兩個乞丐作文

兩個乞丐作文2篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的兩個乞丐作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兩個乞丐作文1

　　一天，媽媽帶我去趕集。走著走著，我看見前面一塊木板上躺著一個人。他的頭發很亂，臉上很臟，目光有些呆滯，身上穿著一件破破爛爛臟兮兮的衣服。走近一看原來他左腿上沒有腳，正伸著手向別人要錢，嘴里還不停地說著：謝謝好心人，謝謝好心人原來是一個殘疾的乞丐，我看到周圍的人都向他投去了憐憫而又同情的目光，路過的人都向他投去了錢，有十元的，有五元的我也給了他兩元錢，表達了我對他的同情，一會兒他就收了很多錢。媽媽對我說：還是好心人多啊！猛然間我想起了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的`人間！

　　我和媽媽繼續前行，突然看見一個人在人群里走來走去，伸著手向大家要錢。我定睛一看，呀---！他是一個強壯的青年。咦？為什么這么強壯的人會是一個乞丐呢？我心里疑惑著。正想著，又看到了他在向人家要錢的時候大家不僅不給他錢而且都用鄙夷的眼光去看著他。這時媽媽對我說：你看這人身體這么強壯還要靠別人的憐憫和施舍來生活，這會讓人瞧不起的。我們要做生活的強者；要做一個對生活有信心的人；用我們的知識去創造社會的人。媽媽的話深深刺痛了我。我在心里暗暗下定決心一定要好好學習，努力拼搏，用我的知識和能力去創造價值、回報社會！

兩個乞丐作文2

　　今天早上，當我起床時，耳邊傳來了一陣悅耳的鈴聲。我打開門來一看，是一個乞丐，他缺了一只手。他捧著一個破舊的碗對我說：“這位小姑娘，我好幾天都沒吃飯了，求求你上我口飯吃把。”此時媽媽出來了，她對那個乞丐說：“我家屋后有一堆石頭，你把他們搬到前面來吧。”那個乞丐生氣地說：“你沒看見我缺了一只手嗎，你還叫我搬石頭，真沒有良心。”說完憤怒地走了。

　　第二天，我家門前又來了一個乞丐，他也缺了一只手，也對媽媽說了和第一個乞丐同樣的話，媽媽也說了和第一天同樣的話但這個乞丐卻和第一個乞丐不同哦。他接受了媽媽給他的任務并開始工作。我看得出來，在他搬石頭的過程中顯得非常辛苦，但他還是堅持過來了。大約用了兩個小時的時間，他把所有石頭都搬到前面來了。媽媽給了那個乞丐20元并對他說：“你難道沒有發現嗎？雖然你缺了一只手，但是你也能做到和平常人一樣的.活，我相信你。”

　　半年后，一位缺了一只手的董事長出現在我家面前說要報答我媽媽。可被媽媽拒絕了，媽媽說：“你能成功并不是我幫助了你，而是你自己幫助了你自己，我只不過是給了你一個鍛煉的機會。”

　　同樣是兩個乞丐，一個到現在還是乞丐，一個卻成了董事長，那是因為他們選擇了不同的道路。

　　福建省泉州市安溪縣逸夫實驗小學二年級：成功的力量

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