我的本領作文14篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的本領作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的本領作文 篇1
長這么大，我學會的本領有很多騎自行車，炒菜，游泳，彈電子琴等。但最拿手的本事是畫畫。小時候，每當我看見書上有栩栩如生的插畫，我就想畫下來，但終畫不像。
終于，有一年暑假，媽媽給我請了一位漫畫老師到我家來教畫畫。那天，老師拿出了一張鉛畫紙和一張印著一個小女孩的紙，教我畫。老師讓我先畫圓，我就畫了一個有些歪的.圓，然后慢慢改成一個正圓。接著，我把小女孩的頭發，眼睛和衣服順利地畫完。老師看了看說：“畫得好，可以勾線了。”我聽了老師的話驕傲及了，洋洋得意地繼續畫下去。我拿起畫筆，小心翼翼地勾線。我在勾頭花時，手一抖，勾錯了。呀！我又急又怕，大叫一聲。老師聽了看了看，說：“沒事，可以改成別的飾品��！”哦，我恍然大悟，拿去筆，又小心地在頭花兩邊加了片葉子。老師看了夸道：“很好！”。我聽了心里美滋滋的。勾完后，我開始涂色，可老天好像跟我過不去，我居然把裙擺涂成了紅色。它本來應該是橘色。我想，這可怎么辦？我急忙拿起橡皮，想把紅色擦掉，可仍然不干凈。左思右想，最后我干脆改成紫紅色。當我涂完最后一筆時，舉起畫仔細地欣賞起來，我發現它仍然很美麗。要畫背景了，我總是想不出畫什么。這一直以來都是我軟肋，這次當然也不例外。媽媽給我出主意：“畫小河邊？畫家里？畫方格？”好！我用黃色和橘色打方格作為背景。我把畫交給了老師，老師看了連聲夸道：“畫得真好！”我聽了心里甜滋滋的。
從這件事中，我明白了，做任何事只要肯動腦筋，肯堅持，哪怕不太順利的事也可以變成美事。這是不是人們常說的“化腐朽為神奇”呢？
我的本領作文 篇2
大家好！現在就讓我們來夸夸自己的本領吧。我想我們每個人一定都有自己的絕活，像做飯、滑旱冰、游泳、畫畫、照相、干小農活等等。我的絕活是滑滑板，我在學會滑滑板之前，發生了很多有趣的故事，我想大家？一定想知道，到底發生了那些有趣的故事呢？現在就讓我先給大家講講吧。
那是我七歲時候的事情，我經常去廣場玩，看見廣場上許多大哥哥們在滑滑板，有的滑板樣子像蛇，有的像火箭，還有的像蝙蝠，樣子好酷，這些滑板都是以滑板的形狀來命名的.，讓我非常羨慕，經常在嘴邊念叨。有一天，我媽媽從蘭州回來了，她對我說；“我給你一個驚喜，你猜猜是什么�！蔽易蟛掠也乱矝]有猜出來，媽媽從行李包里抽出了我最喜歡的，夢寐以求的滑板，哇塞！我高興得差點沒把我媽媽抱了起來！媽媽對我認真的說；“注意安全，好好練習。”
我們到了院子里，我急忙照著那些大哥哥們的樣子滑了起來，可還沒有在滑板上站穩，就一屁股摔倒在地上，惹得媽媽哈哈大笑，對我說；“你先扶著墻，摸索著試著慢慢滑。”按媽媽的方法，我終于站在滑板上了。一個下午我都在練習，媽媽一直在旁邊不斷地鼓勵我，我開始能滑一小段了，媽媽又讓我試著不扶墻滑一滑，媽媽站在我身后扶著我，我慢慢地向前一直滑去，哇！太好了！我終于學會了！我高興地拉著媽媽跳了起來。
現在的我已經是廣場上一名滑滑板高手了，也和那些大哥哥們一樣，能滑好多矯健瀟灑的花樣了，同學們，你們誰想跟我比一比呀？
我的本領作文 篇3
每個人都有自己的本領，有的人是游泳，有的人是畫畫，有的人是溜冰，而我最大的本領是騎自行車。
記得有一次，爸爸和媽媽帶我到奶奶家去玩。我看見姐姐正在騎自行車，見她騎得那么的熟練，我很羨慕。跑過去對她說：“姐姐，我也想學，可不可以教我？”姐姐笑著說：“可以，我來教你�！碑敃r我高興得一蹦三尺高，立馬坐到了車上，以為很簡單，雙手扶著車頭，雙腳踏到踏板就開始踩，不到3秒鐘就摔了個四腳朝天。膝蓋都摔破皮了，姐姐連忙跑過來扶我起來，問我：“怎么樣，疼嗎我連忙點了點頭，還要繼續學嗎？”我思考了一下，想到了老師經常對我們說的一句話，“世上無難事，只要肯登攀”。就下定決心一定要學會。
姐姐首先教我學推自行車，邊推邊找平衡。推會后接著學用腳踩踏板，然后踩熟半圈后，再接著踩一圈，最后兩只腳還要配合好。如果車往左邊歪了，龍頭就要稍微朝右邊扶正，右腳就要用力踩幾下，隨時保持平衡。就這樣還騎了2圈，騎著騎著感覺還挺有趣的`，漸漸地也就忘了摔跤后的疼痛。在騎自行車的過程中雖然有時會摔一下，但是我卻從未放棄過，仍然堅持不懈地繼續練習。在姐姐的耐心教導下，我越來越熟練，速度也加快了，還學會了轉彎。
從那以后，我經常練習騎自行車，后來還跟姐姐比賽贏了。這就是我最大的本領。
我的本領作文 篇4
在這個世界上每個人都是獨一無二的，每個人也有自己的特長，而我也不例外。
這幾個星期我總是看見爸爸在手機上下象棋，看著看著我對它產生了濃厚的`興趣。
我去請教我的爸爸，他告訴我“馬”走日“象”走田“仕”斜著走，“炮”隔空打，“車”橫堅都能走，“兵”只向前不向后，過河可橫走。我聽完了爸爸的教導，心想：這象棋也太簡單了吧，對于會下圍棋聰明的我簡直是小菜一碟！
我練習了幾周之后向爸爸發出挑戰，爸爸嚇了一跳：“你都會了！到時候在相盤上我把你打得落花流水，可別哭著鼻子去找媽媽啊。”“我才不會，誰輸誰贏還不一定呢！”
開始對弈，我上來就走了一個連環象保護我的營地，好一個爸爸居然走得和我一樣！我立馬派兵遣將，撥了一兵向前沖，可爸爸也想好了對策——把炮移到我軍陣營中，我一看想出來他要干什么要吃擋頭兵��！我立馬上馬保兵，打我只知其一不知其二，他的車已經過來沖亂了我的陣型我軍大亂，我也急得直冒汗，可是不知爸爸的馬已趕到，“將軍！”我輸了嗎？還沒有！我讓爸爸對我放松警惕，其實我的車已在下面迫不及待了。我把帥移了一步，把車立馬一下去，將軍我贏了！沒想到爸爸敗在了我的手下。
這也就是青出于藍而勝于藍。
我的本領作文 篇5
我最拿手的本領-拼圖
盡管我家處于繁華的市中心，我對那窗外燈紅酒綠的鬧市仿佛并不在意，我更喜歡坐在遍灑陽光的地板上，放一段舒緩的音樂，我細心地擺弄著眼前的五彩繽紛拼圖，全神貫注，陶醉其中。
我似乎天生就與拼圖有緣，三歲那年過年，我跟爸爸媽媽去超市，我看到一副米老鼠和唐老鴨彩畫，那是一副用30塊不同顏色做成的泡沫拼圖畫。買回家后，我好奇地拆開，米老鼠和唐老鴨好像都向我微笑，爸爸媽媽還怕我拆開后拼不上，不一會兒，我無師自通，竟奇跡般的拼好了，驚得爸爸也睜大了眼睛。望著笑瞇瞇米老鼠和唐老鴨，我的心里也甜滋滋的，成功的喜悅
明??。我的識圖能力比較強，我不是根據圖面的延續翻來覆去的一片接一片的翻找，我是隨便拿出一片都
幾乎精準的一次性給它擺到位，我貪婪地穿梭在拼圖的海洋，享受拼圖的.奇妙。
如今，我已是七年級的中學生了，童年的拼圖經歷使我在平面幾何學習中受益匪淺，我看那些幾何圖是那樣的親切而幼稚，我也從沒在幾何題上丟過一分。另外，我的板報設計能力也較一般同學水平高得多，這些也都得益于我童年的拼圖磨練。
如今，雖然功課緊張，但拼圖仍是我生活中不可缺少的一部分。閑時我用更高級的電腦拼圖，它帶給我快樂，讓我從中體驗失敗的滋味,更讓我從中品嘗成功的喜悅。拼圖，我的最愛！
我的本領作文 篇6
琴棋書畫詩我國的文化瑰寶。這不，我就喜歡上了一個黑白的世界，一個千變萬化的世界，這個世界指的就是圍棋世界。
圍棋是這樣下和分勝負的：黑子先下，白子后下；你下一個，我下一個，一直到最后，看看哪一方占的地盤大，哪一方就是勝利者。人必須有氣，能呼吸，才可以活。什么是棋子的氣呢？是和棋子直接連通的交叉點，就叫棋子的氣。我還學會了許多圍棋的專業術語呢！如：打吃、提、壓、爬、頂、開拆。圍棋最重要的是耐力和精力了。
有一次，圍棋要考級比賽了，我十分緊張；因為這是我第一次考級比賽。而且，這些對手可不是什么省油的'燈，他們可不像我是新手，都是賽場老手了呢！有的人都考到一段了。爸爸媽媽軟硬兼施，好不容易才把我勸去參賽。我領到參賽證，走進大廳，便坐下來，等待對手。比賽開始了，選手們開始了交鋒。我用自己平時累積的招式和老師講課的內容，認真地下著。經過一番苦戰，我贏了。我高興得心花怒放。之后，我都用這些方法多次打敗對手。可是，我還是逃不過失敗的挫折，一兩次都是我粗心大意而與勝利擦肩而過。最終，我獲得了4級國家考級證書的好成績。
失敗乃成功之母——沒有失敗，就沒有勝利。圍棋也是一樣，沒有失敗的暴風雨，就沒有勝利后的陽光燦爛。
我的本領作文 篇7
我拿手的本領有下象棋、下圍棋、打羽毛球、畫畫等，但是最拿手的本領還是下象棋。
說起這個本領，跟我爸爸有很大關系。因為在家里面，我經�？匆姲职趾臀胰逑孪笃�，我爸爸的棋藝很高，每次他讓我三叔一個車、一個馬、一個炮，他一會兒吃人家的馬，一會兒吃人家的炮，常常把三叔的棋子吃了盡光，三叔很難贏我爸爸，看見這些，我非常想學下象棋。
有一天，我找爸爸說出了自己的想法，爸爸答應教我學習下象棋，爸爸從象棋最基本的走法教起：車走直路、馬走日、炮打隔山子、卒過河橫直走、象飛田、士走斜路，將不出城。學會了象棋的基本走法，一有空，我就找爸爸下兩盤，但每次我只顧貪吃爸爸的棋子，不知道布局、進攻和防守，結果常常被爸爸殺得全軍覆沒，于是爸爸經常提醒我，下象棋不能貪吃，要會布局，會防守，并不失時機進攻對方，不能為了吃人家的一個子，而輸掉全局，有時對方讓你吃的一個棋子，只是他的一個誘餌，你吃了會上當的。我牢牢記住爸爸的話。
現在我經常找爸爸下象棋，有時爸爸放出一個誘餌，我也決不上當。終于功夫不負有心人，我的棋藝有了很大的`長進，成了我最拿手的一個本領，偶爾我還能下贏爸爸。為了不斷提高象棋水平，有時候也找班里的同學PK，基本是沒有對手。
通過學習下象棋，我懂得了做人不能貪心，不能只顧眼前利益，貪小便宜，要想后果，否則是要吃大虧的。
我的本領作文 篇8
每個人都有自己的看家本領，我的看家本領是踢足球。
我從小就喜歡踢足球，對足球的熱愛說三天三夜都說不完。
我喜歡看足球比賽，可以從晚上看到天亮。我認識很多足球明星，C羅、羅納爾多和梅西，都是我喜歡的明星，我特別羨慕他們的`球技。我學習踢足球已經有三年了，剛開始學踢球的時候，遇到了很多困難。有一次，我去上課足球課，一開始，教練教我怎么帶球，說完以后讓我試一試。我帶著帶著，不小心踩到了球，“啪嗒”一聲，整個身體往前摔，頭差點撞到球。教練告訴我，腳要慢慢往前踢，絕不能踩到球，不然會摔得很慘。我又試了試，這次不是踩到球，而是鞋帶松了，又是“撲通”一聲，“哎喲！我的屁股呀！”我慘叫一聲，真想放棄�；倚闹畷r，我突然想起一句話：“凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就�！笔茄�，才遇到一點點挫折就要放棄，還能做好什么樣事呢？我拍拍屁股，站起來繼續練習。這一次我一定要成功！我心里暗暗地說道。我帶著球往前沖，沖到教練指定的位置，哈，成功了！終于過了這一關，我不禁長長的呼了一口氣，這可是我費了千辛萬苦才得到的一個結果呀！
第二天，我找了一些同學一起踢球。我給他們展示了我剛學會的足球技巧，他們也給我分享了他們的技巧。這一次的足球技巧分享會讓我學會了不少的招式，從那以后，我經常跟同學一起踢球，互相學習，一起進步。
現在，我學會的足球技巧可多著呢！盤球、頭球、過人，你隨便說一種，我都會。和小伙伴一起比賽，我可是常勝將軍哦！如果你想學的話，可以來找我，我教你。
我的本領作文 篇9
每個人都有自己的看家本領，個都有“絕技”在身。而我的看家本領就是下圍棋。
我的爸爸是個圍棋迷，據說年輕時還在村里拿過冠軍。現在他就開始將自己的看家本領傳授給弟子（唯一一個）——我。我記得清清楚楚，五年前的一天，爸爸突然變魔術般搬出一個大棋盤，一個小黑板，一堆棋子，連教棒都準備好了，我的圍棋之旅開始了。
新的一年開始了，我終于搞清楚了圍棋的基本下法，我估摸著自己大概可以與老爸對戰了，小桔燈便向老師發起了第一輪挑戰，結局......唉，算了，結果是不出十分鐘我就全軍覆沒了，一個子兒都不剩，輸得那叫個慘，嚇得我又苦苦學了兩年才覺得有實力挑戰老爸。
第二輪挑戰開始了！我開局就處在劣勢，老爸得意洋洋，以為自己穩操勝券。我的“軍隊”左突右閃，一直被動防御，我想起爸爸說過，不能像條狗一樣跟在對手后面挨捧。我以光的速度改變策略，放棄殘兵敗將，轉向新戰場，老爸一不注意，大軍被截成兩半，一隊救了，另一隊卻丟了，雖然之前我死傷慘重，但與老爸的損失比起來只是冰山角，我最終以絕對的優勢獲得了勝利。
對局結束了，老爸卻笑了：“你小子，還不是得了我的真傳，不然哪來的'福氣能贏呢？”我不以為然：“誰叫這是我的看家本領呢？我一定會一直勝你一籌的！”
我的本領作文 篇10
世界上有各種各樣的生物，每種生物都有與眾不同的本領。大象力大無窮，老虎兇猛威武，老鷹可以在天空翱翔，海豚可以在海里暢游……可我最想有的本領，卻是看起來最不起眼的螞蟻的本領。
記得在一個烈日炎炎的午后，我發現家門前一只小很小很小的螞蟻正奮力的搬動一塊這比自己大了幾倍的餅干。他先用觸角頂了頂，然后又用前腳推了推，最后它竟然用后背艱難的扛起了這塊“龐然大物”，可它沒走幾步，還是吃不消的把餅干放下了。它看起來很焦急，在餅干前來來回走動，最后悄悄離開了，我想它一定是放棄了。正當我起身準備離開的`時候，我看到一大群螞蟻向餅干爬來，原來它是去找幫手了，一群螞蟻像是訓練有素的軍隊，從兩側將餅干圍起來，很快便抬著餅干消失在了草叢里。螞蟻不僅勤勞能干，還懂得團結友愛，他們用渺小的身軀完成了一項不可能完成的任務！
如果我有螞蟻勤勞能干的本領，那我在學習的時候就不會想著偷懶，成績一定會更好，學習之余還能幫媽媽多做家務，讓她多點時間休息。如果我和周圍的人們都有螞蟻團結友愛的本領，那同學之間、鄰里之間就會多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾。想一想，要是我們所在的集體是團結友愛的集體，大家齊心協力，心往一處想，勁往一處使，那還會有什么困難是克服不了的呢。
一個人的能力再大也是有限的，只有學習螞蟻的精神，懂得發揮集體的力量，才能創造奇跡、實現夢想！
我的本領作文 篇11
我很愛好踢球，足球是我的夢想，如果能有機會我想我能成為優秀的足球運動員，對于足球我充滿了希望，我喜歡足球，我更喜歡踢足球。
足球是瘋狂的運動，在電視中看那些意大利甲級聯賽，讓我看的眉飛色舞的，喜歡看球，更喜歡看精彩的足球比賽。
我從小就喜歡踢足球，踢足球可以說是我的本領。無論是在學校舉行的足球比賽還是在社會生舉行的足球比賽，如果我有機會參加我都要參加。因為熱愛，所要就瘋狂的追求。小到從小區的幾個小伙伴，大到正經的中學聯賽我都參加。我喜歡足球，我喜歡瘋狂。記得是一次勢力舉報的足球聯賽，我代表的是我們學校這支隊伍，雖然當時我還不算太大，但是已經是這支隊伍的`隊長了。教練看好我，說我踢球有想法，配合的默契，能從踢的球上看出一個人的思路，看到一個發展中的足球小將。我和我的同學們和校友們在這次比賽中取得了冠軍。給學校爭得了光彩，給教練了一個最好的滿意答卷。在生活中會有人感覺到這不算什么本領，但我認為這是最大的本領，因為從踢球中我能學習到一種拼搏，我能學習到一種責任，從踢球中我能深刻的認識到一種帶給我快樂，讓我的夢想實現的一個舞臺，我喜歡這樣的舞臺，我要在這樣的舞臺上表演。
我的本領是踢足球，這樣的本領讓我學習到了很多的東西，學習到了拼搏，學習到了努力，學習到了怎樣擔當責任。
我的本領作文 篇12
這個暑假，我學會了一項本領——仰泳。一開始，在媽媽報名的時候，我心里有幾分恐懼，生怕憋氣憋不久和嗆水。
在七月的第六天，是我第一天上仰泳課，我們先做熱身運動，教練教了我們“走路”和“打腿”，我先教大家走路，就是在原地走，然后腳指頭貼地，手背朝前；手心朝后，手擺來擺去，頭微微抬起，這就是“走路”，我再來教大家打腿，先膝蓋伸直躺在地上，小腿留在游泳池上面往上往下擺，手也往上往下擺，這就是“打腿”。
我們下水了，剛下水，我感覺好冷，直打哆嗦，可是來了一個換氣（就是在水里憋住氣，跟憋氣一樣）身體就適應了水溫，再做十九個換氣我們就可以仰泳了。
我是第二個開始游的，以前游的時候就跟“走路”一樣，每當我跟在第一個人后面游的時候總是要被他用腳拍起來的水花嗆到我的`鼻子里。漸漸的，我們開始學仰泳的手劃，腳跟“走路”一樣先走五步，這時候，手開始往前劃，劃到一半的時候手心朝左，手背朝右然后繼續，劃到頭頂，貼住耳朵往旁邊劃，一直劃到大腿，在這一系列動作的時候，腳一直在擺，就這樣，游過幾天，我就學會了仰泳。
最后一天是仰泳考試，我游啊游，游啊游，一不小心游到深水區，水實在太深了，我腳夠不著有它還喝了一大口水，后來是老師把我抬起來的那個時候嚇死寶寶了，所以小朋友們，一定要在教練或者是家長的陪同下才能去游泳，安全第一！
我的本領作文 篇13
我不僅下棋很好，而且打羽毛球也是我的長處。
記得在我6歲的時候，就已經跟著老爸學羽毛球了。那時候我只是出于好奇，發現球在天上飛來飛去很好玩，就要跟老爸學羽毛球。一開始，老爸不同意，經過我再三懇求爸爸，終于得到了爸爸的同意。
我一開始還拿不了拍子，拍子常常飛出去，有時球沒接到，而拍子卻飛出去了。后來，媽媽告訴我：“打羽毛球最重點要的就是拍子，如果沒了拍子，就已經算輸了�！睆拇�，我就緊緊地握住拍子，寧可接不到球，我也不會放開拍子。直到2008年的奧運會，我才知道羽毛球是奧運會的比賽項目。從此，我就更加勤奮學習羽毛球的技術。
8歲的時候，我殺球、短球、反手握拍已經很熟練了，就是低球和吊球不熟練。我打的吊球很高，高得看不見球，卻不能往前飛，直接垂直地掉了下來，所以過不了網，而低球接到了，可是太低了，打不過去。老爸為了提高我這兩種球的.技術，特地一直打這種球，還對我說：“吊球時，你要把拍子向前輕斜一點，低球時要像吊球一樣，不要太高，打過去就行�！蔽衣犃�，照著老爸的話一做“啊”真的打過去了，吊球又高又遠，低球像短球一樣。老爸看我這兩種球的技術已經爐火純青，就開始打扣球了，被我用短球化解了，只見老爸一個箭步，又打了一個扣球，這次被我用吊球化解，突然，老爸打了一個像閃電那么快的球，我也用扣球來化解，可是沒有過網。老爸告訴我：“別只會防守，進攻就是最好的防守�！蔽揖驮谛睦锵胍欢ㄒ^老爸，去當國家級運動員。
現在打羽毛球球我已經能和老爸有得一拼了！
我的本領作文 篇14
每個人都有自己的本領，每個人的本領都不一樣，但這樣的本領會使得一個人自豪，這樣的本領使得一個人胸有成竹。
在生活中，在學習中本領都是以個人的資本，這樣的資本對于一個人來說就是財富，對于一個人來說就是生存的本領，這也是走像社會上的一個發展方向。
我的本領是唱歌，我能從歌聲中體會到一種成功的`感覺，擁有一種的自豪感。一個人的一生在某個舞臺上有可能就是天才，但是對于一個人不感興趣的東西上卻是另外一種角色。我喜歡唱歌，我的歌聲唱的悠揚，我的歌聲唱出一種心聲，對于我來說歌就是我的生命，就是我的全部。但是對于唱歌我有著一種尤為的把握，這樣的把握會把我帶入到一種境界，這樣的一種把握會讓我擁有更多的自信。干什么事情，都是一樣的，都是要讓一個人擁有更多的自信才能擁有更多的一種成功的更高的機率。我的本領是唱歌，我能用我的歌聲陶醉好多的聽眾，我能用我的歌聲迷倒那些鳥兒們。使得他們圍繞在我的身邊陶醉在一種音樂的旋律中。我的這個本領讓我能從一種成功中體現出一種自信，體現出一種讓人感覺最自信，最陽光，最能抒發出我的內心，最能抒發出我的情懷的一種傾訴。
我的本領讓我擁有更多的一種快樂，讓我擁有更多的一種自信，讓我能對生活有另樣的一種拼搏動力。
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