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    我的書屋,我的夢作文

    時間:2024-09-19 21:51:39 優秀作文 我要投稿

    我的書屋,我的夢作文5篇

      在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的書屋,我的夢作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的書屋,我的夢作文5篇

    我的書屋,我的夢作文1

      大文豪高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書就像甘露,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創辦了一間農家書屋,我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。

      這個“小黃金屋”造就出我的夢想:通過她,我闡述出自己的觀點,表達出自己的感想,描繪出自己的理想,將來要做一個有作為之人。

      “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少煩惱,我都會找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點迷津。

      這個暑假,我更像一條暢游書海的魚,沒事就鉆進“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷,心不自覺的被書中的故事情節牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的`精神品質產生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢想,遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今后,無論遇到什么難題,我一定會把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

      這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔,也是我走向夢想之路的金鎖匙!

    我的書屋,我的夢作文2

      我的書屋里有一個小小的書柜,我的書柜普普通通,卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。

      我好像是一條書蟲,整天爬行在書中。每天,我都會坐在書桌前,捧著一本書。當我每看完一本書,就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏,不亦樂乎。每當我的書看完時,我就會變身成小綿羊,請求爸爸媽媽帶我到書店買書。

      我從《格林童話》,《安徒生童話》等書中學到許多在學校里學不到的做人處世的.大道理。在古代里,只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書,才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。

      讀書是我的嗜好,我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間,課外書、工具書、作文書等,他們就像一個知識的寶庫,不斷的給我提供精神食糧,使我非常滿足。書看得越多,我就越來越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動,就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經久不忘。各種各樣的美文激發了我寫作的欲望,更堅定我當作家的決心。

      在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。在書屋里,我為了我的作家之夢而努力著。我愛我的書屋!

    我的書屋,我的夢作文3

      小時候總是纏著媽媽和奶奶講故事,現在長大了,我開始不滿足于一些小漫畫,小人書之類的書。從二年級起,我們班從學校圖書館借來一些書,我便開始如饑似渴的讀。至今,我已經讀了不少書籍了。如《學會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路。《學會負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態面對人生,才會收獲人生的美麗。《學會生活》讓我懂得了學會如何在有限的生命時光里,自己主宰自己的生命和命運……從此,讀書變成了我每天不可缺少的一件事。

      今年暑假,媽媽給我買了幾套書,我把它們放在我的柜子里,我的柜子并不大,但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個假期,我都圍著圖書轉。有時一整天徜徉在書海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長了很多見識,拓寬了我的視野,它成了我的好朋友。在我失意的.時候,它給了我自信:在我難過的時候,它會安慰我:在我孤獨的時候,它會陪伴我。

      設施比亞說過“書籍是全世界的營養品”,這句話說得沒錯,汲取書中的營養,我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂,感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。

      書籍是我的樂園,是我獲取知識的地方,給了我無限的快樂。我愛讀書,書里承載著我的夢想!

    我的書屋,我的夢作文4

      我不曾刻意裝飾它,它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它,它卻吸引著我前進。我不曾刻意豐滿它,它卻還是那么充實。

      我曾經想過:我為什么要讀書?書中曾傳來周總理的話:為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書,變成了喜愛讀書的人了。在我三年級時,養成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來越多,有關于歷史的書:《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關于文學的書:《讓小學生熱愛學習的100個故事》、《智慧背囊》、《狼王夢》……共四十幾本。

      高爾基曾經說過:我撲在書上,就像饑餓的.人撲在面包上。這說明人們視書如寶。如果一個人身體健壯,卻沒有知識,那么這個人就相當于一個病人,如果一個人身體健壯,也有知識,那么那個人就是如虎添翼。正如劉向所說:書猶藥也,善讀之可以醫愚。當你悲傷難過時,書則是安慰你的對象,正所謂凱勒說過:一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。

      人人不一定都要有書屋,但人人都要有夢,我的書屋夢不一定精彩,有可能很平凡,但是,我既然選了它,我一定要為它而拼搏。我的書屋,就是我的夢!

    我的書屋,我的夢作文5

      我的書屋坐落在村北頭,位于村服務中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內幾張長桌整齊地擺放在中央,周圍的書櫥整齊有序的排列著,透過玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類書籍,有世界名著,有農業科普知識,有醫療保健……

      由于爸爸媽媽常年在外地務工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候,學習之余,小時候會和周圍的小伙伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關心、督促,孤獨便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開始變得沉默、孤僻。后來,村里建起了農家書屋,從此我在課余多了個好去處,可以盡情品味讀書帶給我的快樂,孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認識了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動;讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的`,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿了力量。

      現在,每當我走進農家書屋,就會看到屋里讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農閑時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現在已經幾乎見不到了,多的是在書屋里學技術、練本領,學養生、促健康的和諧景象。

      我想說,書屋給了我和村人成就夢想的力量。

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