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    四年級的我作文

    時間:2023-06-11 08:03:44 優秀作文 我要投稿

    【精華】四年級的我作文錦集5篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級的我作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級的我作文錦集5篇

    四年級的我作文 篇1

      我敬佩的人有很多,老師、科學家、作家……,但我最敬佩人是清潔工人——城市的美容師。

      在初夏一個炎熱的下午,火紅的太陽燃燒著大地,大街上的人們都行色匆匆汗流浹背,就像快要中暑了似的!路邊車行里一只小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說:真熱呀!

      我走在放學回家的路上,吃著雪糕,但是還是熱的受不了。這時我看見前面的`路邊上有個清潔工阿姨,她身穿橘黃色的工作服頭戴草帽,長期的露天作業使她的皮膚黑里透紅,天氣那么炎熱,汗水已經浸濕了她的工作服,但這位清潔工阿姨仍在認真地掃著馬路,把路上的樹葉、紙屑仔細的掃進簸箕里,再倒進旁邊的垃圾桶里,動作嫻熟流暢一絲不茍。我在想:“如果要是換了我,我肯定就回家吹空調去了!”我走過去問清潔工阿姨:“阿姨天氣那么熱,您先休息一下,小心中暑,等涼快一點再掃吧。”清潔工阿姨說:“謝謝你,小朋友,但這是我的工作,不管天氣再熱我也必須把這條馬路掃干凈,等下晚高峰到來時,大家就可以在干凈的馬路上開車、騎車、行走。”清潔工阿姨親切樸實的話語使我十分感動。我在心里默默的下定決心,一定要好好學習,將來設計一個智能掃地機器人,代替人們從事危險、繁重、艱苦的工作。這就是我最敬佩的人一個普普通通的清潔工阿姨。

    四年級的我作文 篇2

      在我的格言集里,我最喜歡的一句話是:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句名言意思是:時間非常的寶貴,如果你不珍惜時間,就算用再多的錢也買不回來。

      記得三年級學期結束復習那陣子,老師發了兩張練習卷給我們帶回家做,本來我準備一天做一張的`。可是那天哥哥來了,于是我就在家里和哥哥一起玩了一天的電腦。作業的事情被我拋到九霄云外去了,我忘得是一干二凈。到晚上,爸爸問我作業寫了嗎?我一愣,怕爸爸責怪,就隨口說了一句:“早就寫完了。”

      到了第二天,我的作業還是一個字沒動。誰知那天,我的同學又來找我玩了。我問他們作業寫完了嗎?他們異口同聲地說:“昨天就寫完了。”我不好意思說自己沒寫完,就跟著他們出去玩,又把作業耽誤了。到了晚上,我焦急萬分。我想:如果第二天不交作業,老師就會把家長叫來,到那時候我就真的“死”了。于是我晚上狂寫,可也只是寫好了一張。

      俗話說:丑媳婦總要見公婆。星期一到了,我把試卷交給老師,汪老師一看氣得要“死”:一個學生干部作業這么不自覺,居然發展到不做作業了。汪老師那白皙的臉頓時板了起來,她火冒三丈,立即用電話把我的爸爸叫來了。爸爸一點也不給我面子,當著辦公室那么多老師的面狠狠地“批”了我一頓。我當時很害臊,恨不得找個地洞鉆下去。

      從這以后,我明白了時間是寶貴的,一定要珍惜時間。于是我努力學習,作業再也不敢拖拉了。而這句名言——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”也就此在我的心里扎下了根。

    四年級的我作文 篇3

      久違的星期天終于來到了,我本想睡個懶覺,當個懶蟲,可是,我又記起來今天要和媽媽大掃除。

      我飛快地跑下樓去,可是媽媽卻不見了蹤影,原來,媽媽在洗拖把,怪不得我找不到了呢!

      媽媽回來了,叫我去衛生間洗抹布,我拿著一塊臟兮兮的抹布,嘟嘟囔囔的走進衛生間去了。這抹布也太臟了,用了半大臉盆的水,抹了三劑洗潔精才洗干凈。這半大臉盆的黑乎乎的水,費了我好些力氣才把它倒掉,真重啊!

      洗完了抹布,我就去擦家里各個角落,擦完了客廳,又擦臥室,擦完了臥室,又去擦廚房……總之,我把家里的各個角落擦得一塵不染。

      看見媽媽在拖地,我又手癢了,去衛生間拿了一個拖把,裝模作樣的拖了起來。“驀然回首”,背后一串腳印,我去拖沒腳印的地方。背后又有了一串腳印,最后,還 是媽媽和我一起拖完的呢!

      我又和媽媽一起整理書柜,把相同大的'書放在一起,把課外書和課內書分開放,原本凌亂不堪的書柜被我們整理的干干凈凈的了。

      我和媽媽用雙手換來了干凈整潔的家,我相信你們也可以,為了自己的家,愛勞動吧!

    四年級的我作文 篇4

      “圓圓的腦袋,兩只耳朵,兩條腿,短短的,細細的,會說話,不會走,而且是我們的好朋友,早上晚上陪伴著我。”嘻嘻,大家知道他是什么東西嗎?對,它就是我們人人都有的好伙伴——小鬧鐘,我的小鬧鐘是在我過生日時,媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

      在小鬧鐘的.頭上有著兩只橢圓形的小耳朵,是紅色的,就像兩只美麗的鮮花插在了頭上,郵箱兩個蝴蝶結夾在了頭上,把頭發緊緊地攏在了耳朵后面。在那對可愛的耳朵下面是一個圓形的腦袋,那腦袋的外圈是紅色的,里面是黃色的,還有幾個數字,一個分針,一個時針,一個秒針,它們三個每天都在賽跑,但次次是秒針贏,時針輸,跑步時還會發出滴答滴答聲,在小巧玲瓏的腦袋下是一雙特別小的腳,它吃力地支持著它那肥畔的身體,即使很吃力,但他從沒放棄過,每天都會使出九牛二虎之力把身子抬起,從沒偷懶過。在它的身后便是一些按鈕,是調整時間用的,整個身子看起來多么像一個調皮搗蛋的小孩子呀。

      早上六點時,小鬧鐘都會大聲喊叫道:“小主人,小主人,起床啦,太陽都曬到屁股啦。”如果見我還不起床,他便會更大聲的假裝說道:“六點半啦,小主人,你要遲到啦。”我一聽,二話不說,便起來一看,才六點三分,嚇我一跳,小鬧鐘調皮地說:“嘻嘻,被騙了。”我聽了哭笑不得。晚上九點時,它又會說:“小主人,該睡覺了,小心明天精神不好。”他就這樣每天提醒著我,陪伴著我,

      這就是我的小鬧鐘,自從有了它,我從來沒有遲到過。我愛我的小鬧鐘,它幫助了我許多,我要愛惜它。

    四年級的我作文 篇5

      在我們這個年紀,本不應該有苦惱,因為我們的童年,應該是純真、美好的。然而,有一個人,在我們這個本該快樂的年紀,添上了四份苦惱。這個人是誰呢?別急,請聽我慢慢敘述。

      這學期開學,我們聽說調來了一位新老師,每個同學都欣喜若狂。每個人都在想著新老師的模樣以及性格。新老師很快來了,那是一位女老師,給我們上第一課的`時候態度和藹可親。讓我們覺得十分舒服。因此,我們每個人上課的時候都勁頭十足。所以,第一單元像夢一樣結束了。那位老師的法寶——考試也聞風而至。出乎那位老師的意料,我們的第一單元成績——慘不忍睹。第二單元開始時,我們以為她還會像以前那樣教我們,對我們和藹可親。然而,事實似乎并不是這樣。她又一次走進教室,顯現出了她的第二面:暴躁的一面。我們現在開始苦惱了,因為她對我們的態度發生了一百八十度的大轉變。更可怕的是,她如果生氣了,會把我們的缺點一個一個的揭露出來,使我們的自尊心立即破碎。我們做的任何一件錯事都可以引起她的憤怒。就拿我們班的吳某某來說吧。她有一次上黑板去做題,有一道題怎么也做不對。那個老師的巴掌以迅雷不及掩耳之勢沖到了她的臉上。讓吳某顏面盡失。我們雖然憤怒,但是又有什么用呢?

      我們原來的盟友——二班在幾次反抗無效后識時務者為俊杰在魏老師面前像一只哈巴狗,以甚至我們孤立無援。

      我們的童年,夾雜著憂愁。

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