關于打羽毛球小學生作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的打羽毛球小學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打羽毛球小學生作文 篇1
春天到了，陽光明媚，鳥語花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。
到了公園，大樹郁郁蔥蔥，旁邊有一座美麗的小亭子，柳樹姑娘甩著碧綠的.長辮子，好像在歡迎春姑娘的到來，這里的景色真美啊！
羽毛球比賽開始了，爸爸和小明一起打球，媽媽當裁判。爸爸先發了一個球，羽毛球“唰”的一下飛了過來，小明拿起拍子說：“看我的。”就打了過去，爸爸還沒有準備好，球落地了，他沒有接著。媽媽說：“一比零。”爸爸又發了一個球，這個球打高了，小明抓緊球拍一躍而起，對準羽毛球狠狠地打了過去，爸爸還沒有反應過來，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂著鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起來，媽媽笑得肚子都疼了：“二比零”。
打了幾個回合后，他們打累了，就高高興興地回家了。
打羽毛球小學生作文 篇2
我有一項拿手的本領，是打羽毛球。
剛開始的時候，我還不會發羽毛球，不過，只要認真學，就能成功。媽媽對我說：“把球放在肚臍眼前面50厘米，再把球拍放在頭右邊40厘米處，然后球松開，球拍一斜，就會走了，必須發過線，才會贏。還得發到對角線才行，否則就直接輸掉一分。打球必須過網，這是基本功，必須學會。
隨著時間一天天過去，我的成績進步了很多。我明白了一個道理：任何成就都是刻苦勞動的'結果，是宋慶齡說的。這就是我拿手的本領。不過，你們也可以學打羽毛球。
打羽毛球小學生作文 篇3
這個夏天，，像我這樣的胖子，就要多多運動了，媽媽說多大羽毛球可以減肥。可是現在我還沒有學會。于是媽媽便請了一位羽毛球高手——以為和媽媽關系很好的阿姨。
第二天一早，我便拿著新買的球拍去找阿姨。開始叫我發球。首先將受傷的球扔向空中，看準后，在打出拍子。我按阿姨的`方法，將球扔向空中，看準后，打出拍子。耶！打住了！羽毛球飛了5米遠的地方。
我又練了幾次，阿姨開始教我怎樣接球。當球飛過來時，就像發球時一樣，看準了再打。當對方發低球時，就要把拍子翻過來，向上一挑，球就飛過去了。
功夫不負有心人，我終于學會了把羽毛球。
打羽毛球小學生作文 篇4
放暑假了，老師要求我們在暑假里學會一項體育項目，我選擇了打羽毛球。每天媽媽下班回來我和媽媽就練習打羽毛球。一開始我連羽毛球拍都不會握，但是在媽媽的指導下，我不僅學會了怎么握拍，還學會了 怎么發球和接球，技術也慢慢地進步了。哈哈 ，真開心！
打羽毛球小學生作文 篇5
星期天，天氣晴朗，小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球，羽毛球像小鳥一樣，一會兒飛到小明這邊，一會兒飛到媽媽那邊，在空中畫著一道道優美的弧線。
這時，媽媽打了個高球，小明措手不及。小紅剛好路過這里，小明不小心打到了小紅的頭上，小明也沒有向小紅道歉。
小紅責備小明說：把別人打疼了應該向人家道歉。小明斤斤計較地說：不是我打的你，是球打的你，快點把球還給我。小紅氣憤地說：我就不還給你。就這樣他們互相爭吵得面紅耳赤。
這時，小明的媽媽走過來，和藹地對他倆說：小明是你錯了，還不快向小紅道歉。小明慚愧地說：小紅，是我錯了，咱們握握手和好吧！小紅對小明寬容地說：好吧。媽媽說：當和同學發生矛盾時，要勇于承認自己的錯誤，這樣才能得到別人的.寬容。寬容別人能使自己多一個朋友，自己也能感到快樂。你們說對嗎？小明聽了點點頭說：我記住了。小紅高興地說：今后再遇到這類事，我們知道該怎樣做了。說完，他倆打羽毛球，羽毛球在空中又畫出了一道道更美麗的弧線。
打羽毛球小學生作文 篇6
今天下午，爸爸媽媽帶我找好朋友彤彤，他是一個和我一般大的男孩，也上三年級。
我們倆個玩了一會兒，覺得沒有意思，于是彤彤提議說：“我們打羽毛球吧！”我說好的。雖然我不太會打羽毛球，但是我想還是試一試吧！畢竟打羽毛球也是鍛煉身體的好辦法。
不一會兒，彤彤就拿來他們家的羽毛球和一副羽毛球拍。第一局開始，彤彤發球，只見羽毛球從天上：“嗖的一下飛過來，把我嚇了一大跳，我仰起臉，揮起羽毛球拍，可惜沒接到，把一旁的'叔 叔阿姨笑的前仰后合。第二次我發球，我一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍，用力一揮胳膊，結果羽毛球沒打出去，落在我的面前。彤彤笑的前仰后合。我看準時機，拿起羽毛球，用力一揮，”嗖“的 一下，羽毛球飛了出去，正笑著的彤彤不防備，球不偏不倚正好砸在彤彤的頭上，只見彤彤立馬收住了笑容，這次該我們大家笑他了。 就這樣我們玩了一個下午。
直玩到天快黑了，我才依依不舍的和媽媽一起離開了彤彤家，這個周末玩的真快樂呀！
打羽毛球小學生作文 篇7
今天，是我挑戰我們院子里的羽毛球高手——浩浩哥哥的時候了，我可是精心準備了好久，就等這一天了!
浩浩哥哥來了，他對我有些不屑。雙方開戰了，浩浩哥哥的輕敵使他失誤連連，我抓住機會，來了幾個“絕殺”，比分很快到了6：0，我比分領先，不禁有些得意。可浩浩哥哥這時也很快進入狀態，抓住我個子矮、不會接輕球的缺點，向我發起猛攻，此時，輪到我頻頻失誤，比分瞬間變成了7：9，我落后了，但我示甘示弱，又發了一個球……雙方你來我往，比分到了19：22，眼看我要輸了，浩浩哥哥又明顯得意起來，故意發了一個輕球，想及于求勝，哪有那么容易！說時遲，那時快，我深吸一口氣，一個側拍，還了回去，而浩浩哥哥顯然沒料到我接得住，以為自己贏定了，根本沒在意我飛來的球，終于球在他的`場地上觸地了。耶！我又得了一分!可浩浩哥哥畢竟也不是吃素的，又一個側拍絕殺，我連忙招架，浩浩哥哥故意“戲弄”我，一會兒發左邊，一會兒發右邊，我像個機器人，被他“指揮”得滿場跑，結果，球最終落地了……
浩浩哥哥看我明顯無招架之功，就勸我干脆放棄算了。我心里矛盾著：“認輸吧，大勢已去，別費力了！”“不行，我可不能輕易言敗，堅持，一定要堅持!”兩種聲音交織在我的耳畔，我有些猶豫了，但最終選擇了堅持。雙方又繼續“開戰”了。
我揪準浩浩哥哥喜歡輕扣，站的位置靠前，后方比較薄弱，一個大力扣殺，浩浩哥哥連忙撤退，摔在了地上，才勉強把球接住，我輕輕一挑，球飛過網，觸到了地面……接著，我采用策略，以其人之道反治其人之理，打得他也滿場跑，比分到了25：24，到了我的賽點了，我全神貫注，目不轉睛地盯著浩浩哥哥，輕輕深吸一口氣，一躍而起，假裝要大力扣殺，浩浩哥哥吸取上次的教訓，連忙后退，沒料到我虛晃一槍，輕輕一挑，浩浩哥哥看出有詐，可已來不及了，球在他的前場落地了！我贏了！我成功戰勝了“霸主”……
打羽毛球小學生作文 篇8
我從小就喜歡打羽毛球，整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。
一天爸爸問我：“喜不喜歡打羽毛球？”我說：“喜歡。”爸爸趁熱打鐵的說：“要不報個羽毛球班？”我不假思索地說：“好啊。”因為我覺得打羽毛球很簡單。
第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出師不利。老師教我們的發球動作和我以前的發球動作完全不一樣，我不由得覺得別扭，老師發的球就像離弦的.箭一樣在空中快速劃過一道弧線落在地上。而我們發的卻跟老師的兩個樣，老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著，轉眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚揚的從空中飄落下來了。經過幾天堅持不懈的練習和老師的輔導，我們的發球技術大有長進，老師一說發球只見一顆顆流星劃過天空，但是美中不足的是都發的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時候使足勁揮拍把球打過去。聽了老師的話我們又開始認真練習，時間一分一秒的過去了，不知不覺就快下課了。老師又讓我們拿幾個球練習，我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見一顆顆球像流星一樣從眼前劃過。
我雖然累得滿頭大汗，心里卻美滋滋的。通過這件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回報。
打羽毛球小學生作文 篇9
我今天和媽媽去的羽毛球，首先媽媽給我教了怎樣發球，然后我學著媽媽說的.發了第一個球，可是媽媽接到了。媽媽又給我的過來，可我嚇得閉上眼睛，在空中輪了一下。當我睜開眼睛的時候，發現羽毛球不在地上，我就問媽媽羽毛球呢？可媽媽說羽毛球在我頭上，我連忙取下來，又發了一球，當球又回來時，我瞄準時機，咚！我終于又發了過去，可第二次我沒打著。
過了一會兒，我玩累了，就和媽媽回家了。
我今天玩的很開心，對了我還要練打羽毛球呢！
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