幸福時刻作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的幸福時刻作文，希望能夠幫助到大家。
幸福時刻作文1
人生中總有些溫暖、動人的時刻，或許是天寒地凍打暫時，喝一杯熱茶；或許是孤獨無助時，接收到他人真摯的安慰和擁抱；或許是閱讀一本書時，心有領略，上有古人；或許是突然察覺原先習以為常的事物，竟然是那么可貴動人。處于這些時刻，我們的心中會洋溢著幸福感。
曾經讓我感受到幸福時刻的是我生病，去了常去的小兒科，看了都沒有用，后來到了一間有名的診所看終于退燒病也好了。還有一次努力閱讀了許多書籍，寫了許多本子，領了許多的存錢筒，原本覺得沒什么想放棄，后來聽老師說可以出去住三天讓我覺得非常幸福。
曾經覺得，家人做的所有事情都是應該的，總是把心中的不滿發泄在他們身上，什么事都請他們幫忙做。漸漸的我發現其實他們是自己親愛的家人，有一天是會離開的`，請他們幫忙還愿意幫忙這就算了，有時候還對他們大小聲這樣對他們非常的不禮貌。
人們往往滿懷憧憬的踏上尋找幸福的征途，特殊不知幸福就在我們身邊，當幸福的金馬車向我們駛來之時，我們往往對它是了不見。當他離我們遠去時，我們才會撿起地上的金鬃毛，回想著幸福散發著露水清香時的味道，說：“哦~原來我也曾幸福過！”在學習中、在勞動中、在科學中、在服務中，你可以找到自己的幸福。
幸福時刻作文2
什么叫幸福？是口袋中有著滿滿的鈔票叫幸福嗎？還是站在舞臺上，成為萬眾矚目的焦點是幸福？還是當你拖著疲憊的身軀回到家時，看到那盞為了你還亮著的燈最幸福？
對我而言，最幸幅的時刻，就是當我跌倒時，會看到一雙溫暖的手要把我拉起來的那一刻最幸福！在人生的路上，我們不可能一帆風順，總是會遇到挫折；不可能一路平穩，總是會有些崎嶇，總是會有失敗的時候，雖然說：“跌倒時，再站起來就行了！”可是，當我們沒辦法自己站起來時，就需要一雙溫暖的手拉我們一把。然而，并不是每一個人都有這么一雙，愿意關心你、拉你一把的手，所以，我明白，擁有這一雙手的我，是非常幸福的！
因為這雙手，我感到自己被別人關心、照顧；因為這雙手，我知道，在這條人生道路上，我并不孤單；因為這雙手，讓我了解，這里不是路的盡頭，努力奮斗的.路上，我并不是孤獨。
擁有這雙手，使我獲益良多，所以我感謝所有曾伸出援手幫助我的人，因為你們，我才能幸福、快樂，才能一路走到這里。也感謝那些，當我跌倒時，冷眼旁觀的人，因為你們，我更珍惜這些幫助我的手，有希望我，能夠當那雙伸出去的手，也能為別人帶來幸福，更希望所有人都能找到這雙愿意幫助你的手，享受這最幸福的時刻。
幸福時刻作文3
我還記得那一次是“三八”婦女節，我想起了媽媽為我做的一切：
一天深夜，我發燒了，媽媽不顧勞累就把我帶到中心醫院。打了針，我躺在白色的病床上，媽媽看者我的眼淚哭了，淚手流在我的臉上，我能感覺到媽媽愛我。針打完了，媽媽抱著我在伸手不見拇指的小巷子里，我感覺到媽媽的心跳。這時，后面來了一位流浪漢，頓時，我感覺到媽媽的心跳加快，很害怕的樣子向前走快了。媽媽為了不讓我害怕，還安慰我說：“小寶貝，放心，我們一會兒就到家了啊！”那時四歲的我不懂怎么安慰媽媽，所以只有安靜的躺在媽媽的懷里。媽媽等過了一會兒唱起了歌，這歌是為了不讓我害怕，不讓媽媽害怕，我的心里頓時溫暖級了。終于在媽媽的歌聲下，我們安全的回到了家。
我為了報答媽媽，我想送一個媽媽什么樣的.禮物合適呢？我想來想去，有了！送兩多康奶馨吧！祝母親幸福。
我在花店里左挑右選，選了兩朵我最滿意的康奶馨：一朵是全紅色的一朵是白色鑲紫邊的。
我帶者這兩朵康奶馨回到了家，媽媽看見了這兩朵美麗的康奶馨，小了那笑容格外的天。我捧著著兩朵康奶馨說：“媽媽，‘三八’婦女節快樂！”媽媽接過康奶馨，一把抱住我說：“你真是媽媽的小棉襖，你長大了，變懂事了。讓我們心貼心吧！”這次我又剛決到媽媽的心跳，不過，這是在幸福之中的心跳。
幸福時刻作文4
媽媽的愛，像草原，我像小羊，怎么跑也跑不出邊；媽媽的愛，像天空，我是小鳥，怎么飛也飛不出界……
母親節到了，這一天，媽媽在單位加班，很晚才會回來。夜幕降臨了，微弱的燈光照著正在等媽媽的我，映出若隱若現的人影。
媽媽進門了，我看著媽媽站在門口換鞋時憔悴的樣子，趕緊過去對著她的耳朵輕輕地說：“媽媽，今天我幫你洗腳！”媽媽一聽，立刻來了精神，滿臉期待地說：“好！”
我接了一盆溫熱水端到媽媽跟前，然后挽起袖子，輕輕地把媽媽的鞋子脫下來，把襪子放到旁邊。我慢慢把媽媽的腳放入水中，輕輕地揉著，搓著。媽媽的腳十分粗糙，我瞄了一眼媽媽的腳。天啊！這雙腳簡直太不好看了，瘦得可憐，腳背上青筋暴露，再摸摸腳底，前腳掌布滿厚厚的老繭……燈光顫動著，仿佛同我的心思一樣！媽媽把我撫養大，經歷了多少酸甜苦辣，有多少是我不知道的啊！
我的心軟了，媽媽的腳在水里安靜極了，仿佛一對累了的`正在休息的小魚。燈光變得柔和了，我用香皂把媽媽的腳抹了個遍，然后用毛巾溫柔地搓著。媽媽一聲不吭，我一抬頭，啊！原來媽媽閉著雙眼，非常享受，媽媽不搖頭的話，我還以為她睡著了呢！
我幫媽媽擦完腳，就和媽媽一起睡覺了。臨睡前，我貼著媽媽小聲說：“媽媽，我愛你！”媽媽抱緊我，幸福地笑了……
這真是一個最難忘的母親節，一個幸福的時刻。
幸福時刻作文5
我們都有自己的快樂時刻，你知道我的幸福總是嗎？我可以告訴你，但保密！哦，讓我們分享吧！
對于每個人，我的母親是非常痛苦的事情，因為我們長大了在母親的翅膀下的快樂成長，總是認為從增長有更好，因為我的母親總是在周圍，沒有分開當依賴，時間，也就是說，我的母親會在身邊，從來沒有把我的母親當成我的身邊，讓他們的工作變得沉重而疲憊，母親的美好當然，從來沒有想過要分享給媽媽。
我會和我的父親和祖母一起工作，但是，當我還是個孩子時，我的祖母照顧我，但我仍然傷心，我的母親和父親分開，我的心一路勉強，我憤怒，我抗拒，但是抵抗是無效的，只能接受現實，媽媽和爸爸告訴我要獨立，照顧我祖母的祖父，因為我在家里是個小男人，還要自己學習， 我是 與眼淚同意。
剛開始在家里做的事情慣常叫我的父親叫我的母親，但為了回答我唯一的空氣，我的父親和母親在晚上打電話給我，我不想說話，因為眼淚不活，直到聽到母親在電話上說一個說：孩子，你想每天發生你一點一點記錄，每天晚上我們打電話，我和你分享你的情緒，我的父親和我是你的`朋友，公開地告訴對方的情緒你是？我在旁邊。
起初我只是經常打電話，很長時間，我覺得每天都期待著在夜里的時刻，突然感覺我長大了，媽媽和爸爸的暴力脾氣也正在消失，我們真的成為朋友，
怎么樣？我的幸福時光好，你羨慕它，其實很簡單，你和我已經長大了，我們可以和朋友和父親成為朋友，可以分享秘密，那么你會有自己的快樂時刻！
評論：幸福的一面，當你仔細 感覺，你真的能感覺到。小作者因為心靈的改變，意圖去體驗，所以他有一個真正的幸福的理解。這篇文章很細膩，筆者的心理變化描述非常具體。
幸福時刻作文6
當我們呱呱墜地的時候，與我們相伴的是眼淚；上學后，面對老師的批評和學習的壓力，相伴的也是眼淚；長大后，我們為工作，為家庭而奮斗，面對挫折也會流下眼淚；為友情為親情甚至為愛情都會流下眼淚。
也許眼淚有時苦，有時甜。幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚。無論何事何時，眼淚都是我們最親密的陪伴者。
我偽裝著，盡量不露痕跡，努力讓自己不輕易掉下眼淚，但它似乎和我作對，一次又一次不爭氣的落下來。落在臉上，涼在心中。
我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失敗，直到有一天我才真正的明白，其實哭比笑更能讓自己放松，有時哭出來比笑更好。“陽光總在風雨后”，“風雨”都來了，那“陽光”還會遠嗎？
眼淚真的很奇怪，它會使人們擁有多種復雜的情緒，讓人們難以揣摩與分辨。幸福？痛苦？其實，眼淚也是一種幸福！
哭泣不一定就是軟弱、無能、可憐的表現；微笑也不一定就是快樂、開心、幸福的'標志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，別人再怎樣說，也不會代替自己。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！
流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲溫暖！學會流淚。！對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂把握在自己的手中！
雨過天晴，天會更藍；淚水過后，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧！
幸福的時刻，我淚流滿面。
幸福時刻作文7
我有一個溫暖舒適的家，我就像溫室里的小花，爸爸媽媽含辛茹苦地養育、培育著我。爸爸為了讓我們生活得更好、更幸福，每天天不亮就起床，夜深人靜還不睡覺，真是“可憐天下父母心啊”。
星期六，我很早就起床了，我以為我肯定是第一個起床的，誰知我的爸爸已經早早地在修車了，只見他的手上又裂開了一道口子，鮮血直流，舊的傷痕還沒好，又新添了一道，看到這場景，我心里好難受，鼻子酸溜溜的，我想我一定要為爸爸做點什么。
終于逮到機會了。這天爸爸有事剛離開了，要修車的阿姨就來了。一見沒人給她修車，她急得像熱鍋上的螞蟻，因為她馬上要趕著去上班。我靈光一閃，機會來了。我微笑著對阿姨說：“阿姨，你別急，我來幫你修？”那位阿姨一臉的不信任，但無可奈何。我立馬動起手來，一直看爸爸補胎，好像很容易，但是自己做起來，就不是那么回事了。我拿起工具，費了九牛二虎之力，終于弄下來了，我拿起車胎，放到水盆里，仔細翻看有沒有氣泡，終于發現了。我用牙簽把它塞住，找來補胎的粘膠，之后把橡膠粘上去，我用盡全力也沒有粘緊，我只能用錘子砸，因為心急，差點砸到手，嚇得那位阿姨，大聲喊道：“小心，小心！”接著，我又要把車胎裝上去，外胎很硬，裝了好久才終于把內胎裝進去。那位阿姨高興地對我說：“你爸爸真幸運，有這么乖巧、能干的`女兒！”我自豪地笑了。
爸爸回來知道后，高興地摸摸我的頭，說：“女兒，你真的長大了，能幫我分擔辛苦了。”我心里甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。
幸福時刻作文8
每一個人的大腦都是一座巨大的影視儲存庫里面深藏著許許多多珍貴的鏡的鏡頭，我印象最深的，則是那一個幸福的鏡頭。
那一次，我和郭健元放學后沒地方玩，正發愁呢！突然，郭健元眼睛一亮。指著不遠處的一根很細的柱子說：“我們干脆來玩‘旋轉飛人’吧”我問道：“‘旋轉飛人’？我怎么沒有聽說過？”郭健元自豪地說：“你當然沒聽說過，這可是本大蝦研制的！”“就你？還大蝦？”我不禁大笑起來。郭健元不服氣地說：“你不相信？我就屈尊給你演示一便！”說完，郭健元便向那根鐵柱跑去。
只見郭健元停在鐵住前，然后沖過去，雙手緊緊握住鐵住，利用離心力使自己懸空旋轉了一圈，停下來后，郭健元說：“怎么樣？也來試試？”我覺得挺好玩，摩拳擦掌，便向鐵柱沖去，手握住鐵桿，竟轉了一圈，隨后，郭健元又刷新了記錄。就這樣，我和郭健元之間以互刷新對方的記錄為樂。
就在我準備刷新郭健元四圈的記錄時，意外發生了，由于我沒抓住鐵柱，身體竟飛出去了！我的下巴重重地摔在了地上，嘴唇之處血噴如注，這真不亞于白鷺洲公園的噴泉。
郭健元見我發生了意外，急忙跑過來，把握扶了起來，他趕忙把我駕著往我家走去。我看了一眼郭健元，他那焦急的神色，那關切的.目光，是我的心為之一顫，我眼淚湖的閘門再也關不住了，不一會兒，眼淚就占領了我的眼球。而
郭健元那關心的神色被我永遠定格在我的大腦中。
我想給這個鏡頭取一個名字，我想，它應該叫做――幸福的時刻。
幸福時刻作文9
幸福是什么？幸福是友誼路上的一次牽手；幸福是疲憊時的一杯熱茶；又是傷心時的一句問候……那一刻，我們都會感到幸福。幸福平凡而又令人感動。
春末夏初的時候，我走在校園里，望著高大的梧桐樹上那碧色欲滴的大葉子，又仰望空中隨著風翩翩起舞的柳絮，我停住了腳步，感覺自己仿佛置身于畫卷之中。尤其是在校園里玩耍的孩子們，不禁讓我想起了孩提時的我。
象他們一樣，小時候，我也是這樣和伙伴們一起做游戲的'。春季我和朋友一起去放風箏，我們跑著，跳著，可風箏就是放不起來，望著別人的風箏迎著風與剛剛歸來的燕子一起舞蹈，我的心中不禁升起強烈的羨慕。我心想不能認輸，一個小小的風箏怎么能把我們難住呢？我一定要讓它飛上藍天。隨后，我請教一些常放風箏的爺爺們，又仔細觀察大人們的動作。我一次又一次放起風箏，它也一次又一次從十幾米的高空中墜下，此時的我已經大汗淋漓。終于，在最后的一次嘗試中，我的風箏一直向上升，再升……終于超過了剛才飛得最高的那個風箏。成了天空那令人羨慕的對象。此時，我抹去臉上的汗水，望著飛得高高的風箏，心中燃起了成功的喜悅。
還記得一個冬天，我和朋友走在鋪滿雪花的小路上，空中還飄著象鵝毛一樣的雪花，我東看看，西望望，以前的往事象放電影一樣在路邊排列。望著伸向茫茫遠方的小路，欣賞著眼前粉妝玉砌的美景，感覺自己的人生是多么的美好，是多么的幸福。不禁從心里發出感慨：幸福是平凡的，是美好的，是另人感動的。
幸福時刻作文10
我清楚地記得他說過:″你人生中最幸福的不是小時候，因為那時你什么也不懂，也不是未來，而是現在。″
別人都說，友誼是一座橋，友誼是一條船。但當你踏上友誼的橋梁，坐上友誼的小船時。你原來的勇氣卻已經消失了。因為你永遠不可能想到的'是這座橋的橋梁卻是陪伴你六年的老同學。他們不懼疼痛，為你搭起一座大橋，當你看到每一個同學的面孔，每一個同學，因為你踏上這一步而感到疼痛。但他們卻什么也沒說，只是默默地堅持著為你一個人服務。再想想這六年，難道就不和這條一樣，有多少人，多少同學因為你一個人的順利而感到痛苦。當你看到每一個同學臉頰上的眼淚。你說你敢從他們的肩膀上踏過。
如果因為你一個人而全體受罰，你自愧嗎？不久我們就要畢業了，你以為在最后的一天里，大家都會失聲痛哭，大鬧一場，但有人卻用經驗告訴你"不會″卻恰恰相反。比往常更平靜了，當揮手告別時，看到一群身影消失在遙遠的夕陽時，他們卻只是揮揮手，逍遙而去。
六年的時光，如一片花瓣，雖然離開了大樹掉落在了泥土之中，卻化作肥料滋潤了大樹，滋潤了萬物。這片花瓣就像我們，離開了母校，離開了六年的小學同學，卻永遠印在了心中。大家想一想。初中三年，高中三年，大學四年，小學六年呀。當我們長大，回憶童年，回憶青春。最難忘的還是小學的同學們，老師們。滿滿的全是回憶。不經感嘆:"我當初在小學的生活是多么的幸福，多么的快樂！″
珍惜會讓在回憶的時候更加的美好幸福。
幸福時刻作文11
“幸福”是什么呢？是愛籠罩了心的時候產生的感覺。回想著以前的往事，一幕幕幸福的畫接踵不斷的浮現在我的眼前。
時間凝固在了某個點，而我的記憶也停在那里。那是星期五的下午，是激動人心的時刻。我要回家了……上班會了，真快呀，可我卻等不及了，多想回家呀。可是天公不作美，剛才還是晴空萬里，不經意間，雨悄然降臨大地。窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，拍打著窗外的一切，是在提醒我，沒有帶傘嗎？
“叮叮……”放學鈴響了，同學們陸續走出了教室，可我慢吞吞的邁著艱難的步子走出教室，來到大門口，天空烏云密布，不見一絲光亮，烏云籠罩了整個天空，也籠罩著我的心，雨中夾雜著風，毫不吝嗇的吹著我，讓我無法躲避這欺負。
兩分，三分，十分……我等了三十多分鐘，爸爸沒有來，媽媽也沒有來，我要怎么辦？我蹲在那里，默默的哭泣著，就像一個路邊被拋棄的小狗……
忽然一個高大的身影向我走來，雨迷蒙了我的眼，濕了我的睫毛，等我定睛一看，是爸爸，沒錯，是爸爸來接我呢！爸爸用他粗糙的大手撫摸我的頭，親切地說：“怎么呆在這兒？不冷嗎？”我默不作聲，被風雨凌辱了的我緩慢的站起來，可能是呆的時間太長了，我的腿和腳都僵硬了。于是爸爸讓我上他的背，我就伸出手，抱著爸爸的脖子，俯在他的背上。那是多么寬大的.肩膀，承載著我們一家的重量，剎那間，一股暖流輕易植進我的心里，撫平我的不安。俯在爸爸的背上，溫暖、舒服、無憂地慮。雖然滿眼都是淚水，但我的心卻是暖暖的。
雨依然下著，風依然刮著，烏云依舊密布著。可我不再害怕那黑暗，因為爸爸就像那一盞永不熄滅的燈，永遠在我前面保護著我，讓我做那雨中的鏗鏘玫瑰吧，在無所顧忌的風里，享受著愛的浸潤。
幸福時刻作文12
又一度戰勝虛脫，早晨，窗外鳥鳴。我從病床上起來，緩步走出病房。
走廊的地上，斑斑點點的光亮。這是什么光呢？哦，是陽光！此刻，正是旭日東升之際。我已有一個星期沒有看到太陽了。整日忙碌于太陽下的正常人，是不會意識到太陽的存在，也不會覺得陽光的可貴的。我此刻卻另是一種心情。
我向東窗走去。但見窗邊兩位老人，扶窗而立，凝神向外觀看。滿臉飽含微笑，恰如綻開的秋菊。他們頭上白發蒼蒼，映耀日光，散發出柔和的銀亮，如同圣像。他們的神情，慈和安祥。滿懷甜蜜地看著太陽，滿懷舒泰地享受著陽光的撫摸，一如嬌嬌的孩子幸福地依偎在母親的懷里……
一一時間，我看得呆了。
這是一幅多么美麗的圣景呀！兩位古稀老人，身纏重病，大限想來不遠，然面他們還是怡然而樂地迎接這明艷的朝陽。從他們那寧靜祥和的面容，我看到了老人面對自然的坦然和釋然，看到了人的生命面對不可抗拒的衰老的.鎮靜和高貴。人生沒有回頭路，過了一刻少一刻，過了一回少一回，陰晴圓缺、悲歡離合、酸甜苦辣總是難免的。悲苦也是一刻，憂愁也是一回，何如坦然去面對、從容去度過？其實許多時候，面對苦難，面對疾病，多想不如少想，多一點單純，像個爛漫的孩子，你才有好心情享受這一時刻的美好朝陽。讓陽光照耀心房，所有的希望所有的美好都會茁壯成長。讓這一時刻的陽光照耀心田，這一刻的你就是幸福的你你啊！
沒有照相機，可我的眼睛就是。這幅美麗的圣像，已經攝入我的心底了。
幸福時刻作文13
“哼，甩了我一身墨，可惡的沈……”上完美術課回教室，我不滿地嘟囔著。
突然，一陣喧嘩聲打斷了我的思路。我納悶極了：誰啊，吵那么大聲，校長就在我們這層，不怕被罵嗎？
我剛走進教室，就立馬退了出去，這不是我們班吧！又確定了一下，沒走錯啊！是不是很奇怪，我會有這種反應？因為我們的教室被一群不明外來人員占領了！
一群穿著墨綠色校服的同學站在講臺上，中間簇擁著吳老師。對了，今天是九月十日，“教師節”啊！學生們都來看老師了。你瞧，吳老師被她以前的學生團團圍住，手中抱滿了禮物。這一刻，吳老師笑得多開心呀！她與我們笑時，感覺都是職業的微笑。但對于他們，都是發自內心的幸福的微笑。想到這，我心里不禁有點兒酸溜溜的。但又一想，人家有六年感情，我們才幾天，心中便又釋然一些。
忍不住又偷偷往教室里看，吳老師的眼睛里充滿了慈愛，看看這個，摸摸那個，好像怎么都愛不夠的樣子。眼見冒然闖進教室的人多起來，又快上課了，吳老師就帶著她以前的`學生走出了教室。看看他們，一大群人，嘻嘻哈哈的，勾肩搭背的，親熱無比。估計啊，吳老師早就把我們忘到九霄云外了。
靜下心來想一想，明年這個時候，來看老師的隊伍中就會增加我們604的同學了。到時候，我們也會給老師送去一束束鮮花，一張張賀卡。老師也會用慈愛的目光看我們，我們也會同老師敘敘舊，同老師開開玩笑，拍上幾張美照……
這么一想，還挺期待呢！
幸福時刻作文14
作為一個普通的女孩，沒有驚艷世俗的外貌，沒有傲骨的家室，似乎性格還內向，似乎一切都定了型，或許上帝都給我標好了價格。但，平凡的我也可以有高遠的追求，我不在乎別人怎么看怎么想，只是愿意保守自己的一份孤獨追求，我的內心正有一個孤獨的幸福在發酵。
世間紛紛擾擾，車水馬龍，燈紅酒綠大肆渲染，有多少人為了時尚而趨之，有多少人為了名利而卑躬屈膝，又有多少人因一事風頭正盛而趨之若鶩。現代的人，以跟風為“自我想法”，以網絡紅詞“佛系”“巨嬰”為傲，自持己見，偏偏還不知就里，人云亦云。曾記否，魯迅先生曾經說過：“我們有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。”可是現在呢，這種人越來越少了。我時常在想，是隨波逐流，還是保持自我？現在外界誘惑的因素太多了，心里那顆靈魂時常告誡我，只要不復迷失，便是無憾。
有的'人常常嘴邊掛著討厭某某人某某事，殊不知自己就成了自己嘴邊的一大惡人。有些人以作弊渾水摸魚為傲，殊不知早已原形畢露。我時常抽絲剝繭別人，卻遺忘了自己。其實自己就不是一個完美的人啊，我自己不也是這樣嗎？真是可笑，到頭來不過是螳螂捕蟬黃雀在后的滑稽戲碼，還是跳不出自我的小圈。可是我們又有什么錯呢？不過是身處青春期，不認黑白，不知正邪，不知少年愁滋味罷了！
我的內心時常孤獨，但那就是我最幸福的時刻。
幸福時刻作文15
清晨，一陣清脆的鈴聲響起，語文老師面帶笑容地走進教室。她和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總是讓我們感到親切。她常常與我們暢談文學，為我們揭開神秘的文學面紗，帶領我們走進豐富多彩的語文世界。
這是多么美好的瞬間，這是多么幸福的時刻！朗朗的書聲孕育著歡樂，默默的思索透露出希望。有時，我們品味著“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的優美意境；有時，我們領悟著“我很幸福，因為我曾經生活過”的深刻哲理；有時，我們感受著“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”的壯闊的場面。
在她的引導下，滿頁的鉛字我們不再感到煩惱，厚厚的'書本我們不再感到沉重。郁悶的日子，她讓我們品嘗開心的甘果；歡樂的時光，她讓我們遨游清美的世界。
坐在這樣的教室里，我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《堅強》的《意志》，擁有了《明朗》的《生活態度》。這是教室？不！這是一座神奇的知識殿堂。在這里，我們暢飲著今天的甜蜜，想像著明天的美好。聽呀，老師鏗鏘有力的話語又在耳畔響起，就像是一曲曲動聽的音樂，一首首優美的詩歌。從遠古時代到二十一世紀，都是它的旋律。看吧，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現。那是連綿起伏的青山，那是清澈透明的河流。青山托起我們遠大的理想，河流載著我們美好的心愿。
這是幸福，因為有老師的奉獻精神；這是幸福，因為有我們領略真諦；這是幸福，因為有師生共享美好時光！花季中的同學們請意識到這一點吧！要不，幸福就會與你擦肩而過！
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