有關歷史人物的作文四篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的歷史人物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歷史人物的作文 篇1
歷史上有很多知名人物，“梅蘭芳”、“楊子榮”、“柳公權”……可是我最敬佩的還是孔子。
孔子長得眉清目秀，像一個讀書人。孔子名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。孔子曾帶弟子周游列國十四年，最后專心從事整理《詩經》、《尚書》、《春秋》等古代文獻的工作，弟子把他平臺的言行記錄下來，編撰成一部書《論語》。
有一次，孔子看到了一套很難懂的竹簡書，每天翻來覆去地看，把用來編書的牛皮繩子都磨破了，之后他又編好，又被磨斷，反反復復好幾次，他還說如果我能多活幾年，就能讀得更懂了。還有一次，孔子在陳、蔡兩國之間的路上斷了糧，孔子和他的弟子到處找米，后來他的弟子顏回找到一點米，便趕緊埋鍋做飯。飯快熟的時侯，孔子看到顏回從鍋里抓出一把米送入口中，等到顏回請孔子吃飯時，孔子假裝說：“我剛剛夢見了父親，我想用這干凈的米飯祭祀他。”顏回連忙說：“不行，不行，這飯不干凈，剛才燒飯時有些灰塵掉到鍋里，我覺得棄之可惜，便抓出來吃掉了。”孔子這才知道顏回并沒有偷吃，心中不由感慨萬分。從而便總結出了眼見不一定為實的道理。
孔子他把書都讀破了的做法，不正是我們要學習的讀書破萬倦的'精神嗎？敬佩一個人光知道他做的偉大的事是不夠的，敬佩一個人就應從他身上找到閃光點，并學習和擁有這個閃光點，孔子的心靈和品格是我最敬佩的。
歷史人物的作文 篇2
要說我最喜愛的歷史人物，也就是“詩佛“王維了。我喜歡他的性格，不求張揚，不求富貴，不求虛華。只是要保持自我心中的一片清明，在唐朝這個大社會中，保持“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高雅性情。在這死一樣的沉寂社會中，為人們打開了廣闊世界的大門。
王維以“明月松間照，清泉石桑流。”的山水意境，寫那泉水在石間潺潺流過，這如詩如畫，充滿了清新之氣的泉水。在那廣闊無邊的山澗中流過，這也流到了我的心里，讓我愛上了詩人無尚的情懷與對美好生活的追求。這也是我第一次讀王維的《山居秋暝》。
而后，我又學到了他的《使至塞上》，以“大漠孤煙直，長河落日圓”的廣闊和浩瀚。這邊疆狼煙，一直飄到了現在。這真是時間的'一種延續呀！在他一貶再貶是，還能寫出這樣既親切又溫暖，有著蒼茫之氣的一首詩，這種氣魄，怎能不讓人敬畏！
之后，王維又引領我懂得了友情的珍貴，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”這是朋友間真摯的告別，一直到了陽關之處。為后世的送別詩留下了深深的一筆。
王維，引領著我體味人生真愛的醇厚。“紅豆生南國，春來發幾枝？”這是王維在《相思》中的名句。這既是自問，也是暗示友人的情誼。把古人的真性情，表現的淋漓盡致！
因此，我從他的詩中，看到了他的人，讀到了他的所有。方才知道“詩佛“的人格魅力
歷史人物的作文 篇3
我喜歡的歷史人物是關羽。關羽，劉備的義弟，蜀漢五虎上將排名第一位。字云長，坐騎赤兔馬，提一口青龍偃月刀。
因殺豪強而逃亡至涿郡。其后與張飛一起追隨劉備。曾因斬華雄、虎牢關前戰呂布而聞名天下。官渡之戰前被俘，被曹操拜為偏軍，封漢壽亭侯，但降漢不降曹，為曹操殺了袁紹名將顏良、文丑。
后來千里走單騎，過五關斬六將，終于回到劉備身邊。在攻打樊城時，水淹七軍，收降曹操大將于禁，殺龐德，威名遠揚。但終因嬌傲輕敵，剛愎自用，兵敗麥城，被孫權所殺。有儒將之風，知曉《春秋》大意。
一生重情義，智勇雙全，武藝絕倫。說到三國人物關羽關云長，真是無人不知，無人不曉啊！他集英勇、智慧、仁義于一身，是人們心中的“武圣”。自古以來，被人們稱為圣人的只有兩個，“文圣”孔子，“武圣”關羽。他在人們心中是完美的，他的事跡更是膾炙人口，“溫酒斬華雄”，“千里走單騎，過五關斬六將”，“水淹三軍”，“刮骨療毒”，“單刀赴會”，放走“敗走華容道”的曹操......。
每每想起，我都他的人格魅力所感動。一次，關羽攻打曹仁守的樊城時，被暗箭所傷，回去一看，竟然有劇毒!于是請來了名醫華佗，當時他正在下棋。華佗讓人把關羽綁在柱子上，并用布蒙住眼睛，因為這是刮骨療傷，怕關羽疼得受不了，這真是一種“殘忍”的療法。誰知關羽卻把這當做小菜一碟，還要求邊下棋邊療傷，華佗當場被驚呆了-------他還沒見過這么不怕疼的人呢！療傷開始了，關羽見對方遲遲不肯落子，就催促一聲，誰知，對方的手伸進棋子盤里，劇烈地抖動著，剛拿起來一點兒，就馬上又掉到了里面，他被驚得連棋子都拿不住了，怎么有這么英勇的人呢！治療時，關羽自己根本沒有表現出一點兒疼痛感，治療完，華佗剛說這幾天這只手臂不能劇烈活動，關羽就使勁甩動手臂，還說又能征戰了，又把華佗嚇了個半死。
這位不怕疼的將軍常常被提起。但是，關羽性格也有一定的弱點，主要是生性驕傲，有時難免聽不進勸諫。關羽的矜持自傲固然與他自己文武雙全、聲名遠播有關，但也給他帶來了終身的.遺憾。在關羽留守荊州之時，諸葛亮詢問關羽鎮守的策略，關羽只回答對曹軍“以力拒之”，對孫權之兵，則“分兵拒之”。
雖然對諸葛亮一再叮嚀的“北拒曹操，東和孫權”的八字箴言也表示贊同，卻依然按自己的個性辦事。孫權派諸葛瑾為其子求婚、兩家結好，共同抗擊曹軍的時候，關羽心高氣傲，勃然大怒，并說“吾虎女安肯嫁犬子乎”，最終落得個兵敗被殺。總之，關羽是一個以天下、百姓興亡為己任的忠義之士，又是深明大義，智勇雙全，神勇無比，擁有高潔操守的理想人格典范。然而，金無足赤，人無完人，關羽的身上也有著居功自傲、不聽人言的一面，但這并不妨礙千百年來人們對關公的喜愛、敬仰、懷念之情。
這樣的人，難道不讓后人佩服嗎？
歷史人物的作文 篇4
掬一捧明月，清風中揮灑著前世的羈絆，古書微卷，泛黃的章節凝結著幽幽的墨香，曠古的心結翻卷著洞悉一切的沉思。“逝者如斯夫”，雖遠隔千年，但仍能感受到那俯瞰一切的親切目光，孔子，這個孤獨的，穿越千年的靈魂，竟可以有如此偉大而樸實的力量。
禮仁之德，貫穿了中國幾千年的政治思想。因漢武帝的“罷黜百家，獨尊儒術”一旨頒下，儒家思想便從此成為兩千多年中國文化的正統和主流思想，從此天下獨尊一家。也許，對于已逝世幾百年的孔子也許都沒想到：以他為先導的儒家思想，竟可以沿用幾千年，成為統治中國長達幾千年的重要思想。
孔子——一部不朽的神話。
孔子確實是懸掛在那個遙遠世紀的一盞明燈，他使我們對那個遙遠的時代不再覺得晦暗和神秘，他以“萬世師表”的諄諄形象親密了古與今的連接。我們由他知道：即便在那么一個洪荒時代，也有陽光普照，萬物生機勃勃。那時代也發生著我們今天一樣的事情：暴力和弱者的呻吟；混亂中而向寧靜的企望；束縛與掙扎；陰謀與流血；理想碰了釘子；天真遇見邪惡；友情溫暖，世態炎涼。他的出現為華夏兩千多年的`進程，照亮了一片理想之路。
孔子——寂寥黑暗中的希望。
孔子是一杯清茶，苦澀中掩不住的茗香溢出歲月的砂壺，浸滿心脾。他“學而時習之，溫故而知新”的學習法寶；他“敏而好學，不恥下問”的求學精神；他“知之為知之，不知為不知，是知也”的為學精髓；他“學而不思則罔，思而不學則殆”的創新睿智，似一把金鑰匙幫我們開啟探索真理和文化寶藏的大門。歷經滄桑，周游列國的孔子于困頓中留下了與日月同輝的《論語》，于是就有了修身齊家治國平天下的經典思想。千年的風吹雨打，讓不朽的巨作越發熠熠生輝。孔子——可敬的精神領袖指引著人們打造生活蔚藍的晴空。
孔子——一座永遠的豐碑。
其實，孔子真的離我們不遠，他的一舉一動，一言一行，深深的影響著華夏大地的子子孫孫。在那燭光古香中，我又看到了那睿智樸實，遙望中華大地的期盼眼神。
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