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自律的人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的自律的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自律的人作文1
一天中午，季老師因要處理同學(xué)之間的矛盾，所以安排寢室長(zhǎng)馬梓齊來(lái)監(jiān)管我們的午休。馬梓齊可是我們寢室鼎鼎有名的寢室長(zhǎng)，不管什么東西和聲音，都逃不過(guò)他銳利的雙眼和靈敏的耳朵。
剛開(kāi)始的幾分鐘，寢室如同湖面一樣風(fēng)平浪靜，連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到。可當(dāng)我正要熟睡的時(shí)候，個(gè)別同學(xué)有的在偷偷地玩，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的在“咯咯”地笑。頃刻間，寢室亂成了一鍋粥。“我們四四班可是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我可不想讓大家給我們班抹黑。”馬梓齊溫和地對(duì)大家說(shuō)。
頓時(shí)，寢室安靜了下來(lái)，可沒(méi)過(guò)兩分鐘，寢室里又亂了起來(lái)。馬梓齊實(shí)在忍無(wú)可忍，語(yǔ)言中帶著怒氣，沖大家嚷道：“你們要是再搗亂的話，有可能季老師下一秒就會(huì)來(lái)到寢室！”馬梓齊哄呀、嚇呀……盡管他用出了所有的招數(shù)，但還是不能平定這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，窗外，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“季老師，快來(lái)呀！您的學(xué)生又開(kāi)始搗亂啦！讓我們不得安寧！”這時(shí)，我們的“元帥”季老師一出馬，只進(jìn)門(mén)一個(gè)動(dòng)作，就把整團(tuán)“兵”給震住了。一時(shí)熱鬧的寢室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，這湖面又恢復(fù)到了原來(lái)的風(fēng)平浪靜。
我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，而不是一年級(jí)的弟弟妹妹們，不管老師在不在，我們都應(yīng)該控制好自己——在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事情。但有些同學(xué)還是很難做到，沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣。我真心希望他們能知錯(cuò)就改，成為一個(gè)自律性強(qiáng)的好學(xué)生，為弟弟妹妹們做出好榜樣。
自律是一種克制，是一種反省；它更是一種風(fēng)度，一份超越，匡衡鑿壁偷光；車(chē)胤囊螢映雪；孫敬頭懸梁；蘇秦錐刺骨……自律的榜樣枚不勝舉，自律的名人流芳千古！會(huì)自律的`人，一定會(huì)進(jìn)步；會(huì)自律的人，會(huì)更加快捷地駛向成功彼岸。讓我們都做一個(gè)自律的人吧，命運(yùn)的蝴蝶，揮動(dòng)自律的雙翅，才會(huì)有迷人的翩翩英姿。
自律的人作文2
想去說(shuō)一下自己身邊的一些比較自律的人，自己也是這兩天才發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)橹暗脑捯恢倍季惺谧约旱倪@個(gè)圈子里面嘛，就沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的去接觸其他的人，那個(gè)時(shí)候就沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)說(shuō)其實(shí)自己身邊不只是自己身邊的這些人，就其他的這些人遠(yuǎn)離自己就是不在自己身邊生活的這些人，其實(shí)他們的生活真的是過(guò)得非常的積極的，然后也是非常自律的，只不過(guò)就是沒(méi)有在自己身邊出現(xiàn)，所以自己就誤以為說(shuō)所有的大學(xué)生都向自己身邊的人以及自己這樣子如此的頹廢，如此的碌碌無(wú)為。
真的是可以用碌碌無(wú)為這個(gè)詞來(lái)形容了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的話就是自己的宿舍里面的這些人，他們就是會(huì)不斷的去抱怨說(shuō)怎么會(huì)這么忙呢，就是會(huì)去抱怨說(shuō)事情很多，但是呢，因?yàn)槲也恢勒f(shuō)這一天天的自己究竟是干了些什么，然后每一次要去完成作業(yè)的時(shí)候，他們都會(huì)抱怨說(shuō)真的'很忙啊，怎么會(huì)這么忙呢？老師為什么要布置這么多作業(yè)呢？難道就不知道他很忙嗎？其實(shí)自己就也和他們生活在一起，但是自己并沒(méi)有覺(jué)得這一些任務(wù)上自己感到非常的繁忙了，可能大家對(duì)于忙和閑的這一個(gè)定義并不一樣吧。
然后昨天晚上的話，因?yàn)樽约翰块T(mén)里面有一個(gè)急推，然后我們就是要去寫(xiě)一些文案，最后就是自己去和另外一個(gè)男生一起合作寫(xiě)一些文案嘛，然后當(dāng)時(shí)的話自己就是非常困了，11點(diǎn)多的時(shí)候自己就已經(jīng)開(kāi)始非常的困，雖然說(shuō)最后自己還是到了12點(diǎn)多才睡著，但是呢，那個(gè)11點(diǎn)多自己發(fā)現(xiàn)自己還有任務(wù)沒(méi)完成的時(shí)候，所以真的就是想要去逃脫，你知道嗎？就第一反應(yīng)就是說(shuō)我不想要去干了，我想要說(shuō)馬上睡覺(jué)，最后就是有去跟這個(gè)朋友吐槽這件事，然后他就跟自己說(shuō)他那就先去完成其他的作業(yè)，啊，自己就跟他說(shuō)。
其實(shí)自己這一周的作業(yè)也是在拖到了最后才去完成的，然后他跟自己說(shuō)其實(shí)他要完成的是他自己的作業(yè)，大概意思就是說(shuō)他要完成的是他自己給自己布置的作業(yè)，因?yàn)樽约毫私獾降乃褪且粩嗟娜?xiě)一些文章，然后投稿啊之類(lèi)的嘛，就覺(jué)得其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較自律的，因?yàn)檫@些資源的話現(xiàn)在基本上大家。你可以去哪里投稿，然后去哪里發(fā)表自己的作品，其實(shí)這些資源都有的，只不過(guò)就是很少有人能夠去行動(dòng)起來(lái)罷了。
自律的人作文3
一個(gè)人如果不能管好自己如同就要脫韁的野馬的心，其結(jié)果也只能是一事無(wú)成。當(dāng)心正在認(rèn)真的為自己工作時(shí)，卻被另一些吸引自己的東西吸引半途而廢，淺嘗輒止，那到底還能做成什么事呢？
把自己的心用結(jié)實(shí)的繩子緊緊地綁起來(lái)，不能讓他太放縱，因?yàn)槿绻闵陨酝翱矗懊妫褪巧畈灰?jiàn)底的懸崖。可有些人視力似乎被拐賣(mài)了，有眼睛卻沒(méi)有視力，看不見(jiàn)前面的危險(xiǎn)，他們的腿，確實(shí)是越來(lái)越不安分了，突破了自己薄弱的自律防線，滿(mǎn)臉笑容的向懸崖跑去。往往的，掉下去了，就永遠(yuǎn)爬不上來(lái)了，因?yàn)椋瑧已拢莻�(gè)高高的滑坡。
做一個(gè)自律的人，老老實(shí)實(shí)地安守自己的本分，不要把自律丟了，它是帶著善意來(lái)幫助你的，幫助你保護(hù)好心靈的花草，不要讓它們因?yàn)樽冯S爽快的風(fēng)而折斷了腰。
在中國(guó)的疫情期間，全國(guó)的學(xué)生都為了防止疫情傳播而回到家中學(xué)習(xí)，不去學(xué)校。可是在這時(shí)，許多學(xué)生在學(xué)校老師每天用苦口婆心的話語(yǔ)為他們繃緊的弦，都全部松開(kāi)了，松散了，懈怠了。有許多學(xué)生在上空中課堂時(shí)，拼死命地玩游戲，不認(rèn)真地學(xué)習(xí)；晚上趁家長(zhǎng)不注意，馬上把手機(jī)拿走，躲在被窩里用全部的.精力來(lái)玩游戲，早上昏昏欲睡，心都被手機(jī)給搶劫走了，精力也都被手機(jī)綁架走了，哪里還有留給學(xué)習(xí)的位置？松動(dòng)必輸，懈怠必?cái)。囊徊蛔月桑凰蓜?dòng)，人生的工程，生命的大廈就會(huì)深受影響，就會(huì)隨之傾覆。
到時(shí)一開(kāi)學(xué)，試卷就擺在你面前，你在疫情期間，時(shí)間，精力與學(xué)習(xí)都因?yàn)槟阕月傻某菈Σ粔驁?jiān)固，十分脆弱，全都被手機(jī)掠奪走了。到時(shí)候，許多人就會(huì)在哭海里沉沉浮浮。
而那些自律，用鞭子抽著自己，用繩子綁住自己，在開(kāi)學(xué)時(shí)就會(huì)有大進(jìn)步。因?yàn)樗麄儽薮蛑约海棺约呵逍眩月桑虺晒Φ姆较蜃呷ィ欢切┎蛔月傻娜耍蜁?huì)被手機(jī)慢慢地拖著，往后拖，拖向失敗。
古希臘的柏拉圖曾這樣說(shuō)：“自制是一種秩序，一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制。”在我的心中，自律的燈光越來(lái)越亮了，照亮了我的心。做一個(gè)自律的人，使我?guī)Ч庑凶撸褰饚ё稀?/p>
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