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    回憶小學生活的作文

    時間:2023-06-27 17:43:37 小學生作文 我要投稿

    【推薦】回憶小學生活的作文四篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的回憶小學生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】回憶小學生活的作文四篇

    回憶小學生活的作文 篇1

      一眨眼,我和同學們已經快要畢業了。回想過去,好像昨天才剛剛走進陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀察著周圍。如今我們即將畢業,將要與朝夕相處了六年的同學們分別了,真是從心底里舍不得。一年級,二年級……隨著時光飛逝,我們努力學習,知識伴我們茁壯成長,是的,我們長大了,也懂事了!

      要畢業了,即將面臨小升初考試,作業像五指山一樣壓著我們。雖然學習的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。比賽時我們全班同學是前所未有的團結,兩次拔河都贏了。通過這次比賽,使我們明白一個道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學之間的關系更融洽了。

      六年了,在老師辛勤的教育下,我們在成長,我們在懂得。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過小學六年的學生時代。記得有一次輪到我掃地,可當時我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。當掃到墻邊時,由于,一位女同學擋在那里不好掃,我正想請她讓一下時,她正好轉身看過來,上前一步搶過掃帚說:“你生病了,讓我來幫你掃吧!”瞬間,我被感動了,眼淚在眼眶里打轉,多么友愛的同學,多么寶貴的同學情啊!是的,彼此鼓勵,友愛互助是我們成長的標志,我們長大了,學會了幫助別人,團結互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點點的.關愛也會讓人如沐春風。我學會了關心別人,學會了面對困難,不管是快樂還是煩惱都會使我成長。

      我們的路還很長,下一個目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!

    回憶小學生活的作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學生活即將結束,大家將要分離,將要踏進那素不相識的大門,度過我們三年的中學生活。在我轉入這所學校的兩年來的時光,有過多少快樂。傷悲;有過多少幸福的笑聲;又有過多少悲傷的眼淚,一切歷歷在目。我們在打打鬧鬧中不知不覺地進入了六年級,快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。

      記得那一次體育課,我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來回跑。一圈,兩圈,三圈……這種來回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣,頓時,又感到喉嚨干干的如火般灼燒著。小腿的肌肉繃得緊緊的,酸酸的。突然,重心不穩,我的身體微微向前就跌倒在地。由于我的膝蓋與塑膠跑道來了個親密的接觸,將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當時,老師的第一個反應就是:“不要觸碰傷口,趕緊送醫務室吧!”在老師的同意下,月月抬起我的手搭在她的肩上,一瘸一拐的往醫務室走去。到了醫務室,她又盡量放松了動作,使我穩穩的坐在醫務室的.一張椅子上。她又坐在一旁陪著我,看我上藥。這時,老師拿出消毒藥水,用棉條沾了點藥水,小心翼翼地給我上藥。“看你,跑個步也能摔跤!真不讓人省心。”月月帶著責備的語氣對我說‘我不好意思地弄了弄頭。她關切問道:“怎么樣?還疼嗎?”“不疼。”我笑了笑回答說。我和她越談越輕松,就在于她的對話之中,已經忘了腳傷。

      在不斷地相處中,我發覺自己也在一點點的變化。當旅程到達終點時,在回頭去看那曾經停留過的地方,回憶曾經的點點滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗那一路上的歡樂與微笑。可我始終渴望著,時光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍,無論它有多鋒利,都斬不斷我們的牽掛,我們的友誼。

    回憶小學生活的作文 篇3

      今年,是20xx.我與同學們離開母校的時間不長了。 想起往事,我還在偷著樂呢!我和同學們在一起的點點滴滴,都已經化成了我們永遠不變的感情! 現在我讀小學畢業班了,說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長,那些同學們可真難管啊! 一首歌,它代表了我想說的話。《還是要說再見》.

      就算你不情愿,終究要說再見。

      各位和我度過了童年的同學啊,我想對你們說:“祝

      你們永遠快樂!”

      還記得那一次嗎?那是五年級的.“運動會”,那次的拔河比賽。那天,操場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌,巴不得現在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、

      2.1班、……5.2班,萬歲,終于到我們了,可是我們又看了看,怎么我們的對手那么強壯?開戰了:我們各個用雙手緊緊握住繩子,中間的那個小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說:“我該去哪邊呢?1輸了。第三場開戰了。同學們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了,老師眼里也沒有了希望,而我們去不放棄,繼續拉。?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說:“下次一定要去1班!”竟然,第二場我們就在最后一顆,我們成功了。耶……。

      同學們,你們知道為什么嗎?因為我們團結,有共

    回憶小學生活的作文 篇4

      翻起回憶的相冊,一張張泛黃的照片浮現在眼前,讓我們想起了有趣的往事;翻起回憶的相冊,一張張令人難忘的相片映入眼簾,一個個難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四種味道,就如同我的小學生活。

      酸:那一次考試,老師改錯了我的試卷,把分數提高了,我發現后暗暗得意,以后又反省了,卻怕告訴老師,只有等待放學,心里有說不出的酸。

      甜:六年里,與同學的歡笑,與老師的喜悅,我都深深地烙在了心里,久久不能忘卻,他是我前進的動力。

      苦:記得的有一次,我的考試考砸了,爸爸媽媽狠狠地數落了我一頓,我真的好想哭,可是這不也是自己不認真所造成的后果么?

      辣;有一次上體育課,太陽火辣辣的照著大地,天氣異常的`熱,可是體育老師卻讓繞著操場跑六圈,無奈,我們只好堅持著跑了下來,跑下來的時候,都躺到了地上。

      每個人都有小學生活,每個人的小學生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味啊!

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