【推薦】成長的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的成長的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
我終于成功了，我的心里喜滋滋，雖然看不出我臉上的喜悅，可我心里很高興，這得要感謝我的好品質，不要灰心，失敗了再來。是這個朋友讓我的作文入出燦爛的光芒。
現在我是一個不灰心的孩子。可是，原來有一次，我上作文班，作文每次都寫不好，班上的同學總笑話。放學后，我很羞愧，回到家，撲倒在媽媽在身上，哭著說：“媽媽，我不想上作文班了。”媽媽看著我，輕聲地說：“孩子，只能堅持，就能成功。”我聽了，擦干了淚水，把苦惱咽下了喉嚨，我對自己說：“永遠記著這句話。”
這次，老師要我參加作文比賽，我非常高興，可同學們總笑話我說：“你去參加比賽，這樣的`水平還想去。”雖然我聽了很難過，但我還是沒有放棄。我考完試后，比賽結果出來了，我失敗了，可我還是沒有放棄上作文班念頭，一進教室同學雖然沒笑話，可我心里很難受。從那以后，我認真的學習，把春天的美麗寫出來，夏天的歡樂寫出來，秋天的喜悅寫出來，冬天的寒冷寫出來。不久以后，我發現我的作文水平越來越高了，同學們慢慢地夸起我來了，老師也把我的幾次作文讀給同學聽，讓我的心里甜蜜蜜的。等了又一年，老師讓我參加省里的創新作文，我一進考場，就非常沉著，考完后，我冷靜地等待著我的成績。啊！我終于成功了，我得了一等獎，得到老師和同學的羨慕，每次上作文班的課，同學們都用驚疑的眼望著我，我的心里不知有多甜蜜啊！
我得再一次感謝我的朋友：不要灰心，失敗了再來。
成長的作文 篇2
前些日子，看到詩經<衛風>上有這樣一段話：
我心匪鑒，不可以茹
我心匪石，不可以轉
我心匪席，不可以卷。
我的心不是鏡子，不可以欣賞美和丑，那就讓我只銘記美麗。我的心不是石頭，不可以正也對，背也對，那就讓我朝向平正。我的心不是席子，不可以每一面都翻卷，那就讓我卷起美好與幸福。
突然間，有一種勇氣想要尋找并席卷曾經遺失的美好，于是去往曾經去往過的每一個地方，思考曾經思索過的每一個細節。最后的最后，我想到這兩年前來過這里。所以寫下這篇文章關于成長與時間。
我不知道當年的我是以怎樣的姿態進入這個社區，幼稚，虛榮，驕傲，總之是未曾成長過的痕跡。兩年時間，足以成長，成長成真正的所謂的成熟。只是最近才記起，兩年前，還在欣賞艷羨沈從文筆下《邊城》里二佬和翠翠的情愫，還在朦朧之中憧憬《陽光燦爛的.日子》里米蘭對于馬小軍的那種說不清的感覺，還在為巖井俊二《情書》里的井藤樹而感動。
但是現在，這些足以灰飛煙滅。當與昔日戀人分分合合之后，當與閨中密友逐漸疏遠之時，當如今在繁重的壓力下茍且，我才覺得，成長是怎樣一件不真實的事情。
當我發現,包括我自己在內的每個人都變了.當我發現,自己再也不會一提及愛情就會報以尊重上帝一樣的眼光去贊美愛情的美好.當我發現,所謂的愛情不是席慕容的那棵開花的樹.只是那瑣瑣碎碎,牽絆自由的過程;當我發現,我喜歡一個男生再也不會面紅耳赤的偷偷望著他,不敢靠近,而是直截了當要他的手機號或者QQ號;當我發現,再次翻開瓊瑤的書,除了以鄙夷的口氣諷刺瓊瑤沒談過戀愛以外，再也不會像小時候那樣為“山無棱，江水為竭，冬雷陣貞，夏雨雪，天地合”感動的涕淚橫流；當我發現，我再也不能理解《邊城》里翠翠為什么不去向二佬說自己多么多么喜歡他，甚至躲避二佬的時候。我才感到，長大，是一件多么痛苦的事情。
我再不想長大，雖然不想沒有用。終于知道，成長的代價，就是摒棄一切的純真美好，讓所有的怦然心動灰飛煙滅。蛻變。不再輕易說喜歡，而是張口閉口的愛；不再隨便感動，而是麻木不仁的挑剔；不再感嘆現在的美好，而是不停回憶過去。
很不幸，我們。長大了。
成長的作文 篇3
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
又匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了，數數過去一年開心的事；參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。
在人從出娘胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的'老年人。人的蛻變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經千變萬化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當然可以，今天，我懷著無比的信心，在這兒不斷地努力向前進。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經的成長之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。
瞬息萬變的社會，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會存活多久，盡管我會跌多少次；但我不會放棄，不會停息。去追求目標，在未來里我愿意留下我的青春和時間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長的腳步！
成長的作文 篇4
淚代表著感動，淚代表著悲傷，淚代表著疼痛……淚是成長道路上的一個又一個里程碑。
小時候，遇到任何不滿意的事便淚流滿面，痛哭一場。眼淚就像打開的水龍頭，“嘩啦啦”地流淌著，綿綿不絕，常常關不上開關。以前沒上學時，我每晚都會和爺爺奶奶一起出去玩。這天，我和往常一樣，吃完晚飯后興高采烈地跑出家門。可能是我興奮過頭了，在下樓梯時，一不留神，腳下踩空，頓時天昏地暗，頭暈目眩，還沒等我反應過來，我已經坐在地上了。頓時，一股火辣辣的疼痛感便竄上膝蓋，我拉起褲角，看著那擦破皮紅通通的膝蓋，豆大的淚珠一滴又一滴劃過我的臉頰，浸濕了衣服一大塊。我忍痛輕輕地吹了吹，希望能減輕疼痛，微風拂過傷口，痛覺更強烈了，火辣辣的'，響亮的哭聲久久回蕩在樓梯間。
長大一點兒后，上了小學，有一次放學時，我背上書包飛快跑出校門。在回家的路上，我心情十分沉悶，考砸了，我不知所措，一想起媽媽那些責怪我的話和她那漲得通紅的臉，我那不爭氣的淚水就流了下來，委屈和痛苦快要從我的心中溢出來了，心跳開始慢慢加快，腳步也開始慢慢加快，真想找個不起眼的角落痛痛快快地哭一場。我緊閉著雙眼，眼睫毛已浸在了眼淚里，眼角微微發紅。我盡力轉移注意力，可是思緒就像個魔鬼，緊緊纏著我不放，我只好快速向家的方向跑去。這時的我不像小時候因為疼痛而哭了。有了自尊心后，心中充滿了不甘，不服氣。
現在的我不會再因考試而哭泣了，因為自尊心讓我明白哭只是一劑安慰劑，但哭過后什么也沒改變，哭是沒有用的。眼淚是人眼睛里珍貴的寶石，折射出燦爛的陽光，眼淚是成長的見證。
成長的作文 篇5
如逝去的秋葉，零落的花朵，無力的在小道上打著卷。青春，是葉子離開樹的那一刻；是花瓣凋零的那一瞬；是我成長路上的一道痕……
苦澀的代溝
“都說過多少遍了，這道題應該用過去完成時，你怎么又……”媽媽憤怒的指責著，指尖不停的敲打那無辜的桌子。“上次那道題不是since﹢時間點嗎？”我不耐煩地反駁。“那跟for﹢時間段不都是一樣么，你看看你都學到哪兒去了！”媽媽的嗓門更大了。我氣惱地看著那刺眼的叉叉，一拍桌子，站起來，轉身離開。“你這孩子……”媽媽顯然氣得說不出話來。“我才跟你沒話說！”我回頭惡狠狠地拋下一句，出門。沮喪地走在林間小路上，我輕輕地閉上眼睛，“這，就是你所謂的青春嗎？被成績隔開的兩代，不知如何化解的代溝，組成了你疼痛的.青春”嘴角上揚的苦笑，出賣了心中的糾結。
辛酸的拼搏
初三，突然間就像一列火車，轟轟烈烈的來了，沒能擠上火車將是一場人生的遲疑。所以，每個人都削尖腦袋，拼命的向上。忘不了，每天為了早幾分鐘到達學校，自行車座上被風鼓起的衣裳；忘不了，為了解決一道難題，吃飯時忘神噎到而流下的眼淚；忘不了，體育考試前，我們相互鼓勵﹑雙手緊握的畫面；忘不了，熬夜后的黑眼圈，成為了國寶。青春的拼搏，如此的辛酸，辛酸之后，隱藏著甜蜜，宣告著最后的勝利。
最后的悲傷
時光流得那么快，轉眼間，又要分離。看著同學們在留言本上的涂涂畫畫，無傷大雅的玩笑，輕狂的語言。輕嘆一聲，趁年少輕狂，共聚一堂，多犯一些錯，多一點嘗試，多一些瘋狂又何妨。只是，最后分離的悲傷，由誰來承擔……
青春的路還長，即使疼痛，即使辛酸，即使悲傷，我也要一路走下去。
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