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【必備】語文課作文600字三篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的語文課作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文課作文600字 篇1
“耶，我們贏了!”只見第四組的同學興高采烈地歡呼著。到底發生什么事呢？請看我們今天的語文課
語文課上，老師笑瞇瞇地說：“今天我們來玩一個小游戲。”玩!我們一聽到這個字馬上歡呼雀躍。“肅靜，肅靜。”老師高聲地說，“現在說一說規則，根據每組的人數寫一個相應筆畫的字。每個同學加寫一筆，但你要寫的字不能和后面的`同學說，否則失去本組的比賽資格。”“知道了!”管他三七二十一，玩!游戲開始了，每組的第一位同學趕緊跑上去，果斷地寫了一筆，我組共七人，只見我組的第一位同學上去寫了一撇。哎呀，不妙!沒和我想到一塊去。沒辦法，隨機應變吧!但，要寫個啥呢?我正思索時，第二位同學已經輕松寫了一捺，唉，看來他倆是不謀而合了。第三位同學上去，抓抓頭發，思索了一會兒便顫抖地寫了一橫。該輪到我了，這不是成心給我出難題嗎?我慢騰騰地來到黑板前，緊皺眉頭，情不自禁地往后面的同學看了一眼，只見他們朝我齜牙咧嘴地比劃著，讓我成了丈二和尚，更摸不著腦袋了!干脆自己想吧!一看其他組成員，用手比劃著，突然，我想到“余”字正好七筆，我只要添上一橫，便可以讓其他同學一目了然。誰知道后面的同學不理解，上去寫了一豎，她一回來，我們便說：“你怎添一豎呢?應該豎鉤呀!”我們都希望下一個成員能創造奇跡，可她卻添了一個大長橫。最后一個同學上去，望著一個“全”字發呆。真是一招不慎，滿盤皆輸啊!
這節語文課既有趣，又讓我們明白了一個深刻的道理：一個集體必須團結，團結就是力量。
語文課作文600字 篇2
我國乃至世界著名的作家巴金曾說過:“說真話不應當是艱難的事情.我所謂真話不是指真理也不是指正確的話.自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說——這就是講真話.”從古至今,誠信一直就是人們所推崇的品質.
在戰國時期,晉文公身上就發生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍.晉文公流亡里在楚國作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰,晉軍會退避三舍,也就是九十里.楚國真的和晉國交戰的時候,守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里.贏得了人們的尊敬.從這個故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質.
但是,從一個催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺市盧家小學二年級學生欣月在20xx年突然患了“髓母細胞癌”,心跳隨時都有可能會停止.欣月有一個美好的愿望,就是去天安門廣場看升旗.為了圓欣月美好的愿望,長春市的20xx余人行動起來,給了欣月一個升旗儀式.許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮里時,流出了淚水.一個美麗的'謊言編織成的搖籃,讓一個九歲的小女孩愿望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚.
誠信和謊言是一對水火不容的兄弟.有了謊言,人就不會誠信.但是,如果在謊言面前加三個字“善意的”,那結果就是不一樣的.一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心.
一個謊言會讓人身敗名裂,無容身之處.謊言會讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采.謊言不可以,但善意的謊言可以.
語文課作文600字 篇3
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”上課了。這一節是語文課，高老師準備在教室里舉行一次推銷會，鍛煉我們的口語表達能力。所以我們個個都十分興奮，等待著老師來上課。
終于，高老師來了。她宣布此次推銷大會現在開始，全班立刻沸騰起來。張明頔打頭炮先上，他為我們介紹的是一個自動發電式音樂陀螺。首先他介紹了音樂陀螺的外觀和顏色，大家都聽得津津有味，接下來他又教我們玩法，只見他左手拿著陀螺，右手拿著一條拉繩，將拉繩插入陀螺上方的一個小孔里使勁往外一拉，陀螺便飛快地旋轉起來，還響起了悅耳的聲音，這時陀螺周圍也發出了五顏六色的燈光，十分漂亮。頓時，教室里響起了熱烈的'掌聲。
第二個場上是葛旨暄。她介紹了一款神奇的牙刷，只見她手拿文稿不慌不忙地推薦自己的牙刷。那牙刷看上去與我們平時用的牙刷沒什么兩樣，十分小巧，十幾厘米長，那潔白的塑料把上鑲著幾塊碧綠的橡膠塊，晶瑩透亮，真是惹人喜愛。她向我們介紹了牙刷的功能：這款牙刷內部裝有一個集成芯片，會模仿人說話。只要你刷牙時不專心或是刷牙姿勢不對，這個神奇的小牙刷就會提醒你，幫你矯正刷牙中的不良習慣。聽著她的介紹，我都有種躍躍欲試的感覺，真想親自試試這個小牙刷的神奇功能。我們都喜愛這款牙刷，給她打了最高分，葛旨暄也高興地走下了講臺。
接下來上場的是易凌楷，他推銷的是一套拼裝版的電子玩具。他一邊介紹一邊熟練地拼裝著，很快他就拼裝完成了。我們的目光一齊轉向了拼好的飛鏢，只見他用手按住開關，飛鏢便飛快地旋轉起來，他又猛得松手，飛鏢飛向空中又徐徐地降落在講臺上，我們立即拍手叫好。易凌楷也滿意地走下臺……
時間不等人，我們的推銷會也在快樂而又緊張中進入高潮時，鈴聲又響了。下課了，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中沒有醒來。這可真是一節生動有趣的語文課。我可真希望以后再舉行這樣的活動啊！
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