【熱門】成長日記模板錦集10篇
忙碌而充實的一天結束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的成長日記10篇，希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
在20xx年xx月xx日的今天里，我真的很討厭我們班的人，一個接著一個趕著放學踩著我的雨傘走過，難道連幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎？我想那就不是了，那是道德的問題。
在今天里，我也挺憤怒的。放學的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準備回家時，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒來得及撿起來。匆匆趕回家的同學看見我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來就算了，還踩著我的雨傘匆匆地走過。我看著眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個不撿起來，踩著我的.雨傘過、兩個也是這樣、三個也是這樣，四個仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的腳步。但是，我并沒有這樣做，我而是很憤怒地撿起我自己的雨傘。
雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個個沒有道德的人的污點。就算是你們多么趕時間放學，你們也會連順手幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎？
我天真地以為，班主任換了，你們的所有東西都會隨著而改變。但是現實并不是這樣的。有班主任監督的那一刻，你們真的變了，沒有了班主任的監督，你們的道德依舊。
從和你們作為同學的那一刻直至今天，我就無時無刻地對你們充滿了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們啊？你們能不能不要這樣啊？我真的很希望我生活在一個很好的學習環境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。
成長日記 篇2
很多家庭在購買數碼相機時會遇到各種各樣的“糾結”，特別是有了寶寶之后，年輕父母們發現尋覓一臺記錄孩子成長點滴的相機并不容易。單反這類大塊頭畫質固然有保障，但是操作繁瑣，攜帶起來也十分不便，游玩時既要照看好寶寶，又要忙著拍照，家長總是覺得應接不暇。換成時尚卡片機，雖然便攜性大大提升，但拍攝效果和抓拍能力有限。這樣一來一臺可同時兼顧兩者的相機變得更加至關重要。
為了解決高畫質與便攜性難以兼得的難題，奧林巴斯為“好爸爸們”量身打造了一款家庭出行拍照利器——OM-DE-M10，它不僅擁有OM-D家族史上最小巧的機身，1600萬像素Live MOS圖像傳感器和TruePic VII圖像處理引擎，配合高素質M.最KO DIGITAL鏡頭更可以收獲滿意的成像畫質。加之高響應速度EVF取景器、3軸機身防抖和高速對焦與連拍等功能，令它成為家庭用戶解決購機問題的不二之選，輕松幫助一家人收獲難忘的快樂假期。
小巧身材 出行裝備無煩惱
寶寶到來，會改變一個家庭所有的生活習慣，例如出門時就需要仔細考慮寶寶的衣食住行，準備折疊童車、衣物奶瓶等許多嬰兒用品，行囊中的空間頃刻間變得“寸土寸金”，留給相機的位置不多了，這時更需要一臺緊湊設計的`相機。作為OM-D家族中最小巧的機身，E-M10單機尺寸為119.1×82.3×45.9mm，體積遠遠小于單反相機，機身重量也不足400克。同樣E-M10標配的M.最KO DIGITAL套機鏡頭也采取了緊湊的設計，與便攜式皮套和肩帶配合使用，爸爸們可以輕松地將它掛在胸前，隨時記錄寶寶的一舉一動。
另一方面，E-M10繼承了OM-D家族“傳感器、處理引擎、鏡頭綜合最優”的設計理念，具有最新的專業級圖像傳感器和圖像處理引擎，即使和專業機型比較，畫質也毫不遜色。它還內置了明亮清晰，具有高響應速度的144萬像素超大尺寸EVF取景器，帶來與專業單反一致的眼平取景拍攝體驗。
奧林巴斯 E-M10
強大性能 不錯失每個精彩瞬間
不論是海濱沙灘，還是青青草原，活潑好動的寶寶們一旦置身戶外，總是不知疲倦地奔跑、嬉戲，想用相機記錄下孩子這最純真的一面么？這不僅要求爸爸們眼明手快，相機的抓拍和連拍能力也不能含糊。E-M10的81點FAST AF超高速自動對焦和高達8張/秒的高速連拍能力可以保證精準地捕捉到孩子最美的那一瞬間；3軸機身防抖功能，效果等效約3.5擋快門，不論與哪一款鏡頭匹配，都能為手持抓拍和動態視頻錄制提供最好的防抖效果，解決手震問題對成像帶來的困擾；還有可觸屏進行對焦和快門釋放的TOUCH AF功能與E-M10可翻轉取景屏幕相結合，任寶寶再調皮好動，爸爸手中的E-M10都能找到合適的角度凝固精彩的一瞬。
奧林巴斯 E-M10 8張/秒高速連拍效果
豐富功能 滿足現代家庭個性需求
E-M10憑借緊湊、高性能的設計，實現了家長們期待的高品質隨身拍，給廣大新晉奶爸們帶來了無比的自信，可以出色地完成自己的萌寶假日外拍計劃了，不過這并不是E-M10帶給爸爸們的全部驚喜。E-M10還與時俱進地加入了一些最時尚的個性化功能，例如對Wi-Fi的支持，通過Wi-fi將手機與相機之間建立連接，即使在出游途中，也可以第一時間登錄網絡曬寶寶的靚照，與親人朋友分享你們的幸福瞬間。Wi-Fi功能還可以用手機遠距離遙控相機進行拍攝，真正做到全家合影不求人。奧林巴斯經典的藝術濾鏡和創意拼圖功能也不會缺席E-M10的功能序列，只需要簡單的設置，便可得到媲美大師作品的效果，讓個性化的萌寶照片日記唾手可得。
奧林巴斯E-M10酷炫限量套裝
今年6月，奧林巴斯又應時尚潮爸們的需求，推出了E-M10限量套裝，高級革紋蒙皮機身與配件采用了自由橙、叢林綠和午夜黑三種限定版配色，搭配制作考究，出自名師之手的皮革肩帶和定制版鏡頭蓋，為充滿歡聲笑語的夏日度假之旅又增添一抹時尚的顏色。
強大、易用、便攜、時尚，解決家庭外拍遭遇的所有難題，這就是E-M10，高性能家庭用微型單電相機。快帶上你的寶寶去享受一個完美的親子假期，為寶寶的影像日記留下更多難忘的瞬間吧。
成長日記 篇3
9月13日星期五晴
今天上午老師給我們布置了觀察綠豆芽生長變化的任務。晚上我拿出來一個碗，抓了一把綠豆放在碗里，綠豆發出叮叮當當的聲音，放在碗里的綠豆好像一個綠色的寶石，摸起來很硬，好像一個個堅硬的小石頭，我又在碗里加入了水，靜等豆子的變化。
9月14日星期五陰
綠豆經過一夜和水的相處，泡的又飽又脹，看起來好像一個個吃了“增胖劑”的小綠胖子一樣。摸起來有點軟。個別的小綠豆上裂開了一條縫，像小娃娃露出潔白的牙齒一樣。到了晚上小綠豆更加的飽漲了，比之前大了兩倍。幾乎都已經破皮，許多小綠豆都長出了小腦袋。看起來十分可愛。
9月16日星期一陰
綠豆精靈們的芽有2cm左右了，有的只有1cm左右，好像大象的鼻子，搖一下碗里的豆芽，就像一個小蝌蚪在水中玩耍。脫去的綠豆殼在豆芽上，好像給它戴上了一頂綠帽子。
9月17日星期二晴
嫩芽撐開了它的衣服，它的小尾巴已經有3到4cm了，我慢慢的拿出幾個豆芽仔細觀察，在綠豆上面破了一個小口，豆芽就是從這里長出來的。長出的.豆芽千姿百態。有的彎彎的，有的呈螺旋形，還有的像小姑娘的頭發，真是有趣。我把綠豆橫過來看好像一張大嘴說：“我長大了。”
看著一棵棵顆嬌嫩的綠豆芽，它的生命力是多么的頑強啊，只需要給它一點水，一縷陽光就可以破殼而出，我們也要學習綠豆那頑強的生命力。
成長日記 篇4
20xx年3月23日 星期六 天氣：晴
今天我向鄰居家的奶奶要了幾顆黃豆。我在花盆里鍬了一些松軟的泥土放進杯子里，再把黃豆一顆一顆地放在泥土上，然后我又鍬了一些泥土把黃豆蓋住，最后我澆了一些水，讓黃豆和泥土徹底濕潤。現在我就耐心的等黃豆發芽。
3月24日 星期日 晴
起床后我細心的給黃豆澆水，我真想看看黃豆發芽沒有。我迫不及待的把泥土刨開，只見小小的黃豆變得又白又大，我輕輕的把泥土蓋上，唉！還是繼續等待吧。
3月26日 星期二 晴
今天下午我做完作業看見透明的杯子里有一些細細長長的根，我以為它是倒著長的，很緊張，我想把它拔出來重新種。媽媽告訴我這是它的根，根會在泥土里吸收養分，豆芽才會越長越高。我差一點就做了回拔苗助長的農夫。我量了一下豆芽的根，大約有5厘米。我發現泥土里已經長出了許多嫩綠的芽，我心里非常開心。
3月28日 星期四 晴
我看見有的豆芽長高了一點點，我就打了一點溫熱的面湯把心愛的.豆芽澆一下，媽媽說：“不能澆熱水，不然植物會死掉。”我非常擔心，真怕豆芽被我澆死了。
3月31日 星期天 晴
我已經兩天沒有見到豆芽了，我的豆芽大約長了15厘米，有的像又瘦又高的巨人，有的像小矮人，剛剛冒出泥土。豆芽的根已經長滿了整個杯體。我又給它澆了一些水，我希望它繼續長高長大。
成長日記 篇5
從小我就是個聽話的孩子，上學后從未要家人擔心。父母十分疼愛我，但我做錯了一件事，爸爸竟動手打了我。
在六年級的'時候，我的成績有一點下滑，我干脆自暴自棄，上課時不認真聽講，做小動作，傳紙條，成績越來越差。有一次數學測驗，試卷發下來我一看，一道也不會做，于是我就胡亂寫了一些交上去。當試卷改好發下來時，“55分”！老師讓我們拿回家給家長簽字。想到爸爸失望的眼神，我咬咬牙用紅筆把55改成了88。
回到家，爸爸正在接電話，他掛了電話問我：“你考試了吧？”“嗯。”“多少分？”“88”爸爸接過試卷一看，臉色沉下來：“這分數是分明改動了。”說完重重地打了我一巴掌。從小到大沒有人打過我，更何況是一直疼愛我的爸爸呢！
我飛快跑回房間，倒在床上用被子捂著頭，暗暗哭泣，媽媽走進來對我說：”你爸爸剛才接數學老師的電話，他以為你會誠實地告訴他。可你卻騙了我們。”
我頓時明白了，原來爸爸早就知道了我的真實成績，問我只是要考驗我是否誠實。他相信我是一個誠實的孩子，只是我卻令他失望了。自此以后，我努力學習，爭取以優異的成績回報父母。
成績優異固然重要，但是誠實守信更加重要。
成長日記 篇6
生活中，總有一些意外的細節，讓人們在不經意間淚濕眼眶。
某個星期六的早晨，二十個月的玥玥起床了，睜著惺忪的眼睛看著我：“奶奶，電話響了，媽媽電話。”我有些驚訝：“奶奶沒有聽見啊，玥玥，你是怎么啦，想媽媽啦！”玥玥揉了揉眼睛：“我想媽媽……”
玥玥是我們的外孫女，出生在美國西雅圖。
猶記得20xx年8月23日上午，電話鈴驟響，坐在辦公室的我，心跳得快要出了槽，是從美國打來的。女婿的聲音帶著微微的顫，一連叫了幾聲媽。我說：唉，唉……聽到了，你說，你說。
“媽媽，姍姍生啦，是個漂亮的女孩。”
我連聲說：好，好，千金難買。
這一聲，我和我的先生足足等了十天。女兒超預產期十天，欲生的跡象也很明顯，可就是小家伙不肯露面。美國那地方講究自然分娩，不到萬不得已不給打催產素之類的東西。遠隔千山萬水，我這做母親的真揪心啊！可女兒卻在電話中慢悠悠地說：“媽媽，你不要著急，負責我的醫生和護士每隔兩三天就會來看我或電話指導，不會有任何問題的。”話是這么說，女兒在異國他鄉生孩子，哪有不著急的。這下可好啦。說著說著，產房的視頻就傳過來了，我看見了一張嬰兒肉紅肉紅的臉，頭頂上一點一點地蠕動著，感覺像一塊顫抖的嫩豆腐。寶寶很健康，五官端正，正閉著眼睛舞動著四肢。聽女兒說，三天后，寶寶就有了很多表情，會哭，會表達快樂，會表達煩躁等等。
次年元月，我們拿到了赴美簽證，到達西雅圖機場的那天，迎接我們的居然是女兒一家三口，包括剛五個月的玥玥！啊，真是個鮮活童真的小蓓蕾，一個純潔無邪的小不點，一個玲瓏乖巧的小人兒。我快樂地看著我的外孫女，真心感謝上天賜予我們這個如此美麗的小精靈。
為了當一個合格的外婆，我重拾三十年前的“活”，研讀中外“育兒經”，終于形成了適合玥玥的一套行之有效的方法。玥玥也很有能耐，一個月后，在我的調教下，竟然養成了晚七早七的好習慣，即晚上七點睡覺，次日早晨七點起床，一夜不吃不喝，大人小孩都可以一覺睡到大天亮。
20xx年3月23日，我們把玥玥接到蕪湖生活，從此，玥玥的笑，玥玥的哭，玥玥的鬧成為我們家庭的歡樂元素。
玥玥學步很快，一周不到就會走路。常常看到她的身影在家中沖來撞去。她很好奇，看見鏡子里的自己會微笑，然后親一下；看見加濕器冒出白氣她會伸手去抓。在她外公做飯時，她會把嬰兒車停在廚房門口，向里張望。她很依賴外公，無論外公在哪里，她都跟著，哪怕是外公在洗澡去衛生間，她也會重重地敲打著門，確認了外公在里面，她便安靜地在門口等待。
周歲那天，我們安排了一個較為正式的抓周儀式，盤子里擺放了許多東西，玥玥竟然一開始就抓了一本小書，接著抓了一個大印，爾后是計算器，等等，你看把她外公樂得：這小東西野心不小，既要做學問，又要當官！
玥玥特別喜歡看書聽故事。早晨起床，第一件大事就是坐盂閱讀。七、八個月的她，捧著外公特意給她買的撕不破的小人書又揉又啃，有時還煞有其事地盯著看。周半以后，她能拿著書咿咿呀呀地念了，雖然她念得不一定是書上所寫的內容，甚至有時還把“大部頭”倒著看，但那認真的神情還是讓人感佩。特別是坐在她的小書桌前有模有樣地翻看一本書，精力集中，神安氣定，好像她真的從書中感悟到什么。臨睡前，她總是要聽故事，往往一個故事還沒有講完，她就說：“還有，還有……”書上的故事講完以后，我只好給她胡編。因為講多了，一些人物關系和情節記不太清楚，有時張冠李戴，竟然被她一一指出。
玥玥的求知欲很強，愛看電視，喜歡玩ipad2。一次看動畫片，我弄不出ipad2中她要看的內容，反倒是她用小手在屏幕上上下左右地滑來滑去，還真給她“蒙”對了。現在她能一個人拿著ipad2“找”自己想看的東西。我常想，為什么一個二十個月大的孩子能模仿大人“使用”這么先進的電子產品找準欣賞的內容呢？我覺得孩子首先是注意細節，她不僅睜著一雙好奇的眼睛，還有一顆好奇的腦袋在思考，大人不經意的動作常常被她“捕捉”到，并開始仿效。
玥玥說一口蕪湖話，我一直希望她能夠說普通話。我發現她不僅知道我的想法，還知道用我的想法拿我找樂。有一天，我們帶她在外面玩，她突然抬頭用標準的普通話對我說：“奶奶，太陽沒有了。”
“什么意思？”我聽著奇怪地問道。
她用標準的蕪湖話回答：“gakei。”（蕪湖方言，即“家去”。）
一家人“噴飯”，她卻低頭瞇著眼睛，笑得咯咯的。
我喜歡聽玥玥用稚嫩的聲音數數“一二三四五六七八九十”，自己喊著口令“預備——跑……”學著老師唱歌跳舞……
我特別喜歡拉著玥玥的手，手與手的交流，孩子感到了安全，我感到了幸福。每天晚上我哄她睡覺時，也是玥玥最快樂的時光，她會像小貓咪一樣偎在我的身上滾來滾去，用胖乎乎的`小手抓我的耳朵，擰我的鼻子和臉。有時她會央求我為她換上她媽媽從美國寄來的最漂亮的花裙子，拽著我的手到樓下，仿佛小公主般驕傲地從小朋友們面前走過，煞有其事地向他們介紹：“媽媽買的。”
在玥玥一周半還差兩天時，她進了離家很近的天置幼兒園。說來也怪，大孩子上幼兒園又哭又鬧，可玥玥這個全校最小的插班生卻不哭不鬧，她天生就愛幼兒園。
上學不久，有一天我下班回家，她高興得對我說：“奶奶，我攝像了。”
其實我早知道這事。幼兒園鄭園長是個既能干又富有愛心的女性，她非常善解人意，經常把玥玥在幼兒園的活動攝下來交給我們傳給我遠在美國的女兒。還有劉老師和小小班的老師和阿姨們，她們都非常疼愛玥玥，不僅教她知識，還給她梳小辮子。為鼓勵孩子，經常給她貼小星星、小紅花。
看到玥玥一本正經地對我說，我也逗著問她：“為什么呀！”
“媽媽想我，攝給媽媽看。”嘿嘿，這個小家伙！
是啊，哪有媽媽不想之理呢？有人說，有了孩子，父母的心從此行走在身體之外。還不懂得離別痛苦的玥玥哪里知道爸爸媽媽對她的愛是在緊張學習之余的思念牽掛中，是在隔三差五的電話視頻里，是在夢里輕喚孩子乳名的呢喃聲中……
時間一天天過去，玥玥的路越走越穩，話越講越溜，人越長越靚。每天回家后她都會幫你拿拖鞋，時不時趴到我身上：奶奶抱抱我，親親我。雖然有時調皮得我常說，我們家有三防，防賊防火防玥玥。可孩子乖起來，也會讓我滿心蕩漾著母愛，特別是偶爾一個小驚喜，會讓我一天的疲憊和煩心一掃而光。
玥玥，我們最喜愛的外孫女，如今的你從剛出生的六斤多到二十八斤，從幼小的五十公分到八十九公分。外公為您拍了一萬多張照片和錄像，他把你的照片掛在我們家中的各個房間，電腦桌面和手機顯示屏是你的影像，幾天就更新調整。玥玥，你可知道，你第一次問世報告，第一次開口叫人，第一次獨立邁步，第一次乘飛機旅游……總之，你的第一個變化，都會蘊含著外公外婆的艱辛和喜悅，你的一顰一笑，一舉一動，都拉拽牽扯著我們敏感的神經，因為這一切都標志著你的茁壯成長呦！
玥玥，也許你長大后并不記得幼兒時的這段經歷，但那并不重要，重要的是外孫女和我們之間的這一段成長記憶已經深深地烙在了我們的生命里。
成長日記 篇7
9月12日 星期六 晴
今天，媽媽在廚房做菜，咔嚓咔嚓的聲音傳進我的耳朵里。我想，媽媽到底在做什么美味佳肴呢？于是，我跑進廚房，只見一塊塊被切成月牙狀的南瓜躺在菜板上，安安穩穩地睡著懶覺。我的視線轉向了一旁的`南瓜籽。“媽媽，我可不可以拿走這些南瓜籽？”我懇求道。我媽媽想都沒想就答應了。
于是我抓了一把南瓜籽，來到水龍頭旁給它們洗澡。半分鐘后，一個個灰白色的“小水滴”靠在一起，還挺可愛。我將這些“小水滴”小心翼翼地種在了花盆里。“希望它們每個都能長成圓圓的小南瓜。”我心里這樣想著。
9月15日 星期二 晴
這幾天，我不但早起給南瓜籽澆水，施肥，還捉了蚯蚓給它們松土呢！不過，花盆里依然沒有任何變化，甚至連一點點綠色都看不到。
“難道這些種子被鳥吃了？”我有點納悶。希望不會，沒準是它們正在睡懶覺，真希望太陽公公能把它們叫醒！
9月19日 星期六 晴
“哇！發芽了！我的南瓜籽發芽了！”我興奮地手舞足蹈。我認真地觀察著這些小苗，怎么看都看不膩！忽然，我發現了一個小苗被壓在枯樹葉底下。它艱難地探出一點頭請求支援，可并沒有被家人看到。
就在我剛要伸出手把那片枯樹葉拿走時，遠處傳來一個聲音：“作業寫完了嗎？”不好，是媽媽的聲音。如果我作業沒寫完的話，她肯定會訓我的。我立馬回答：“馬上，馬上！”然后撲通一聲坐到書桌前的椅子上寫起作業來。
四個半小時后，所有作業都做完了，于是我打算再去看看我的小植物。
等我走到花盆跟前時，下巴都快驚掉了！在短短的四個半小時內，這棵被樹葉壓住的小苗已經長高了一厘米左右，而且葉子全部伸展開來了，好像在說：“啊，今天的陽光真暖和！”我估計它很快就能趕上長得最高的那棵小苗了！
9月20日 星期日 晴
今天，我起得很早。第一件事就是去看一看那棵被壓在枯樹葉下的小南瓜苗。
我驚喜地發現，這棵小苗已經把那片枯葉頂開，頑強地站了起來。
我靜靜地看著眼前這棵小苗，突然意識到植物每分每秒都在生長。那我們呢？我們也要每分每秒都有進步！
成長日記 篇8
今天是教師節，早上有很多同學給老師送了花，還有禮物，用小盒子裝著，外面用絲帶系了蝴蝶結，很漂亮。老師也很高興。可是我沒有禮物送。小朋友們送的禮物是爸爸媽媽在家里準備好了的`。我不記得今天是教師節。中午媽媽來接我時，說明年幫我準備。
今天老師選了我當“小板凳組長”，就是每個星期一我們去操場開會時，要自己帶小板凳，就要有一個人負責發小板凳，還要收回來。我是我們組的“小板凳組長”，一共有4個組。另外還選了“掃地組長”“清潔桌子組長”等等。
成長日記 篇9
我是一棵正值花季、散發芬芳的小丁香。我在花店里待了好幾天，里面的景色都看膩了，好想離開這兒呀！去哪兒呢？想來想去，我決定去一個富豪的家，因為那里環境優美、氣候宜人，不愁吃、不愁穿，還可以得到主人的精心照料，實實在在地享受生活。
正當我陶醉在美麗的幻想中時，一陣清風撲面而來——店門被輕輕推開了，哦，又有客人來了，咦，這次怎么是一個黃毛丫頭？我可不想跟她走。只聽她對老板娘說：“阿姨，我想買一簇花去探望病人，請問選哪一種花好呢？”老板娘熱心地介紹開了：“有很多呀，你可以買水仙、百合、菊花等等。”我可不管你說誰，只要別說我就行，我小聲嘀咕著。“對了，還有這簇丁香也不錯，特別是紫色的，你看，這簇丁香長得多漂亮啊……”一聽這話，我噘起了小嘴，心里罵道：這老板娘真討厭。“阿姨，我就買這簇紫丁香了。”啊！我差點沒昏過去，我在心里大聲喊：我不要！但我還是無可奈何地被黃毛丫頭搬走了。
一路上，她對我左看右看，好像很滿意，帶著我興高采烈地登上了去醫院的公共汽車。車上特別擠，小丫頭卻不時用瘦小的身體使勁地護著我，售票員看見了，便對她說：“小朋友來，把花放前面，別弄壞了。”“謝謝叔叔。”到了醫院，她捧著我來到一間病房。這是一間單人病房，房間里很干凈，床上躺著一位老奶奶，我猜想這可能是她奶奶吧，老奶奶安詳地躺著。她把我小心翼翼地放在床頭，又出去了。過了一會兒，小丫頭回來了，還多了一幫大人。從他們談話中，我知道了這些人是小丫頭的父母及老奶奶的.親人；知道了老奶奶不是小丫頭的親奶奶；我還知道了事情的經過：原來，早上小丫頭出去玩耍的時候，在路上看見一位老奶奶由于心臟病復發，暈倒在地，小丫頭在路人的幫助下，把老奶奶送到了醫院，并叫來了父母及老奶奶的親人，還出去買回了我。聽完后我被感動了，人世間的真情是多么可貴呀，我決定每天吐出我的芬香，陪伴著老奶奶，讓老奶奶的病盡快好起來……
幾天過后，我的養分耗盡了，我的花期也過了，我將要凋謝了，但我很高興，因為我盡了我的一份愛，我沒有白開，自始至終笑著陪伴老奶奶度過了在醫院養病的幾天，漸漸康復，直至我把最后一絲芬芳吐出，落下最后一片花瓣。
成長日記 篇10
今天在辦公室無意中看了一篇文章，在這里與大家共同分享一下，希望作為家長的我們能從中得到啟示：夏洛特·梅森說過：“一個人的性情、才智和天賦在很大程度上往往是天生的，但人格卻需要努力培養。”“一個家庭或個人的`發展軌跡其實就是人格發展的軌跡。”
對于小學生來說，人生之路才剛剛開始，而此時的他們如同白紙一張，需要家長首先來添置一筆美麗的色彩，引領孩子走向正確的人生道路，就如同一個人格的向導，在孩子成長道路上為他們指引方向，這種導向作用滲透在孩子成長過程中的各個方面，它決定了孩子未來的發展。在兒童小學階段，人格的養成尤為重要，家長的導向作用尤為明顯，家長應以身作則，向孩子傳授自己的人生經驗，共同探討生活的真諦，運用科學的方法“教子做人”.
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