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    令我難忘的人作文

    時間:2025-01-02 11:55:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

    令我難忘的人作文(20篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的令我難忘的人作文(20篇),歡迎閱讀與收藏。

    令我難忘的人作文(20篇)

      令我難忘的人作文1

      生活是一條小河,記憶則是一張大網(wǎng),捕捉著生活的點點滴滴,在這張網(wǎng)中總有一些難以忘懷的人或事。而最令我難忘的人是一位公交車司機。

      記得有一次,媽媽讓我去商場幫她買東西。因為那家商場比較遠,要坐公交車去,我便帶了錢就出發(fā)了。

      到了商場買好東西后,因為口渴便又買了一瓶水喝,然后便去車站等車了。回家的車來了,我立刻找錢,可怎么也不見那幾張一元的蹤影。這時,我才猛地想起那幾塊錢剛剛用來買水喝了。我急得像只熱鍋上的螞蟻,心想:這下不好了,買東西已經(jīng)沒有剩余的錢了,要是走路回家那未免也太遠了。于是,我打算鼓起勇氣請求司機讓我坐一趟免費的公交車。我尷尬地走上公交車,瞄了一眼司機,他是個中年大叔,五官端正,表情嚴肅,讓我有種望而生畏的感覺。這使我心中的勇氣頓時少了一大半。我遲疑了一下,用蚊子般的聲音對司機說道:“抱……抱歉,叔叔,我的錢用光了,可我……我現(xiàn)在急著回家。”說完,我緊閉著雙眼,兩只手冒出了冷汗,不停地搓著,生怕司機下一秒就會說:小毛孩,沒錢就不要坐車,快點下去。可出乎意料地是,司機并沒有趕我下去,反而對我說:“沒事,趕緊找位置坐下吧!”那一刻,我感到有一股熱浪,涌遍了我的全身,我的眼睛不覺的.濕潤了。感激地對司機說:“謝謝,謝謝!”我坐在位置上,一縷陽光灑在司機大叔的身上,恍惚間,我看見他身上被金燦燦的光茫圍繞著。他仿佛變得更加高大了,如一座山一般屹立在我心頭。

      這件事雖然已經(jīng)過去了很久,可那個公交車司機金子般的心和樂于助人的品質(zhì)卻令我永遠不能忘懷。

      令我難忘的人作文2

      我是一名小記者,采訪過許多的人,但其中令我最難忘的人是周爺爺。

      周爺爺是一位知識淵博的老學者。我從認識周爺爺?shù)浆F(xiàn)在我們互相發(fā)信,已經(jīng)快一年了。還記得第一次看見周爺爺?shù)臅r候是二零一一年。那時,我在長風公園采訪路人。忽然,我看見周爺爺,坐在樹蔭下帶著眼鏡正在讀著報紙。于是我走上前采訪周爺爺。原來,周爺爺是一個和藹可親的人。采訪完后,我們互相留了地址、信箱和電話。晚上我打開信箱,發(fā)現(xiàn)周爺爺已經(jīng)通過信箱給我發(fā)了芭比娃娃ppt,我十分激動和喜歡。于是,在每個周末的早晨,我都能受到周爺爺用信箱給我發(fā)的各國風景、音樂和健康知識。這些讓我的身心得到了放松。

      周爺爺不僅有持之以恒的精神,還有一顆負責的心。有一次,我寫了兩篇英語小作文,自己感覺很好,于是用信箱發(fā)給周爺爺,請周爺爺指導我,指出我的不足之處。可是,一個星期后,我在信箱上沒有看到我的作文,原來周爺爺會英語,但是他怕他指導的知識不符合我現(xiàn)在的'教材,從而誤導了我。于是,周爺爺把我的英語小作文,發(fā)給了他遠在國外的孫子,請他指導我。看到這我對周爺爺?shù)木磁逵衷黾恿藥追帧?/p>

      一個星期后,我又打開我的信箱,發(fā)現(xiàn)我的英語小作文改好了。我看了之后,明白了我的英語小作文的錯誤。啊!周爺爺真是負責啊!

      周爺爺負責的事例還不知這些呢!記得一次,我打開信箱看看周爺爺發(fā)了什么有趣的知識給我,可是,我只看到一個英語單詞“sorry”,我迷惑不解。一個星期過去了,當我打開信箱時,發(fā)現(xiàn)了周爺爺發(fā)了兩個郵件。原來,上星期周爺爺家的電腦壞了,這一次周爺爺把上次和這次的郵件一起發(fā)給我。你說,周爺爺?shù)呢熑涡脑趺床粡娔兀?/p>

      周爺爺?shù)某种院愕木窈拓熑涡牧钗揖磁澹橇钗译y忘的人,以后我要向他學習。

      令我難忘的人作文3

      使人成熟的是經(jīng)歷,而不是歲月。人生是一段孤獨旅程,當我遇見了你。你不是我,卻又像世界上的另一個我。朋友,他是我們的指路燈,他是我們逆水行舟上的船舵,也是我們的知音。《伯牙絕弦》想必大家都聽說過,伯牙與鐘子期成了知音,可鐘子期死后,伯牙便認為沒有人可以代替他心中的位置,于是便破琴絕弦,再不彈琴,恍惚間我隱隱約約想起了她。

      說巧不巧,那年開學,我迫不及待來到學校,因此,便遇見了她。我性格靦腆,很少與人交談。可在我孤獨之際,她迎面向我走來。她高而瘦,頭發(fā)披過長肩,滿臉微笑,快了快了,她邁著輕松的步伐來到我的桌前,微笑著對我說:“同學你好,以后我們倆就是同桌了,有任何困難請盡管來找我喲,我樂意為你解答。”她沖我笑了笑,內(nèi)心似乎融化了。

      久違的溫暖,讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她,仿佛火星撞地球,偏離了另一個軌道。我倆一起吃飯,一起睡覺,一起學習。幾乎可以用形影不離這詞來形容。日常生活中,她都會令你吃驚,桌面整潔,待人友好,成績優(yōu)秀。同學和老師們都很喜歡她。

      不久,她告訴我一個壞消息。她下學期要轉(zhuǎn)學,不能和我在一起了。我心中非常難過,但想到種種原因,為了她的前程,我不得不放開了手。回家后我嚎啕大哭了起來,離別的不舍,讓我有點措手不及。我還和她開玩笑的說:“走之后,你過你的橋,我走我的路,從此兩不相干。”本想著發(fā)泄自己的情緒,但內(nèi)心還是有許多的不舍。因為她的.陪伴讓我有久違的溫暖。如今,我再次看到那張桌子,腦海中還是會呈現(xiàn)出與她交往的時光。

      與你在一起的時光,哭過,笑過,彼此鼓勵,成就了如今的我。即使天長地久,我始終與你同在。

      令我難忘的人作文4

      ”不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。“這是外公送給我的座右銘。如今她離開了我們,悄悄地走了。我握著手中顫抖的筆,再一次無言地流淚了。外公,您老人家在遙遠的天國里,是否能聽見我的呼喚呢?打開記憶的閘門,一朵朵浪花翻騰跳躍,我與外公共渡的時光又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

      記得小時候,我經(jīng)常和媽媽頂嘴。一次,我正在寫作業(yè),媽媽走過來,發(fā)現(xiàn)了一處錯誤,便說:”看,粗心大意,又錯了一道題。“我不耐煩地說:”就你事多,煩不煩!“正巧這話被外公聽見了,外公教育我說:”不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。“年幼的我雖然聽不懂這話的意思,但我還是意識到自己錯了,下決心不再犯了。

      記得媽媽每次買回好吃的'東西,我總舍不得獨吞,因為我要挑幾個好的給我最愛的外公。我雖然沒有吃上最好的,但是心里卻比吃了蜜還甜。每當這個時候,外公都會問我:”你知道什么叫孝順嗎?不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。孩子,你懂嗎?“我搖了搖頭。我知道,我還小,不能理解這幾句話的意思,但是我心里清楚,對待長輩要有一顆孝敬之心。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都上小學六年級了。自從來了湖州以后,我就很少回鄉(xiāng)下去看我那體弱多病的外公了。直到外公病危時,我也未能盡上一份做外孫女的孝心。當這個暑假我雙手捧著外公的骨灰盒時,便禁自不住流下了眼淚,嘴里默默地念著:”不孝則不仁,不仁……“

      如今,我能為外公做些什么呢?只有記住那以孝為首,以忠為尾的座右銘,時刻提醒自己要好好學習,做個又孝、又仁、又義、又忠的有用人。

      外公,我忘不了您,更忘不了您對我的諄諄教誨,好外公,我永遠愛著您!

      令我難忘的人作文5

      每個清晨,當我睡眼惺忪,還不愿睜開眼晴的時候,總能聽到窗外有節(jié)奏的沙-沙-沙的聲音。那個聲音我再熟悉不過了,不用想分毫,我便知道是樓下清潔工伯伯已經(jīng)在掃地了。這種掃帚帶起樹葉劃過地面的聲音我最愛聽了,里面似乎夾著清新的樹葉香味,有一種讓人安心的味道。

      那種清香一直會圍繞著我們這棟房子,直到7:30我和媽媽出門跑步都沒有中斷過。我們外出跑步時,就能看見那個熟悉的身影了。他這時通常穿著綠色的工作服,正一下一下地揮動著手中的大掃帚,清掃著路面的垃圾。這位伯伯,一年級便出現(xiàn)在我的作文里。他負責我們這幾棟樓的衛(wèi)生,他每次見到我,都會招呼我:“上學去了?”“跑步去啊?”“出去玩啊?”有時我跟媽媽去倒垃圾,手上拿的東西多,他就會主動迎上來,幫我們把垃圾接過去倒進垃圾桶里。

      想起來,我好像每天總能見到他,而且他好像總是在忙碌著。不是在掃馬路,就是在清理垃圾桶,要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見他休息,是他坐在垃圾桶旁邊的'路沿上,正疲憊地用草帽給自己扇著風,汗水透濕了整件工作服。甚至每年過年大家都放假時,我也能見到他。我偶爾會想:他在附近有家嗎?他每天會覺得辛苦嗎?

      他勤勞的身影,熱情的話語,總讓我聯(lián)想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多么老實,多么善良,有一顆多么純潔的心啊。老王甚至臨死之前,還在惦記關(guān)懷著別人。正如楊絳對老王的評價:“哪怕自己已經(jīng)像從棺材中倒出來的,他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。

      不管是老王,還是清潔工伯伯,都令我難忘。

      令我難忘的人作文6

      一次我在電視欄目《今日說法》中看到了一位令我難忘的人——劉盛蘭老爺爺。

      記者來到他破舊、簡陋的家中,發(fā)現(xiàn)他是個拾荒老人,已經(jīng)八十多歲了。他把十幾枚硬幣放進抽屜里,這是他今天賣廢品的收入。沒想到這些零錢的背后竟是一個驚人的秘密:他在近20年來靠撿廢品得來的錢資助了一百多個貧困學生,捐助的.錢將近20萬元。當時,我看到記者哽咽了。我心生感慨:老爺爺為了100多個學生,自己平時只吃些爛菜葉、白米飯,把錢省下來,捐助別人,這種品格值得我們學習。他曾經(jīng)幫助過一名貧困學生,資助他上學,那名學生后來長大成人,有了工作,來看望老人。他原以為老人比較富有,沒想到到老人家里一看,才發(fā)現(xiàn)老人是拾荒的,住的也非常破舊。這讓他驚訝得目瞪口呆,淚流滿面。劉爺爺說,能幫助別人,是他最大的快樂。

      看完節(jié)目后,我深有感觸。老爺爺讓我懂得了幫助別人是一種快樂,是一種幸福。如果人人都互相幫助,助人為樂,社會將會變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈,照亮了我。

      從此以后我想著如何幫助他人。雖然我沒有那么多錢,可我也有些零花錢。每當我看見路邊正在乞討的乞丐們,我總會拿出一點零花錢分給他們。當我看到他們露出了笑臉,聽到他們說“謝謝”的時候,我心里就會有說不出的高興。還有我家閑置了一臺學習機,我告訴爸爸,我想把它送給同學。爸爸欣然答應了。可是要送誰呢?我想到了學習成績并不好的小蔡,就送他吧!我們到他的家?guī)退b好學習機,他高興得又蹦又跳,看著他興奮的樣子,我也會心的笑了。

      啊!劉爺爺讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理,只要我們有心去做,周圍就會有許多需要幫助的人。

      令我難忘的人作文7

      在我的周圍生活著不少普普通通的人,他們給我啟迪,令我敬佩,但留給我印象最深的,令我最難忘的還是鄰居王奶奶。

      王奶奶生前是位退休工人,她是個熱心人,只要是對大家有益的`事,他都會竭盡全力去做。

      記得一個寒冬的早上,第一場雪下個不停,路面結(jié)上了一層冰,踩上去很滑,一不小心,就會摔倒。人們都要去上班,顧不上掃雪這件事,可當人們下班回來時卻驚奇地發(fā)現(xiàn),路面掃得干干凈凈。人們都互相問:“這時誰干的?” 大家都豎起了大拇指:一定是王奶奶干的。

      到了晚上,我想:明天是星期天,我早點起來掃雪。到了第二天,天還沒大亮,我就找了鐵锨,拿著掃帚,悄悄走出家門。我正要掃,卻看見一位六十多歲的老人,穿著大衣,正在掃雪。銀白的頭發(fā),慈祥的臉龐,矯健的身軀,在凜冽的北風中飄動。啊!是王奶奶,是王奶奶正在掃雪。王奶奶笑著說:“今天不把雪打掃干凈,大家外出多不方便。”

      還有一天早上,小區(qū)的公共廁所堵了,臭水外溢,氣味難聞,人們都跑到很遠的地方上廁所。王奶奶看在眼中,急在心里。人們都上班去了,她卻忙著通廁所。晚上當人們上廁所時都不禁愣住了,臭水不見了,臟紙不見了,廁所內(nèi)外干干凈凈。人們有一次為王奶奶豎起了大拇指。當我上完廁所回家,路過我奶奶家,透過窗戶,看到王奶奶正拖著疲憊的身軀,戴著老花鏡,坐在沙發(fā)上,她那矮小的身軀在我眼前仿佛變得多么高大,她那蒼老的身軀里跳動著一顆多么美好善良的心。

      現(xiàn)在王奶奶雖然去世多年了,但她的形象永遠留在我 心中,讓我難以忘記。她那一顆善良的心,永遠激勵著我,讓我做一個有益于人民的人。

      令我難忘的人作文8

      陽光斜睨著大地,斑駁灑下一地碎金。透過重重疊疊的枝丫,閃爍著的,是湖面波瀾的光影,曼妙無聲,翻看記憶的存檔,浮現(xiàn)出那人、那事……

      正值酷暑,和同學們約好出去玩,來到完全陌生的地方,吃著悠閑的下午茶,周圍一切也跟著放慢了腳步。在一片歡聲笑語中,不知不覺到了傍晚,同學們都回了家。我聽著口袋里硬幣碰擊的聲響,邁著小碎步,來到公交站牌,傍晚的天悶熱得叫人難受,汗水劃過臉頰,在空中跳起了舞。“車輛靠站,請注意安全……”熟悉的鈴聲響起,我漫不經(jīng)心地走上車,手伸進衣兜翻找,不找不知道,一找嚇一跳:不知是不是剛才跑得太快,全身上下竟沒有一個子兒!我又伸進口袋,這才發(fā)現(xiàn)褲兜里有了個小破洞,剛好放得下一個硬幣。我無助地四處張望,看見了另一個同學:她還沒走!我把乞求的目光投向了她,她只是什么都沒說就把一枚帶著體溫的硬幣遞給我。“拿著吧。”一元硬幣在陽光下閃著光,我欣喜若狂,連連說道:“你真是我的救世主,太感謝你了!”便把那硬幣投入交幣機,滿心歡喜地坐上座位,享受著空調(diào)的涼爽,這夏日的'一抹清涼。拂去夏日的浮燥,換回一抹好心情,“真涼啊!”此時的我滿臉愉悅,卻未曾想到這1元的“身世”,更不曾想到她滿臉無奈地在車后慢跑,這1元硬幣是她身上僅有的1元……

      我要到站了,轉(zhuǎn)頭想和她道謝,卻找不到她的身影。“她不是只有1元錢嗎?”我心頭轟地一響,如同炸彈炸開在我心間,“我之前還笑了她呢……”一想到這里,我的鼻頭不禁一酸,心中更添愧疚與感動。“她的家多遠啊……真是傻丫頭……”我倚著窗,陷入沉思……

      陽光散發(fā)出的熾熱被幾片悠然飄過的白云掩蓋,余暉點染半透明的天空,紅似火,似綢,遮掩著參差花葉,夕陽下,那枚銀色的硬幣正對著天空,散發(fā)著銀光。勾勒著,漸漸模糊的回憶……

      令我難忘的人作文9

      每個人都有一個令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風雪交加的時候幫助過你,使你永遠難忘、永遠感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

      記得那是在一個寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會冷得直發(fā)抖,但是身為學生的我,卻不得不去學校上學,那時,天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學校也挺遠的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學費干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開家門,“哇!”一陣寒風從我家門前經(jīng)過,“真是人寒,風更寒呀!”我心想。“啊丘”,冷酷的寒風使我打了個噴嚏,啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺得自己像光著膀子一樣。

      我問她說:“阿姨,你為什么要幫助我?”她說:“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的.呀?你說是不是?”我說:“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說:“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒,眼見學校就要到了,我便跟她說:“阿姨,到了。”她說:“哦!”說著她便把單車停了下來,我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說謝謝,她卻不見了影兒,只見她早就跑得遠遠的,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對她喊:“謝謝你!阿姨!再見!”

      阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人啊!

      令我難忘的人作文10

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已過去了五年。這期間發(fā)生過很多令人感動的人和事,其中一個人尤其使我難以忘懷。雖然我不知道他的名字,也記不清他的相貌,但五年多了,一想到這件事,就像發(fā)生在昨天一樣。他使我第一次感到了來自父母親以外的關(guān)愛。

      那是一個陽光明媚的下午,當時我才一年級。由于剛進入小學,沒有媽媽照看,總有一種失落感。對陌生的.環(huán)境的無知,也不知道如何自我保護。記得當時同學們都愛玩老鷹捉小雞的游戲。下午下了第二節(jié)課,同學們都爭先恐后的望外跑,有人喊:“誰玩老鷹捉小雞?”,立刻就有一大群人附和到:“我!我!”。不一會兒,由十幾個人組成的小雞隊列便排好了。這時,“老鷹”就開始抓,“母雞”就護著“小雞”東躲西藏。也許是還沒有融入到這個新環(huán)境中,我一個人躲在一邊呆呆地看著他們。就在這時,那長長的隊伍如同神龍擺尾一般,飛快地甩過來,等我意識到危險已經(jīng)為時已晚,我被咚的一聲撞倒在地,頓時我覺得天旋地轉(zhuǎn),手腕刺骨的痛,原來我的左手正好按到一個小石子上。我第一次感到如此的無助,我閉上眼睛,仿佛墜入到了無底深淵,眼淚情不自禁的奪眶而出。

      沒有人注意到我的遭遇,也許他們沒看到我他們依舊玩他們的游戲。我精神恍惚,不知道如何是好。突然一個聲音在我耳邊響起:“不哭,小妹妹。”我睜開眼,見一個大哥哥朝我快速的跑過來,他把我抱起來,像媽媽一樣撣著我身上的塵土,一邊問我:“小妹妹,你沒事吧?”。我止住了哭聲,望著他,搖了搖頭。他說:“下次注意點,別再摔著了。”他走了,我愣愣地呆在原地,看著他離開的背影,一種暖暖的感覺涌上我的心頭。雖然我的手腕痛了好幾天,但我想起大哥哥的話,頓時疼痛減輕了許多。

      這件事雖然過去了五年,我現(xiàn)在已經(jīng)成了即將畢業(yè)的六年級學生,但這件事一直使我記憶猶新。我想這就是關(guān)愛。我和大哥哥互不相識,他本能的一句話,一個攙扶,使我感到了溫暖。我想:在生活中關(guān)心別人,也是關(guān)心自己。

      令我難忘的人作文11

      一生中,我們會遇到很多的人,有的人像陌生人一樣想記都記不住。有的人呀,卻以優(yōu)秀的品質(zhì)在我們的腦海中扎根、發(fā)芽。

      有一次,冬天到了,爸爸媽媽叫我去買圍巾,我拿著十塊錢,飛快地跑到商店,對售貨員阿姨說:“阿姨,我要一條最好,最漂亮,最便宜的圍巾!”阿姨笑著說:“好好好,阿姨帶你去選!”趁著阿姨找圍巾的時候,我順便看了看她,只見她——二三十歲出頭,穿著時尚女裝,一頭亮麗的黑發(fā)披在腦后,一雙黑色高跟鞋“蹬蹬蹬”地走來走去。我正不知東南西北時,阿姨來了,用手摸摸我的.頭,說:“小朋友,你喜歡這條圍巾嗎?”我一看,真漂亮!我使勁地點頭,又一看價格:二十元錢!而我只有十塊元錢呀,還差十元錢,怎么辦,怎么辦?難道要被阿姨訓斥一頓?那才丟臉呢!我又使勁兒地搖頭。阿姨見了,關(guān)切地問:“你不是喜歡嗎?怎么又不想要了呢?”我吞吞吐吐地說:“阿姨,我只有十塊錢,可這條圍巾要二十塊錢,我還差十元,錢不夠。”我正準備等阿姨的訓斥呢,讓她白忙了那么久……結(jié)果,阿姨親切的聲音立刻傳來:“沒關(guān)系的,小朋友,你就先付十元錢,回家再拿十元錢送來,好嗎?”我使勁地點頭。阿姨笑了,叫我趕快走。我才剛跨出商店的門,就聽到老板的叫罵聲:“你這個笨蛋,把圍巾給了他,不就是相當于把十元錢白丟了嗎?”“我相信他,他一定會送錢來的,一定會的!”阿姨扯著嗓子喊。“……”“……”我聽著這些話,恨不得立即把圍巾送回去,但一想到阿姨對我的信任,我止住了。在路上,我的淚水不禁奪眶而出。

      回到家,爸爸一把把十元錢拍在我手里,而且還一個勁地夸阿姨對人真誠。我把錢送到商店里,阿姨接過錢,夸我是一個好孩子。老板見了,羞愧地走進了店里。

      雖然這件事情已經(jīng)過去了很久,但這件事情和那個阿姨,卻讓我久久不能忘懷!

      令我難忘的人作文12

      從小到大,有許多人伴隨著我的成長。有父母長輩,有同學朋友;他們有的給予我鼓勵,有的告訴我學習的方法。在這些人中,小學時期一直陪伴我的、令我難忘的人,就是你——我的同桌。

      從四年級時,我們開始坐同桌。開始的時候,咱倆會有一些沖突。盡管我想很快的使我們倆成為朋友,但是你好像并不領(lǐng)我的情,做什么事總是獨斷專橫。有一次,忍無可忍的我告訴你:人和人都是平等的。不能那么自私,那么獨斷專橫。你真誠的'接受了我的建議。從那件事后,你好像變了一個人,讓我覺得你是一個知錯就改的人。我們也成為了好朋友。

      還記得那時候,數(shù)學老師每天會給我們抄一道比較難一點的思維拔高題。很多時候,我都能解出來。有些題你也會問我,我總是給你詳細解答。你也及時的用語言來感謝我。使我覺得你是一個懂禮貌的同學。有時候,遇見我們倆都不會的題時,我放不下面子去問老師,只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你,總是毫不猶豫的去問老師,追根求源,刨根問底。自己弄懂后,回到座位上再毫不保留的給我講解。讓我感覺到你是一個樂于助人的人。

      你周末時也學習了不少課外知識,并參加了一些活動。并在這些活動中做一個組織者,把參加活動的人引向你這邊來,這樣也交到了不少好朋友。還記得有好多次,你邀請我參加各類活動,而我總是找理由推脫掉。但你還是經(jīng)常邀請我參加一些有意義的活動。如果校園里有活動,你也會拉著我去參加,并告訴我要積極參與,并從活動中得到鍛煉。

      同桌,從你的身上,我學到了很多:熱情的待人,積極樂觀的處事,勇于請教別人……有你相伴,真好!

      令我難忘的人作文13

      傍晚,太陽漸漸西沉,已銜著西山了。空氣好似凝固了一般,悶得人們喘不過氣來。知了在樹上不停地叫著,提醒著人們炎熱的夏日到來。樹下乘涼的人們,飛快地扇著手里的扇子。還有的人不停地扯著衣襟,額頭上的汗珠順頰而下。

      可沒過一會兒,一陣震耳欲聾的雷聲打破了這沉寂的悶熱,天空中下起了傾盆大雨。街上的行人都匆匆地往家趕,咦?那棵大樹下的叔叔在干什么?

      我漸漸走近了,看得出來,他是一個中年男子,黝黑的皮膚和魁梧的身材,一看就知道是做體力勞動的。

      再近一點兒,我發(fā)現(xiàn)了,他那粗糙的雙手布滿了裂痕,顯然經(jīng)過歲月的沖刷,那些粗粗的裂紋,就是他辛勞的見證。咦?他的手下面有什么?原來是一窩嗷嗷待哺的小鳥,它們的家被這場暴風雨襲擊得七零八落,已然無家可歸。

      我開始注意這個中年男子。他蹲下來,低著頭,全神貫注地盯著這一窩小鳥。用那雙粗糙的手撫摸著受傷的小鳥,又充滿憐愛地望了望那被毀的.小鳥家園。誰能想到,那么豪放、大大咧咧的人,居然有著這樣一顆細膩、柔軟的心呀。

      雨勢沒有變小,黑壓壓的烏云漫卷了天空。風越來越大,有一只小鳥打了一個寒噤,他緊張極了。深深地呼出了一口氣,再用力地搓了搓雙手,將溫暖傳遞給小鳥。我被這一幕驚呆了:他渾身上下都濕透了,但仍把心思放在小鳥身上。誰能想到,他那粗糙的手,竟能如此小心翼翼、謹慎地呵護著風雨中的小鳥呢!又誰能想象得到,在日漸繁忙的歲月中,誰會有時間和耐心關(guān)注這一窩無家可歸的小鳥呢!我被他的細膩和溫暖,深深地感動了。

      我為他撐起了傘,他嘴角浮起了一絲微笑,抬頭向我示意感謝,接下來,我們共同幫助了這窩小鳥。

      他站了起來,將做好的鳥窩輕輕托起,送上了樹梢。他起身走了,望著他那魁梧的背影,鼻子不由得一酸,原來,愛是不分細膩與粗獷的。

      我們之間自始至終都沒有一句話,彼此會心一笑,那美好的溫暖與愛,便在我們之間蔓延開來。

      雨,不知何時,悄悄的停了…………

      令我難忘的人作文14

      她,在我遇到困難時幫助我;她在我失落時鼓勵我;她在我成長中陪伴我。她就是孫淑。

      孫淑有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤的嘴。

      在我遇到困難時,她總是第一個向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學題困住了前進的腳步。孫淑見到,像我這走來,來到我身邊,指著數(shù)學題便給我細心的講解起來:“你看啊,這道題是個什么問題?你要用什么公式?”隨著她的`提問,我漸漸感覺到,這道數(shù)學題經(jīng)她這么一問,忽然就變得越發(fā)簡單了。對此,我很開心。

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵你,這是再好不過的了。

      孫淑就是這樣。在我失落時,她會來鼓勵我,開導我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。

      她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來,我成長了許多。或許通過去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。

      時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過去。那些日子,雖然沒有和孫淑一個宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。

      孫淑和我是好伙伴。這一點,我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻摹T谒膸椭c陪伴下,我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。

      孫淑之所以值得我難忘,是因為她為人很值得我學習和敬佩。她的特點,也是我上小學以來,第一次遇見的。她幽默好學,大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的,但她具備了這兩個特點。

      令我難忘的人作文15

      我又想起了那位叔叔,他好像又在對著我笑了,我不知道他的名字,但我們之間發(fā)生了一個小故事。那是一個陽光明媚的下午,我約了院子里的幾個朋友一起騎自行車出去玩,我們定好了行車路線,就出發(fā)了,開始時,我們邊騎邊說笑,可到了后來,我們到了石刻公園旁邊的那個陡坡,由于怕沖下去的時候撞在一起了,因此我們排成一路縱隊,依次騎下去了,我在最后,當我沖下去時,我聽到了一種奇怪的聲音,仔細一聽,是從我自行車上傳出來,一看,呀,怎么回事,我自行車的鏈子掉了,這可怎么辦,我剎住車,下來查看是怎么回事,誰知這時,我朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)過彎,消失得無影無蹤!“唉!”我嘆了口氣,心想:他們騎那么快干嗎?

      我的`車子的鏈子掉了他們也不來幫幫我,真是非要我把這自行車推回去嗎?真是的,只有靠自己了。我不情愿地蹲下身子,檢查了幾下,真是奇怪,鏈子怎么都成這樣了,我一個人怎么修啊,正當我愁眉苦臉的蹲在自行車旁時,一只手輕輕地拍拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳,回頭一看,是一位叔叔,個子挺高的。沒等我開口,叔叔先說話了,“小朋友,怎么了?自行車掉鏈子了?我來看看!”我有點猶豫不決,現(xiàn)在以各種各樣的借口騙車子的人那么多,我能相信他嗎?

      算了吧,朋友們肯定會回來的,我準備拒絕他時,他仿佛看出了我的心思,說:“小朋友你放心吧,我會幫你修好的!”不知為什么,我竟然點頭同意,我和叔叔一起開始修了,可叔叔好像不是很會,我們修了半天,不僅沒有修好,反而把紙用掉了一大堆,只剩最后一張了紙了,叔叔把它讓給了我,而他自己卻用空手去修那油乎乎的鏈子,我們終于把鏈子掛上了,可叔叔的一雙手已經(jīng)變得黑乎乎的,他笑著說,“沒關(guān)系,回家洗一洗就好了,行了,你快回家吧!”這時,我的朋友們回來了。我和他們一起走了,到路上才想起我連那位叔叔的名字都不知道。這件事已經(jīng)過去了三個多月,可那位叔叔的笑容和聲音時常在我腦海中回蕩,他是那樣的樂于助人,真令我難忘!

      令我難忘的人作文16

      雨淅淅瀝瀝地下著,我辦完黑板報,走出校門,街上只有稀稀疏疏的行人,我匆匆地奔走在回家的路上。

      突然,我與一個人相撞,“哎呀”一聲低沉無力的喊聲傳入我的耳朵,我還沒抬起頭,就連聲道歉:“對不起,對不起”,“沒關(guān)系”又是那低沉而嘶啞的聲音。我抬起頭,只風一個瘦小的老頭,在錯暗的燈光下,一步一步地,艱難地向前走動著。不,幾乎可以說是在移動,而他手上那根拐杖正用力撐著他。

      我心中明白了七八分,一股無形的力量使我向老爺爺奔去,“老爺爺”我喊道“我來扶您吧!”老爺爺伸出枯瘦的手,摸著我的.頭說“謝謝你,小姑娘”。我撫著這位左腿殘疾的老人感覺他似乎走快了些。

      “這是誰見了鬼,把下水道蓋都揭開了,一點道德心都沒有”。我與老人走到一個下水道坑前,幸虧我眼力好,不然就出大事了。“老爺爺,這兒不好走,我們從那邊走吧”說完,我扶著老人,一步一跛地準備繞過下水道坑,而老人這是卻牽引著我來到了水道坑前面,用拐杖與右腿支撐著身子,慢慢彎下腰去,“您要干什么”我奇怪的問道,只見老人用力推動著鐵板,并用嘶啞的聲音說“今天,我們走過去了,可是明天,后天,成千上萬的人都要從這里經(jīng)過,那會帶來多大的不方便啊!而且,弄不好會掉下去的,我們何不為別人盡一點力呢?”聽了這段簡短的話,我眼睛濕潤了。

      這位連自己都需要別人關(guān)心的老人,心中卻還裝著別人,我趕緊跑過去和老人一道,用力推動下水道蓋板,好不容易才蓋好,老人還用顫抖的手在四周摸了一圈,覺得已經(jīng)蓋嚴了,才撐起拐杖,吃力地站起來。

      雨仍在淅淅瀝瀝的下著,行人越來越少,我攙著老人,在風雨里繼續(xù)向前走。

      令我難忘的人作文17

      他是我6歲時的一個鄰居,他叫黃浩。用我的話說,他是一個游戲迷,還會盲打。

      他長得高高的,足足有1米4,水汪汪的.大眼睛上有一節(jié)濃濃的黑黑的眉毛,一張蒲扇似的招風耳向前張開一頭亂蓬蓬的黑頭發(fā)。

      他住在我們家隔壁,我和他特別要好,他經(jīng)常請我到他家去玩,如果你去過他家,你一定會大吃一驚,知道為什么嗎?因為他的房間里擺放著各種各樣應有盡有的電腦、平板、游戲機。有一次,他又請我去他家玩,我隨口答應了,來到他家,他就拿出兩個游戲機來,一個給我,一個他自己玩。他熟練地打開游戲機開關(guān),他打開一個游戲,兩下子就勝了,還說是小case,對他來說,真是張飛吃豆芽小菜一碟呀!

      我學著他的樣子,也跟著打起了起來,一邊打還一邊為自己加油說只有勝無敗。可打了幾個關(guān),都輸了,對我來說,真是曹操下江南來得兇,敗得慘啊!

      雖然他愛玩游戲,可是他學習是那樣的好,門門功課都打一百分,他還報了幾個課外班,一年級的時候他還是他們班上的學霸,而且還很獨立,每天自己做飯,因為他媽媽很忙,爸爸的腿骨折了不能動。

      這就是那個既愛打游戲,學習成績又好的朋友,還很懂事的黃浩!

      令我難忘的人作文18

      在我的記憶深處,有這樣一個人……

      一個五一假,我們一家三口踏上了去姥家的火車。當時,我們那排座的對面有一個叔叔。顯然,他的腿腳有些不便,但是,他卻并沒有因此而顯出沮喪。反而,他那種渴求學習的精神也正是每個人應當擁有的。只見,他正在饒有興趣地閱讀著英文版本的《莎士比亞》。他讀的十分投入,隨著故事情節(jié),他的`心情和面部表情也都在發(fā)生改變。他的一舉一動都令我萬分的吃驚。我沒有去打擾他,而是靜靜地望著窗外。

      過了一會兒,他又從背包中取出了一個錄音機和一盤英文磁帶。他帶上耳機,并不想打擾其他乘客,但任何人都看的出他正在專心致志地聽英語。我不禁感到更加驚訝。

      我怔住了,不敢想我眼前的一幕竟是真的。事后,我想:一個正常人都無法做到的事這個叔叔竟做到了。這種身殘志堅的精神不正是法國的記者博迪、大音樂家貝多芬、我國的張海迪所擁有的嗎?書上有過這樣的一句經(jīng)典佳句:“世界上聰明的人并不是很少,而成功的,卻總是不多。

      是啊,我們的生活不正如這書上所說嗎?其實,還應再添上一句:”身殘志不短。“只要我們有志氣,朝目標努力,那么離成功就又近了一步。

      這位陌生的叔叔給予了我很大的啟示。他將永遠印在我的腦海中,他是我童年中最難忘的人。

      令我難忘的人作文19

      有一次在電視節(jié)目《今日說法》,——劉生蘭爺爺看到一個難忘的人。

      記者來到他破舊的家,發(fā)現(xiàn)他是一個八十多歲的老拾荒者。他在抽屜里放了十幾個硬幣,這是他今天賣廢品的收入。沒想到,這些小小的改變背后,隱藏著一個驚人的秘密:在過去的20年里,他用撿廢品的錢資助了100多名貧困生,捐了近20萬元。當時我看到記者哽咽了。我心里感慨萬千:對于100多名學生來說,我爺爺一般只吃爛菜葉和白米,攢錢,捐給別人。這種性格值得學習。他曾經(jīng)幫助過一個貧困生,資助他上學。這個學生長大了,找到了一份看望老人的'工作。他以為老人很有錢,沒想到去參觀老人的房子,卻發(fā)現(xiàn)老人是個拾荒者,住在一個很破舊的房子里。這讓他目瞪口呆,淚流滿面。劉爺爺說,幫助別人是他最大的幸福。

      看完節(jié)目,我感慨萬千。爺爺教我,幫助別人是一種幸福,幸福。如果大家互相幫助,社會會變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈,照亮了我。

      從那以后,我開始思考如何幫助別人。雖然我沒有那么多錢,但我也有一些零花錢。每當我看到乞丐在路邊乞討,我總是給他們一點零花錢。當我看到他們的笑臉,聽到他們說“謝謝”的時候,心里會有說不出的喜悅。我家還有一臺學習機閑置著。我跟我爸說,我想送給同學。爸爸欣然同意了。但是對誰呢?我想到了蔡曉,他的學習成績不好。送他!我們?nèi)ニ規(guī)退b學習機。他高興得跳啊跳。看著他興奮的樣子,我也由衷地笑了。

      啊!劉爺爺讓我明白了助人為樂的道理。只要我們有心去做,身邊就會有很多人需要幫助。

      令我難忘的人作文20

      令我難忘的人有許多,如:爸爸、媽媽、舅舅、姑姑……但,令我最難忘的還是外婆。

      外婆雖然年紀大了,但卻手腳靈活,干事很利索。可是,每當我回外婆家時,都可以看見外婆的頭發(fā)變白了許多,聽外爺講后,我才得知,外爺每天到外面工作,外婆則在家里疊被子,洗衣服,做飯,還要干數(shù)不清的家務活,正因為外婆的操勞以及很大的壓力,所以才導致外婆的頭發(fā)如今已白發(fā)蒼蒼,至于我對她的難忘嘛,有兩件事。

      記得那是寒假在外婆家的一天下午,外面天寒地凍,寒風刺骨,我和外婆坐爸爸的車去看外婆的新房子。我透過車窗,望見外面的'大樹使勁搖擺著,好像在歡快地跳舞。我心想,外面一定很冷!

      剛下車,只穿了一件單衣的我就哆哆嗦嗦起來,還接二連三地打噴嚏。外婆急忙脫下自己身上的外衣給我披上了,還自言自語:“我的寶貝外孫女,可別著涼了!”我掀開外衣,遞向外婆,說:“不!我不穿!您穿上吧,會感冒發(fā)燒的。”外婆接過外衣,又披在我的身上說:“寶貝呀!外婆不冷,你穿!你著涼令我可怎么辦?”我披著外婆的外衣,溫暖了許多,看著外婆顫抖的樣子,我早就猜到外婆其實非常冷。我為外婆那善意的謊言,而流下了一滴滴眼淚。

      還有一次,那是在暑假的傍晚,我去舞蹈班跳完舞,準備回家。外面下著大雨,其他孩子都被家長接走了,只剩我在焦急地站在雨中等待家長來我接我。過了很久,我才看見一個熟悉的影子,仔細一看,啊!是外婆來接我了。我和外婆向回家的路走去,我一直在生氣,一直自言自語:“外婆真討厭!別人都走了,就留下我一個人站在雨中,想把我凍死呀!”

      回到家,我還大吼道:“憑什么我是最后一個回家?為什么不早來接我?”正在坐月子的媽媽安慰我:“外婆發(fā)了高燒,坐在床上不能起來,見接你的時間到了,就吃力地爬起來,胡亂披了一件大衣,顧不上換鞋就急急忙忙去接你了!”我聽后,慚愧極了,撲在外婆懷里后悔地哭了,外婆抱住我,溫柔地說:“沒事!沒事!”

      外婆對我的每一個所作所為都表達了對我深深的愛,她用自己虛弱的身體來保護我,愛護我。外婆的愛,是嚴冬里的一杯熱茶,是夏日里的一絲涼風,“它”是獨一無二的。

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