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    書信作文

    時間:2024-11-13 10:17:58 優秀作文 我要投稿

    【必備】書信作文集合九篇

      在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的書信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】書信作文集合九篇

    書信作文 篇1

      親愛的媽媽:

      您好!

      提筆祝您身體健康!萬事如意!永遠年輕漂亮!此時此刻我懷著真誠的心給您寫信,媽媽在您無私的愛中慢慢長大,是您陪伴著我度過十個春夏秋冬。是您讓我變成小大人,而你時光的素描的.筆無情的畫上淡淡的皺紋。

      媽媽我從小是個非常調皮的孩子,不知犯了多少個錯誤,每天和哥哥吵架,讓您很生氣,但是,在我內心深處我還是感謝您,媽媽您辛苦了!媽媽在我遇到困難的時候給我安慰和鼓勵,讓我勇敢面對。

      最后,千言萬語抵不過一句話:“祝您身體健康!”

      永遠愛你的兒子江海濤

      20xx年10月27日

    書信作文 篇2

    親愛的妹妹:

      你好!

      明天你就要離開家了,為什么這么說呢?因為你要提前開學,這學期的你就要進入了初三的大門。即將面臨的是中考的`磨練與考驗。這對于你來說是個很難磨的過程。這段路程很艱苦,它是為了考一個好的高中的一個重要階段,對此我有好多話給你說。

      明天的你就要去學校了,這次媽媽讓你住宿肯定有她的理由,你不要內心生氣,也不要懷疑媽媽不愛你怎么。其實她是愛你的,畢竟我就是從住宿這條路走過來的。對于你住宿,家里也商量了很久。因為你學習不是很好,在家里,爸爸又很忙,媽媽又不懂什么。誰也幫不上你什么忙,去了學校,只要你勤快,你可以和舍友還有好朋友之間來一起學習,那不是很好嗎?家里的你,不由自主會拿起手機。你是個手機控,每天抱著手機不肯放手,但是你要知道,雖然手機上有作業幫那種軟件,但是你把它搜出來考慮了這道題為什么要這樣子做嗎?我敢說,你沒有。你不知道這里邊對你的傷害有多大,腦子是需要轉動的,不然它會壞。昨晚,你在惡補作業,作為姐姐的我對于你簡直就是同情加痛恨。為什么這么說呢?我是想問,你假期一個月多,難道你的作業需要抄答嗎?以前做什么去了。這是你自己動腦子想的嗎?不是的。看著你那么晚了,還在寫,我有點看見你心疼。你還這么小,為什么要去熬夜,以后別多熬夜,知道了嗎?

      親愛的妹妹,明天你就要住宿了,就是怕你吃不好,別人打飯,你打不到怎么辦。還有你第一次住校和舍友不會相處怎么辦?你起不來怎么辦?好多問題都會出現在我的腦海。但這些都是次要的,我是想讓你開始重視你的成績。我不要你名列前茅,我只需你努力就好。你要記住,初三雖然不比高考緊張,但是它也是一個讓你和其他學生分辨的機會,也是你去一個好高中的機會。你要用盡全力去面對中考。

      妹,對于你我有好多話要說,但是我不知道自己還應該說些什么,只希望你自己照顧好自己。我相信你,加油。

    書信作文 篇3

    親愛的曹雨蝶:

      你好!

      月色點亮了童年的幸福生活,但一個人在夜空下多么孤單啊!幸虧我遇到了你——曹雨蝶。你就像天空中最大最亮的那顆星星,在沒有月光的夜晚陪伴寂寞的我。可惜時光飛逝,小學六年即將過去,我們馬上就要各奔東西。也許,我們以后還有再見面的機會,但無論怎樣,我都會珍藏我們曾經的那份記憶。

      不止一次想給你寫信,但總是無從下筆。今天,剛一提起筆,往日的一幕幕情景都浮現在我的眼前:

      暑假里的一天,我的爸爸媽媽都出去了,我邀請你到我家里來玩。在涼爽的空調房里,我們一起看書、一起做游戲,一起看書,玩得好不快樂。不知不覺間,已是下午兩點鐘了。你匆匆跳起來提醒我上補習班,我這才想起和奧數班14:05的約定。我抓起背包,氣喘吁吁地趕到了公交車站。

      這時我才發現,我除了帶了一個背包,其它的什么都沒帶,甚至連乘車需要的錢也忘了。正當我急得像熱鍋上的螞團團轉時,我看到你向我走來,你及時伸出援助與友誼之手。一元錢,雖然只是一元錢,但這里面包含了你的愛,你的`情,你的無私奉獻,你的樂于助人。

      對于你多少次的幫助,我卻不知道感恩,不知道回報,我欠你的實在是太多太多了。你就是一泓清泉,沖去我心中的苦惱;你就是一縷陽光,驅趕我心靈的陰霾;你就是一抹彩虹,使的們之間的友誼煥發光彩。

      還記得音樂課上的那首《友誼地久天久》嗎?希望我們的友誼也像歌聲中的那樣地久天長!

      祝你學習進步,身體健康,萬事如意!

      此致

    敬禮

      你的好友:韋舒琪

      20xx年4月30日

    書信作文 篇4

    親愛的黃XX:

      你還記得我們那次去農家樂玩的事嗎?我們玩得可開心了,現在,我再也不會像那次一樣笨拙地輸給你了,我為了向你比賽搖控車,練習了好久。

      那天,我們來到農家樂,只是看見了一大片一大片的果樹,慢慢地,我們隱約看見了幾座房子,再走一段路,一個大池塘忽地出現在了我的眼前,還有一個很大的廣場,我和你、劉XX激動地跑來跑去。

      過了一會兒,我提議:“來玩搖控車吧!”“誰先到對面,誰就贏!”“好!”我們拿出玩具車,擺到起跑線上,各自拿好搖控器,隨著一聲口哨,車飛快地跑向對面。我們幾個小伙伴也一邊搖控,一邊跟在后面跑著,可我卻沒有車跑得快,一點一點地遠離了車。黃XX看見我沒有搖控車跑得快,就說:“平時你就是很少鍛煉,上次約你去登山,你都不去,現在好了,體力不足了,運動還沒我強。”“誰說的?我只是不想使力,當哥哥的怎么會沒有一個弟弟強呢!”剛剛的'對話,讓我分心了,哎呀,前面有一個坑,我急得不知所措,急忙轉動方向盤一樣轉動搖控器,大拇指按著前進鍵,只知道我已經轉彎了,怎么車還一直向前跑沒轉彎呢?啊,死啦!我忘記按轉彎鍵了,想著車子要轉彎,卻來不及按轉彎鍵。我的車子頭朝地摔了一下,等我跑過去,把車子拿出坑來,我的同伴早就繞過小坑在終點等著我啦!黃XX大聲對我說:“快點,對了,小心,前面還有一些小坑,別再摔進去了!”劉XX哈哈大笑地說:“快快快,你怎么這樣笨啊,我都等了好長一段時間,要不要我來幫你開過來?”我臉脹得通紅,辯解道:“剛剛只是一時失誤,落進了坑,要不要再來一次,我一定能贏。”“切,我還看見了你一個笨拙的做法,把搖控器當做方向盤,太好笑了,算了,我要讓你這個不服輸的人輸得心服口服!“我們重新找了一條跑道,有許多小石子和一條溝。“三、二、一,開始!”我冷靜地搖控著,盡量讓車避開石子,我跑著跑著沒力氣跑不支了,就站在原地操控著我的車。哎,一條溝出現在了我的眼前,溝上有一座“橋”,其實只是一塊小木板。想到上次的失敗,我就有點心慌,我努力讓自己平靜下來,小心翼翼地操縱著,突然,玩具車就像失控一樣,飛速地沖向了溝,我的心里不知道怎么辦。難道真的失控了?怎么辦?怎么辦?!焦急之中,腦子里突然想起了一件事:搖控距離夠不找了,賽車超出了搖控距離,我立刻像兔子一樣飛奔了過去,可時間老是不等我,我的賽車又頭向地重重地摔了一下。我的伙伴又哈哈大笑了起來,說:“我都要笑破肚皮了,你怎么這樣笨啊!”我不服氣地說:“這次玩得不好,再來!”

      這幾場比賽真是又好玩又有趣,雖然我輸了,但給我了很多經驗。現在,我經過了一翻苦練,我一定會贏的,對了,哪天我們再來比試一次吧!

      祝:

      健康快樂!

    書信作文 篇5

    尊敬的叔叔

      您好!我是廣州市南沙區金隆小學三(2)班的xxx。

      您還記得去年暑假發生的那件事嗎?那次我和爸爸、媽媽一起從內蒙古旅游坐火車回廣州。由于是暑假,我們買不到臥鋪票。

      我記得當時上車時人特別多,簡直是人山人海,而且每個人都拎著大包小包的。爸爸媽媽也是拎著大包小包的,因為他們買了很多土特產。媽媽說:“語嫣,等會兒自己上車找座位哦!爸爸媽媽提的行李太多,沒辦法照顧你了。”要自己上車再找到座位,還是第一次呢!我心里有些害怕,但為了不讓爸爸媽媽擔心,我故意裝作輕松的樣子說:“小菜一碟!”

      聽到我們的'對話,排在我前面的您回過頭來沖著我笑了笑。忽然,不知是誰往前面擠了一下,我的腦袋撞到您的腰上了。您讓我后面和前面的人都不要擁擠了,說:“沒看到這里有一個小女孩嗎?請不要再擠了。”接著,您讓我排到您的前面,竭力不讓大家往前擠。在您的幫助下,我順利地上了車。您又提醒我:“小妹妹,當心點兒,這地上有很多水。”按照火車票上寫的座位編號您幫我找到了座位。我坐下后,您又叮囑我:“小朋友,你別亂走啊,在這兒乖乖地等你的爸爸和媽媽。”說完,您就消失在人群中了。

      不知您是否還記得曾經幫助過的那個小女孩?我猜測,您會不記得那件事了,因為您會覺得那是“”小菜一碟”。叔叔,孔子告誡我們:“勿以善小而不為。”我要以您為榜樣,隨時隨地幫助需要幫助的人。

      祝您身體健康!

      三(2)班學生xx

      20xx年3月17日

    書信作文 篇6

    xx你好:

      雖然我已遠在他鄉,但是我們彼此的情誼依然還在,要記得,我們是好兄弟。

      染指流沙間的一揮,我們都已經長大了,逝去的歲月里充滿著太多太多的喜、怒、哀、樂。在我記憶的長河里,也曾有過一葉扁舟,令我心痛,讓我記憶猶新。

      如果是好朋友,就無須天天聯系著,因為我們都在彼此心中,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受對方;好朋友,總能給對方不畏嚴寒的勇氣;好朋友,也總是能陪對方跨過脆弱和迷惑……

      我每天感到學習的苦悶,生活的乏味,極力追求我所要的幸福,我卻不知道它在何處,但是我知道,至少我還有朋友給我的幫助與鼓勵,他們一直在默默地注視著我,關心著我,所以我也會向他們那樣給你幫助與鼓勵,希望你以后能考上你所如愿的學校,長大后干自己喜歡的工作。

      世界上的.幸福無處不在,重要的是你的心能否感覺到它,你能否真正的認識到它的存在,如果你遇到困難,不要怕!因為有一個朋友在默默地支持你、鼓勵你,為你加油!

      字不在多、重要是有情,希望你好好學習,家庭幸福!

      你的好朋友:xx

      20xx年8月16日

    書信作文 篇7

    遠方的朋友:

      你好!

      自我介紹一下吧!我的名字叫家豪,是xx五年級的學生。

      我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么?

      我長這么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們福建吧!我們福建的景點我幾乎都去玩過了,這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。

      看!我都忘了,我們現在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。

      好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動!

      祝你

      學習進步

      一個陌生的朋友:XXX

      2XXX年XX月XX日

      手拉手活動書信作文300字篇四

      遠方的朋友:

      你好!

      我叫xxx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

      可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

      通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

      我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的'明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

      祝

      學習進步,天天向上!

      一個陌生的朋友:XXX

      2XXX年XX月XX日

      手拉手活動書信作文篇一

      今天上午,我收到了二封遠方的來信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的,看過來信以后心情非常激動,非常感謝他們對我的信任與關心。

      二位同學分別介紹了個人的基本情況和個人愛好,提出了增進了解、增強友誼的建議,寫得情深意切,詳細具體,真讓人感動啊!可以想象他們學校的手拉手活動開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學有許多接近或相同的地方,有許多共同語言,我為自己能認識這樣的好朋友而高興!因為我發現這二位同學都是積極向上、品學兼優的好孩子,有許多地方值得我學習。

      我準備在星期六專門為這二個遠方的同學回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學習中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學習生活中碰到開心的事或不愉快的事;達到共享快樂,分擔憂愁、相互激勵;我也要提出用現代網絡交流的方法,這樣省時間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學習上的難點、重點問題,或對一些相互關心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發,相互促進,這樣會多么的開心啊!

      真的非常感謝手拉手活動,它把遠隔千里的小朋友緊密地聯結在一起,讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個難得的機遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動我們學習成績和思想品德的提高的巨大動力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!

      手拉手活動書信作文篇二

      西部的小朋友們:

      你們好!雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中,在同一片藍天下,在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面,但是我們可以書信來了解對方,聯系對方。

      我的名字叫吳詩瑩,今年11歲,在沙溪小學504班讀書,我是一個性格開朗,樂于助人的女孩。

      當我從課外書中得知你們西部小朋友因為地區偏遠,生活艱難而讀不了書,上不了學,看完以后,我的心十分難受,我想跟你們開展一次“手拉手”活動,讓我們用自己微薄的力量幫助你們。

      我們班的全體同學打算捐一些書給你們,全班同學都十分熱情積極,都用自己的零花錢買了一些書,已經郵寄過去了。雖然只是區區幾十本書,我知道只是杯水車薪,但這也是我們的一點心意。希望你們和我多點書信來往,在信中,我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱,或許還能找到解決問題的方法呢!

      愿我們的友誼越過千山萬水,搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯系哦!

      祝:

      學業進步,身體健康!

      來自遠方的新朋友:xxx

      手拉手活動書信作文篇三

      今天,我們學校舉行了一次“手拉手”為貧困災區捐款的活動。

      早上,同學們在操場排好了隊。只見校領導一行人坐在主席臺上,前面放著一個捐款箱。校長開始講話了:“我們這次是為貧苦災區的小朋友們捐款。同學們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學,只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書…… ”校長講完了感人的話,捐款儀式便正式開始了。

      首先是老師捐款,每位老師走上升旗臺,將手里的50元、100元……投入紙箱中。接著是同學們捐款。每班里派一位同學代表將班級里捐出的錢投進箱里。輪到我了,我將錢莊重地投進捐款箱,此時仿佛看到了災區的孩子收到這些捐款時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影,我不禁感到了自豪和激動。走下升旗臺,我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學,對于他們來說是一種奢望,即使上了學,也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變人生,我要改變自己命運,可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”

      此時此刻,我才真正理解了手拉手含義:一個人的手拉起另一個人的手,再拉起另外一個人的手……

      手拉手活動書信作文篇四

      盼望已久的手拉手活動終于來了,就在今天……

      今天陽光明媚,我帶著跟天氣同樣的心情坐在大巴上,和老師、同學去黃良村。到了黃良村,我發現這是個美麗的地方,這兒沒有汽車尾氣的污染,也沒有工廠冒出濃煙,這兒山青水秀、空氣清新。下了車,我們往山上走,來到一個籃球場,這就是我們今天活動的地方。不一會,幾個老師帶著幾個同學來了,有一個是初中的大姐姐,有兩個五年級的大哥哥,還有幾個弟弟妹妹,他們是我們今天手拉手的對象。

      為了調節一下氣氛,我們先后玩了拔河和貼膏藥的游戲。接著關鍵的時刻到來了,是愛心大贈送,我把準備好的禮物交給一個小妹妹,我對她說:“小妹妹,這是送給你的文具,以后要好好學習。”她緊緊地握著我的手,一個勁的直點頭一句話也說不出來。

      下了山后,我們去了初中大姐姐的家里,這是一個石頭砌的老房子,瓦片蓋的屋檐低低的,進了門我發現:房子里很黑,整個房子只有中間掛著一盞昏黃的電燈,這是家里唯一的電器;房子雖然很小,但是空蕩蕩的,整個房子只見一張桌子和兩條凳子,幾乎沒有其他家具。大姐姐的生活條件確實很艱苦,希望我們手拉手活動能幫上她的忙,希望她能認真學習。

    書信作文 篇8

    親愛的葉欣阿姨:

      我真想叫您一聲“永遠的白衣戰士”!

      您在抗擊非典型肺炎的戰場上,高揚抗擊非典的旗幟,與sars病毒展開了一次沒有硝煙而又很激烈的戰爭!現在就讓我這個小小兵向您這位戰士致敬吧!

      您沒有一次搶救非典病人是瞻前顧后的,往往都說一聲:“這里危險,讓我來吧!”然后徑自和張忠德叔叔進入病房給病人搶救。您可知道,您這句話正不斷地令我的心一陣陣顫動,這句話不是別的人可以說得出口的,面對的是可怕的sars啊!當病魔到來之際,您挺身而出,第一個站出來,與病魔展開了搏斗,您可知道,這時,我正在為您加油,為您驕傲!您在一次搶救中,身先士卒,說了一聲:“讓我來搶救,你們出去!”您這時候,是默默地作出了一個真情無悔的選擇——盡量包攬對急危重“非典”病人的檢查、搶救、治療、護理工作。您還把其他同時關在門外,聲色俱厲,毫無協商的'可能。您可知道,這時關在門外的同事,還有正在看您的報告的我,正在傷心地抹淚。

      您就像是一臺永不疲倦的機器全速運轉著,把一個又一個患者從死神的手中奪了回來。誰又能想到,此刻的“非典”正在這個時候闖進了已經在一線連續奮戰了好多天的您身體。不過,在高風險,高強度,高效率的工作伴隨著您,您卻沒有怨言。

      您走了,是急匆匆的走的,為什么多少人的努力和呼喚,都沒能挽留住您的腳步!您安息吧!

      祝您在天國里安詳快樂!

      敬佩您的人:

      20xx年6月27日

    書信作文 篇9

    尊敬的安南爺爺:

      您好!

      我是中國的小朋友,或許您正在天涯海角,或許您正在忙碌地工作,但我仍然想向您傾訴一個中國女孩對美伊戰爭的看法……

      侵略伊拉克的戰爭打響了,就在你、我、他的面前一次次地發生。變了,變了,一切都變了,原來和平的世界如今被戰爭煙云籠罩著。或許我們聽不見槍聲,或許我們看不見硝煙,但在內心深處總會出現:無助的兒童、哭泣的母親、承受一家重擔的父親,醫院里的傷員、老人。當我們在街頭隨意買一瓶礦泉水解渴時,他們也許連刷牙漱口的水都沒有,不是沒有,而是不敢用掉,誰知道水廠何時停止供水?誰知道戰爭要維持多少天? 大人們總說兒童是最需要關懷的,但3月20日打響的那一槍,卻使本該在教室天真爛漫、無憂無慮學習的孩子們,因為戰亂踏上了顛沛流離之路。在難民營里,人們到處可以看到,有的孩子衣衫襤褸、骨瘦如柴;有的孩子幾個人在分吃一張餅;有的孩子因生病缺少醫藥而奄奄一息……

      戰爭,帶給人們的是家破人亡,是妻離子散,是血流成河,是無法彌補的心靈傷害。伊拉克人民那一雙雙絕望、哀傷、悲痛的眼神,觸動著每一個人。無論是美軍還是伊軍,戰爭給他們的傷害都是永恒的.,即使隨著時間的推移,也無法忘卻傷口的疼痛。伊拉克兒童頭帶“no war”的反戰標志,那一雙雙眼睛里,不僅有絕望、傷悲,還有冷漠、仇恨。在他們幼小的心中有意無意地撒下了恨的種子,隨著年齡的增長不但不能磨滅這層陰影,反而更加滋長,造成傷害。中國有句古話叫作:以和為貴,任何分歧都可以在談判桌上和平解決。

      給和平一個機會吧!去撫慰那些被戰爭硝煙籠罩的生銹的心吧!

      祝您:

      身體健康!

      快樂每一天!

      此致

    敬禮

      中國小朋友:姍姍

      20xx.0805

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