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    懂得珍惜作文

    時間:2024-11-23 06:11:58 優秀作文 我要投稿

    實用的懂得珍惜作文四篇

      在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的懂得珍惜作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的懂得珍惜作文四篇

    懂得珍惜作文 篇1

      童年是人生最美好的記憶,在最美好的季節里,我懂得了珍惜時間。

      在一年前的一個星期天下午,我在寫作業,過了一會兒,我感覺寫累了,我想想:“我星期五的時候寫了一些作業,現在我又寫了一些作業,不如現在玩一會兒,玩好了在寫作業。”

      我不玩不要緊,我這一玩就玩到了晚上,吃完了飯,我又開始寫作業,那是已經xx點了。我又寫了半個小時,感覺朦朧,十分想睡,可我想我作業還沒有寫好,還不能睡覺,但我一身的疲憊還是把我拉入夢境,等我醒來的時候,已經晚上九點了。我剛要寫作業的`時候,媽媽就走了過來,她嚴肅地對我說:“你以前都是 : 就寫好的,怎么今天寫到xx點了,還沒有寫好。”

      我吞吞吐吐地說:“我剛才玩了一會兒,才沒做完。”

      “要是你珍惜時間,把剛才玩的時間先寫作業,再玩一會兒的話,你現在早就寫好了。”

      聽了媽媽的話,我不好意思地低下頭去,后來,我又做到xx點才寫完作業。

      俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買村光陰。”我們更應當要珍惜時間。

    懂得珍惜作文 篇2

      有的時候,總是聽到有人懊悔沒有珍惜時間,因而總認為時間不夠,正是有了那一次的經歷,使我也懂得了珍惜時間,知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也更明白了我們要做時間的主人。

      記得那一次,準備要進行一次單元檢測,同學們幾乎都在專注地復習著,而我自己卻在悠閑自得地玩著筆,邊玩邊想:“哼!不就是一次普通的測驗考嗎?有沒有必要那么拼呀?這么用功就能拿滿分嗎?”等到考試的時候,同學們都很快地拿起筆來做考題了,可我卻坐在那兒看著試卷上的考題發愁。因為我之前根本沒有復習,所以這些考題我幾乎都不會做。再看看同學們,他們一個個都在不停地寫。我充滿了壓力,只有勉強拿起筆來稀里糊涂隨便做了幾題。等到考試完畢,看著同學們又都聚在一起樂此不疲地討論著試題,而此時的我心里難受極了,只能擺出一副無精打采的表情呆坐一邊。我的同桌走來,她問我考得怎么樣。我說:“我這次應該考砸了。”她告訴我:“我們都在復習,看見你是一直在那兒玩,時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間,努力把握住每一個今天,才能成取得成功。”我聽完她的話后,頓時就醒悟了。

      其實,我們人類的.一生很短暫,時間也并沒有那么多。莎士比亞曾經說過:“放棄時間的人,時間也放棄他。”說的就是要讓我們珍惜時間,不浪費時間。我要做個珍惜時間的人。

    懂得珍惜作文 篇3

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話,時間就像東流的河水,一去不復返,因此,我們要珍惜時間,把握住這來之不易的時光。雖然我知道很多珍惜時間的名言,但是我還是經常浪費時間,不懂珍惜時間的真理。記得在我上三年級的時候,寫作業總是邊寫邊玩,拖了又拖,甚至還不寫作業。

      媽媽總是批評我說:“孩子,作業要專心寫,寫好要復習。”我按媽媽說的去做,做完了又玩了起來。媽媽見了很失望。于是,她想了一個辦法——我的生日快到了,她準備買一份禮物來教導我。在我生日那天,媽媽精心為我挑選了一份神秘禮物——沙漏。媽媽叫我認真地觀察這份禮物有什么特點,我聽了只拿去玩,沒發現什么特點。媽媽問我:“孩子,你發現什么沒有?”我疑問地回答:“我看到上面的沙在不停地流到下面了,這有什么特點呢?”媽媽語重心長地說:“沙漏的表層意義你看懂了,但是主要意義你還沒發現,沙漏中的沙就等于時間,當沙一粒粒的'消失,時間也在慢慢地從你身邊溜走了,沙漏的沙可以不斷的流,可是時間卻不能停留,你明白了什么?”我說:“媽媽,我明白你的苦心,你想讓我好好學習,不讓我落后。”媽媽點了點頭,說:“你明白就好,那你知道要怎么做了嗎?”“恩,我知道了。”

      從此,我不再像以前一樣邊學習邊玩了,努力的學習,不讓媽媽失望。

    懂得珍惜作文 篇4

      友誼是生活中的一盞燈,它能指引你走上正確友的道路,使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒有了友誼,那么生命就會像一口枯井,了無生趣。

      我懂得了珍惜友誼。

      那就要說起小學的生活了,剛進入小學展現在眼前的都是嶄新的,朋友,也是新朋友。我認識了她,是她成為了我的第一位朋友。或許在這六年里,我們兩個吵過架,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任。相反,我們在吵鬧中拉近了關系,成為了最親密的閨蜜,她成了我的.一部分。六年里,有過歡笑,有過傷心,有過一起抱頭痛哭,有過一起大罵別人,那時的我們是系在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,我們共同度過了幼稚的童年。

      她給我的,還有愛。那是五年級時,我考試考得一團糟,我哭了起來,痛恨自己為什么那么粗心。她與我的成績一直都在班級前五中,那一次我的失誤,讓我跌到了班級第十五,而她還在前五內,我跑到學校的操場,她跟了過來,向我安慰,我生氣地推開了她,我也不知道為什么要這么做,但她沒有離開,而是跟在我身后陪我在操場上一圈一圈地走,走了跑,跑了走……不知什么時候,她在我的試卷上做了批注,密密麻麻的,我想那是他熬了一晚上寫的吧。

      每當我傷心,難過時,她都在我身邊。想到我們早上天還沒亮就起床跑步時,總會傻傻的笑;想到我們在天橋上大喊被別人關注時,總會感到害羞;想到……

      現在的我,更加珍惜這份友誼了,她到了私立學校讀初中,我們分開了,她每兩周才回來一次,而我,在每個第二周都開心的不得了。

      是她,讓我懂得珍惜友誼!

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