小學生活作文600字

小學生活作文600字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生活作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生活作文600字 篇1

　　除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活.那豐富多彩的內容,充實了我的人生,引導我在人生的軌道上前進.

　　每天晚飯后,我喜歡獨自漫步在操場上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經.偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會輕輕地說:"生活真是美的.＂我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內心的一份充實、一份快樂．擁抱著約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的`無限溫柔，我不禁從內心發出："哦，我屬于大自然．＂

　　散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里．我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里；我在這時代的窗口里窺探，看社會看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風讀雨讀感情．充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生．

　　節假日，我更喜歡登山．常言道："水往低出流，人往高處走．＂青年人是＂早晨八九點鐘的太陽＂，應當到大自然的懷抱中檢閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養，去豐富人生．東摩天嶺自然是我的好去處．一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁．但情之所至，我們并不叫苦．不是有人說：＂沒有探險的人生是虛幻的人生嗎？我要說：＂沒有攀登的人是無為的人生．＂但我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登．登上峰頂南天門后，我才理解了＂會當凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊．有人曾說過：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰．

　　我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

小學生活作文600字 篇2

　　今天，我們在家里玩兒了一個名為“鬼臉秀一秀”的游戲。“這次怎么又是他們贏呀？”我不甘心地說。有人問我：“你們在干什么？為什么總是輸？”你聽我慢慢道來。

　　今天是大年初一，我們在家呆著太無聊了，于是我提議說：“我們玩個游戲吧，就玩兒‘鬼臉秀一秀’！”家人們齊聲答道：“行！”我把所有人分成四個小組，每組都有四個人。游戲開始前，我說了下規則：一會兒我給每人發一張面巾紙作為裝飾道具，給大家五分鐘準備。哪個小組的人準備好了，就先讓他上來表演。上來表演的人背對著我們，當我數五個數后就轉過身來，好嗎？”他們齊聲說：“好！”我發完面巾紙，就讓他們自己打扮。“打扮完了請舉手告訴我一聲！”媽媽真是個天才，我剛說完沒過多久，她就舉起手來。我被媽媽的神速嚇了一跳。媽媽淡定地走上去，當我說：“五、四、三、二、一，轉！”媽媽立刻回過頭來，她這么一轉，嚇得我們目瞪口呆。只見她翻著白眼，扒著大嘴，好恐怖！然后是姐姐上來表演，她手舞足蹈的，看得我們哈哈大笑。幾個人表演完后，我說：“下面，我們按團隊來進行。請每組選出一個代表來跟我用‘剪刀、包袱、錘’PK決定表演順序。”他們各組代表很快選完了，通過PK，他們一個個都輸給了我。各組表演都很有趣，有的讓我們開懷大笑，有的讓我們哭笑不得。表演結束，我問大家：“你們覺得誰的表現最好？”所有人都很活躍，他們踴躍地舉起手來表述自己的觀點。綜合各組人員發言之后，我們選擇出來表現最棒的一組。看到比賽結果，有的.人唉聲嘆氣，有的人得意洋洋。

　　這個游戲使我知道了：以后要想變得強大，靠的不是個人的力量，而是團隊的力量。希望以后有機會還能玩兒“鬼臉秀一秀”這個游戲，我真喜歡這個游戲！

小學生活作文600字 篇3

　　有人說，校園是我們盡顯青春活力，盡情發揮自我的地方。也有人說，校園是個多彩的神圣地帶，讓我們認識了許多東西，認識了付出真心的朋友、勤懇奉獻的老師、一望無際的知識、齊心協力、互相幫助的同學們，認識了一個新的自己、長大了的自己。校園它是我們的另一個呵護我們的家園。

　　幽暗的.天空透著半點太陽射出的那微弱的光，非常寧靜。但這會兒手機的鬧鐘突然襲來的鈴聲打破了這安詳的世界。于是，我們這些學生個個揉著朦膿的睡眼，麻利的從被窩里一躍而起，迅速地洗漱完畢，迎著朝陽踏進校園。清晨的校園在同學的裝扮下漸漸熱鬧起來了，生機勃勃、活力四射。早讀時間，整個校園都是學生們朗朗的讀書聲，我們的聲音個個都非常宏亮、有力，讓校園的氣勢更加宏偉。下課的時候，同學們也是忙忙碌碌的，用這僅有的十分鐘上廁所、做預習、問問題，還有和同學一起嘻嘻哈哈打鬧著的，一點也不空閑，甚至也會有利用這十分鐘補補覺的呢!這個時候，校園里可是非常活躍的，一上課，學生們快速的坐到自己的座位上，等著老師的腳步聲，來為我們上課，這時校園就是一只安靜的小兔子。課堂上，我們入迷地聽著精彩的課堂、同學們踴躍的舉手回答問題，只是有時老師好像又來到了悶熱的夏天，有著“蚊子”的伴奏來上課。

　　第二節課下課了，廣播里響起神采奕奕的進行曲，讓我們這些上了幾個小時課的學生頓時有了精神、伴著歌聲來到操場上集合做操，這時鳥兒也被這歌吸引了過來，來觀賞著我們。做完操，我們一路聞著花香走進了教室，我們個個爭分奪秒的完成課堂作業和目前知道的家庭作業，總是忙個不停，但卻也充實快樂。

　　校園里又一天的結束，我們陸陸續續地走出校園，落日的黃昏曬在我們臉上，很是愜意。太陽也在下山和我們回家，又準備迎接著明天另一個美好、理想的明天，美好的未來。

小學生活作文600字 篇4

　　上課中的學校，下課時的學校，是兩個不同的世界.課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學校中所有的熱情與歡樂.有人喜歡結伴在學校中瞎轉轉，聊聊天；有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽.不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂.

　　我的課余生活，可能與大部分人不一樣.

　　我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上.大多數時候，上下樓就會花費大多數時間.通常在單杠下待的時間只有短短三分鐘.但這因為力氣恢復得很慢，所以大部分時間只是在看別人是如何鍛煉的.班里有一部分人會問我為什么要專門花費這么多時間在杠上待十幾秒.但引體向上之中的樂趣，試過的才知道.漸漸地已經一年半時間了，我的這個項目在學校已經是上等水平了，甚至我都沒看見過同屆的人超越我.

　　但我的課余生活也沒有那么單調.我們班可能是整級里面墊底的'.早讀午寫從來不安分，每個早晨總有人匆匆忙忙地補作業的人.整班成績更是飄忽不定.但我從來沒有嫌棄過他們，因為他們是那么陽光可愛.下課的時候只能看到一兩個學霸在學習，其余的人早已分成幾攤.有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規定地結群玩手機.不過我還是更喜歡那群總會用班里多媒體放歌的人.他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽，這時候仿佛所有疲勞都暫時消除.不過通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會響起.

　　每個人的課余生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂.精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費！

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