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    優秀成長的作文

    時間:2024-08-30 20:39:07 話題作文 我要投稿

    關于優秀成長的作文合集九篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的優秀成長的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于優秀成長的作文合集九篇

    優秀成長的作文 篇1

      在我成長的路上,總有一股“力量”在推動著我,鼓勵著我奮勇前進。那邊是母親的手。

      成長的路上,母親溫暖的雙手讓我懂得了寬容。

      曾幾何時,貪玩任性的我總是遲遲歸來,母親總是用她溫暖的雙手撫摸著我的頭說“飯熱好了,吃吧!痹鴰缀螘r,我捧著不理想的成績單站在母親面前,她卻抱著我說:“沒關系,下次努力,你永遠是媽媽的驕傲!赣H眼眸中刪除的一道光彩,我知道,那是寬容。

      成長的道路上,母親溫暖的雙手讓我懂得了慈愛。

      曾記得,每次晚自習歸來,總是見母親呆在門前默默等我,手里有織不完的毛線活,她還總是說:“我也是剛剛回來!痹浀,每次下雨,母親總是第一個給我送雨衣,而且總是說:“沒事,我也是路過。”母親揮動著手臂用她那溫暖的手擦拭著頭上的水珠,我知道,那是慈愛。

      成長的路上,母親溫暖的打手讓我懂得了操勞。

      我記得,母親每天除了上班以外,還承擔著全部的.家務?墒撬齾s不讓我干,說:“你沒干習慣,弄不好。”母親沒有過一句怨言,只是說:“我天天干習慣了,閑下來倒覺得別扭了!蹦赣H枯瘦的雙手不停的忙著,我知道,那是操勞。

      成長的路上,母親給我的“力量”是真是的,確切的觸摸到的關懷與愛護,不是空洞的,遙遠的,模糊的一個概念。母親對我的“力量”就是包容我,愛護我,原諒我的錯誤與任性。母親執著的“力量”,就像藍天執著的守護著白云,就像一顆大樹執著的守護小鳥。母親的“力量”在我心中留下了永不磨滅的烙印。

      母親溫暖的手在我成長的路上帶給我“力量”,就像一輪不落的太陽,永遠照耀著我的心房,讓我感受到無限的溫暖。

      那雙手,總是在暗淡的日子為我擦亮心情;那雙手,總在我難過的時候為我擔憂;那雙手,總在無助的片刻與我相隨。在我成長的路上,那股“力量’永隨著我。

    優秀成長的作文 篇2

      我出生在講著吳儂軟語的江南。兒時頑皮,我的童年經歷像一本歷險記,F在的我,早已褪去青澀,在不斷的成長和歷練中,努力向內探尋自己,向外捕捉世界的美好。盧梭曾說:“活得有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人!边@就是我始終堅持的人生哲學。

      我很害怕巨響,尤其是玻璃碎裂的聲音。

      那是緣于一場意外,即使過去了這么多年,我仿佛仍能感受到那日陽光的溫熱。夾雜著暖意的春風穿過我的衣襟,穿過那單薄的歲月……

      平靜的午后,突然傳出一聲巨響,伴隨著一個女孩的尖叫。我感到臉上掠過一陣刺痛,緊接著好像有一股暖流涌出,下意識地往臉上一摸,血順著我的手滑落在地上,“血!血!”那時,我正在同學家,我的哭喊聲喚來了她的父母,叔叔阿姨驚恐的眼神令我意識到事情并沒有那么簡單!翱焖歪t院啊,快啊!”我感到一陣眩暈,眼前慌忙的身影漸漸變得模糊,耳畔的聲音也變得漸近漸遠。

      是父親的呼喊聲把我從昏厥中驚醒,醒來時我躺在母親的懷里;柝实倪^程好像是一場很深的夢,夢中有人緊緊拽著我,以免我跌入無盡的黑暗。母親摟得我很緊很緊,她邊摟著我邊用顫抖的聲音安慰我說“沒事的,沒事的”。但是母親的眼淚出賣了她。母親哭了,這么多年這是我第一次看到她哭,哭聲是如此的撕心裂肺,好像什么人奪走了她重要的寶貝。

      “傷口這么大,要縫針,再遲一點,就會錯過最佳縫合時間!”醫生的話就像霹靂般打傷了我,我從小最怕尖銳的物體了,何況是要用針在我的臉上一點一點地縫合。我踉蹌地掙脫媽媽的懷抱,徑直跑向電梯,任由血滴了一路……爸爸媽媽趕來,把我抱進了手術室,我好像被捕獲的獵物,誤進了獵食者的大網,無論我怎么掙脫,也終是無濟于事。

      手術室的燈光亮得晃眼,顯得是如此的蒼白無力。室內靜得可怕,仿佛空氣都緊繃著神經,只剩下時鐘的嘀嗒聲和我急促的心跳聲在屋內回蕩,整個世界好像在下一秒就要停止轉動。

      術后,我在鏡子前,看到的不是我,而是一個陌生的女孩——她的半邊臉被紗布纏繞著,面容蒼白。我那么愛美,我不知道我的臉到底怎么了。不知道我的左眼是否還能看見這個美麗的世界。不知道接下來的路該怎樣走?諝庵辛魈手睗竦膲阂帧4蠖褑柼枏奈倚闹杏砍,我想立刻得到答案,卻又怕這個答案是一張更大的網,勒得我無法掙脫。這種無可奈何的情緒,令我陷入了糾結的.迷宮,不知何去何從。我的臉上不由自主地流下一片溫熱,淚水浸濕了紗布,流進傷口,襲來一陣刺痛。

      這條疤痕猶如一道癡狂的風,吹滅了我人生路上所有的燈。在學校里,我害怕被嘲笑,害怕被冷落。大家都怕我,不敢和我做朋友,這種悲傷的情緒彌漫了我的生活,抹去了我的快樂,讓我有時也甚至會想“誰愿意和一個怪物做朋友呢?”。那個性格開朗的我仿佛墜入萬丈深淵,一去不復返,我不能明白,上帝對我為何如此不公。

      直到有一天,母親對我說:“孩子,美不是注重外表,而是內在。媽媽一直相信上帝為你關上一扇門的同時,會為你打開一扇窗。你不應該去悲傷那扇門的關閉,而是應該振作起來去尋找打開的那扇窗。這個意外只是你成長中一個再小不過的插曲!

      白駒過隙,日月如梭,往事化為一縷青煙飄向時間的長河。時間,傷疤,早已將我磨礪。即使沒有人看到堅強的背后那些不為人知的痛;即使那條疤真的很深,一直從我的臉傷到內心深處?晌乙廊幌嘈胚@條疤痕只是成長送給我的一個小禮物,它讓我比他人更早學會堅強,更早明白成長的意義。

      每個人成長時的痛都是不一樣的,你比他們經歷得更多,只能說明上帝認為你比他們更需要成長。最終每個人都會明白,痛是人生中十分重要且不可缺少的存在……

    優秀成長的作文 篇3

      我們從一株小小的幼苗,變成一棵翠綠的小樹,只有經過雨水的澆灌,大地的滋養,吸收日月的精華,才能茁壯成長。不過在這茁壯成長的過程中也有經歷過風吹雨打和風雪交加,成長的道路就是如此,戰勝一個挫折,收獲一份成長。人生中的挫折如天上的星星數也數不清,但令我難忘的還是一個惱人的數學題。

      春風吹拂著大地,小草也從土地里伸出了自己的小腦袋,百花齊放,鳥語花香,在這個怡人的春季里會使人忘掉一切的煩惱與憂愁,可我卻心煩意亂。

      記得那里正是一節數學課。我們每個同學都坐在教室里認真的聽著老師講新的知識,我不由的感覺到心里煩悶,心不在焉的。不一會我就開始東張西望了,我喊我的同桌陪我一起聊天,可是她卻在一心一意的聽老師講課,根本沒有理會我,我氣得咬牙切齒,頭上直冒煙,“笑一笑十年少,愁一愁白了頭!币幌氲竭@句話我就急忙露出兩旁潔白的牙齒,我左顧右看,透過窗外,景色是那么的迷人,花兒都露出了美麗的笑臉,如不把這么一處猶如仙境的景象留下來真是可惜了。于是我拿起筆就開始神不知鬼不覺的畫起來。根本沒有在意老師講的話,時間飛逝,不一會就下課了,是鈴聲提醒了我,忽然間我開始有些手忙腳亂了,心想:“糟了,我只顧畫畫根本沒有聽老師講的.是什么,作業上的題我一個也不會寫,看著同學們都興高采烈的出來玩了,而我只能坐在位子上抓耳撓腮。心想早知如此何必當初呢?”突然我聽見一個熟悉的聲音問我:“你怎么不出去玩呢?”我吞吞吐吐的回答說:“我作業不會寫。”她什么也不說就開始為我講解題目,她是那樣的認真,講題時是那樣的迷人,她開始講了一遍問我:“你聽沒聽懂?”,我搖搖頭說:“沒有。”,他便宜開始又講了一遍,但講得比上次流利,通俗易懂,不一會我就把作業寫完了,這使我們的友誼更加深了,同時我也不再上課不聽講了。

      俗話說:“知之者不知好知者,好之者不如樂之者!倍揖褪菑闹缹W習到以把學習當作興趣的人。

    優秀成長的作文 篇4

      由于父母親的原因,去年下半年開始,我從心愛的杭州育才外國語學校轉到文海小學就讀。

      我是一個十分喜歡回憶過去的人。剛到文海的時候,總是想起和以前同學在一起的美好時光:我在班里有很多的好朋友,大家經常在一起玩編花籃、跳短繩的游戲;周末輪流到同學家里去做客,大家一起做作業,一起吃好吃的東西;當有同學過生日了,我們就聚在一起,吃好大好大的'蛋糕;學習上碰到困難,大家就一起相互幫助,共同解決。我覺得,以前真的好開心。

      有一天晚上,我做了一個夢。夢里,夢神對我說:“你要面對現時,現在學校的老師、同學不是也對你很好嗎?”

      第二天,我仔細地觀察著,發現夢神說的是對的。

      高聳威嚴的教學樓,方方正正的餐廳,又寬又大的操場,姿態優美的綠化……我被文海美麗的校園深深地吸引了。

      上課時,有時候我對雷老師的提問答不對,她并不會罵我,而是耐心細致地給我講解;如果我做錯了事,她就媽媽一樣跟我講道理,讓我明白自己錯在哪里,今后應該怎么做。有一次,我流鼻血了,她就讓我多喝水,在教室里好好休息。

      我的同桌蔣昀十分可愛!下巴就像個“小屁屁”,中間有一條縫。真不知道他是生出來就這樣,還是后來多長了一塊肉!他平時很樂于助人,而且學習成績也很好。每次我遇到不懂的題目,他都會耐心地教我,幫我很快適應了這里的學習環境。

      金王楨是我的好朋友,外號“痘痘王”。因為她的額頭上有許多痘痘,就像長了青春痘一樣,我們經常這樣跟她開玩笑。有一次,我在操場上不小心摔了一跤,鮮血直往下流,她連忙扶著我,到醫務室找醫生。她跑來跑去,汗流滿面,自己連水都沒喝一口,也沒有說什么,直到幫我安頓好為止,讓我太感動了。

      我不能再回憶過去了,我要多想想現在,多想想未來!那什么事都會特別開心,不再煩惱了。

      我終于發現,文海,真是我們快樂成長的天堂,我要在這里開開心心地度過每一天。

    優秀成長的作文 篇5

      捧著書兒,隨著四季舞動的音符,我在漸漸成長。

      春--朝氣

      讀著朱自清的《春》,好一曲朝氣蓬勃的贊歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心靈中萌生了一個新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”感受春帶來綠的新意,生命的氣息 。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。”。在《南園》“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌,魚擁香鉤近石磯!敝懈惺艽核跎,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。

      春的詩意引領我開啟了夢的精靈。

      夏--張揚

      《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴進的無畏,魯智深大鬧野豬林的智慧,一個個頂天立地的大英雄不禁驚嘆!段饔斡洝分袑O悟空打鬧天宮的無懼,大戰牛魔王的機智,使天不怕地不怕的神猴成了家喻戶曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動,一種印著人類巨大的鈐記的創造之波的流瀉。

      書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。

      秋--深沉

      絢爛多變的個性,是秋最美的符號。每一片飄零的落葉,都是大自然的奇跡。

      徐志摩的《私語》,秋雨在一流清冷的秋水池,一顆憔悴的`秋柳里, 一條怯懦的秋枝上,一片將黃未黃的秋葉上,聽他的親親切切。于 《獨吟秋潭》中品味一泓清冽的休止符,凝住了九曲回腸,秋去也,誰惆悵?又有顧城的“秋風搖蕩繁星,哦,那是永恒在天空書寫!甭湎寂c孤騖齊飛,秋水共長天一色 ,滕王閣序成就了千古不衰!盁o言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋 。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!”“獨自莫憑欄,無限江山。別時容易見時難,流水落花春去也, 天上人間。”李后主的無奈愁苦只能是隨著春水向東流。

      秋的傷情離別牽動心靈。

      冬--傲骨

      浪漫的飛絮,是新生命即將到來的曙光!

      梅花香自苦寒來,冰肌玉骨,獨步早春,傲雪凌寒,多么堅強的個性精神呵!《鋼鐵》中主人公經過血與火的洗禮,憑著堅不可摧的意志,成就了一個平凡而偉大的英雄形象!逗悇P勒》展示了一個堅毅女子成功背后的血與淚,苦與難。走過《名人傳》,貝多芬的不屈不饒,在肉體和心靈的雙重打擊下,死死扼住生命的咽喉,最終成就了不朽的著作。

      冬讓我在風雨兼程中磨煉地更加堅定不移。

      書伴我走過四季,踏著每一個跳動的音符,在成長中,我讀懂了春的朝氣蓬勃,夏的張揚個性,秋的深沉惆悵,冬的傲骨凌寒。

      書陪伴,走過四季,我在成長

    優秀成長的作文 篇6

      “嘿嘿,笑一笑,好不好?”似乎有一個溫暖的聲音在安慰著我,這聲音,有股奇異的魔力,使我不自覺地微微扯動了嘴角。“這就對了嘛!不要再睡了好不好?”一個力量催促著我快睜開眼睛,看看到底是誰的聲音,有如此令人安心的感覺。眼睛不由自主地睜開,白亮的燈光射入瞳孔,我微瞇著眼,打量著周圍的一切。這里是,醫院?白色的屋頂,白色的墻壁,白色的窗簾,還有,白色的天使。

      她笑瞇瞇地看著我,嘴角揚起好看的弧線,聲音里有著難掩的驚喜:“你終于醒了!感覺身上哪里還痛嗎?”我想要搖搖頭,卻發現脖子僵硬得無法轉動,便張開干澀的嘴唇,說:“沒有。”沙啞的聲音發出,讓我難以置信,那是我的聲音。她卻絲毫沒在意,在得到我的回音應后,如釋重負地松了口氣,接著笑道:“你姨姨在你媽媽那兒呢,你想吃點什么,姐姐幫你買,好不好?”

      聽到媽媽,心中剛剛放松的弦又繃緊了,眼淚瞬間涌了出來,卻不知道該說什么好。護士姐姐趕忙拿醫用紗布幫我擦眼淚,邊溫柔地笑:“不要哭,媽媽沒事哦!你現在先把自己的傷養好,知道嗎?”我乖乖地點點頭。她又細細地向我解釋我的病情,并且關切地說:“千萬不能哭哦!要不然臉上的傷疤發炎,可就麻煩了。笑一笑,好不好?”我又點點頭,可心中最柔軟的一角似乎被觸動了,眼淚愈發洶涌。我努力地抽抽鼻子,將眼淚憋回去,綻放出一個發自內心的笑容。

      “這就對啦!試著在不不開心的時候笑笑,心里的難受會通過眼睛和毛孔釋放出來哦!”她美麗的大眼睛忽閃忽閃,臉上有著春天雛菊般天真而富有活力的笑容,“你看,這樣就好多了,對吧!……”二十多歲的'她,嘰嘰喳喳像個小孩子一樣,趴在床沿上給我講了好多她上學時的趣事,枯燥單調的病房,似乎也染上了陽光的顏色,散發出溫暖的紫羅蘭的芳香……

      從此,我學會了在傷心時笑,在快樂時笑;在緊張時笑,在放松時笑;在生氣時笑,在興奮時笑;……即使這是一種傻傻的,樂天派式的笑容,可是卻給我帶來了充滿陽光的生活。

      而這一切,都是因為上天讓我遇見了你——我的雪晴姐姐。

    優秀成長的作文 篇7

      我的成長導師是教我們班美術的邵靜老師。她有一雙細小的眸子,一張白凈的圓臉,和一張能說會道的嘴巴。她那雙修長的`手用粉筆在黑板上“刷刷”幾下,就勾勒出一幅幅美麗的圖畫。她的聲音悅耳動聽,課件既精美又吸引人。再加上美術本來就具有一種獨特的魅力,使她的課變得豐富而又精彩。

      但盡管如此,還是有個別同學在她的課上說話。因為美術是不參加中考的,所以大家都無所顧忌了。遇到這種情況,她只是用眼睛悄悄暗示著說話的同學,希望他們能收斂一點兒。

      她平時不愿多說話,但一有人向她請教美術問題,她便熱情地給同學講解。有一次,我問她什么是“成角透視”。她一聽這話,立刻放下手中的活計,拿來書本,給我耐心地講解起來。一邊講一邊問我“你明白了嗎?” 在我臨走時,還留下大量的資料供我查閱。她的講解使我發現美術竟然是如此豐富多彩,變幻無窮。

      她更是個熱心腸。有一次,我和同桌去問她參賽美術作品的尺寸。她不僅告訴了我們,還說明用什么材料,色彩如何搭配,怎樣突出主題。

      她的一言一行給我們做出了榜樣,讓我們真正明白了什么是關心同學,認真負責的老師。她的講解使我們領略到了多姿多彩的美術世界的奧妙。

      每個同學學習生活中的導師都是非常重要的人。因為導師不僅是學習上的指導者,更是成長道路上的引路人。

    優秀成長的作文 篇8

      在我腦海里有許多成長的故事,我最記憶尤新的還是我和外公學打羽毛球的事。

      那天,我興高采烈的和外公去打羽毛球。我說:“ 外公快發球把!”嘴上這么說,可心里卻有些擔心:外公的發球可厲害了!果然,外公只發了一球,就把我忙的手忙腳亂。外公見我不行,就教了我一些基本動作。我心想:哈哈,這些動作可真簡單?烧l知道,我剛一發球,外公只輕輕一接就接了回來。這下可把我難倒了,我接也接不到。外公見我不行,便讓我做基本動作如:揮拍、發球回擊等,然后再教了我一些揮拍的要領。我想:這次我不會再出丑了吧。慢慢的,我能接住外公打過來的一兩個球了。然后,我天天練外公教我的基本動作。果然,功夫不負有心人,我打的`越來越好了,F在我天天還在練,我知道總有一天,我也會成為一個高手的。

      我明白:只要有恒心,萬事能成功。

    優秀成長的作文 篇9

      我在北大附小健康快樂的成長——話說娃娃京劇團北大附小 六年級(6)班 楊元 我和很多同學有著不一樣的一段經歷,我曾經是一名“娃娃京劇團”

      的團員。在參加京劇團的幾個月里,我經受了酸甜苦辣,可是我感到自己真正在健康快樂的搖籃中成長起來。

      和同學們想像的不一樣,練京劇是一件艱苦的差事兒。每次訓練開始都需要軋腿:我們把腿架在很高的.橫桿上,頭盡可能的碰到膝蓋。頓時,臉就像候屁股一樣紅,腿上的筋也一抻一抻,感覺又酸又辣,實在熬不下去。老師一直在旁邊盯著,稍微一偷懶,就要被教鞭按下去。接下來就是基本功練習,有踢腿、彈跳、翻筋斗……每一項都看起來容易做起來難。有一次,我翻筋斗時把頭磕在木地板上,疼的眼淚直打轉。這時,老師走過來,關切地幫我噴藥,問這問那,“以后要小心,累了說一聲,咱們歇一會兒,!”有的時候排節目,走圓場,不得不再操場上練;鹄崩钡奶柨局孛妫_底下穿的是布鞋,一連練上兩三個小時,腳底下自然起泡,疼的要命。

      練京劇雖然苦點,但一分耕耘一分收獲,我們也有快樂的時刻。

      我清楚的記得那是一個炎熱的夏天,我們京劇團去演出,我和其他人畫好妝,穿上服裝,來到后臺。音樂響起來了,我的心砰砰跳著,緊緊張張地上了臺,時不時動作有些拘謹,心里想:要是演不好可麻煩了,大家都看著我呢,快快!我擺好姿勢,架起氣勢,瞪著眼。只見我像換了個人一樣,全神貫注地投入了角色。架刀、出刀、走圓場,每一個動作都按部就班地認真仔細。到了最后,我成功地演完了整個曲幕,沒出一點差錯。老師高興地表揚我,說“真不錯!好樣的!”

      聽了這話,我心里別提多高興了,不由自主地開心的笑了。這笑聲在天空回蕩、回蕩……

      有快樂也有艱辛,有汗水也有收獲;我在練京劇苦中增強了我的體質,更磨練了我們的意志。這些苦中蘊樂,教我勵我,春風化雨,令我終身難忘!使我健康茁壯成長!在北大附小的學習生活中,我感到被快樂的滋潤著。我舍不得離開北大附小,我愛你!

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