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    對(duì)比的作文

    時(shí)間:2024-09-22 18:03:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

    對(duì)比的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的對(duì)比的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    對(duì)比的作文

      對(duì)比的作文 篇1

      寒假匆匆過(guò)去,讀書(shū)的日子來(lái)臨了!我將它們倆盡心了對(duì)比,做出了評(píng)判。

      寒假剛好開(kāi)始,一心為了玩,所以將作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。終于,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將作業(yè)給寫(xiě)完了!結(jié)果,每天早晨睡的與豬一般沉,九點(diǎn)才茫茫睜看雙眼,可還是想睡,便又躺在床上呼呼大睡。十點(diǎn)多了,終于睡醒了!整個(gè)人變得生龍活虎?蔁o(wú)聊,看電視,玩電腦,時(shí)間匆匆過(guò)去,兩種娛樂(lè)以盎然無(wú)趣了。整個(gè)人倒在床上又昏昏睡去……但寒假中,過(guò)年是最幸福的,親戚朋友來(lái)你家拜年,而自己順便討點(diǎn)壓歲錢(qián)。一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯,是那么起了濃濃。寒假是放松休息的時(shí)間,而我們一定要享受寒假。

      開(kāi)學(xué)了,又到了“讀書(shū)日”,整天拿著幾本書(shū),默默地讀著,知識(shí)涌進(jìn)了大腦。而自己累時(shí),偷一點(diǎn)懶,耍一點(diǎn)小聰明,蒙混了一整天。當(dāng)悅耳的放學(xué)鈴響起,世界徹底爆發(fā)了,那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,一個(gè)勁的往外沖。有時(shí)鐵門(mén)只開(kāi)了一點(diǎn),而大家卻一個(gè)勁往那鉆。有些聰明的,在離人遠(yuǎn)的地方站著,當(dāng)門(mén)開(kāi)大了,一個(gè)疾步?jīng)_了個(gè)第一;氐郊抑,作業(yè)一筆寫(xiě)過(guò),又面臨背書(shū),將一個(gè)個(gè)字按進(jìn)腦海中,馬馬虎虎通通了關(guān)。而在學(xué)習(xí)中令人最興奮的`,莫過(guò)于作業(yè)。當(dāng)老師說(shuō)作業(yè)少點(diǎn),同學(xué)們會(huì)大叫:“好!”還拼命鼓掌。讀書(shū)是興奮與累的。

      讀書(shū)與寒假,一個(gè)累,一個(gè)輕松;一個(gè)興奮,一個(gè)無(wú)趣。當(dāng)當(dāng)著比起,難分難解,分不出勝負(fù)。

      讀書(shū)與寒假為什么那么難分難解?因?yàn)椋鼈兏饔懈饔械暮锰帯?/p>

      對(duì)比的作文 篇2

      嘿,這要說(shuō)起狗吧,那還真是有大有小、有弱有強(qiáng)。當(dāng)然,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,當(dāng)然是強(qiáng)者稱霸,那天,我就遇上一霸王了。這就要從那條小巷路說(shuō)起了,走在放學(xué)的小路上,來(lái)回穿梭的狗還真是不少呢!這條泰迪犬還真是可愛(ài),短短的絨毛,調(diào)皮的步伐,就是個(gè)活脫脫的頑皮孩童嘛!我和弟弟繼續(xù)行走,這時(shí),一陣疾風(fēng)閃過(guò)“嗖”的一聲,我下意識(shí)的避開(kāi)了一下。這是什么?我又下意識(shí)的`抬起頭,看了看前面,只見(jiàn)它一身棕毛,尾巴那則是白白的柔毛,看了看它的身型,長(zhǎng)得十分彪悍,之行動(dòng)也是十足的迅猛呀,迅雷不及掩耳之勢(shì),氣勢(shì)十足!那到底是什么呢?我想這就是傳說(shuō)中的武林之霸——與眾不同的狗吧!嗯?現(xiàn)在想想,這還真是一條猛犬,嚇我一大跳!隨即,又有一只狗走過(guò),它行動(dòng)舉止十分緩慢,似乎就算是有十萬(wàn)火急之事它也不為所動(dòng)。哎,跟先前那只狗比起來(lái)呢,還真是大有不同呀,其之長(zhǎng)相也是全然不同。它一身黑白斑點(diǎn),身材出眾,舉止緩慢,貴婦樣兒十足。

      哈!這就是狗的對(duì)比,與人恰似,各有不同,但都獨(dú)一無(wú)二!

      對(duì)比的作文 篇3

      昨天抽了一個(gè)時(shí)間,重新把之前的一個(gè)課程拿出來(lái)聽(tīng)。因?yàn)橛型Χ嗟南盗校械穆?tīng)過(guò)幾遍,有的沒(méi)有聽(tīng)完,有的甚至都還沒(méi)聽(tīng)。所以在打開(kāi)課程的時(shí)候,也是被自己嚇了一跳。

      曾以為自己還算是挺努力的,事實(shí)告訴我,那就是所謂的“假裝努力”。

      過(guò)去的已不能改變,要做的.就是從現(xiàn)在開(kāi)始就認(rèn)真的聽(tīng)課溫習(xí)。記得之前有很優(yōu)秀的學(xué)姐做過(guò)分享,說(shuō)她一個(gè)課程都曾聽(tīng)過(guò)五六遍,當(dāng)時(shí)聽(tīng)得時(shí)候有點(diǎn)小驚訝,而此時(shí)則再明白什么是差距,而為什么會(huì)有差距。

      打開(kāi)筆記本,在聽(tīng)課的同時(shí),重新記錄筆記,重點(diǎn)的地方,重復(fù)地聽(tīng)上幾遍再寫(xiě)一遍。這個(gè)過(guò)程中,跟第一次聽(tīng)的時(shí)候又有很大的收獲。很多以前沒(méi)有在意的小細(xì)節(jié),再次去聽(tīng),就有了不同的感觸。

      這讓我想到了量變到質(zhì)變的道理,有時(shí)候我們不能再過(guò)高估自己,以為學(xué)一遍就能夠記住,畢竟天才還是少數(shù),更多的人是在努力地重復(fù),做到熟能生巧的程度。

      不知不覺(jué)中,我就寫(xiě)了滿滿兩大頁(yè)的筆記,我知道這也只是第一步,接下來(lái)也要再去溫習(xí),實(shí)踐,才能真正的學(xué)以致用起來(lái)。

      對(duì)比的作文 篇4

      我們都知道,也許在那一段生活當(dāng)中,你能夠看的清楚的事情真相的確很少,但是這確實(shí)不能成為你們的理由和借口。所有的問(wèn)題和故事都應(yīng)該完美的持續(xù)到最后,才能有一個(gè)相對(duì)比較好的結(jié)局。

      然而他們之間所謂的恩怨情仇卻從來(lái)都不是一個(gè)理智可以控制的問(wèn)題,所有的信念與概念集合在一起,也不能解決現(xiàn)在表面上的問(wèn)題啦。

      也許你聽(tīng)說(shuō)的只是一個(gè)故事。流傳在你耳邊的.,只不過(guò)是別人不能夠理解的那些道聽(tīng)途說(shuō)。

      如果大家都能夠理解的話,也許這些說(shuō)起來(lái)根本就不是那么容易。

      他們說(shuō)這也是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)役,需要慢慢的堅(jiān)持,需要一場(chǎng)又一場(chǎng)的謀劃才能夠達(dá)到最終的勝利。

      這好像是他們?cè)谡f(shuō)這些話的時(shí)候,他們也沒(méi)有想到最近是誰(shuí)或者得最后的掌控權(quán),也不知道這個(gè)過(guò)程當(dāng)中堅(jiān)持多久才會(huì)知道原來(lái)那么多的人都在努力的去尋找一個(gè)最后的結(jié)果。

      可是不要忘記了,普天之下有那么多的人都在須之若鶩的做這件事情。

      你又怎么能夠確保自己的到最后的勝利呢?

      對(duì)比的作文 篇5

      坐在車(chē)上,望著微暗的天空,迎面吹來(lái)涼颼颼的風(fēng),再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了!我的心跳著雜亂的舞蹈。

      希望之星比賽現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)我已能熟練的背下演講稿,然而還是經(jīng)不住的自問(wèn):不是已經(jīng)充滿信心,準(zhǔn)備勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)了嗎?怎么現(xiàn)在你又讓我緊張起來(lái)了呢?

      當(dāng)貼上牌碼走進(jìn)備考區(qū),我裝出一副若無(wú)其事的樣子,專心地看著演講稿,其實(shí)我早已緊張地忘記了該干什么,只是心不在焉地盯著稿子發(fā)呆罷了。“你們?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)了。”老師洪亮的喊聲打破了我的呆夢(mèng),好一會(huì)才弄清楚該干什么,一陣的尷尬襲來(lái)讓我不經(jīng)面臉通紅,仿佛身上長(zhǎng)的不是人腦袋而是一顆沒(méi)長(zhǎng)葉子的番茄。

      前面兩個(gè)人的'演講還在繼續(xù),我卻無(wú)心認(rèn)真欣賞。馬上就要輪到我了,我只好硬著頭皮,抱著重在參與的心理準(zhǔn)備上了舞臺(tái),“不對(duì),你難道忘記了你也是一位老手?在面對(duì)一個(gè)影廳的觀眾時(shí)你是怎么面對(duì)的?難道都忘記了嗎?”想到這些我的心慢慢放松下來(lái),“不要怕,放松,就當(dāng)下面的評(píng)委全是不會(huì)動(dòng)的石頭,只要相信自己就一定能行……”

      完了!完了!一切都結(jié)束了。我心里唯一的大石頭也“咚”一聲掉落了。就當(dāng)是一次考驗(yàn)吧!我自我安慰道。

      對(duì)比的作文 篇6

      小時(shí)候我們總會(huì)被大人用來(lái)與其他家庭的孩子進(jìn)行比較,我們會(huì)被說(shuō)自己不如其他家孩子優(yōu)秀、努力、勤奮,大人總是當(dāng)著我們的面夸其他家的孩子而貶低我們。每當(dāng)我們成績(jī)出來(lái)時(shí),父母總會(huì)對(duì)我們說(shuō):你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家的孩子,這次考試成績(jī)多高啊,你再看看你,嘰里呱啦說(shuō)一堆。而我們?cè)谶@時(shí)總會(huì)不服,會(huì)想:我努力的時(shí)候你總是看不到。由此,我們與父母的矛盾就增加了。

      我家也是這樣,從小就在不斷的比較中長(zhǎng)大,以至于現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)這種情況習(xí)以為常,每當(dāng)父母又說(shuō)起某某家的孩子時(shí),我總會(huì)左耳進(jìn)右耳出,絲毫聽(tīng)不進(jìn)去。因?yàn)槲抑溃谶@種時(shí)候跟他們反駁是最不理智的做法,如果與他們反駁,反而會(huì)更激起矛盾。

      我不知道這是不是中國(guó)家長(zhǎng)的通病,或許是全世界的.通病吧。我只是想說(shuō),這種情況我們避免不了,我們總會(huì)遇到,還不只是遇到一兩次,或許你在家坐著突然就會(huì)聽(tīng)到父母又說(shuō)起誰(shuí)家的孩子怎么厲害了。但是我們還需記得,我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,我們并不為其他人二而活,我們都有自己的思維與思考方式,有自己獨(dú)立的人生觀、價(jià)值觀與世界觀。我們是優(yōu)秀的,我們是有優(yōu)點(diǎn)的,我們需要知道自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們要為自己的優(yōu)點(diǎn)而自豪,去彌補(bǔ)改掉自己的缺點(diǎn),讓我們自己變得不斷的優(yōu)秀。這才是我們應(yīng)該去做的,而不是為父母的某些比較而失去自信心。

      對(duì)比的作文 篇7

      暑假,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀《強(qiáng)烈的對(duì)比》這篇文章。這篇文章寫(xiě)了“黑臉叔叔”和“漂亮阿姨”靠自己一技之長(zhǎng)取得了財(cái)富,稅務(wù)局的叔叔阿姨們通知他們于某日8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到稅務(wù)征收廳納稅;而那個(gè)“漂亮阿姨”卻借口演出、任務(wù)忙,沒(méi)有去納稅。讀完后全家人進(jìn)行了熱議。

      使我感受最深的是這句話:像“黑臉叔叔”那樣的人還是大多數(shù)的,他們遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行納稅義務(wù),為國(guó)家建設(shè)做出了貢獻(xiàn),是光榮的。“漂亮阿姨”雖然外表美麗,但心內(nèi)心丑陋,她竟不顧國(guó)家的利益,不僅不履行公民的義務(wù),而且還偷稅、騙稅和抗稅;而那長(zhǎng)得不漂亮甚至丑陋的“黑臉叔叔”卻是一個(gè)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行公民的一切義務(wù),不僅這樣,這為長(zhǎng)得不好看的“黑臉叔叔”還為國(guó)家建設(shè)做出了不少貢獻(xiàn)。這種“黑臉叔叔”的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

      國(guó)家把納稅人上交的錢(qián),用來(lái)建學(xué)校、蓋大樓、修筑大橋、搞科研等等,是人人都能得到利益的`。我外婆是一位退休教師,我以前都認(rèn)為退休教師拿工資就是學(xué)校里發(fā)的退休金,從來(lái)沒(méi)想過(guò)它是哪里而來(lái)的,讀了這篇文章,通過(guò)跟朋友討論,又經(jīng)爸爸的詳細(xì)解釋后,我終于明白了,這退休金的來(lái)源就是——納稅。

      我長(zhǎng)大后一定要向這位“黑臉叔叔”學(xué)習(xí),做這一個(gè)依法納稅的好公民。

      對(duì)比的作文 篇8

      “嘩啦啦!嘩啦啦!”窗外傾盆大雨毫不留情地打著屋頂,不時(shí)傳來(lái)大大的雨點(diǎn)把塑料板打“疼”的“呻吟”。

      唉,已經(jīng)快連下十多天雨了吧,可雨奶奶絲毫沒(méi)有要離去的意思,害得我們美麗的.富春江現(xiàn)在不僅都快滿上岸來(lái)了,還都是泥漿,渾濁無(wú)比。一個(gè)個(gè)的漩渦,從上往下看,仿佛要把你卷進(jìn)去似的,恐懼感頓時(shí)籠罩了全身。

      不過(guò),你可別看江水那么渾濁,到我們家里怎么就晶瑩清澈了呢?讓我來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎底吧。

      今天到媽媽廠里去,我可大開(kāi)了眼界?粗粋(gè)個(gè)由泥漿變成清水的水池,我真是不得不贊一個(gè)!瞧,首先是第一個(gè)水池,是剛剛從江里抽上來(lái)的水,渾濁不堪;再到第二個(gè)反應(yīng)池中;竟然清澈了許多,但還是有少許黃泥漂浮在水面上;接著又到了第三個(gè)沉淀水池,這時(shí)已經(jīng)基本上沒(méi)有泥漿了;水也由黃變成了淺藍(lán);最后到了第四個(gè)過(guò)濾水池,哇!第四個(gè)池大好多耶!里面的水藍(lán)藍(lán)的,看上去清澈透亮,這就是我們用的自來(lái)水了,可以運(yùn)到各個(gè)百姓家了。但是,渾濁的江水怎么能過(guò)濾幾次就清澈了呢?問(wèn)了媽媽后我才了解,原來(lái)在這所有過(guò)程中要經(jīng)過(guò)許多工作人員的一系列檢測(cè),殺菌、消毒、加藥等等才能完成,可真復(fù)雜啊。

      接著,我又對(duì)比了一下第一個(gè)水池和第四個(gè)水池,真是截然不同啊!第一個(gè)池中泥漿滾滾,渾濁無(wú)比,而第四個(gè)水池卻清澈透明,給人一種清新無(wú)比的感覺(jué)。

      現(xiàn)在大家該知道,水是怎樣變清的了吧。

      對(duì)比的作文 篇9

      5分鐘對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是一段不長(zhǎng)的時(shí)間但是對(duì)我來(lái)說(shuō)5分鐘的差距極大這究竟是為什么?

      昨天早上我剛剛吃完飯就開(kāi)始玩我的樂(lè)高”千年隼號(hào)”,但是爸爸只允許我玩5分鐘我就在那里嘻嘻哈哈的玩玩得可開(kāi)心了不一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“李灝5分鐘到了你可以去學(xué)習(xí)了!

      啊怎么這么快啊,我還沒(méi)玩夠呢!我心想就讓我再玩幾分鐘嗎?我的好爸爸,就幾分鐘。我心里雖然這么想但也不敢說(shuō)出口,我只好極不情愿地走向書(shū)房。

      還有一次5分鐘就是我把作業(yè)做完之后我又去懶人沙發(fā)上看我最喜歡看的書(shū)《星球大戰(zhàn)》,我看了一個(gè)小時(shí)之后,爸爸把我從關(guān)鍵的對(duì)戰(zhàn)中給拉了出來(lái),他對(duì)我說(shuō):“李灝你看的時(shí)間太長(zhǎng)了,應(yīng)該休息一下,那么你就去望遠(yuǎn)吧!“我要極不情愿地望著窗外的.小山,心里十分惱火,爸爸怎么總是讓我在關(guān)鍵時(shí)刻讓我做什么,我已經(jīng)受夠了,我強(qiáng)烈的抵壓著心中的怒火。接著爸爸對(duì)我說(shuō):”望5分鐘。“

      5分鐘終于過(guò)去了,這次的5分鐘顯然比剛才玩的時(shí)間與時(shí)候要慢,這究竟是為什么?我苦思冥想終于想出了答案,時(shí)間的快慢有自己來(lái)定,如果你喜歡的是事做了5分鐘時(shí)間就是快的,不喜歡的就恰恰相反。

      對(duì)比的作文 篇10

      自從姐姐升了初四以后,隨著繁重的學(xué)業(yè),我們之間的說(shuō)笑也逐漸減少。初四是極其重要的一年,面對(duì)即將到來(lái)的中考,學(xué)校自會(huì)對(duì)其重視,所以初四的放假時(shí)間也比我們晚上許多。

      對(duì)于初四的學(xué)生來(lái)說(shuō),今天應(yīng)當(dāng)是極放松的一天。今天結(jié)束了期末考試,迎來(lái)了假期,上午時(shí),我看著表,幻想著姐姐等會(huì)放學(xué)那欣喜若狂的樣子。十幾分鐘過(guò)后,我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)姐姐滿面愁容,唉聲嘆氣的走了進(jìn)來(lái)。我不解:“今天作為放假第一天,不應(yīng)該高興嗎?你嘆什么氣?”姐姐從書(shū)包里翻出作業(yè)單來(lái),遞給了我:“這上面的作業(yè)還需日清呢,文化課作業(yè)晚上八點(diǎn)前要發(fā)到釘釘里,體育鍛煉要拍視頻,上午九點(diǎn)前發(fā)過(guò)去……”我邊聽(tīng)她講話邊打量著手上的作業(yè)。這就是初四的寒假作業(yè)嗎?每天的日日清先不說(shuō),光這每天的作業(yè)量就讓人望而生畏。隨后我再找出我的作業(yè)單與之對(duì)比,不禁啞然失笑。我們的作業(yè)單與初四相比差了快一倍!回想起剛拿到這張作業(yè)單時(shí)的.震驚,我不禁有些想笑。

      或許,我們還在為我們的寒假作業(yè)感到焦慮,這是我們不妨往前看看,去看看初四的寒假作業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的寒假已是非常安逸了;蛟S我們?nèi)栽诘乩砩锏恼n上開(kāi)小差,這時(shí),就再往前看一看,看看初四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是怎么為了中考而拼盡全力。是啊,同為六月中考,差距為何如此之大?如果你覺(jué)得現(xiàn)在很累,那就去進(jìn)行對(duì)比吧,這樣,你才會(huì)發(fā)覺(jué)現(xiàn)在是如此安逸。

      對(duì)比的作文 篇11

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們都在玩耍著,說(shuō)說(shuō)笑笑。每個(gè)人的臉上都布滿了燦爛的笑容。

      你聽(tīng)!一陣悅耳的鈴聲打響了,同學(xué)們陸續(xù)地走回教室。老師來(lái)了!同學(xué)都盼望著自己的成績(jī)?cè)趺礃,緊張、激動(dòng)的心情彌漫著教室的每一個(gè)角落。但是讓我們看到的是:他手拿試卷,板著臉,神情嚴(yán)肅,站在前門(mén)盯著我們。我的心忐忑不安,我感到會(huì)有一場(chǎng)恐怖的“暴風(fēng)雨”將要來(lái)臨。

      老師邁著沉重的腳步朝講臺(tái)走去。他說(shuō):“這不是我們班的試卷,是其他班的試卷,對(duì)比一下其他班的試卷和我們班的試卷有什么差別。老師把其他班的試卷投影出來(lái),我們都驚訝地喊道:“哇——哇——哇!

      就在這時(shí),我突然意識(shí)到了:他們班的字體工整,沒(méi)有涂涂畫(huà)畫(huà),而我們班的字體潦草,愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà),總會(huì)給別人留下一個(gè)壞印象;他們班的卷面整潔,而我們班的`試卷游戲誒是皺巴巴的;他們班的做內(nèi)容非常充分,寫(xiě)了差不多有兩頁(yè)紙了,即使是差一點(diǎn)的學(xué)生,也可以加上一個(gè)自然段,而我們的作文內(nèi)容不充分,加紙的也沒(méi)有幾個(gè)。

      我知道了:雖然我們班的成績(jī)差不到哪里去,但是我們做事的態(tài)度非常不認(rèn)真,往往會(huì)給別人留下一個(gè)壞印象!皯B(tài)度決定高度!边@句話,一定要牢牢的銘記在我們的心中。

      我們要改正不足的地方,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大!

      對(duì)比的作文 篇12

      媽媽其實(shí)很愛(ài)我,很愛(ài)?墒撬难劾锟傆袀(gè)“別人家的孩子”。

      每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)拖拉時(shí),媽媽總會(huì)皺著眉頭說(shuō):“你看看人家蘇芷卉,作業(yè)在學(xué)校就寫(xiě)完了。你看看你,到現(xiàn)在了還沒(méi)動(dòng)筆!”

      我也總是會(huì)不失時(shí)機(jī)地反駁道:“人家蘇芷卉晚上還要學(xué)跳舞呢!她能不寫(xiě)嗎?她敢不寫(xiě)嗎?她班長(zhǎng)還想不想當(dāng)了?況且,我還不是她,為什么要像她那樣?”

      “好啊!等不到初一還等不到十五!等著瞧!”

      然后,就沒(méi)有然后了……

      還有一次,我想玩會(huì)電腦。媽媽說(shuō):“不行!你看看人家王鏡植,寫(xiě)作業(yè)那么快,都不玩電腦。你看看你,就知道玩!玩!玩!”

      “他不僅天天玩半個(gè)小時(shí)手機(jī),而且還天天看一個(gè)小時(shí)的'電視呢!你怎么不說(shuō)說(shuō)這些?”

      “他七點(diǎn)就能寫(xiě)完作業(yè),你能嗎?你能嗎!你要是能,我也讓你那樣!”

      又是無(wú)言以對(duì)……

      本應(yīng)該屬于我和媽媽的生活,為什么會(huì)有“第三者”——“別人家的孩子”插入?也許是虛榮心搞的鬼!是啊,我也不能只發(fā)展長(zhǎng)處,那樣只會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有底的木桶,依舊不成器。

      媽媽,能不能不要拿別人來(lái)和我對(duì)比?要知道,那不知情的“第三者”是我永遠(yuǎn)的傷害啊!如果沒(méi)有對(duì)比的話,你也就能對(duì)我少一份傷害,多一份愛(ài)……

      對(duì)比的作文 篇13

      對(duì)于我們新世紀(jì)兒童來(lái)說(shuō),童年是美好的;童年是快樂(lè)的;童年是幸福的?墒牵瑢(duì)于凡卡來(lái)說(shuō),童年是悲慘的;童年是痛苦的;童年更是黑暗的。

      凡卡的童年是悲慘的'。他的父母雙亡,只靠爺爺當(dāng)守夜人那微薄的工資來(lái)維持生活。我們的童年是美好的。我和父母過(guò)著快樂(lè)的生活。凡卡的童年是痛苦的。他只有九歲,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),他現(xiàn) 在應(yīng)該上學(xué)接受知識(shí)的啟蒙了,可他卻要在鞋匠家當(dāng)學(xué)徒。我們的童年是快樂(lè)的。我已經(jīng)12歲了,正在上小學(xué)六年級(jí),在學(xué)校受著知識(shí)的熏陶,和同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。凡卡的童年是黑暗的。凡卡在莫斯科給鞋匠當(dāng)學(xué)徒,天天被鞋匠虐待,被伙計(jì)和老板娘捉弄,還吃不飽,穿不好,睡不好。我們的童年是幸福的。我像生活在蜜罐中一樣,上下左右都是蜜。吃,是美餐;穿,是名牌;用,是舒服的,高檔的。

      讀完《凡卡》,我深深地同情凡卡,同時(shí)也為自己感到幸運(yùn),我生活在辛福的時(shí)代,凡卡生活在黑暗的舊社會(huì)。我懂得了要好好珍惜我們的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做建國(guó)之才。

      對(duì)比的作文 篇14

      我的像不是什么明星,不是什么政治家,歷史家數(shù)學(xué)家。我的偶像,他們雖說(shuō)普通卻做著偉大的職業(yè)。

      他們?cè)谠缒陼r(shí)期,為我們的中華人民共和國(guó)奮斗,為我們現(xiàn)在幸福的生活努力,為戰(zhàn)勝帝國(guó)主義而堅(jiān)持。他們留過(guò)血,流過(guò)汗,卻從未留過(guò)淚!也因如此,我們現(xiàn)在很幸福,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有擔(dān)驚受怕。

      現(xiàn)在的他們,也是如此。在冰天雪地的.地方,爬冰臥雪,鑿冰取水。零下好幾攝氏度的情況下,身穿軍大衣,手持長(zhǎng)槍,在黑龍江最邊遠(yuǎn)的地方守護(hù)邊境,

      而我們呢?在溫暖的被窩躺著,在學(xué)校嬉笑著。遇到不會(huì)的難題總說(shuō)人生艱難。遇到不順心的事就可以發(fā)脾氣一整天。他們?cè)谝雇韴?jiān)守崗位。我們卻和父母親在星空下漫步。我們生活地矯情,而他們?yōu)榱藝?guó)家付出了多少?

      可能有人問(wèn),他們值得嗎?不是已經(jīng)安穩(wěn)了嗎我們的中國(guó)母親。不,沒(méi)有。也許有件事,你從不知道。

      我們沒(méi)有生活在一個(gè)安穩(wěn)的世界,卻生活在了幸福的中國(guó)!可知道這一切都是因?yàn)樗麄儾庞形覀兊闹袊?guó)母親?可知道因?yàn)樗麄兾覀儾虐卜(wěn)?

      你問(wèn)我他們是誰(shuí)?那么我告訴你,他就是我們的解放軍叔叔,紅軍!他們永遠(yuǎn)是我的驕傲!我們中國(guó)母親的自豪!

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