有關六一兒童節主題作文4篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節主題作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節主題作文 篇1
六一兒童節快到了
啊，時間過得真快。去年的六一兒童節好像過去時間不長，今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個節日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們，關愛我們，我們是社會主義建設事業的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。
其次，每到這一天學校里都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的'節日。我們全校同學集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以后，校長首先講話，向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀，并語重心長地對我們提出“好好學習，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分，幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節，真是美妙極了。過一次六一節，幸福的感覺就要持續好長時間。
真美，再過幾天就是今年的六一兒童節。來吧，快來吧，這讓人歡樂、讓人幸福的節日。
六一兒童節主題作文 篇2
以前的兒童節，我會穿上新衣服、新鞋子，把我自己裝扮得颯爽英姿，和我爸爸媽媽去游山玩水，飽覽了大自然的琦麗風景，抒發了美好的心情。
今年的“六一”兒童節即將到來了，該怎么過呢?還像以前那樣過，是不是有點俗?我想，今年還是換個過法吧!
以前的“六一”兒童節，一般都是許多人來關心我，可是今年“六一”兒童節，我卻要關心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小伙伴們。
首先，我要對所有教過我的老師們打個電話，說聲：“您辛苦了!”因為，在這抗擊“非典”的特殊時期，正是您們堅守崗位，給我們列提綱，出練習題，幫助我們更好地學習;正是您們依然在為我們的學習操心，時不時地督促我們要好好學習，才能為升中學打下一個良好的基礎;正是您們一直關心我們的健康，每天都會詢問每一個同學的體溫。您們為我做的這些事，我永遠會銘記在心，永遠會想到是老師在為了我們辛勤地工作……
其次，我會和奮斗在“非典”一線的醫生護士的子女打電話，和他聊聊天，為他分擔一下寂寞的心情，同時也送去我的`一份問候，以表達我對他父母的敬佩之情。我知道，許多醫生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線，而他們的子女卻寂寞地一個人留在家里生活、學習，我應該去關心他們。
然后，我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊，回顧一下我從小到大的事情，是他們把我一手養大的。說起來，我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節日記得一清二楚，而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么，就更別說其他的什么節日了。所以，我給爸爸媽媽一個驚喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿，就是涼拌西紅柿)，給我爸爸媽媽品嘗;還要主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。
最后，我會打電話給我遠方的親戚，祝他們身體健康。我還會和我的小伙伴們道一聲平安，鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛煉身體、好好學習，天天向上。
這就是我今年打算過的“六一”兒童節，大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好，就請同學們也來跟著做!
六一兒童節主題作文 篇3
我們聽到“六一兒童節”有比賽節目時，同學們顯得異常興奮。大家都想為最后的一次“六一”劃上一個圓滿的句號。
很幸運的，我被分配到了幫腳比賽。老師發給了每位運動員一條帶子用來綁腳。
說干就干，我和四個伙伴跑跳著到了樓下。“這還不容易？不就綁著腳跑嗎！三兩下就搞定了”。
同學們信心滿滿，我們迅速拿袋子綁到腳上，已經迫不及待了。只聽“嗦”的一聲，其中一個同學沖了出去，可大家還沒準備好。果然，他“咚”的一聲摔在了地上，成了大家的.笑柄。這激怒了他，他開始賭氣，甚至漫罵我們。很快大家便起了內哄，數說著彼此的過失。還有人鬧去了別扭，想離開隊伍......但最后隊員們終于明白了團結一致的重要性，紛紛檢討了自己。彼此鼓勵著。
一股復燃的火焰在我們心中重新燃起，大家眾志成城，目標一致。
這次，我們決定求穩，從走路開始練習，直到我們能輕松地快步走為止。
起初，大家都很不協調，默契度差，走著一瘸一拐，不時還有同學被絆倒在地。但是大家總是強忍著痛地站起來。為了鼓舞士氣，無論受了什么傷，我們都會用微笑對待，再一次投入艱苦的訓練中。
幾天過后，在一次又一次跌倒和爬起的過程中，我們可以快速地起跑并不再摔跤。在這期間，打架曾由于摔跤而被嘲笑，而受傷流血，痛苦呻吟。但是為了共同的目標，我們沒有被打倒。至少，我們還能夠站起來，堅強地站起來！
比賽的日子終于來臨。各組比賽的成員都精神煥發。大家站在起跑點上，相互激勵著，各班同學紛紛喊著自己的口號。而唯獨我們什么也沒說，什么事都沒做。只是半彎著腰，彼此扶持。眼神直視終點，這眼神如此不可動搖，因為我們知道我們醞釀了一個星期的必勝信念即將實現。
只聽一聲哨響，各隊如離弦的一般飛奔出去，大家互不相讓地爭奪著第一。局勢越發地激烈，氣象如此緊張。我們更是從容不迫不調整齊，漸漸提速。當比賽進入白熱化的階段時我們好不猶豫地全速沖刺，越過了第一交棒區，出色地完成了任務。伙伴們高興起來了，如釋重負地吶喊著、慶祝著。雖然最后我們只取得了第二名。但是這并不重要，重要的是大家都明白了同心協力、堅持不懈是取得成功的法寶的道理。這次“六一”過得很開心，也很有意義，我會把它永遠珍藏在內心深處。
六一兒童節主題作文 篇4
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發生著一系列的變化，“六一”兒童節的廣播操大賽作文。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的`教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習，雖然口口聲聲說減負，但是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來么？
看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！
身體是本錢！而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光！
但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛煉，因此肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。
現在好了，國務院下發了意見，強調要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但愿我們學生能從繁重的學業中掙脫出來，能真正健康快樂的成長！
當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會充滿陽光！
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