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    家風家訓伴我成長作文

    時間:2024-09-07 20:20:59 話題作文 我要投稿

    家風家訓伴我成長作文5篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的家風家訓伴我成長作文5篇,希望對大家有所幫助。

    家風家訓伴我成長作文5篇

    家風家訓伴我成長作文 篇1

      俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”在日常生活中,國有國法,校有校規,家有家訓。而我們家的家訓是:誠實守信。

      打小,我的家人就教育我做人要守信。很小的時候,爸爸就給我講過《狼來了,狼來了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的欺騙村民,結果他的羊被狼都咬死了,這是一個失去誠信的人得到的慘痛教訓。

      爸爸說:“守信是一雙有魔力的鞋子,只要你穿上它就會帶來幸福和快樂,缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路,那是很痛苦的。”媽媽也總告誡我:誠實就是做人的根本,也是我們中華民族的傳統美德,一定要誠實做人。平時,就連哥哥也學著爸爸媽媽的.樣子來教育我:“做人一定要厚道,厚道!”說多了,我會很不耐煩,但也會虛心的去接受。所以從那個時候起,我就知道沒有守信的人,一定會寸步難行。

      我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中,我敬愛長輩,時常會幫助年邁的老人拎東西,得到爺爺奶奶們贊賞的眼神;公交車上,我會為行動不方便的人讓座,收獲他們一句小小的謝謝。家里,我會經常幫媽媽干一些力所能及的家務活,看到媽媽欣慰的笑容。在學校,答應了同學的事一定會盡心盡力做好,收獲大家的信任。

      也正因為這些簡單而質樸的家風家訓的影響,我才收獲如此豐富。古語有云:“君子一言,駟馬難追。”現在,我也想做個倩倩軍女,叫人敬佩。所以,我一定要牢記長輩的話,將我家良好的家風傳承下去,這樣,會使我的生活變得更加充實美好。

    家風家訓伴我成長作文 篇2

      家風,一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風。它伴著我成長,讓我從一個“衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子。

      俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。”誠實守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

      “害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒害人的想法,也不能丟了那么一點兒預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于助人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的著火了似的'“哎呀”!你怎么能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛工人早出晚歸,不管什么節日都沒有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上――那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的

      小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說“好家風養育著我,成就了我!”

      家風,正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹。你就是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨。謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!

      醇美,家風也就會醇正。

    家風家訓伴我成長作文 篇3

      在我們成長的過程中,家風家訓伴隨著我們,一種優良的家風家訓能培育出一個優秀的人才,所以我們一定要遵循家風家訓,使自己變成一個有教養的人。

      媽媽經常對我說:“做人要講誠信,不能撒謊。”可有一次我打碎了一個媽媽最喜歡的`杯子,就對媽媽撒了一個謊。記得那次是一個暑假,表妹到我家玩,我去廚房倒牛奶喝,可我一不小心碰到了媽媽的杯子,杯子一滾,掉在了地上,我嚇得大驚失色。“怎么辦呀,媽媽看見了一定會打我的。”我嚇得不敢往下下想了,心怦怦直跳。

      媽媽回來了,還給我和表妹買了一大堆零食。媽媽看見了被打碎的杯子,大發雷霆,指著我倆喊:“是誰干的!”我當然不會承認是我打的,于是我對表妹說:“表妹,是你打碎的吧!”表妹一口否決了,“不是我!”“就是你”表妹跟我急了。“你憑什么說是我,你有證據嗎,我看是你吧!”我倆吵得不可開交。媽媽大喊一聲“夠了,別吵了,我數三下,打碎杯子的人站出來。”“1”“我在想要不要站出去,不能!那樣我會被打的”“2”“3”媽媽說:“到底是誰?”我們互相指了對方,媽媽說:“你們先到房間里吧,我自己查。”我回了房間之后虛心地在想要不要去跟媽媽澄清事實,可我還是不敢。

      過了幾天,我有許多次想告訴媽媽是我打碎的杯子,每次都到嘴邊了,又被我憋了回去。我一直在想畢竟媽媽總跟我說做人要誠實,我還是去說吧,可一會兒又傳來了一個聲音:“別告訴媽媽,不然你會被打的。這讓我猶豫不決,就這樣又過了幾天,我看書沒精神,睡覺睡不著,吃飯沒味口,十分難受,我都要哭出來了。最后我還是鼓足了勇氣,打開媽媽的房門,對媽媽說:“媽,媽,媽媽,杯子是我打碎的!”我本以為媽媽會打我,緊緊地閉上了眼睛,可媽媽沒有,她語重心長地說:“孩子,做什么事都不能撒謊,要誠實,下次可不能說謊了。”這讓我出乎意料,她又說:“我們家最重要的家訓就是誠實,你得記住啦!”我開心地點了頭,開心地走出了媽媽房間。

      家風家訓中最重要的就是誠實,讓我們遵守家風家訓,開心快樂的成長吧!

    家風家訓伴我成長作文 篇4

      打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動物、植物;有中國的,也有外國的;有古時候的,也有現代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質。

      我聽著這些故事慢慢長大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我,勤儉是人類的美德。

      奶奶說以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用。現在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食,不可浪費。在吃飯時,她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面,她會小心地把飯粒撿起來,拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下,送給經常來歇腳的'鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值,這是勤儉節約的意義吧!

      從我開始識字的時候,爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩,就是李紳的《憫農》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了:我們要珍惜糧食,因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。

      三年級的時候,我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業準備休息時候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來的時間里,我也學會了使用家里工具箱里的工具,會修一些我能修理的東西。

      勤儉節約,傳家之寶。家風家訓伴我成長,勤儉節約讓我受益無窮。

    家風家訓伴我成長作文 篇5

      耳邊訓,悠悠,人生事,慢敘。

      我的家庭簡單而樸素,不要太過苛刻即是父母嘴邊最常提起的話。

      不要太過打理――母親居家絕不會把家里清掃的一塵不染,也不會把桌上清理的空無一物,母親常教導我,對待事情絕不能過于苛刻,就像呆在家里,過分整潔了,便失去了溫馨的味道。床頭邊,我們總會擱上一摞書,我們不把它們藏在柜子里,我們享受于書夜里翻過的光陰,瑣碎的生活,羚羊掛角。母親把午讀的時光教給我,教給充滿書本的空間,便是易尋得雙雙瓦雀行書案,點點楊花入硯池,閑坐小窗讀周易,不知春去幾多時的小仙界了。

      就這樣,發現生活的趣味,母親教會了我。

      不要太過裝飾父親以工作為愛好,天天西裝上身,我總是笑父親的迂,連打扮自己都不會,有時西服褲就索性配上雙跑鞋,可不乏滑稽呢。但是父親告訴她的女兒現在你可也不是打扮的時候,衣服穿舒服才最重要,人最好的不是好看的外表,而是有內涵的靈魂。父親不喜歡我扎馬尾以外的其他發型,也不喜歡我背一個閃亮亮的奪人眼球的書包,他看中的是我的大腦不空,我的.追求有益。

      就這樣,樸素簡單,父親教會了我。

      不要太過嚴肅――父母的年紀比我大出30歲,但他們可不少與我談笑,好像越過了30年光陰的深淵。我知道他們也承擔了責任,背負著壓力,但他們從不在我面前言苦。講起他們上學時如何走一個小時的山路,一窮二白時如何嘗試各行各當,如何大冬天賣羊肉串,如何在土窯洞里生活,都是帶著滿臉笑容,可是有種調侃生活的處世味道。此時身教勝于言傳,無聲也早已化有聲,笑對人生事,正看曲折路,他們早已教會了我。

      就像微風,童年,杜鵑花,家的言語是安靜的,溫柔的,潛移默化。

      不知天地萬物逆旅,光陰百代過客不覺14余載,家風家訓伴我至今,更將伴我到一生。

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