足球比賽作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的足球比賽作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球比賽作文 篇1
記得五年級時，我們學校展開了一場足球比賽，第一場就是我們五年2班對戰五年1班。
“加油！加油！”場上熱烈的加油聲激起球員們的'斗志。
一開始，我們隊發球，由銘軒傳給了曾建，又由曾建傳給了桌桌。每位球員們的腳好似磁鐵，把球吸了過來，球在我們腳下傳遞自如。
不一會兒，驚心動魄的時刻來了——第一球的射門。我隊球員銘軒把球帶到了敵人門前，敵人似乎知道了，快速跑回球門死守，還一直盯著銘軒，防止他射門。可千算萬算敵人也沒有算到銘軒竟然把球傳給了后面的曾建，然后自己去吸引“火力”，敵人果然中計了，突然自己一個大腳“進球了！”我們激動不已。敵人則目瞪口呆，還不知道這一球是怎么進的。于是我方士氣升高，敵人則是士氣降低，連連輸了好幾球。
在比賽結束之時，我方隊員來了一個“落幕球”。“健康，快！快！大腳開走！”銘軒著急地叫著，“好！”健康立馬踢了個高飛。“哇！”我們目瞪口呆，看著這個飛過全場的高飛直接進敵人球門，敵人再一次被刺激了，可老師說這球不算，不然我們就6：0了，不過我們以5:0的好成績戰勝了一班，歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄！
啊！這真是一場精彩的比賽啊！
足球比賽作文 篇2
操場上正在舉行一場激烈的足球比賽，賽場周圍擠滿了人。紅隊和藍隊的運動員們個個生龍活虎，嚴陣以待。
比賽開始了，紅隊的10號隊員搶先奪走了足球，他可是赫赫有名的“神腳”，藍隊的隊員見勢不妙，個個緊追不舍，牢牢地盯著10號隊員。10號隊員動作敏捷，只見他左沖右突，逃出了“包圍圈”，帶著球長驅直入，來到球門前。瞧，他迅速地提起右腳，把球踢了出去，球快如閃電地飛向藍隊的球門。藍隊守門員縱身一躍，想擋住球，結果撲了個空，足球從他右側穩穩地飛進了球門。守門員生氣地一屁股坐在地上，后悔不已。
此時此刻，全場響起了熱烈的掌聲，觀眾們歡呼著：“紅隊贏了！紅隊贏了！”紅隊的.隊員也歡呼著，一次又一次地將10號功臣高高舉起。藍隊隊員呢？他們垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
這一場比賽真是緊張激烈呀！
足球比賽作文 篇3
今天，晴空萬里，萬里無云，第二節課上，廣播里傳來了一陣讓同學們熱血沸騰的通知：“今天下午，六年級舉行足球比賽。”同學們一聽到這個消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放聲大笑，男生們一個個摩拳擦掌，大家都特別的開心。熬到了英語課一結束，大家都談起了足球比賽的事情：“會不會讓我上？”“別瞎猜了，肯定是足球隊的人去。”等等。過了一會，班主任就分配好了，李陳龍和張名偉是前鋒，我和王秉澤是后衛，劉布霖是守門員，趙立盟和郭瑞是替補。我們排著整齊的隊伍向著操場進發，第一場，我們六（4）班和六（5）班比第一場，六（5）班首當其沖的球員是李嘉偉。“嘟——”隨著裁判的一聲令下，比賽雙方展開了激烈的競爭，對方發球，我們的雙眼緊緊地盯著那個足球，李嘉偉一開始把球傳給了他左邊的一個球員，那一個球員接到球之后帶著球玩命似的向前沖，李陳龍當機立斷，搶了球就傳給了張名偉，張名偉接到了球之后，有一個球員緊緊地跟在他的`后面，不給他傳球的機會，我招了招手：“傳球！傳球！”隨即，我沖了上去，張名偉一個大腳，把球傳給了我，我又一個大腳，霎時間，那球從張名偉的頭上飛了過去，直奔李陳龍的腳下，李陳龍一個大腳，球飛到了對方的球門內，我方得了一分。又有一個回合，李嘉偉吸取了上一回合的失敗的經驗，一搶到球，就以迅雷不及掩耳之勢帶球猛攻，接連過了我方的兩個球員，我不顧一切地沖了上去使勁地往球上一踢，誰知這時，李嘉偉也竭盡全力往球上一踢，球立即向我的左邊飛了過去，李陳龍截下了球，使勁一踹，球立即飛進了對方的球門……最后，我們以十比三贏了六（5）班，接著打敗了剩下的一些班級，我們興高采烈地沖回了教室，接著齊聲歡呼：“哦！我們贏了！”
這就是今天的足球比賽。
足球比賽作文 篇4
陽光柔和又溫暖地灑在青青的、安靜的草地上，這兒很是空曠，仿佛就是專門為孩子定制的“游樂場”。悠揚的放學鈴聲過后，一群孩子歡笑著奔向這片草地。他們把書包和帽子放在地上當球門，然后迅速分成紅、黃兩個陣營，準備來一場激動人心的足球賽。空氣中彌漫的“火藥味”，把路過的行人吸引住了。
“吁——”隨著一聲哨響，激烈的比賽拉開了序幕：紅隊的黃發男孩首先搶到了球，“呵——”他靈活地閃開對方隊員進攻，突然他一個轉身，猛地一踢——傳給了自己的隊員，那位隊員左彎右繞，一個完美的假動作，一個漂亮的回旋踢，足球以一個優美的弧度沖進了球門。“耶!”觀眾席里頓時傳來了歡呼聲。
黃隊的氣氛頓時凝重了起來。瞧：守門員神情緊張，臉崩得緊緊的。他雙手帶著厚重的手套，身著白領黑衣，在場上十分顯眼。他的膝蓋似乎受傷了，裹了一層紗布。風吹過來，撥亂了他金色的頭發。可此時的他彎著腰，岔開腿，目光如炬地盯著球，好像隨時為對方的`突襲做好充分的準備。他的身后站著一位約莫七八歲的小男孩，穿著紅色運動服，雙手放在背后，撅著肉嘟嘟的小嘴，心里似乎在嘀咕著：“切，什么時候輪到我上場?”
場外的觀眾也是聚精會神地盯著場上的瞬息變化。瞧!那個戴紅帽子的男孩，將身子探了出去，雙手不停地摩擦著，好像為自己喜歡的隊伍捏把汗;坐在場外木堆上的金發小男孩伸長了脖子，瞪圓了眼睛，生怕遺漏了哪個細節。觀眾席上最顯眼的就屬坐在大石頭上的叔叔了，他穿著黑西裝，饒有興趣地看著這場比賽，時不時嘴里還為場上的隊員加油吶喊：“好球!”“快，快傳!”在一個小孩身旁，有一只特立獨行的小花狗正慵懶地打瞌睡，好像絲毫不關心場內賽況。
陽光把人影越拉越長，天色已晚，孩子們卻意猶未盡，還在場上奔跑著、追逐著……直到一個個家長找來，才依依不舍地下了球場，大家約定：第二天放學再來一決高下。夕陽下，孩子們漸漸走遠，草地，被染得金黃……
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