死黨）又瞟了我一眼，接著也就更奮力地踢球了！！！
我呢，接著也就更奮力的喊加油了！！！
最后的點球環節，我站在觀眾臺上看著（4）班的陳XX，真為他和他們班捏一把汗！！！（4）班贏了！！！我也忍不住歡呼起來，心里暗暗的稱贊自己的一流演技（哈哈，自戀ing）總之呢，我的心情只能用“高興、很高興、非常的高興”來形容了啦！！！
最后，我還要在這里表揚、夸獎一下我的陳XX死黨：你真是太棒啦！！
PS：下次要是還有這種情況的話，我親愛的陳死黨，能不能別老瞪我
因為今天在球場上，你已經瞪人家累計到7次啦！
小學生球賽作文 篇6
今天，我吃完晚飯后閑著沒事于便和媽媽打起了乒乓球。
雖然我的乒乓球技術不是很高，但我也能打出讓人出乎意外的球。我開場順利，接住了幾只旋轉快球，媽媽說：“不錯嘛，有進步！”我得意地對媽媽說：“那當然，我也不是好惹的！”下面媽媽又發了一個很厲害的球，我還沒有開始接，球就早已落地了，媽媽說：“小心啰！”說著打了一個旋轉高球，我馬上跳了起來，穩穩地接住了球。
接下來是我發球，我的'手往右轉一點，然后拍子往高前方打，這樣就形成了一個旋轉高球。媽媽沒費吹灰之力就接住了，媽媽打了一個擦邊球，我往右移了幾步都沒接到。媽媽說：“小心了，我還剩幾球就贏了。”我輕輕一發，沒想到球竟擦網了，讓人更意想不到的是球擦完網后竟然又擦邊了，我高興得一蹦三尺高。
比賽結束了，我算了一下，媽媽就比我少了一分，媽媽對我說：“這次我可是讓你的，如果下次我一定會讓你吃不了兜著走的。”
小學生球賽作文 篇7
今天下午，我們學校舉行別開生面的乒乓球賽。
下午第三節課本來是美術課，我們班的運動員都到操場上比賽去了。剩下的同學留在教室里，我心不在焉地在畫畫。心想：要是能去看看球賽該多好啊！陳老師好像知道我們的心事似的.，大聲宣布：大家都去看比賽吧。老師的話音未落，同學們都“飛”出了教室，直奔乒乓球臺。
那兒的人真多啊！我們班的趙偉強正在和一班的運動員打得激烈呢！第一局我方以8比1的成績輸掉了。第二局又以6比1的比分也輸了。連續兩局失利，我已經沒有心思去看比賽了，失落地離開看臺。
等我第四節課回到教室時，聽說我們班乒乓球賽男女代表隊都輸給了一班，情緒很低落。唉，怎么這樣呢！看看運動員他們臉上露出悲傷的神情。我的心情也很沉重。同學們，我想對你們說：“沒關系的。這次小小的失敗算不了什么，振作起來。這次失敗并不等于以后會失敗呀。”最后還要告訴你們：友誼第一，比賽第二。
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