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    母親節活動策劃

    時間:2024-10-04 08:22:14 其它節日 我要投稿

    母親節活動策劃模板匯編八篇

    母親節活動策劃 篇1

      50組母親節活動——母愛偉大,感恩母親。

    母親節活動策劃模板匯編八篇

      活動來源:

      5月8日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

      活動目標:

      1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

      2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

      3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。

      4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

      活動形式:

      1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。

      媽媽最喜歡吃的水果。

      媽媽最喜歡的休閑活動。

      你最愛吃媽媽做的哪道菜?

      媽媽最大的愿望是什么?

      3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

      幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

      4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

      請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

      活動延伸:

      家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業本上。

      課程推薦:

      詩歌《媽媽的手》

      視頻《母親的故事》

      以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

      幼兒園母親節活動策劃

      《愛,在當下》——40組‘母親節’策劃活動

      活動來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。在這個愛的.日子里,根據我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感謝母親的養育之恩,促進孩子們的情感情商的發展。

      活動目標:

      1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。

      2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

      3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

      活動形式

      1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。

      2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。

      活動內容:

      繪本《媽媽心,媽媽樹》

      活動目標:

      1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感

      2、拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養

      一顆善良、關懷的心。

      活動準備:

      1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

      2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

      活動過程:

      一、引出課題

      這是一個關于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發現,

      愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?

      二、欣賞故事

      教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認識字的小朋友大聲地念

      出來吧!

      1、分段欣賞故事:到“‘我還是會想媽媽,我要媽媽陪我上學……’”

      故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的

      媽媽你會怎么辦?

      2、(講到“阿志小聲地對豆豆說:‘好肉麻,我才不要!’”)

      提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么

      說?只有一個小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要

      這么說?(這個問題是重點,要引導幼兒園發散)

      3、講到:“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了。”

      提問:阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

      4、講到:“她的眼睛紅紅的……”

      提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會怎么做?

      5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

      三、生活中的愛

      1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?

      阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

      愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

      (觀看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現?

      (1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

      (2)和爸爸媽媽一起玩——關心家人給最愛的人帶來“愛”。

      (3)小朋友獻愛心

      四、“媽媽樹”:

      師:原來啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你,你

      們應該怎么做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在

      我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個人都

      能獲得更多的“愛”。

      延伸:制作卡片,放學的時候送給媽媽

      音樂:有你的地方就是天堂

      活動目標:

      1.感受歌曲活潑歡快和優美抒情的旋律。

      2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

      活動準備:圖片

      活動過程:

      1.感受歌曲的特點

      欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應的節奏。

      聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

      2.學唱歌曲

      教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。

      在教師的帶領下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

      重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

      3.創編動作

      根據歌詞,幼兒創編簡單的動作,表現歌曲前后性質的不同。

      幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

      幼兒兩人一組進行表演唱,啟發幼兒注意表情、眼神的交流。

      社會:媽媽我想對您說

      活動目標:

      1、多側面認識媽媽,培養孝敬媽媽的情感。

      2、通過搜集、交流相關資料加深對媽媽的了解,激發幼兒對媽媽的感激之情。

      活動準備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。

      活動過程:

      1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請你說說這張照片有什么趣事,好嗎?

      (1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

      (2)你知道媽媽是怎么把你撫養大的嗎?

      2、 示多媒體課件,幼兒觀察

      (1)、片中有誰?

      (2)、講述了一件什么事?

      (3)、這位媽媽辛苦嗎?

      3、 相互交流:媽媽的一天。

      4、 教師小節:媽媽的辛苦。

      5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?

      6、說一句祝福的話。(以小組為一個片結錄制)

      錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲,以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽

      以上是母親節的活動形式推薦,請各班級選擇相應的活動開展實施,讓孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

      幼兒園母親節活動策劃

      30組“母親節”方案——媽媽,我愛您! 活動來源:

      母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展。

      活動目標:

      1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

      2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

      3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

      活動過程:

      1、談話活動:《我的好媽媽》

      2、活動名稱:觀看母親節影片。

      活動時間:5月11日下午15:00

      活動地點:共享空間

      活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

      3、活動形式:《我愛媽媽調查表》

      活動時間:5月9日,5月10日

      活動地點:小朋友的家中

      活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。

      4、領域課程活動。

      語言:《媽媽的生日》

      社會:《媽媽節日快樂》

      美術:《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

      音樂:《袋鼠媽媽》

      5、母親節兒歌:

      《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。

      《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

      《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

      《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

      衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節快樂!

      國際部母親節活動推薦 ——國際部

      每年的5月第二個星期日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

      活動目標:

      1、讓孩子了解母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

      2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

      活動形式:

      低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

      事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養,激發孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!

      中幼組——繪畫“我的媽媽”

      “我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。

      高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。

      調查表“關于媽媽的那些小故事”

      以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

    母親節活動策劃 篇2

      一、活動背景

      五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們有一次迎來了“母親節”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的`呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

      二、活動名稱:

      愛撒滿人間,感恩母親節

      三、主辦單位:

      藥學系團總支

      承辦單位:

      藥學系團總支青年團

      活動對象:

      藥學系團總支全體成員

      四、活動時間:

      五、活動地點:

      步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)

      六、活動流程:

      1、前期準備工作

      A、聯系各商店做贊助商

      B、做好宣傳

      C、提前安排好各成員任務

      D、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料

      2、活動當天

      A、早上8:00在4號樓前集合

      B、點名宣布活動紀律,出發

      C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快

      D、把鮮花給孩子,讓孩子獻給媽媽

      E、美麗媽媽街頭留影

      3、后期活動

      A、負責人對活動進行

      B、把照片沖洗后公示

      C、參與者寫活動心得

      七、所需物品:

      志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面

      八、經費計算:

      鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭取贊助)

      九、細節及要求:

      1、參與者者衣著整齊,舉止文明

      2、聽從安排,注意安全

     

    母親節活動策劃 篇3

      一、 活動背景

      萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這一些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!

      二、 活動目的

      為了豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的'流傳下去。

      三、活動主題

      感恩母親節

      四、活動宣傳

      1.海報宣傳:在社區各宣傳欄張貼海報

      2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板

      3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果

      五、 活動時間:

      母親節當天下午

      活動地點:新風里社區

      六、 活動對象

      新風里社區居民及建材學院在校部分大學生代表

      七、 活動流程

      1、由這一次活動主持人介紹母親節的由來,讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神圣的地位。

      2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區帶來的大合唱等節目。

      3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。

      4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。

      5、由學院大學生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念

      6 、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。

      八、 活動后期總結及相關事項

      1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發和宣傳的素材。

      2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!

      3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。

    母親節活動策劃 篇4

      活動概述

      本案以“母親節——我告訴母親一個心愿”為線索,以“心愿賀卡”作為紐帶來連接兒女與母親的親情,并以此活動為契機在一些媒介上做公益廣告宣傳,開展“母親節最佳祝福語”評選,同時展開關于“兩代人的感情交流、溝通”的討論,以增進母親和孩子的感情,從而達到增強顧客對“黑妹”的認同感和親和感的目的。

      市場簡析

      美晨產品現狀:占有一定的市場,但是面對越來越多的競爭壓力,銷售出現瓶頸。

      市場問題

      1.顧客對黑妹牙膏沒有一個明確的形象認知。

      2.顧客對黑妹牙膏的使用缺乏忠誠度,主要原因是顧客對產品沒有感性認識。

      突破口:抓住購買牙膏的主要消費群體:家庭婦女,用感性的宣傳打動她們。

      在母親和孩子兩者的關系里,孩子幾乎成了母親生活的中心,反過來,孩子卻很少去表達對母親的愛意,所以,在母親節期間,若能引導孩子去表達對母親的愛,將會打動大部分母親的心;就現在人們的.生活習慣而言,“過洋節”幾乎在媒體和商家的大力推動下,已普遍為人們所認同和接受,母親節也不例外;女性顧客感性意識較強,所以,營造一定的節日氣氛,對活動的開展、加強顧客與黑妹品牌的親和性會收到事半功倍的效果。

      活動目標

      提升美晨集團黑妹牙膏形象;促進銷售。

      活動推廣對象

      主推人群:25~45歲的女性(母親)。

      輔助人群:初三以下的學生。

      (注:選擇初三以下的學生主要是為了提高活動的可控性和信息的有效傳達率。)

      活動主題

      唇齒相依的親情——(孩子)給母親一個美好的祝愿。

      活動時間

      20xx年5月8日至6月8日。

      活動地點

      1.選擇10~15所中小學學校(富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、范西

      路小學、19中、42中、17中、15中)。

      2.選擇一些人氣較旺的商場和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉一店、北人華福、北國商城)。

      主要操作過程

      1.尋求與學校的合作,并在學校的支持下,開展關于母親節的宣傳活動,如黑板報等。

      2.利用媒體向社會公布此次活動相關事宜。

      3.母親節前夕,利用放學時間面向中小學生發放“心愿賀卡”,并進行回收。

      (注:賀卡設計為復式,一份用來送給母親,一份進行回收。)

      4.與此同時,利用商場營業時間較長的特點也進行賀卡發放并回收。

      5.利用與媒體良好的關系,調動各種媒介對此次活動進行報道。

      6.組織有關人員評出“最佳的十個祝愿”,并在報紙上公布獲獎者名單和有關文字,將活動推向一個新階段。

      7. 結合即將來臨的兒童節,以此次活動為引子,以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報紙媒體上進行討論,以引起較為轟動的社會效應,將活動推向高潮。

    母親節活動策劃 篇5

      一、活動目的:

      母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。母愛是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報的恩情,是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著這無比偉大的付出,也為了幫助同學們提供一個向媽媽說聲謝謝的渠道,同時也為弘揚我們紅會的無私奉獻的精神,博愛仁道的宗旨。

      二、活動對象:

      全體廣工師生。

      三、活動時間:

      4月24日星期五,4月25日。

      四、活動地點:

      第二飯堂的'主校道(用8個攤位)

      五、物品準備:

      1、海報兩張(盡快在16號前發放到宣傳部),一張印有紅會標志的有海報大小的白紙(用于愛心留言),兩條橫幅;

      2、現成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡),制作賀卡的紙張,要不同顏色的各10張;

      3、顏料筆5套,尺子5套,刀具5套,筆10枝,繩子一捆,竹竿四條,用于掛謎語紙條,不同顏色的便利貼各一本(用于寫心愿),氣球2袋,彩帶若干(視情況需要),五個九連環;

      4、宣傳板4塊,用于海報兩塊,一塊用于愛心留言,一塊用于張貼感人故事;

      5、兩塊飛鏢板,改裝如圖1及配套飛鏢;制作印花100張;白紙若干,用于心語瓶,能折星星;謎語紙條若干,大玻璃瓶一個(實踐部);

      6、秘書部申請場地,臺登8套,制作十余條用紙鶴和星星竄成的雕飾,用于布置會場,插座和買飲用水;

      7、制作黑箱,用乒乓球做成的號碼球5個(實踐部),收集感人的母—子故事與圖片并打印(醫療部門負責),搜集護膚知識及皮膚疾病(醫療部門負責)。

      六、宣傳方式:

      1、宣傳部在17號完成兩張海報制作并于17或18號張貼出來(一張在東區,一張在西區);

      2、宣傳單張印制,1100份,在4月20、21、22、23日分別在東2和西3飯堂前派發,預留100份在活動日發放!!

      3、于4月23日發放信息到各學院各個班級,通告他們有這件事,并要積極投入。

      七、活動流程:

      星期五:關注皮膚游園活動

      9點30分相關人員1將臺登搬到活動地點,并與人員2一起布置場地。要求在10點30分完成現場布置;請有關人員于10點20分前把測膚員接到現場;

      10點30分活動開始!活動分區:護膚知識分享區,測膚區,游戲區,抽獎區。見圖二。護膚知識分享區:負責人:主要介紹皮膚的一些常見疾病及其護理方法;

      測膚區:負責人:五個印花可以去測膚,還有免費的皮膚檢測卷;

      游戲區:飛鏢區:負責人:讓同學每人飛三標積分和為2的得一個印花,積分和為3或以上的得兩個;(用圖1的飛鏢盤)

      抽獎區;負責人:用一個黑箱裝五個球,球每個分別寫了1、2、3、4、5,抽到1就要說出這次贊助商的名字,就可以得到獎品,2為的免費的皮膚檢測卷,3為得到三個印花,4為答一個護膚知識,對了得獎品,5是再來一次;

      現場協助人員:協助各個區域的工作人員,如人流太多,則維持秩序,也是后勤人員。

      中午1點收工;

      下午3點開工;各區負責人:護膚:。

      7點收工,收拾人員:。

      星期六:“愛是你――獻給我的母親”母親節提前獻禮“活動

      7點30分人員3到場布置現場;

      8點30分活動開始:賀卡制作區:負責人:協助同學寫賀卡,為同學之賀卡出謀劃策,并給與意見;

      心愿瓶區:在現場準備一個大的透明的玻璃瓶,然后讓參與活動的學生在紙條寫上他們的祝愿或者愿望,做成星星放入瓶里。下一年的活動我們還會展示這些瓶子。(讓我們的活動充滿回憶);

      愛心留言區:活動當天,擺放一個宣傳板于活動現場附近,由工作人員負責現場的材料派發和維持秩序。同學們可以利用我們提供的各種圖形的粘貼彩紙,寫上對自己母親的祝福或者心聲,粘貼于宣傳板之上,作為一個“愛心留用”;

      游戲區:飛鏢游戲和九連環,猜謎語!

      飛鏢游戲和九連環:負責人:飛鏢回歸正常的飛鏢盤,一次機會,得4分以上得的印花一個;九連環限時游戲。(凡是參加活動的都可以拿到一張免費的皮膚檢測卷,可以去進行皮膚檢測)過關得一個印花;

      猜謎語:負責人:對一個可得一個印花;

      設立圖片及故事展攤位。

      (具體位置看圖3)

      特此聲明:留言或寫心愿都可得一個印花,但不可重疊,賀卡制作的一個,一共有五個印花就能得一份禮品。

      現場協作人員:(中午時分要在二飯宣傳);現場活躍氣氛組:剩下的全體能來的成員!!

      結束6點,收拾場地:外聯和實踐部!

    母親節活動策劃 篇6

      一、活動目的

      今年的5月8日是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的'繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

      二、活動目標

      讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

      三、活動主題:陽光、親情。

      四、活動步驟

      (一)宣傳發動階段

      1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

      2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

      3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

    母親節活動策劃 篇7

      一、活動目的

      今年的5月8日是母親節,"慈母手中線,游子身上衣。"母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的'艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

      二、活動目標

      讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

      三、活動主題:陽光、親情。

      四、活動步驟

      (一)宣傳發動階段(5月2日——5月4日)

      1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

      2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

      3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

      (二)具體實施階段,活動內容參考。

      1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。

      2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

      3、搜集母愛的名言,編印名言集。

      4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

      五、總結評比階段(5月14——5月15日)

    母親節活動策劃 篇8

      活動名稱:學唱母親節歌曲

      活動時間:5月5日下午

      活動地點:各班級教室

      活動內容:必唱曲目如下

      中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

      小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

      小小班——《我的好媽媽》

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