體育課日記范文集合六篇
時間過得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的體育課日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
體育課日記 篇1
今天下午是兩節體育課，我興高采烈地沖出了教室。
一些男生帶著足球坐在草地上，好像在等誰。我過去問：“你們為什么一直坐在草地上，不去玩呢?”王浩然說：“我們在等你爸爸�！蔽腋嬖V他：“我爸爸說了，足球訓練下個星期四才開始呢!”男生們都失望了。
這是，幾個女生來找我比賽跑步。我說：“男生們，我們一起去玩吧!”于是，我們就開始玩了。
先是張昊當裁判，我一點都不害怕，因為我的對手是馬欣宇。比賽開始了，先是我和她一樣，后來我漸漸變快了，最后我勝利了。第二次比的時候馬欣宇勝利了，因為我絆了一下，但是沒有摔跤。第三次比賽還沒開始，就下課了。
雖然今天非常熱，讓我不好呼吸，但我還是很開心。
體育課日記 篇2
今天的體育課真是與眾不同！
中午，第一節就是我們同學最喜歡的課程了——體育課，可是體育老師走進教室卻沒有說要下去操場，我們同學剛剛那興致勃勃的.心情早就拋到后垴溝，變成了垂頭喪氣。唉，真是麻煩！沒有上體育課那要干嘛？當然是體育老師給我們講故事：從前，有兩個雙胞胎，他們從小一起長大，一起玩耍，但在一天，他們兩個學會了——偷。晚上，他們躡手躡腳地跑到鄰居家偷金銀財寶。他們的父母見了，勸孩子不要這樣，可他們不聽。他們兩個漸漸長大了，他們偷的東西越來越多，甚至連國際刑警都來派捉他們，最后還是捉到了，這點小事難不倒他們，他們趁機警察們不注意，把他們殺死。他們就溜了。
故事還沒結束，他們就跑到高山上生活，可還是被警察發現了，警察就把整座山包圍起來，到了最最最后面他們就被死刑了。
這個故事告訴我們：我們不能從小就偷東西，不然越來越多警察跟蹤你，讓你活得不安寧。所以我們不要學他們兩個雙胞胎一樣哦！（切記，切記）
體育課日記 篇3
我們每個人都想在做任何事情的時候能夠戰勝自己。但是，戰勝自己并不是一件簡單的事情，有時候做起來感覺非常難。
我記得有一次的體育課。老師對我們要求很嚴格。在即將下課的十五分鐘里，體育老師要求我和其他同學連續跑完三圈才下課休息。對于我來說，跑三圈是非常難的`一件事情。我平時都是跑一圈，跑完之后都已經累得氣喘吁吁了，更不要說三圈了。
沒辦法，老師的要求還是得達成。我跑完了一圈，已經沒有力氣了。于是，我準備把接下來的兩圈走完就行了。走著走著，我就感覺不對勁了。我一看，也有一些同學跑步累得氣喘吁吁的，但是他們已經堅持著向前跑，雖然也是很慢。
面對這樣的自己，我的心里感到有點羞愧。我想，我不應該在困難面前就這樣直接放棄自己，而應該戰勝自己。于是，我又開始在操場上奔跑起來。盡管汗水一直流，但我最終沒有放棄，跑完了全程。
經過這節體育課，我明白了跑步并不是為了應付老師的要求，而是為了我們自己。以后無論做什么事情，我都應該努力，不放棄，戰勝自己，活出精彩!
體育課日記 篇4
當日歷上標明是星期二時，我們四年6班的同學們在教室里一片歡騰，個個臉上都像是一個熟透的蘋果。為什么呢？因為下午有節珍貴的體育課。
第二節下課的解放鈴終于響起了，我們大家都像一匹匹脫韁的野馬，沖出了教室，在外面“張牙舞爪”起來：同學們有的拿著跳繩在外面拼命地跳，還不停的數數：“57，58，59······”；有的已經開始做起了熱身運動，準備和xxx一絕高下；還有的急性子早已忍不住沖下樓去。我也找了黃偉他們一起計劃等下的游戲。
可是，不一會兒，形勢急轉而下，教室門口來了一個不速之客——數學老師。只見她左手抱了一大堆數學導學，右手朝我們揮了一下，示意我們馬上回到教室里去。這時，上課鈴聲響了起來，我們一個個面呈菜色，完全沒有剛才的.興奮樣。我們注視著數學老師。希望他不要把體育課占為己有�？墒牵摪l生的，總發生了：只見數學老師在黑板上寫下幾個大字；體育老師有事請，所以由我來上這堂課！“*”頭目林承佐按耐不住，站起來*，可惜沒想到換來的是一陣臭罵。
緊接著，數學老師在黑板上寫下了一道道“乏味”的數學題。在我看來，他們就像一只只懂得道理的小螞蟻，排成了一行醒目的大字：期望越高，失望越大！看看窗外，連老天爺都反對我們，下起了大雨，真是大大的悲傷天公的不作美。我們全班同學心里都有一種說不出的滋味。
在這節課上，我們全班同學的感覺就是：度時如年。在這個“風雨陪伴”的課堂上，我們當時的心愿就是：玩！我在課堂上，在老師的強效催眠曲中，不禁昏昏欲睡。我心中憤憤不平，我真想對校長說：“我們的身體需要鍛煉。重要的體育課不能這樣忽視。如果體育老師有事請，還是可以讓別的老師代課的。所以，請還我們體育課，請還我們自由。
體育課日記 篇5
昨天，我與莊研比賽200米，因為分不出勝負，發生了爭吵，但是今天我與莊研在全班同學以及老師的見證下，在兩局的比賽中，我領先了莊研。這是我從來都不敢想的事，但我卻做到了!
這使我非常激動，有說不完的話想說!“我終于以二比零的優勢賽過了莊研!”但我也想對莊研說：“別灰心，因為你的.接力、跳高等都比我優秀!”我會一直支持你的，為你加油!
我也想對自己說：“別自大，你雖然贏了莊研，但比賽時可能會遇到更強大的對手!”而且今后還會有很多對手，很多比賽。
然而，我也想對昨天跟我爭吵的莊研、林嘉楠、陳麒安、鄭沛佳說：“對不起，請原諒我的過失，我一定會改正。不在樓道上推人，不隨意出口傷人，也希望我們能握手言歡�！�
體育課日記 篇6
“轟隆隆——”“蓬頭稚子學垂綸……”雷聲和上課鈴聲一同向我襲來。
我抬頭望向窗外，天空灰蒙蒙的，像是披上了一層灰紗，朦朦朧朧，看不太清楚，倒是為這天空多添了幾分美感。過不了多久，“嘀嘀嗒嗒”的雨聲也向著耳邊傳來。下雨了。
看來這體育課是上不了咯！我捂嘴暗自偷樂著，正愁這家作沒時間寫呢！這場雨來的真是夠及時的！
我連忙從課桌里抽出英語家作，開始埋頭苦寫。可是寫了不久，就發現這巨響的雷聲獲得了一個比它更鬧，更吵的新的小伙伴——吵鬧聲。
“吵死了�！蔽倚÷曕止局底员г沟馈Ｔ谶@樣的環境里怎么能靜得下心，認真寫作業嘛。抬頭一看，在埋頭寫作業的人竟然寥寥無幾！顧詩嘉、單立鋮、曹楊艷……掰掰手指頭都能數得過來。
我又扭過頭，天吶！教室里簡直亂成了一鍋粥！有的同學向自己的狐朋狗友擠眉弄眼，“眉目傳情”“暗送秋波”；有的'同學離開了座位，在走廊上旋轉跳躍，扭著他妖嬈的身姿，“翩翩起舞”；有的同學隔著“山海”向“山�！绷硪贿叺呐笥选坝H密”的“交談”，恨不得每天黏在一起。這是欺負體育老師脾氣好，溫柔，所以斗膽欺負他嗎？
最讓我“佩服”的，就要數我們班里人矮個子小的“活寶”——聶博文了。教室里的吵鬧聲蓋過了雷聲，仿佛要把屋頂掀翻似的�？墒蔷驮谶@讓人抓狂的聲音中，我竟然在這聲音里頭聽到了幾絲溢出來的“啦啦啦”的歌聲！我差點抱頭失聲痛哭一場，這聲音實在是吵的讓人頭疼。轟隆隆的雷聲，嘻嘻哈哈的笑聲，唧唧呱呱的說話聲，再配上聶博文那讓人“魂牽夢縈”“神魂顛倒”的歌聲，呵呵呵，絕配，絕配啊……
我苦笑著，如果不是面前那一大堆的作業在時刻提醒，刺激著我，我一定要覺得自己是站在菜市場里買菜，而不是坐在神圣的學校里學習了。
我認為我們九（1）班可以活到一個全新的稱號——九年級第一吵”了。
我們班里這無規無矩的壞習慣應該改改了，俗話說得好，沒有規矩不成方圓。在如此吵鬧的環境下學習，不僅僅是害了自己，還害了同學們啊！朋友，聽我一句勸，害人終害己！
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