風度的作文(通用20篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的風度的作文,歡迎大家分享。
風度的作文 1
風度就是人的舉止,行為,神態。
風度有好壞之分。比如,有一次別人跑的時候撞了我一下,我說:“沒關系!”就走了。但有一個同學被別人撞了一下,他就說:“你找死。∵B我都敢撞!”然后,還去踩那個人的書包,那個人卻說:“沒關系讓他踩吧,踩完了就沒事了!蔽艺J為那個踩同學書包的人十分沒有風度,簡直就像流氓一樣粗魯。而另一個同學呢,跟我一樣大人不計小人過,有一顆寬容的'心。是一個有風度的人。
大家都在往電梯里擠的話,我就會讓大家先進,我最后才進。還有,客人來了,我先去開門把門推開,讓大家先進,我最后一個進,然后關門。給客人們倒茶,等客人坐好了,在喝水看電視的時候我才出去休息。又有一次看到一個初中生在百貨商場里,上電梯的時候,使勁往里擠。從這里可以看出那個人的風度不好,沒有禮貌。
我也有不好的風度,就是與別人玩耍的時候,事事不讓人,好像我很厲害一樣,盛氣凌人。這里可以看出我自以為是,沒風度。
我覺得一個人,有好的風度,可看出這個人的品質怎樣。怎樣讓人有更好的風度,就是平時要多看書,注意舉止,行為。我應該爭取讓自己成為有風度的人。
風度的作文 2
東邊的天隱約泛起了魚肚白,幾道彩霞像畫家畫筆不經意間的殘留。
路上的行人漸多,朝著不同的目的地奔走。
依舊駐足在了常去的那家早餐店,老板娘看到了我,露出爽朗的笑。
“阿姨,一碗豆漿,兩根油條,還是靠窗的位置。”
“好嘞,先坐在那兒吧!迸柊愕.微笑。
“謝謝阿姨!
我喜歡這個阿姨。自然,從容。
簡單樸素的衣服外總是系著一件淡色的圍裙,上面隱約有著斑斑點點的面粉,卻顯得那么可愛,不嬌柔,不做作,頭發總是整齊地在腦后,似乎是怕將頭發混入面粉中,影響了客人的情緒。這是現時代少見的風度——如山間清爽的風,蕩漾于心。
每天踏進這家店,便會聽見舒緩的純音樂,從音響流瀉出。如古城溫暖的光,舒緩了客人清晨緊張的情緒,以新的姿態迎接嶄新的一天。
這亦是一種風度。不慌不忙、不驕不躁,盡最大的努力,給別人最好的。
我們或許會不經意間思索:在當今浮躁的社會,何謂風度。是否是身著名牌,高富帥、白富美?很多人會這樣想吧。但,細想來,這些只是目前膚淺、庸俗的社會風氣罷了。
不經笑然,吃完早飯,與老板娘道別。
竹有竹的風度,寧折不屈;梅有梅的風度,傲然風雪;而我我戀于阿姨身上自然的風流態度。
在這個不管你是否淚流滿面,步步回頭的世界上,我們應以自己獨有的風度,傲然向前。
風度的作文 3
我在奶奶家的時候,我才剛剛睡醒,忽然被“嘰嘰-嘰嘰”的聲音吵得完全醒了。“是哪個鳥叫啊,吵我睡覺?”我便氣憤憤的說便走到客廳。
到了客廳那里,我見奶奶正在伸懶腰,問:“浩浩,你怎么醒啦,平時沒這么早起哩,太陽從西邊出來了?”奶奶拿出凳子坐在那上面,還說:“看看,我今天抓了一只鳥,好跟你的麻雀和貓做伴!”奶奶邊說邊指指桌子,看得出來有一些得意洋洋!昂!還真有只鳥在那里,謝謝奶奶!”我邊說邊看它。
它長著紅紅的眼睛,目光炯炯,好像孫悟空的火眼金睛,甚至還要強一百倍。它還有兩個藍色和紅色交叉在一起的、有力的翅膀。還有一個聰慧又機智的`頭。我得了這只鳥就好比如魚得水,如虎添翼一般。
剛才這只鳥又有了“嘰嘰”的叫聲,我聽了就更加喜愛它了:它的叫聲硬朗,清晰而悠遠,就連我那麻雀聽了也只得甘拜下風;就連聾子聽了也會聽得見;要是我那貓聽到,就得心甘情愿的拜它為王;別家的狗要聽到的話,會紛紛趕到我家門前狂吠不止,好像要我們開門拜它為王后才離開;要是讓別的鳥聽到的話,哎呀!那就死定了!它們會飛過來,整整地包圍我們家,包圍的連一點陽光都看不到。別人看到了,還以為我家是個“寵物園”呢!……
我馬上喜愛著只有“大王”風度的小鳥了。
風度的作文 4
每當我看到有男生和女生爭執不休時,總會批評一句:”一點紳士風度都沒有!”
但話說回來,什么是紳士風度?其實我也不太清楚。這個詞,還是我朋友Lisa告訴我的。她也說過一個有紳士風度的男生。大致是她軍訓時水沒了,又買不到,只好坐在一邊,結果一男生把自己的水給她。她當時雖然沒接,但她在我面前大力贊揚這個男生的紳士風度。 我也很感慨,我身邊怎么就沒有有紳士風度的男生呢?盡管我還是沒弄明白紳士風度的真正含義,但心里依稀感覺,大概是能把自己的東西用來幫助更需要幫助的人,盡管自己也需要,但能讓別人先行一步。 說了這么多廢話,就再談一則我見過的紳士風度。
這個故事雖然不是我親眼所見,但我被它所感動。
一艘船,沉了,許多人在拼命往外游。作者也在往外游,當他游到出口時,又有一名年輕人游過來了。兩人都快憋不住氣了,如果擠,只會一個都出不去。當時,那名年輕人做了一個”請”的手勢,便退在了一邊。作者就游了出去,當他剛浮上水面,船就爆炸了。后來,他得知,總共只有三個人活了下來,其中,沒有那個年輕人。
我想,這就是真正的紳士風度。
能在生死關頭后退一步,說”請”的`人,是真正有紳士風度的人。因為,生死面前最能考驗人心。我身邊的男生們,你們誰能后退一步?
風度的作文 5
今天,我像平常那樣坐上了5路公交車。每天早上,車里都是人山人海的,因為車里有上學的,有上班的――這時,突然來了一個急剎車,我沒站穩,不小心倒在了前面的一位叔叔的身上。我忙說:“對不起,對不起!”那位叔叔對我笑了笑說:“沒什么,又不是故意的!”這時,我聽見從車廂后面傳來吵鬧聲。我擠過去一看,只見一位30歲左右的女人對著一位8歲左右的.小女孩喋喋不休:“你為什么推我呀!”那位小女孩臉漲得通紅,忙說:“對不起,我不是故意的!”“對不起就完了,再說你不是故意的誰信了?”那位女人兇惡的說。眼看小女孩就要哭出來了,周圍的人都去勸解說:“有什么大不了的,人多沒戰穩,嗑嗑碰碰總是難免的嘛!你這么一吵,反而還沒有風度了!”那位女人不服氣,拉著小女孩的手不放。周圍的人又紛紛指責:“你怎么能這樣對待一個小女孩呢!真是太不像話啦!”那女人見狀,立刻隨機應變,只留下一句“多管閑事就消失在人群中。
車廂里又恢復了平靜,可大家的心還沒平靜。我想,要是人類都像這個女人一樣霸道,那不是天天都要吵架嗎?所以,大家應該懂得寬容別人,了解別人。
風度的作文 6
我一向追求紳士風度,可以前的我對紳士風度的理解不是那么正確,我以前對紳士風度的觀點是這樣的:干干凈凈,帥氣迷人,討人待見,人人喜歡。直到我看了一本書,才知道我錯了,這本書的書名叫《有出息的男孩一定要做的146節事》。
接下來的這件事足以看出我現在對紳士風度的認識與以前的認識簡直是天地之變。事情發生在今天,今天是我的同學的生日,我們開開心心的`把禮物送給小壽星,快吃飯了,男孩快步向主桌子跑,因為在那里吃的蛋糕最多,“小饞貓們”趕快坐上,我也不例外,我看到有個男孩沒坐上,我心里暗想:現在表現紳士風度大好機會。我看了看周圍,男生桌都滿了,只有女生桌沒滿,我心想:我去女生桌吧,讓那個男生坐男生桌吧,雖然我平時和他有些過節,但這樣才能顯出我的紳士風度。我猶豫了好久,最后我主動讓位,去女生那邊,我雖然不好意思,有的同學對我冷嘲熱諷,但我不在乎,他們遲早會認同我的。
我終于明白了紳士風度的正確理解:紳士風度是指彬彬有禮、待人謙和、衣冠得體、尊重女性、談吐高雅、注重自身修養、知識淵博、見多識廣、尊老愛幼、尊重女性、無不良嗜好。我總結了一句話:禮貌待人+衣冠得體=紳士風度。
風度的作文 7
“男子漢風度”是一個有著豐富內涵的概念,可是有的同學常常只是片面地理解它,還自以為獲取了這一“風度”的精髓。結果,不但影響自己的健康成長,也妨礙了別人的學習和生活。
比如,有的同學認為“男子漢風度”就是不拘小節,凡帶“小”字的事統統被他們視作“壯夫所不為”。終日大大咧咧,做事馬馬虎虎。他們不懂得,真正的.男子漢,其“不拘小節”是大事不糊涂,小事不計較,嚴以律己,寬以待人。假如涉及道德和公私利益關系,哪怕是再小的事,真正的男子漢也是決不馬虎的。
再如,有的同學認為“男子漢風度”就是永不低頭。因此,凡事一意孤行,即使做錯了事情也不認賬。這又是一個天大的誤解。真正的男子漢,敢作敢當,光明磊落,他的勇氣和力量不僅表現在敢于堅持真理上,更表現在敢于承認和修正錯誤上。戰國時期的廉頗將軍公開向藺相如負荊請罪的故事,就很能說明真正的男子漢應該如何行事為人。人非圣賢,孰能無過?不怕有過,就怕不改。諱疾忌醫,有錯不改,怎么能稱為男子漢呢?
我們是祖國的未來,肩負著中華民族的復興大業,一定要做個真正的男子漢,真正具有堂堂“男子漢風度”。
風度的作文 8
每當看到男生女生爭論不休,我總是批評:“一點都不紳士!”
不過話說回來,什么叫紳士?其實我也不太清楚。我的朋友麗莎告訴我這個詞。她還說一個有紳士風度的男生。大致是她軍訓的時候沒水了,買不到,只好坐一旁。結果一個男生給了她自己的水。雖然她當時沒有回答,但她在我面前稱贊了這個男生的.紳士風度。
我也深深的覺得身邊沒有紳士。雖然我還不明白紳士風度的真諦,但我隱約覺得我可以用自己的東西去幫助更需要幫助的人,即使我需要,我也可以讓別人帶頭。
說了這么多廢話,來說說我見過的紳士風度。
雖然我沒有親眼看到這個故事,但我被它感動了。
一艘船沉了,許多人試圖游出去。作者也游了出來。當他游到出口時,另一個年輕人游了過來。他們倆幾乎屏住了呼吸。如果他們很擁擠,只有一個人不能出去。這時候,年輕人做了個“請”的手勢,然后退到了一邊。作者游了出去。當他第一次浮出水面時,船爆炸了。
我覺得這才是真正的紳士風度。
能退一步在做或死里說“請”的人,才是真正有紳士風度的人。因為生死最能考驗人心。身邊的男生,誰能退一步?
風度的作文 9
風度是一個人內在修養的表現,它給人的不僅僅是溫暖、尊嚴,更讓人懂得什么是內斂,什么是胸懷。
今天放學回來,媽媽看見了我胳膊上的紅腫,憐愛地問我這是怎么搞的?我故作輕松地說:“沒事,是同學不小心給碰到的!薄斑@同學怎么這么不小心呢!”媽媽邊看邊抱怨到,“他給你道歉沒有?”媽媽問道,“我的同學是不小心碰到我的,我們那時正在玩游戲,他拿著外套從我身旁奔跑的時候,大概是外套口袋里的一大串鑰匙打在了我的胳膊上了,我看見他玩得那樣開心,不想掃他的興,就沒作聲,沒事的,媽媽!已經不疼了!蔽野参繈寢尩。“晨晨,你好有風度喲!”。媽媽欽佩地對我說。“什么叫風度?”我不解地問媽媽,“就是對人,能做到與人為善——真誠,寬容,大度,不斤斤計較,不遷怒他人。它是一個人內在修養的表現!”媽媽興奮地說,“你說這不正體現你的.風度嗎?”。聽媽媽這么一解釋,我明白了在汶川大地震中那些奮斗在一線的解放軍叔叔、醫生、護士阿姨置自己的小家不顧,而奮斗在一線,這不是風度嗎?還有身邊的默默奉獻著知識的老師。
我希望我們的身邊多一些擁有風度的人,讓我們從現在開始,從身邊的點點滴滴開始做起吧!成就我們的風度吧。
風度的作文 10
鳳簫聲動,玉夜光轉。我錐立在阡陌之上,眺望遠方,等待待著他的回來
清晨,太陽從東方冉冉升起,為朦朧的大地蓋上一層薄薄的紗。銀霧之中,一個孤獨的背影,騎著一輛破舊的自行車。離我越來越遠
老人越騎越遠,終于,在一個陌生村口停下來啦。
老人是一為鞋匠。他熟悉的從車后卸下箱子,弓著腰拿出定板,錐子,以及一卷金線。老人甩著有力的臂膀將定板牢牢打入地中在細碎的陽光下,那團金線顯的格外明亮。在箱子的上面靜靜的躺著一本三國演義。
忙碌半晌,老人迎來了自己第一份生意。老人黝黑的臉龐上露出了欣慰的笑容。
在著清靜的時光里,老人那著這雙開裂的鞋子,細細端詳。沿著鞋子紋路,用指腹仔細的摩挲,生怕有什么遺漏的地方。
查看之后老人將鞋子倒扣在定板上,拿起屬于他的.針與線。老人將針慢慢鉆進深厚的鞋底,之后便用雙手將針壓下去,再用手將針拔出。整個過程看似簡單重復,老人卻復出了不知多少碧雪丹青。
秋風吹動,那本三國演義在不知不覺中翻過一個又一個春夏秋冬。落葉飄飛,猶如蝴蝶悄悄地落在老人身上
中午,孤獨的老人拿起那本《三國演義》。看他陶醉面容,似乎將思緒擱淺,仿佛在諦聽知者的絕音妙響。時不時俯首凝神,好想思在承接千載,心游八方。或許在他灰白的眸子中,早以煙塵滾滾
那個老人就是我的爺爺。他并不富有并不博學,但他卻以他特有的方式教導我什么叫風度。
我站在草垛上,踮起腳跟等待著那個飄逸的背影。
風度的作文 11
光陰似箭,轉眼之間,我已升上五年級了,從一至五年級許多老師都教導過我,其中,我最喜歡的老師就是三年級的級任老師劉光漢老師。
劉老師有一對炯炯有神的眼睛,結實的身材,帶著一副眼鏡,而且還是一位籃球高手!雖然劉老師看起來很嚴肅,但是,其實他的廬山真面目是一位風度翩翩的老師喔!我很喜歡上劉老師的語文課,每當上老師的語文課時,我們全班都好高興,因為劉老師上課時都會補充許多成語,有時也會講解成語的由來與典故,讓我們明了成語的意思與正確的用法,所以,每次上語文課時,都會花將近一節的時間學習成語,老師也很重視學生的品德,所以,上課時常常會不厭其煩地告訴我們人生的道理,若是我們持續犯同樣的錯時,劉老師會展現鐵面無私,直接指示罰寫兩百字或是四百字的日記,毫不手下留情,用意是藉此要讓我們記取教訓,但是,劉老師也有慈祥的一面,劉老師和學生很有話聊,同學下課都很喜歡找老師聊天,傾聽同學的`聲音,并開導同學的困惑,所以,劉老師就像指南針一樣,指引我們方向,而且就像萬事通般,任何問題都難不倒他,他就像我們的長輩一樣,時時刻刻地關心我們。
老師辛苦的努力與付出,讓我學習許多知識,也教導我做人處事以及人生的道理,我希望以后一定要成為一個堂堂正正,對社會有貢獻的人,才不辜負劉老師的諄諄教誨與期望。
風度的作文 12
我們每個人都希望自己很有風度,希望自己在別人心中有個好印象。什么樣的人才是有風度的呢?
古今之歷史,中外之風云。有風度的人何止萬千。
屈原,世界文化名人,一首《涉江》唱出他的悲哀:“帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。被明月兮寶璐,世溷濁而莫余知兮,吾方高馳而不顧。駕青虬兮驂白螭,吾與重華游兮瑤之圃。登昆侖兮食玉英,與天地兮同壽,與日月兮同光。哀南夷之莫吾知兮,旦余濟乎江湘!边@是他的.風度,最后,他因政治上失意,報國無門,投汩羅江,高潔是他的風度。
“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明,他不為五米折腰,不與朝庭污吏同流合污,不與當時豪華文風所俘,不在官場逢迎。于是,他歸隱山林,開田園詩歌的先河,成就了自己,也影響了后人。他是怛位隱逸的君子,閑逸是他的風度。
他是一個天才的詩人,他兼有游俠,刺客、隱士、道士、策士、酒徒等類人的氣質和行徑。他一方面接受了佛家“兼善天下”的思想,要求濟蒼生,安社稷,安黎元;一方面還接受了道家特別是莊子的那種遺世獨立思想,追求絕對自由,蔑視世間一切;同時他還深受“以武犯禁”“不愛其軀”“羞伐其德”的游俠思想的影響。這就是被稱為為詩仙的李白,這就是“安能摧腰事權貴,使我不得開心顏”的李白,灑脫是他這樣一位大詩人的風度。
前美國總統克林頓,他雖退出政界,但身退心不退,他仍致力于幫助世界解決棘手的問題,如貧困、腐敗,氣候變暖,宗教與種族和解等,熱心是他的風度。
無論以上寫出一些什么風度,但那些都是別人的。我們現在更重要的是學習他們,追趕他們,超過他們,讓自己也有這樣一些好的風度。
風度的作文 13
學校每年對教師進行考評時,學生對教師的滿意度是一個重要的考量標準。每個學生都會在網上給老師打分,選出自己最滿意的老師。一次,我問一個學生:“你為什么覺得她是你最滿意的老師?”學生的回答讓我有些意外:“因為她最有風度,最讓我喜歡!焙髞,我發現這種情況在學生中普遍存在。原來,風度是學生非?粗氐奶刭|啊!
我是軍人家庭出身,以前認為儀表并不重要,干凈、整潔即可。來到北京市二十一世紀國際學校后,當詢問學生和家長們對學校的觀感時經常聽到,“這里的老師很有風度”“老師很和藹、親切、耐心”,再加上走訪了幾十所美國優質學校,美國教師風度翩翩的樣子給了我很大震撼,我才改變了原來的看法。
黑格爾說過,教師是孩子們心目中最完美的偶像。教師是學生的“偶像”,其風度儀表、言談舉止、音容笑貌、興趣愛好,甚至一顰一笑,學生都會觀察得細致入微,甚至會進行模仿。
因此,作為教師,我們應該關注自身的`儀表、風度,慎重地把自己的儀表、風度調整到符合受教育者的欣賞水平上來,對他們施以美的熏陶,產生積極的影響,這樣才不辜負學生心中“偶像”的美譽。
于是,我們首先從服裝入手,聯系知名服裝品牌為老師量身定做工裝,并多次請來國家高級禮儀培訓師為全體教師做形象管理和教師禮儀培訓等。專家從教師的穿衣服飾、舉止表情等幾個方面做了培訓,讓老師更加直觀、深刻地了解自己應該如何更好地塑造自己的職業形象。
如今,老師穿著端莊大方的制服走在校園里,男教師的儒雅、女教師的知性,連同他們和藹、自信的笑容,共同繪就了學校里一道道美麗的風景。
風度的作文 14
青藏的天空永遠這么藍,那么純粹。就算是陰雨天氣,那也不過是顯得深幽。更何況,這是一個好天氣。
在趕往塔爾寺的途中,導游便一路介紹道:“他二十是一座以寺養寺的寺廟”
聽到這兒,我便心中不解,所謂“以寺養寺”,不就是用門票錢和香火錢支撐寺里的開張用度。想必,這寺里的和尚,整日接觸物欲錢財,肯定滿身銅臭,無一絲風度。
踏進寺內,果真,滿目紅艷艷的人民幣,用酥油粘貼。雖是游客所為,猛得,我看到一個老和尚。慈眉善目,面色沉靜,站在大殿廊下,看著吵鬧的人群,一動不動,他穿著簡單的長袍,血紅的顏色略顯破舊,沒有任何復雜的花紋或精美的圖案,卻工整潔凈,自有一番風度。
我不禁內心羞愧,為自己剛剛的斷言有些后悔,一直以為,只有像上個世紀的英國紳士那才叫有風度。可今天,我見識到另一種令人折服的風度。
一路上,我見到了各種各樣的和尚。他們后站立于石階之上俯仰沉思;或行走于匆匆人流之間:或于大堂偏殿念誦經文。單無一例外。他們都衣著樸陋,只是簡單的粗布灰衣。我甚至看到一個小沙彌光著腳,露出了被曬得黑黝的皮膚,更重要的是,面對錢物。他們視若無睹,眼睛像天空一樣純粹。風度可見一般。
我不禁羞愧,為自己的惡意揣度。“以寺養寺”,在他們的'眼中,金錢只不過是用于交換生活必需品的道具。他們生存的意義,實際上在于普度眾生,傳播善良和美好。
游覽一圈,又回到入口,路上又看到了那個老和尚,他仍站在那里,目光也仍柔然慈悲;ò椎聂W角,破舊的衣袍,掩不住那一身的清平,一身風度。
抬頭,再次仰望天空,依然那樣湛藍。單我覺得天似乎離我更近了,大概是因為,我領略到了這片土地上,最淳樸的風度了吧!
風度的作文 15
在小街深處,有一家小診所,主人是位老人。
老人一頭白發,微胖的臉上布滿了皺紋。老人有一雙明亮的眼睛,是他看著特有精神氣兒。
診所有些年頭了,名門都是那種一塊一塊要從里面閂的老木門。可是老人的診所卻是十分整潔的。所以呀,這診所雖老舊但別有一番風度。
診所買的的主要是中藥材,可現在的人崇尚快節奏的生活,所以老人的店與其他的商鋪比就清寂許多。
盡管生意沒有那么紅火,老人卻不急不躁的過著自己的節奏。
一壺茶,一版報,一首小曲兒,老人幾乎每天都過著像這樣的慢生活,自有一番風度。
每次給客人抓藥,老人都會帶上他的那副老花眼鏡,盯著那把已經被磨得發光的.銅制的秤,仔細看了又看,好好把握藥量。隨后熟練的將要打包好再給客人。
老人沒有因為生意不夠好而去占小便宜。他做事嚴謹,且又淡泊名利,清心寡欲,風度翩翩確實讓人敬仰。
診所門口有一盞路燈,一到晚上變亮著,剛好能夠照亮門口那塊路。老人說這是為了讓別人知道這店里有人,萬一晚上有什么事可以直接來找他。這個習慣老人已經堅持了幾十年。
不禁被老人的話驚艷到,沒想到老人是如此的智慧,如此的心系他人,頗有仁者風度。
老人沒有什么別的愛好,就是愛下棋。
每次有朋友來訪,都要拉他玩一把。不論輸贏,他都會滿足的一笑而過。
就是顧客,在掙得同意之后,他也會邀你來玩一局。因為耽誤顧客的功夫,所以不管輸贏,老人都會少收甚至不收你的藥錢。你要是硬要塞給他,他也只是象征性的收一點。
老人悠然笑聲背后是一種心態,一種慷慨的心態,一種積極向上的心態。正是這種心態使老人煥發出了正直善良的風度。
清幽小巷,診所里的老人風度翩翩
風度的作文 16
“要風度還是溫度?”在以往,我寧可少穿兩件也要保持風度;但現在,我寧可多穿兩件也要保持我僅剩一點的溫度!
細雨蒙蒙,我陪著好朋友去打電話。出了本就不熱的教室,一股寒風立馬乘虛而入,“打”我一個措手不及——阿欠!凍死了我……不對,是凍死我了,難道寒風會影響大腦?
走樓梯本就是一個艱難的過程,再有寒冷天氣的加持,可謂是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”!每下一步樓梯,關節似乎生銹了,我甚至能聽出“咔咔”的聲音,莫名有些嚇人。
一只腳踏出教學門,風混雨便打在了我的臉上,身上,腿上,處處能感受到“冷”這個字的.存在。我立馬把手伸進袖子,捂在口袋,卻也不能感受到“暖”這個字的存在。這樣的我,看起來有些可憐,也很狼狽。
我不禁想起以前,至少那時候的我已經可以只穿兩件衣服,現在可是穿了四件,活生生的“粽子”啊!
再看看校園的別處,花草樹木個個無精打采,枯了還是枯了,焉了還是焉了。綠芽,花苞?不不不,你不要白日做夢了,它們可是一點也沒有體現出“生機勃勃”這個詞,倒是體現出“無精打采”這個詞!
再看看天空,整天都是陰沉沉的,太陽不見了蹤影,只剩下風和雨在這里撒野。真不知它們是幾年沒見了,一定要現在相聚一堂,弄點火花出來!
寒風還是一陣陣刮進褲腿,我趕忙綁緊了褲腿;寒風又從脖子刮進,我成了縮頭烏龜;寒風再鉆進衣服里,我不得不拉緊衣服……
簡直沒完沒了了?
溫度,我的風度呢?
風度,我的溫度呢?
風度的作文 17
夏日蟬鳴,小鳥雀在枝頭嘰嘰的叫著,仿佛在控訴這炎熱的天氣。
我推開姐公寓的窗戶,來透透氣。
又是這個男人!
他現在正在水果店的門口。
回想前幾天,我從公交車上下來,碰巧這個男人和我同路。正愁怕走錯路了,我暗自笑笑。
他穿著一身休閑裝,很簡單隨意。我悄悄地走在后面,慢慢的靠邊,走在了樹影下。他嘴唇微微地閉著,高鼻梁,眼睛很是有神,卻很專注的看著前面的路,走得很快。我一邊吃著糖就這樣走著。
走到拐角,正好看見這個男人的`正臉,二十多歲吧。他停在了水果店的門口。此時他正好站在了樹底下,細碎的陽光落在他的臉上,透射出淡淡的陰影。
“嘩”突然一盆水澆了上來。我頓時目瞪口呆,“額這是什么情況?”我暗自低語。
男人頓時也愣在那兒,微微皺皺了眉,淡定的抿了抿嘴。
這個時候,從店里走出一個女人,手里拿著桶,無力垂下,又微微抬起抬起,張了張嘴,又下意識緊張的咽了一下干燥的喉嚨,“先生,不好意思啊,那個……我……”女人神色有點慌張,卻不知道該說些什么,只一直在那兒緊張地搓手。
我一時興起,就一直呆在一旁,看著。
“沒事,”又順便拿出手帕,又一邊走進去,臉上帶著一點點的笑意,“我買點水果!
我實在想不到,他就這樣一笑而過了。
風吹過來,讓燥熱頓時緩減了不少,耳邊蟬鳴不斷,腦海中男人淡淡的笑容,讓我想起一個詞——風度。
男人走遠,背影在我眼里,不由有一種溫柔清爽的感覺。
他的笑又在腦海里一閃而過,像是春風吹拂綠梢……
風度的作文 18
曾經和你,走過很多秋末;曾緊緊握,你手臂的脈搏;看著你臉上的酒窩,你唱著背叛的情歌,情緒不由我,曾帶你去看星空下的花火,曾把我的愛都交給你揮霍,這世界愛情好多,好結局未必有幾個,這痛算什么?
我在無人的街頭,想念著某某人;你在別人的宇宙,施舍著溫柔;能給的風度是微笑著,默默放開手……
我知道你的眼淚只是一種無奈,何必虛情假意的勾勒著未來,當愛已不存在,我又為誰等待?嘲笑命運這幽默的安排……
我知道你的挽回只是一種習慣,也曾為難你有多么害怕孤單,故事可以重來,時光卻已不再,感情需要一點點的空白,來整理遺憾……
我曾和你走過多少個的秋末,我曾緊緊握著你手臂的脈搏,看你臉上的酒窩,唱著背叛的情歌,情緒不由我,我曾帶你去看星空下的花火,我曾把我的愛都交給你揮霍,這世界愛情好多,結局未必有幾個,這痛算什么,我在無人的街頭,想念著某某,你在別人的宇宙,施舍著溫柔,我能給的風度是微笑著默默放開手。
我知道你的眼淚只是一種無奈,何必虛情假意的勾勒著未來,當愛已不存在,我又為誰等待?
嘲笑命運這幽默的安排,我知道你的'挽回只是一種習慣,也曾為難你有多么害怕孤單,故事可以重來,時光卻已不再,感情需要一點點的空白,來整理遺憾,我知道你的眼淚只是一種無奈,何必虛情假意的勾勒著未來,當愛已不存在,我又為誰等待,嘲笑命運這幽默的安排。
我知道你的挽回只是一種習慣,也曾為難你有多么害怕孤單,故事可以重來,時光卻已不再,感情需要一點點的空白,來整理遺憾……
風度的作文 19
生命中,再長,不過等待,再累不過堅持,而若能堅持等待,便是風度所在。
一丈笙節,一匹快馬,即是坦然自若,如此風采,何人能比肩?
蘇武出使匈奴,隨行之人,進入塞外,則不知所蹤。而他毫不懼色,只身出使,最終被囚困于北海,當意氣風發的蘇武被關入胡地,我不知他作何感想?會被消磨了意志嗎?或許會吧,畢竟胸有抱負?v有經天緯地之才,怎能在北海度過呢!然而結果卻令人吃驚,十九年蘇武牧羊十九年,他唯一做的事就是每天都查,是代表大漢威嚴的節杖,連睡覺都抱在胸前,日復一日,節杖上的毛都脫落了,而他忠誠的心卻絲毫未有半分動搖。
漫長的等待,也未消磨他的意志,生命再長也不過等待,人生有許多個十九年,當他的背佝僂了,那顆跳動的心依舊書寫著忠誠,如此風度,何人能及也?
十九年的牧羊時間,他也變作一位老人。每天牧羊,餓了,便撿草子食用,困頓至此,卻絲毫未向胡人低頭,大漢威嚴不可侵犯,如此風度令人驚嘆!
胡人多次勸他歸順,威逼利誘,為了蘇武才能被收為己用,但他的忠誠豈會動搖,他一直在等待,等待回歸大漢,為了大漢盡忠,胡人李威將軍幾乎都被他的堅持打動,每次勸說無果,竟都帶著一絲敬畏回去,而那手執節杖,坐于榻上之人,盡顯,風度,盡顯忠誠!
十九年的.等待,終于等到了胡漢冰雪消融的那一天,蘇武中氤氳著淚,向著大漢方向掀袍一拜,清靜利落,一舉一動流露出一種風度,這種風度叫堅持也叫等待,蘇武這種風度無人能及。自有一番傲骨留于其中,北海的堅冰比不上你的堅持,胡人的強勢比不上你的忠誠,在再長的歲月也比不上你的等待。
清風朗日,你冷靜自持,一心向著忠誠,你的風度無人能及!
風度的作文 20
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。
思緒承載云端,隨風飄回過去。那抹墨綠身影是我見過最美得風景,他的翩翩風度是那個夏日最難忘的回憶。
剛下過雨,空氣里氤氳著清新的氣息,我坐在公交車內,百無聊賴的望著窗外,路邊的銀杏樹葉上掛著晶瑩的雨滴,在陽光的`照射下,折射出奪目的光。
噗,車再一次到站,前門開啟的聲音拖延而冗長,讓人有些煩躁,不經意的抬頭,像前門瞥去,募得,眼前一亮,一身墨綠長裙,烏黑的青絲長至腰間,她自前門緩緩地踱步而上,似是從蒹葭中走出的如水女子,我怔怔的看著,竟有些失神,她在我鄰位坐下,看著她的側臉,心中默嘆:所謂伊人,在水一方,此風度,何人及?
車再一次到站,這次上來了一對老夫妻,和顏慈目,老爺爺大概身體不好,臉色微有些發白,她一見到便即刻起身,讓座。我也連忙起身,老爺爺笑著謝道;兩個丫頭真懂事。我有些不好意思的摸摸頭,她回以燦爛的微笑。
車內時而有低語聲,有些悶悶的,她額角沁著一層薄薄的汗,臉色微白,似乎站著有些吃力,突然車輛不穩一個急剎,老爺爺的拐杖撞向他的小腿,他有些不穩卻也不出聲,牙咬著唇,臉色又白了幾分。
爺爺連聲道歉,她也一直說著沒事,但是額角豆大的汗珠卻出賣了她。
風緩緩的從窗外吹進,裙裾飛揚起,恍惚間看到她小腿處的塑料,竟然是假肢;怪不得只是站著也會覺得吃力,其實,她大概更需要那個座位吧,卻此風度,何人及?
車再次到站,他從前門緩步而下風輕揚,裙角輕起,她的背影依舊優雅,此風度,何人及?
風輕揚,夏未央,它的聲影,暮然把我照亮,翩翩風度,何人能及?
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