實用的幸福伴我成長作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的幸福伴我成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸福伴我成長作文 篇1
童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,它是多么的甜蜜。
------題記
身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事, ,童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首詩,詩里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。
小時候,特別的喜歡過生日,因為過生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次,去參加同學的的生日聚會,我兩眼放光地向奶油撲去,當我吃得正高興的時候,忽然感覺臉上一涼,憑我多年的經驗,本“法官”斷定,此乃某位“十惡不赦”的同學在我臉上抹上了奶油!
我抓住那位同學的衣襟,抓起一塊奶油就往她臉上抹,其他同學 也紛紛效仿,我們抹的'不亦樂乎。好不容易停止了“戰斗”,我們看了看對方,都大笑起來!哈哈!5只小花貓!我們急匆匆地沖進洗手間,洗起臉來。
即將迎來我們最后一個兒童節,我們還能做些什么呢?只有羨慕罷了,只有不舍罷了。哭了,發現自己很渺小,笑了,覺得自己很幸福,嘆嘆氣,告訴自己一定會長大;點點頭,承認自己還怕黑;揮揮手,對所有回憶sayGoodbye!看著天空中的北極星,隱約能看到未來的輪廓,默默許下心愿---我要童話般美麗的結局。
對于我來說最后一個6.1兒童節即將逝去 ,我也將不再是小孩了。
后記:曾經覺得不加糖的咖啡好乏味,是自己不懂得品味吧;曾經覺得在烈日下流汗很狼狽,是自己不懂得體會吧!6.1兒童節,我心中的天堂!
幸福伴我成長作文 篇2
我有一個溫柔可愛的媽媽,她長得非常漂亮,卷曲的頭發,黑的發亮,還有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴,說出來的話總是那么甜。媽媽特別與眾不同,有時像個小綿羊,有時又像個兇狠的大灰狼。像小綿羊的時候我們摟摟抱抱,一起唱歌,做游戲;可像大灰狼的時候,她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好,媽媽像大灰狼的時候只是很短的時間,不然,我可倒大霉了。我一直是個自信心很強的孩子,這還是媽媽的功勞呢,因為不管遇到什么事,她總是笑著鼓勵我,給我打勁兒。
記得那一次,媽媽帶我去學游泳,我剛一下水,一下子就跌倒了,連腦袋都沒在水里,嗆得我哇哇大哭。這時媽媽說:“沒關系的`,來,閨女,再試一次。”可我死活不試,這時媽媽又說:“一定得有信心,你的信心哪兒去了?”我聽到“信心”這兩個字,立刻又試了一次,這一遍,在媽媽的幫助下,我真的成功了,我練會了蛙泳,在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來游去,快活的不得了。那天回到家,媽媽對我說:“我的寶貝女兒真棒,什么事都做得最好,真是一個小天才。”說完,把我抱起來,高高的轉了好幾個圈才肯放下來,我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師,對自己的工作特別負責任,即使有時忙到半夜12點,她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態度非常值得我學習。為了工作,媽媽在寒假暑假還要出去培訓,一去就是七八天,我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊,但她那一顆溫暖的心還在家中,她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個幸福的家庭,愛伴隨我成長。
幸福伴我成長作文 篇3
20xx年,我校進行課堂教學改革,實施生本課堂教學研究。剛接觸生本時覺得很迷茫,不敢進行嘗試。通過兩年的實踐,我相信了生本產生的神奇力量,給我和我的學生帶來了巨大變化。
一、初識生本教育
初識生本教育,是《教育激揚生命》《諦聽教育的春天》和《教育走向生本》這三本書給我帶來的啟發,讓我慢慢走進生本。生本教育是綠色可持續發展的自然教育,就像我們穿的鞋子非常適合我們的雙腳,那么走起路來我們就會漸漸忘記了自己的腳。生本教學就是這樣,學習中學生會忘了自己是在完成學習任務,一節課的時間是那樣短暫。
二、踐行生本教育
在實踐中,我做到人人有機會、人人有發展,班級中沒有差生,只有關注生。我下去,學生上來,讓學生占領講臺,爭取每節課每個學生都能夠發言。在設計課前小研究中,我做到了簡單、根本、開放,我們現在的數學生本課程的核心理念是抓住根本。 這個根本指的是這節課要解決的核心問題,就是我們書中的例子。課前小研究的內容更不宜復雜,問題不宜過多,要精練、簡明,一定抓準本課的學習目標,通常我都會這樣設計課前小研究:
通過學習,你學會了什么?如果你學會了,請舉個例子。如果遇到不懂的地方,請記錄你的疑惑,然后進行組內討論,解決不了的.全班討論。針對今天的學習,你有什么小提醒和大家分享?最后,談談本節課的收獲。我們的課前小研究必須要做到:人人可做,人人多做;上不封頂,下要保底;通過學生自主學習,最終達到例題自己做、難題自己想、小組深入研究問題、全班學生共同參與的理想效果。
生本課堂讓我真正做到了尊重、信任、理解和包容學生,即使學生的課前小研究完成得不夠好,我也用微笑來肯定他們的學習成果,因為他們肯動腦了,知道主動學習了,雖然有錯誤存在,那也是允許的。如果有的學生完成不了課前小研究,就讓他們學會傾聽,傾聽是最高效的學習方式。
我信任孩子,給他們一定的時間和空間,而這個空間就是在設計課前小研究上做足功夫,在設計課前小研究時,一定要從學生的已有知識出發,切入點低,學生沒有壓力,使他們真正成為學習的主人。
幸福伴我成長作文 篇4
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉,成長的時光在詩集上頁頁翻著……
記憶之門被緩緩地推開,十五年的歲月痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在腦海里回放。
記得在十幾年前的某一天,在天使的愛撫下,伴著陣陣啼哭的樂章,一個新的生命誕生了,那就是我。
從誕生來到這個世界的那一刻起,我就注定被幸福包圍。
我的出生為家庭喜添新成員,在眾人親切和藹的目光中,我步入了小學。
小學的生活或許是坎坷曲折的,但對于我來說,那是一種幸福。
大概是一年級的時候吧,我記得我非常的頑皮,經常搗蛋,當然這也就少不了老師的.訓斥,也少不了被叫家長的次數。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨,在這一次次的被叫家長后,父母的鼓勵下,我才得以蛻變,才可以生成如今的我,才可以擺脫惡習,走上正軌,所以我覺得有這些磨難,有這些教導,是令我自豪的,因為它使我倍受愛的滋潤,我成長在了幸福之中。
小學的六年時光,在這般幸福的光環下已定格在了記憶之冊的那一頁,有燦爛的笑臉,拼搏的熱淚,喜悅的飛舞。
隨著時間沙漏的悄然變化,這些珍貴的記憶,已被輕輕的翻過、隨之而來的是充滿青春本色的初中生活。
七年級的我在家一般的班級中褪去稚嫩開始嶄新生活;在同學、老師的鼓舞下充滿自信和堅強,樂觀的迎接一切困難與挫折;在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。
八年級的旅程,雖才剛剛起程,但我知道,我們將張開雙臂擁抱太陽,竭盡全力創造輝煌,讓青春伴綠草紅花,讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力,激情被我擁有,是我的幸福。
在我的成長中,有愛的關懷,有循循的教導,有青春的舞動,這是陽光下的幸福——我被幸福所包圍,我在幸福中成長。
幸福伴我成長作文 篇5
在我成長的路上,有許許多多的人愛護著我,關心著我。特別媽媽的陪伴,讓我的童年生活每時每刻都充滿陽光。
記得上幼兒園的時候,老師教我們彈琴。媽媽為了我能學得快,學得好,特地給我買了一架琴,總是不厭其煩地陪我練琴。我的鋼琴水平有了很大的進步。慢慢的,我已經長大,將要進入小學讀書,學習的任務一下子重了許多。媽媽又開始擔心我的學習,幫助我克服學習上的每一個困難。
記得二年級的時候,老師教我們認識時間,我一直弄不明白,所以我不時地哭鼻子,眼看這單元的考試就要到了,我不知哭了多少回。媽媽更是著急,我一放學就和我拿著鐘表練習,練了一遍又一遍,最后我終于克服了這個困難,以滿分的.成績過關了。
成長的故事有很多很多,有歡樂,也有淚水,但是有媽媽的陪伴,我的生活會充滿快樂和幸福。
幸福伴我成長作文 篇6
幸福是什么?對于每個人來說都有不同的答案,但對我來說,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。
記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢?正舒服地躺在床上看著電視,過了一會兒,我聽見一個和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來吃吧!”“好”我爽快地答應了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會做什么好吃的呢?我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗里,說:“熙熙,你學習任務較重,這個最大的`雞腿就獎給你吧!”我望著碗里的大雞腿,說:“媽媽你整天都在為我操心,這個大雞腿您吃吧,其實我的學習任務也不是很重。”媽媽欣慰地笑了,說:“熙熙,你長大了也懂事了,今天,這個大雞腿就更要獎給你吃了!”
還有一次,我的數學考試竟然只考了77、5,我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問起我的成績,我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會放過我的,”我低著頭小聲地說:“考了77、5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓,誰知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細地看了看,說:“熙熙,你看,這題根本就不該錯啊,難道不是嗎?”說完,媽媽耐心地輔導我,為我分析錯題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完后,我看了看時間,已經12:30了,媽媽擔心地說:“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經濕潤了。
噢,媽媽,您不不僅是一位慈母更像是一位園丁,媽媽,您不僅在生活上,還是在學習上,都會無微不至地關心我,我就像花園里的花兒,每天都在您的呵護中幸福快樂地成長!
幸福伴我成長作文 篇7
一陣清脆的鈴聲把我從甜美的睡夢中叫醒,我睜開朦朧的睡眼,看了看,東方冉冉升起的太陽已經露出它那紅紅的笑臉,把暖暖的陽光灑進房間,仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸我的臉龐,這樣美好的早晨,最使我向往的是媽媽給我端來的一碗熱騰騰的湯面,可是媽媽周四去沈陽了,也不知道爸爸能不能給我做一碗像媽媽做的那樣的湯面?我不免有些想媽媽了。鐺鐺,一陣敲門聲過后,爸爸進來了,手中什么也沒有,我有些失望。“今天周六,快穿衣起床,吃過早飯我帶你出去玩。
你這個小淘氣千萬不要再懶被窩。”爸爸的話好像炎炎夏日的冰淇淋,一下子讓我這個懶蟲來了精神,一骨碌從床上蹦起來,穿好衣服,跑步到廚房,哇!太豐盛了,煎荷包蛋、稀飯、小鏝頭、拌小菜……,以前媽媽可沒有給我早晨做這么多好吃的,失望的感覺早跑到九宵云外去了。我狼吞虎咽般吃了起來,爸爸看了還說:“慢慢吃,別急!”等我吃完了,爸爸還在為我收拾房間。我和爸爸鎖上門,往猴石山走去,來到北山廣場,遠遠看見上山的路上已經有不少人了,暖暖的春風吹來,讓人覺得很舒服,爸爸拉著我的手一直向山上走去。走到第一個涼亭我覺得又累又渴,腿都酸了。
我對爸爸說:“太累了,我們不去山上了,下去到別的`地方玩吧。”“做事要有恒心、有毅力,不能半途而廢。”我沒聽懂爸爸說話是什么意思。就這樣我跟爸爸又向山頂走去。終于到達山頂,爸爸指著山下的城市給我看,美麗的城市就在腳下,遠處的山巒,白云朦朦朧朧,城市的街道延伸向遠方,景色美極了。我不由得大聲歡呼起來。爸爸一把將我抱起,高興地說:“小淘氣,沒下山對了吧,這樣美的景色只有站在高處才能看清楚,學習就象爬山一樣,要堅持不能放松,只有堅持到最后才能學好本領,成為一名合格的學生,才能達到學習的目的。“這下我才明白了,原來是因為昨天晚上我貪玩沒有做完作業,爸爸以登山的方法,讓我明白了學習的意義。周日晚上媽媽回來了,我高興地跟她說起昨天的事,媽媽聽后對爸爸說:“你看咱姑娘那幸福勁兒,甭提多高興了,說話也像個大人了,你這兩天功勞可不小啊!”爸爸聽后,開心地笑了,見爸爸笑了,我也笑了。我想這也許就是幸福吧!
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