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有關(guān)描寫(xiě)景的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)景的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)景的作文 篇1
冬天的早晨實(shí)在是太冷了,寒風(fēng)刺骨,媽媽很早就叫我起床,因?yàn)槲乙x書(shū)。
媽媽每天都比我要先起床,給我做好好吃的飯菜,還給我沖了一杯熱騰騰的牛奶。
媽媽從來(lái)不叫醒爸爸,因?yàn)榘职职滋熳鍪绿量啵枰嘈菹ⅲ瑡寢屵叫我不要吵鬧,走路輕點(diǎn),別驚動(dòng)了爸爸。
這時(shí),天還很黑,媽媽給我洗了臉,還不忘叫我擦兒童護(hù)膚霜,帶上紅領(lǐng)巾、校牌……
媽媽和我準(zhǔn)備好一切,就出發(fā)了,我搓著手,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好冷啊!您冷嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō)“我不冷,你走快點(diǎn),就會(huì)很暖和的'。你看,那邊有好多人都在跑步呢!”媽媽說(shuō)著,指著路邊的人。
我想了想,信心十足的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我們也來(lái)比賽吧!”“好啊!”媽媽笑了笑。
我們就一起跑起步來(lái),我倆在不知不覺(jué)中來(lái)到了學(xué)校門口,“好了小慶快進(jìn)去吧!”媽媽說(shuō)。
我向媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就進(jìn)去了。
描寫(xiě)景的作文 篇2
我的出生地就是在重慶長(zhǎng)江三峽的其中一個(gè)峽,那就是巫山小三峽.
巫山小三峽是長(zhǎng)江三峽的第一大支流大寧河下游在巫山縣境內(nèi)的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱,全長(zhǎng)50公里。
峽中碧水奔流,奇峰聳立樹(shù)木蔥蘢,猿聲陣陣,野趣橫生。有山皆翠,有峰皆奇,有泉皆飛,云霧繚繞,河險(xiǎn)灘絕,群鳥(niǎo)翻飛,鴛鴦戲水,構(gòu)成一條美妙動(dòng)人的自然山水畫(huà)廊。還有秘存千古的巴人懸棺,令人費(fèi)解而神往的古棧道,古風(fēng)猶存、精巧質(zhì)樸的大昌古鎮(zhèn),構(gòu)成一副副令人難忘的人文景觀。這一切,構(gòu)成了小三峽美麗奇特的.峽谷風(fēng)光,成為絕妙的旅游勝地,被譽(yù)為“中華奇觀”、天下絕景。
描寫(xiě)景的作文 篇3
山,沉穩(wěn);水,靈動(dòng)。山水環(huán)繞,方為一方桃源。在山和水的孕育下,產(chǎn)生了兩河——我的家鄉(xiāng)。
“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水都是那么美好。
“山不在高,有仙則名。”故鄉(xiāng)的山,拔山,是大有來(lái)頭的。拔山,當(dāng)你聽(tīng)到的時(shí)候這兩個(gè)字時(shí)沒(méi)有有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)?有沒(méi)有想起“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”這首《垓下歌》?或許你已經(jīng)知道了,這座山的名字來(lái)源于這里。據(jù)老人們說(shuō)是為了紀(jì)念項(xiàng)羽而給這座山命名的。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山。山的沉穩(wěn),山的寬容,山的仁愛(ài),在于山涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了野獸的兇惡,也保護(hù)著存在的弱小。山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的孤寂,不悲不喜。家鄉(xiāng)的山,意在教導(dǎo)我:學(xué)會(huì)沉穩(wěn),學(xué)會(huì)寬容。
黑云壓山,看不見(jiàn)湛藍(lán)如洗的天空。突然大雨一陣傾盆,嘩啦啦暢快淋漓,打在綠葉上面沙沙作響,似琵琶聲聲,嘈嘈切切錯(cuò)雜彈。大雨來(lái)快,去得也迅速。再?zèng)]有比春雨洗浴后的`青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間。清新濕潤(rùn)的空氣撲面而來(lái),不由深深地吸了一口,自然的氣息沁入心脾。
溪水潺潺,沒(méi)有江河奔騰的浪花,也沒(méi)有大海壯闊的波瀾。但山石間的丁咚,是水歡快的旋律。相比山的美,小溪或許更受小孩子的歡迎。
兩河——家鄉(xiāng)的小溪。綠瑩瑩的水,倒映著藍(lán)盈盈的天。一群群鴨子沐浴著波光粼粼的水色,驕傲地挺著脖子,揚(yáng)起翅膀,嘎嘎地叫幾聲,愉悅而歡快。
傍晚,小溪里總有孩子忙碌的身影,高興的笑聲。螃蟹可就倒霉了,揮舞著它的大鉗子,逃向深水處。小狗在一旁助陣,看見(jiàn)有螃蟹就大叫,嚇得螃蟹成為了小狗的美味晚餐。另一旁的小孩子卻是在郁悶,本想逗蛐蛐的,捉來(lái)放到石頭上,結(jié)果蛐蛐一落地就跑了。斗蛐蛐不成,另生一計(jì)——斗螃蟹。現(xiàn)在捉了幾個(gè)大螃蟹,螃蟹不跑了,可是兩個(gè)螃蟹的兩個(gè)鉗子碰到后,有迅速分開(kāi)了。氣得孩子們把螃蟹往深水區(qū)扔去,想要淹死它。不一會(huì),小溪又傳來(lái)孩子們陣陣歡聲笑語(yǔ)……
我欲為高山,出類拔萃;若生為小溪,奔流至海。我感謝家鄉(xiāng)的山水。
鄉(xiāng)情不知所起,一往而深。
描寫(xiě)景的作文 篇4
今年暑假,爸爸媽媽帶我去北戴河旅游,在火車上我就認(rèn)識(shí)了許多好朋友,我們一起下象棋、猜謎語(yǔ),玩得可開(kāi)心啦!
第二天中午,我們到了北戴河,我第一次看到了大海,大海和我想象得一樣大,一樣看不到邊。在海邊,媽媽告訴我:世界上比海更大的是天空,而比天空更大的是人的心胸。“這是什么意思呢?”我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),要學(xué)會(huì)寬容別人,哦,這下我明白了。在海邊,我買了很多貝殼,還有一條貝殼做的項(xiàng)鏈。真漂亮!后來(lái),導(dǎo)游姐姐就帶我們游泳去了。爸爸給我一個(gè)黑色的救生圈,帶我下海。我第一次游泳,一點(diǎn)都不害怕,大海的浪花真多呀,一個(gè)接著一個(gè),一會(huì)兒把我推得高高的,一會(huì)兒又把我放得低低的,真好玩!喲,不好!海水進(jìn)我嘴里了,好咸呀,好咸呀!噗!噗!快吐掉!在大海里游泳的'感覺(jué)真好,我都不想上岸了。可是媽媽卻叫我上岸了,上岸后,我渾身冷嗖嗖的,媽媽讓我躺下,用沙子把我蓋住,細(xì)細(xì)的沙子蓋在我的腿上,軟軟的、綿綿的、暖暖的,真舒服呀!
我喜歡大海,我希望長(zhǎng)大了能在海邊生活。
描寫(xiě)景的作文 篇5
“上有天堂,下有蘇杭。”杭州為什么這么美?因?yàn)橛形骱 N骱齺?lái)了世界各地的游客。
星期五,我又來(lái)到了風(fēng)景秀麗的西湖玩。我爬上了寶石山,看見(jiàn)了聳立在山上的保俶塔。它好像是一位保護(hù)西湖的“衛(wèi)士”,不管春夏秋冬,不論風(fēng)霜雪雨,日夜守護(hù)在西湖身邊。而西湖呢?就像一位文靜的女孩靜靜地靜靜地睡在那里。鏡子似的湖面,倒映著山,倒映著樹(shù),一定也倒映著日夜守護(hù)它的保俶塔。不時(shí)有船從湖面輕輕地滑過(guò),不留一點(diǎn)痕跡,仿佛不忍心打破這靜美的畫(huà)面。 從寶石山下來(lái),就來(lái)到了著名的.斷橋。站在橋上,向前望,長(zhǎng)長(zhǎng)的白塔把西湖分成兩半。堤上繁花似錦,堤旁碧波蕩漾。游人們走在堤上,望著遠(yuǎn)處的雷峰塔,自然而然就會(huì)想起許仙與白娘子在斷橋相會(huì)的美麗愛(ài)情故事。
走完白堤,我們又坐船來(lái)到了湖中心的三潭印月。湖面上的三個(gè)石塔,就像是西湖的眼睛,西湖的所有靈氣,都集中在了這里。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖的美,說(shuō)也說(shuō)不盡,有機(jī)會(huì)你就去細(xì)細(xì)游覽吧。(407)
描寫(xiě)景的作文 篇6
我們的校園真美啊!到處是花草樹(shù)木。
剛進(jìn)學(xué)校的大門就看到一棵火棘,火棘的下面被剪成一個(gè)圓形,上面剪成一個(gè)半圓形,就像戴了一個(gè)綠色的帽子。還有的火棘被剪成了正方形、圓柱形。最漂亮的正方形,因?yàn)樯厦骈L(zhǎng)著一層紅通通的果實(shí),好看極了。 再往前走有一棵棕櫚和一棵桂花樹(shù)。棕櫚上面長(zhǎng)著像扇子一樣的樹(shù)葉。上面有一條一條的,好像一支支箭,向空中射去。桂花樹(shù)不開(kāi)花的時(shí)候,只是滿樹(shù)綠油油的葉子。開(kāi)花的時(shí)候也得仔細(xì)地從綠葉中找細(xì)花。現(xiàn)在桂花都落了,你只能看見(jiàn)滿樹(shù)的葉子。
再往前走有一棵廣玉蘭。廣玉蘭樹(shù)很高,葉子也很大。廣玉蘭葉子上面是深綠色,反面是灰色,樹(shù)枝也是灰色的。 廣玉蘭的對(duì)面有一棵香樟樹(shù)。遠(yuǎn)看香樟樹(shù)就像一把綠色的大雨傘。香樟樹(shù)的葉子很小,很綠。
香樟樹(shù)的'旁邊有一條小路,小路的兩邊有一排韭菜蘭。韭菜蘭開(kāi)花是白色的,樣子和百合花的樣子很像,但韭菜蘭開(kāi)的花比百合花小。 教學(xué)樓的側(cè)面有一棵紫薇和一棵梔子花。前一陣子紫薇樹(shù)上還開(kāi)著桃紅色的小花,漂亮極了。現(xiàn)在紫薇樹(shù)上的花都謝了,小枝子也被剪光了,只剩下幾個(gè)粗壯的大枝子。梔子樹(shù)上面長(zhǎng)著茂密的葉子,有嫩綠色的、深綠色的,還有些黃色的葉子。遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的大圓球。
路邊是一排刺柏,刺柏被剪的平平的,遠(yuǎn)看像一排排衛(wèi)兵站在那兒。 教學(xué)樓的正前面有兩棵天竺。天竺的葉子很紅,紅的發(fā)黑,還有的很綠。天竺的上面還有一串串紅紅的果實(shí)。
啊!我們的校園真美呀!
描寫(xiě)景的作文 篇7
春去秋來(lái),很快秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了。
早晨推開(kāi)窗戶,外面是一片白茫茫的天氣, 天空中飄著白雪,就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的,落在手里馬上就融化掉了,白色的雪好像是給房子、樹(shù),世界添上了一件雪白的外套,大地上的雪厚厚的`一層,一踩它就會(huì)現(xiàn)上一個(gè)大腳印,冬天的天氣很冷,人們也都穿上了大棉襖,蹲在家里面烤著火;鳥(niǎo)兒們也都飛回了南方過(guò)冬;其余的動(dòng)物躲在自己的家里冬眠,像蛇、青蛙之類的。
雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,照耀在雪的天底下。人們都紛紛出來(lái)曬太陽(yáng),要知道,冬天的太陽(yáng)可是很暖和的,小朋友們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在學(xué)溜冰。冬天的雪已經(jīng)結(jié)成了冰,小朋友們都很喜歡在上面玩,就是一不小心就會(huì)摔跤。而我正在嘗試著對(duì)一個(gè)大雪人,先戴上手套,再揉一個(gè)大一的圓雪球,再揉一個(gè)小一點(diǎn)的,把它們兩個(gè)疊放在一起,之后再做一個(gè)頭放在上面,最后我找來(lái)了一個(gè)胡蘿卜做嘴巴、樹(shù)枝做手、兩顆石頭做眼睛,就這樣一個(gè)雪人就完成了。除了堆雪人,我還去學(xué)習(xí)了溜冰,穿上溜冰鞋,踩在冰上面,慢慢地慢慢地,滑來(lái)滑去,掌握好節(jié)奏,就學(xué)會(huì)了。
冬,是我覺(jué)得一年四季中最美的季節(jié),它很純潔,雪白的外表下沒(méi)有一絲污穢。冬,走在大街上,寒冷的風(fēng)吹打在你的臉上,涼颼颼的,但是有了太陽(yáng)的出現(xiàn),讓這寒風(fēng)變得沒(méi)有那么冷了,要知道,在冬天曬曬太陽(yáng)是一件很舒適的事情。太陽(yáng)曬在雪上,雪終究是抵不過(guò)陽(yáng)光,最后融化得只剩下一點(diǎn)了,摸一下融化掉的水,似乎感覺(jué)到了它很不服氣,好像在說(shuō):“下次,我不會(huì)再融化了。”
冬,是一個(gè)適合吃火鍋的季節(jié),旁邊放著火爐,桌子上面放上火鍋,在這寒冷的天氣配上熱乎乎的火鍋,最為舒服了!
描寫(xiě)景的作文 篇8
我家樓下有一個(gè)小花園,那里四季如春,風(fēng)景如畫(huà),非常美麗!
花園里種了很多樟樹(shù)、桂花樹(shù),還有成片成片碧綠的竹子,放眼望去,一片翠綠!
花園里有一座人造假山,山上有石頭鋪成的小路,山頂還有一個(gè)小巧逼真的亭子,可愛(ài)極了!
花園里還種有各式各樣的花朵,一年四季總有花兒綻開(kāi)笑臉,五顏六色,非常漂亮!
除了有樹(shù)木、假山和花朵,小花園里還有許多翠綠的爬墻虎,它們一條條、一片片爬在花園的墻壁上,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),所有的.爬墻虎就隨風(fēng)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的波浪在翻滾,有趣極了!
花園里擺放了大小不一的石凳,方便大家休息。另外,還安裝了一個(gè)大大的千秋,吸引了很多小朋友去玩耍,大家都開(kāi)心極了!
我喜愛(ài)我家樓下的小花園,希望它以后能變得更加美麗!
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