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禮輕情意重作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的禮輕情意重作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮輕情意重作文1
“倒計時15分鐘——開始！”
今天，我們在”弘文讀寫“作文班學習做”蛋糕“，這不，已經開始了！
我拿起一袋彩泥，彩泥就像一團面，我先”和面“，然后，壓成圓餅狀。
第一層、第二層……
我的心里忐忑不安，生怕時間不夠用，因為，我正朝著”讓媽媽的生意更好“的思路想下去……
有了！我連忙拿起一袋土黃色的彩泥，揉成了橢圓形，這兒捏捏，那兒捏捏……不一會，一個“元寶”的輪廓就出來了。
如果這個“元寶”是真的，我得請媽媽趕快“消滅”！為什么呢？
因為媽媽以前的公司破產了，家里開了一個“復印門市”，復印文件也才一張一元錢，爸爸賺的錢也不多，可是家里的開銷很多。媽媽特別想辦退休，因為，那樣就有了退休金，有了退休金就不用只讓爸爸買菜去了……可是，現在還沒有。交中國人壽保險的錢怎么辦？我的壓歲錢因為交保險已經用光了，半張一百元也不剩。以前，我還為別人的錢變成了我的'壓歲錢而暗暗高興，而今，我的壓歲錢又變成了保險公司的錢……
哇！只剩五分鐘了！
我不敢再多想，直接做了幾顆“葡萄”和“爆米花”，這是媽媽最愛吃的！又在“元寶”“擠”了些“奶油”。咦？蠟燭呢？趕緊！
沒多久，一個“紫羅蘭蠟燭房子”誕生了！“蝴蝶結”也有了！對！還有“康乃馨”！
還剩一分鐘！我終于做完了！
老師要給我們的作品合影了，看著我的“蛋糕”在大家的作品中那么醒目，我只想著，要是能變成真的就好了！
禮輕情意重作文2
文雪，是一個好學生，每一個老師都喜歡她。
九月十是教師節，文雪早早地來到學校，她特意看了一眼她們語文老師兼班主任的劉老師的辦公室，上面已經有許多禮物了，一些小玩意，一支鋼筆……就差沒有花了。文雪眼珠子一轉，一笑，跑開了。
一個上午的學習結束了，文雪在家匆匆吃完午飯，背上書包，拿上兩根紅色的'綢帶子，往云龍山的方向奔去，原來，文雪想在云龍山山頂山上采野菊花，終于到了，文雪跑到山頂已經上氣不接下氣了，＂��！花真多呀�。⑽难╊櫜簧侠郏豢跉獠闪它S的、藍的共有30朵。文雪把花分成了兩束，每一束都系上了紅綢帶，她想一束送劉老師，一束送給數學老師牟老師……
到學校了，離上課時間還早，四周靜悄悄的。文雪小心翼翼地往辦公室里探視，喲！劉老師端著一碗白米飯面前放著一碗咸菜，文雪心里一驚，劉老師真節約呀！她把省下的錢全部都給了班里家里困難的同學了，而她自己卻……唉！趁老師出去洗飯盒的時候，文雪忙從一旁跑出來，踮起腳尖拿起一束花小心翼翼的插到了那個用廢棄易拉罐做的筆筒里。看著插好的花，文雪笑了，就跟那花一樣燦爛，心里想：＂劉老師一定會喜歡吧！要不喜歡怎么辦呢？＂正想著，劉老師進來了，文雪忙躲到了一邊。劉老師一進門聞見了一股濃郁的香味，又看見了那束野菊花，端詳了很久，笑了，然后又像想起什么似的，拿出一個打火機和一個裝水的杯子，先用打火機燒了一下花根，又把花放進杯子里。文雪在一旁看著，也笑了，心里想著這樣一句話：＂千里送鵝毛，禮輕情意重！＂看來這束花也應了這個道理吧！
文雪又跑去給牟老師送花了……
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