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    我的老師作文

    時間:2023-06-28 16:57:08 作文大全 我要投稿

    【熱】我的老師作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱】我的老師作文

    我的老師作文1

      我的新老師叫龔營華,

      龔老師,她看著比董老師年長,她很高很高,我估計大概有175厘米,她很瘦,她今天穿了一件藍色漂漂的裙子。特別好看。

      感覺她有點小嚴厲,她的聲音很有磁性好像是女重低音哦。

      希望在接下來的.日子里,我能跟她成為好朋友。

    我的老師作文2

      我的語文老師是一個嚴厲的老師。她有一頭黑黑的頭發,她的眉毛彎彎的像月牙。她的鼻梁很高,嘴巴大大的。上課時,如果有小朋友不認真聽講,老師就會拿教棒教育他。

      我的數學老師是一個溫柔的老師。如果有同學生病了,她就會打電話通知家長。我們考了100分,老師還會給我們獎勵,我們覺得數學老師非常的溫柔。

      我的體育老師精通很多種體育運動。做操的'時候,體育老師還會領操呢。

      這就是我的三個老師,他們是我最喜歡的老師!

    我的老師作文3

      我最難忘的是我的數學老師,她是我們班的班主任,大約四十歲,她叫冷翠。我的老師很活潑很美麗,我的冷老師扎著一條長長的辮子,老師常穿的衣服是綠油油的`顏色,胖胖的肚子,個子高高的,老師的嗓音洪亮,唱歌很好聽,很響亮。

      有一次,上課的時候,我肚子疼,我告訴了老師,老師急忙給家長打電話,老師把我送到學校門口,老師和我站在學校門口等家長來。

      我想對老師說:“你愛我們,我們愛你,你很疼我們,您生病也給我們上課,你真是一位好數學老師呀!”

    我的老師作文4

      快樂的暑假過去了,我們又迎來了新的學期,如今的我已經上四年級了,又有了新的老師和同學,我在心里想:老師是很慈祥,還是很嚴厲呢?我期盼著開學,期盼著上課。

      開學那天我踏進了四六班的教室里,我坐在位子上等待老師的來臨,就在這時進來了一位老師,她在黑板上寫下了他的姓名和電話號碼,他姓高,教我們數學,她的`聲音很好聽,上課也面帶著笑容。

      接著又進來了一位老師,不用說那一定是語文老師了,她乎肅的表情讓我很害怕,但是紙包不住火,原來呀,其實她很幽默,只不過是嚇唬我們罷了。

      我喜歡他們,希望在他們的培養下我會變得更優秀!

    我的老師作文5

      我很少會說“老師!謝謝你!”只是隨便說說而已,沒有用心的想想,到底老師對我有多好?

      我曾經跟幼兒園的老師說過:“老師!謝謝你!”她是女生,名叫作:簡佩萱,我都叫她“佩萱老師”,因為她教了我四年了,從我很小的時候開始,一直教到大班。你覺得她辛不辛苦?

      而且你知道嗎?帶很小的小朋其實是很辛苦的喔!她還要喂我們全班喝牛奶和幫我換尿布,簡直就像是我的媽媽。當我們哭了,她就會溫柔的抱我們起來。

      “佩萱老師”每天都忙得不得了,除了很有耐心的.照顧我們,她還是個很漂亮的女生呢!

      我就是她帶大的,你知道為什么我要跟她說謝謝了吧?

    我的老師作文6

      范老師有張白里透紅的臉蛋,一對會說話的眼睛,堅挺的鼻子,加上圓溜溜的.嘴巴,還有一頭烏黑飄逸的長發。真是漂亮極了!老師對我們非常關心。

      有一天,我在寫字的時候,竟然把字寫錯了,范老師就溫柔的對我說:這個字寫錯了,我馬上就改正了。有時別的小朋友遇到不懂的題目,她會耐心的跟他講解直到弄懂為止。從不發火!所以我們都很喜歡她。

      每次只要是她的課,我們就特別開心,因為她會用獨特的方式教育我們,用她那甜美的聲音跟我們說新的知識。聽她的課從不感覺煩惱!

      這就是我的范老師,一個讓人尊敬的老師。

    我的老師作文7

      新學期到了,我又有了新老師,新教室和新同學,我最喜歡我們的新老師,她姓吳,她教我們英語。

      吳老師身材很高,有長長得頭發,還有一雙漂亮的眼睛,她講課可帶勁了,你聽,她聲音多好聽,你看,她的手勢多么有力量,同學們被它吸引了。

      上課,吳老師說:“誰表現的好給誰一個大貼畫,誰表現的.更好給誰一個大貼畫。”

      我覺的吳老師很好。

      我喜歡吳老師,我愛吳老師

    我的老師作文8

      劉老師是去年接管我們班的,見面時的情景仍然歷歷在目:

      隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現在我的眼前。

      “丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。說實在的,過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師,我的學習生涯才真正開始。

      從此劉老師接管了我們班的.語文。她在工作中盡職盡責,記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個多月的液,可沒耽誤我們一分一秒。

      老師啊,我一定會以優異的成績來報答你的!

    我的老師作文9

      我有一位耐心的數學老師——蘇老師。

      只要是她的課,她都會很耐心地教你。我們就像一群小羊羔,而她則像牧羊人,一旦剔完羊毛,她就會很仔細地檢查每只羊羔身上是否還有羊毛。

      我們做作業時,她會把每個人的`作業耐心地看一遍。

      這就是耐心的蘇老師。

    我的老師作文10

      她有一頭烏黑發亮的長發,一張白臉,一雙彎柳眉,一雙水汪汪的大眼睛,一副眼鏡,一個高鼻子和一張紅潤的嘴。她是我的班主任;王瑞玲小姐。

      王老師的課很好,所以學生們喜歡她的'課。王先生能用極好的材料講一篇枯燥的課文。當一些學生遇到他們不理解的問題時,他們總是利用課后時間咨詢王老師。這時,王老師總是耐心地向學生解釋。如果學生仍然不理解,王先生將第二次和第三次發言,直到學生理解為止。

      王先生非常關心學生。我記得有一次,我發高燒,連續兩天沒上學。王先生打電話到我家安慰我,告訴我要好好休息。她會彌補我的家庭作業。

      王先生就像一個勤勞的園丁,更像一個永不生銹的花盆。我喜歡王先生。

    我的老師作文11

      新學期即將來臨。新老師正在辦一份黑板報。在第一節體育課之前,教室后面的黑板上什么也沒有。體育課結束后,我回到教室,看到后面的黑板五彩繽紛。尤其是熱氣球,像是真的漂浮在空中。我忍不住哭了“哇”。“老師真的太好了!”

      熊老師上課時,看見龔在看地板,便告訴他剛才在做什么。因此,龔沒有說話。然后熊先生親自來了,他說:“我不認為中文課有意思。我只是在地上看了看,看看有沒有什么有趣的`東西,但是我沒有找到。相反,老師瞄準了我,讓我回答這個問題。”我笑著向前向后傾斜。

    我的老師作文12

      我的老師我們的語文老師,叫陳老師,她也是我們的.班主任。她個子不高,戴著黑色的眼鏡,她喜歡梳一角辮,她在走路的時候辮子總是一甩一甩的,她笑的時侯,臉的兩邊都會有淡淡的小酒窩,非常美麗。老師在學習上對我們非常嚴格,無論誰犯了錯都會被批評和糾正,在生活上也非常關心我們。

      有一次我因為到醫院打點滴錯過了練習,第二天傍晚放學時陳老師喊住了我說:“袁語馨,去一下我的辦公室。”到了辦公室陳老師說:“袁語馨昨天的練習你沒做,現在先做一下。”說著又打開抽屜拿出兩塊蛋糕遞給我說:“你現在身體不太好,一會餓了就先吃蛋糕。”是我敬愛的陳老師,既嚴格又親切的陳老師。

    我的老師作文13

      我能有這樣一位好老師我感到無比驕傲與自豪,她就是我的班主任鄧老師。

      當我邁進小學校門時第一次見到鄧老師,她給我的印象很嚴肅,我不由得心中敲起了小鼓,正當我在想這往事的時候,她不由的向我們做了自我介紹。在以后的日子里,我們通過不斷的接觸,逐漸的`了解了她。

      鄧老師長得美若天仙,她在課堂上對學生非常嚴格,但是在課后對我們非常和藹,和我們聊天、談心,仿佛就像自己的媽媽一樣,我想把我和老師的這種感情永遠保持下去。

      這就是我心中的啟蒙老師,所以我要感謝鄧老師教我了許多知識,我要永遠記住鄧老師那美麗的外表下還有一棵善良的心。

    我的老師作文14

      老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導我們,您是那么的辛苦,我們對天發誓:一定好好學習,天天向上,請您相信我們吧!

      記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當我正想叫同學扶我起來的時候,同學早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關系,不疼。”老師看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的`疼愛我、關心我。相信我老師,我一定不會讓您失望的!

    我的老師作文15

      老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的'老師中,給我印象最深的卻是她——高翔老師高老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發,白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學的內心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。

      發作業本下來時,她叫我們認真看錯題,還叫我們拿出改錯本來改正。

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