關于初一作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的初一作文3篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
10月24日，一個令人振奮的日子！在“大人圈”早已鬧得沸沸揚揚，而我們這些孩子們呢，像我卻絕然不知。
直到昨天我才知道。這不，我早已坐到了沙發上，等待著那激動人心的時刻到來。
已經進入倒計時五分鐘。這個衛星名叫“嫦娥一號”，一個多么充滿幻想的名字！它將于今天的18：05：01時在西昌發射。這是直播，我想城里鄉下，家家戶戶，老老少少一定都聚在電視前，瞪大眼睛觀看吧！好了，不說這么多了，倒計時的屏幕也到了10秒！3秒，2秒，1秒…
“轟”地一聲，“嫦娥一號”底座那里就冒出了威力不小的火紅的火，以驚人的速度往天空那里飛去。只見那影子越來越小，越來越小…，沒過一會兒，便不見了蹤影。
這意味著什么中？成功了？成功了！瞧瞧，這美麗的`外形，能不引人注目嗎？倒過來看，如同一根蠟燭，這不正代表著我們中華人民共和國的前途嗎？永遠奮進，永遠向上……
原來外國人從不把我們這個“東亞病夫”放在眼里，而現在呢，卻虎視眈眈地看著我們的一舉一動。CCTV—1、CCTV—4等臺都全方面地報道著。可見這件事很令人重視。
六點半了，“嫦娥一號”還在不斷向前，我們也在不斷向前……
初一作文 篇2
理解就像一陣清風，爽朗了我們的心情；理解就像一場大雨，滋潤了我們的心靈；理解就像一盞明燈，照亮了黑暗的光明。
記得之前看過一本書，書中記載著這樣一個故事：
在明朝年間，京城有個大官，他弟弟因為家里要建房子，但是鄰居間房子時超出界限了，兩家便爭吵起來，差點大打出手，他弟弟便不遠千里捎了一封家書給他，希望他在京城當大官的哥哥能替他做主，大官看后笑了，寫信回道：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨；萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”意思是說你不遠千里寫封家書給我就是為了一堵墻，你讓他三尺又有什么關系呢？秦始皇當年修建的'萬里長城還在，但人已經不在了，這說明這些外在的東西生不帶來 死不帶去的，又有什么必要爭吵呢？互相理解不是會更好嗎？大官的弟弟看了這封信之后，頓時心生慚愧，心想：兄長都如此寬宏大度，我真是無地自容！他讓出了三尺寬的地方，鄰居看到這般情景，便也退讓三尺，兩家相互理解。后人將那條巷稱為“六尺巷”，一傳十 十傳百，成為千古佳話。
這個故事對我的觸動非常之大，也讓我明白了人只有相互理解，才能感受到愛的存在，可見理解真的很重要，如果人都不能夠相互理解，是不是很可怕呢？
有個人曾經說過：“善于理解別人的人，會發現世界上到處都是一扇扇門為你敞開著；不善于理解別人的人，會發現世界上到處都是一堵堵墻堵死你想前進的道路。”
所以，我們每個人都要學會理解對方，讓理解成為一種習慣，理解萬歲！
初一作文 篇3
“?”—它總是這樣持久地彎曲著。是思考者聳起的脊粱? 是愛因斯坦緊鎖的眉頭?還是蒙娜麗莎神秘微笑的嘴角?
沒有答案。
上帝從不把未知世界的秘密一覽無遺地展示給已知世界。 人類唯有經過千回百轉的思索，才有可能找到某些答案。這其間一種叫做失敗的荊棘往往會把你劃得遍體鱗傷。
正因為如此，人們能容忍磕磕碰碰的“，”，草率了事的“。”， 甚至是嘩眾取寵的“!”.也不大愿意去了解“?”的深邃和含蓄。
試想，如果沒有牛頓蘋果樹下的“?”，萬有引力將永遠伴隨著人們卻不為人所知;如果沒有瓦特水壺旁的“?”，火車頭將永遠不會怒吼;如果沒有伽利略給奉行二千多年的“落體定律”打 上“ ?”，人們將永遠幼稚地認為石頭落得比羽毛快……如果沒 有這些形形色色、大大小小的問號，人類將永遠被封鎖在叢林中茹毛飲血。
遺憾的是，許多人愛把“? ”畫在漫畫上，似乎只有愚蠢可笑 的人才在心里存個“?”，聰明人則使用“：”和“— ”,對此古 希獵哲學家基諾曾打過大圓和小圓的比方。因為大圓的圓周大于小圓，與未知世界的接觸就大，所以清醒地認識到自己的不 足，并由此產生許多的“?”，而小圓則往往因為見識淺短而自以為是。
要知道，真理總是莊嚴謹慎的.，浪蕩的謬論才到處流竄。你若自以為是、不假思索地亂下結論，會把謬論接回家，而把真理拒之門外，對此，“?’’是最好的“過濾器”。
據說，考古工作者發掘定陵時，用一把小小的“柺釘鑰匙”打開了關閉地下宮殿的大門。那么，我以為：人矣要打開未知世界的大門，洞悉其中的奧秘，就必須用這把“拐釘鑰匙”—“?”。
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