精選雷鋒成長作文匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒成長作文6篇，歡迎大家分享。
雷鋒成長作文 篇1
道德是最美的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。
——題記
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……這是六七十年代初，唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照，這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌奮戰在一個火紅的年代。
雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰、所熟知。
他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”他的.行為在我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。
其實，我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻著、付出著。醫院里的醫生、護士是雷鋒的化身，即使在“非典”時期也忠于職守，即使家里有著生病的孩子，也要盡醫生的責任；學校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識傳授給學生，盼望著自己的學生能夠成為國家的棟梁；馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發生，也使環境得到了凈化，雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，讓我們新一代人學會了助人為樂。也許你是一滴水，但你也能滋潤一片土地，也許你只是一粒糧食，但你也能哺育有用的生命！讓我們學習雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長！
雷鋒成長作文 篇2
星期天下午班會課的時候，李老師給我們讀了一篇關于雷鋒叔叔的故事。我聽了雷鋒叔叔的故事后感到雷鋒叔叔是個大好人，他有很多地方值得我們學習。
第一我們要向雷鋒叔叔學習樂于助人，有人摔倒了我們要把他扶起來，扶老爺爺過馬路。在學校可以幫同學打掃衛生，幫老師擦黑板，等等一些力所能及的事情，
第二我們要向雷鋒叔叔學習艱苦樸素。我們要懂得節約，舊了衣服洗干凈也可以穿，破了的衣服襪子補補也可以穿，節約用錢不該買的`東西不買，節約出來的錢可以幫助平困地區的小朋友，也可以把節約下來的錢用來上我們感興趣的補習班，這樣就可以增加我們的知識了。
第三我們要向雷鋒叔叔學習節約時間，把時間利用起來做一些有意義的事情，比如中午休息的時間比較長，可以把它用來看書畫畫等等。這樣我們的知識就更豐富了。
雷鋒叔叔還有很多值得我們學習的地方，讓我們一起向他學習吧!
雷鋒成長作文 篇3
在我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻著、付出著。醫院里的醫生、護士是雷鋒的化身，即使在“非典”時期也忠于職守，即使家里有著生病的.孩子，也要盡醫生的責任；學校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識傳授給學生，盼望著自己的學生能夠成為國家的棟梁；馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發生，也使環境得到了凈化，雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，讓我們新一代人學會了助人為樂。也許你是一滴水，但你也能滋潤一片土地，也許你只是一粒糧食，但你也能哺育有用的生命！讓我們學習雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長！
雷鋒成長作文 篇4
今天又是星期二，太棒了。放了學，張瑞讓我坐在位子上等她，我就乖乖地坐在那等，等了半天張瑞也沒有要走的樣子。我心想：沒關系，反正明天是學雷鋒日，那今天我就好好學學雷鋒。
我站了起來，看見李涵在翻練習冊，我笑嘻嘻地走過去把練習冊又都拾好放回書架。李涵急得臉紅脖子粗的，對我喊：“你干什么，我在找我們組的練習冊，你又給我弄亂了。”我不以為然地說：“我就知道你找練習冊，所以幫倒忙啊，你千萬不要謝我，本人學雷鋒做好事，從來不告訴你我叫劉瑞杰。”
“我謝謝你，我謝謝你全家。我剛找到唐金瑞的.，就讓你給拾起來了。明天練習冊你給他判吶。”李涵讓我氣得頭發都要炸起來了。
“得令。”我嬉皮笑臉地說。
“你有完沒完，你……”李涵話還沒說完，我一把搶過李涵手里的本，剛一拿，那本子里的碎紙都掉了出來。
“干什么瞪眼睛啊，小心嚇著我，沒事，本人幫你把這些東西都掃到垃圾桶里去。”說著我往前走了一步。
“你有完嗎？你踩著我的腳好玩是嗎。”
我點點頭。
“舒服嗎？”我又點點頭。
“欠打吧？”我點點頭又迅速搖搖頭。
“我看你就是欠打。”李涵揚起手嚇唬我，我提起書包撒腿就跑。
（喘）呼，嚇死我了，差一點就玩完了。
沒事兒，本人學雷鋒做好事，從來不告訴你我叫劉瑞杰。“
雷鋒成長作文 篇5
“學習雷鋒，好榜樣”我們唱著歌，迎接著“雷鋒日”的到來，盼望著“雷鋒在行動”的到來。
我們班這次活動去地點是敬老院。我們班分成了13個小組，每個小組去一個房間看望老爺爺、老奶奶。
我、張傲霜、張傲寰、龔柏安、徐一瀾一組，為了這次活動，我們做了精心準備：準備水果、糕點、面包之類軟的食品；準備一些關于回憶童年的話題；準備和保健養生相關的資料；準備一項娛樂表演。我們還做了分工，分別負責食品、幫做、聊天、娛樂。
冒著大雨，我們出發了，敬老院離學校不遠，幾分鐘就到了。
湯老師開始報組長的名字，分配小組，我們一小組被分配到301室的老奶奶那里。
我們一放下食品就上前去跟老奶奶聊天，徐一瀾問奶奶：“奶奶，您小時候都玩些什么？”“您小時候的玩具是不是都是自已做的？”張傲寰也問了一句，老奶奶一聲不吭，似乎聽不懂他們倆說的'話，他們說了兩次，奶奶還是聽不懂，張傲寰問：“奶奶，您幾歲了？”奶奶回答：“我已經90多了。”我不禁大吃一驚，她看上去很有精神。我們給奶奶遞了水果、糕點，奶奶把食品都放旁邊了，什么也沒有吃，嘴里還念叨著：“你們吃，你們吃。”于是我們提議為奶奶唱一首歌，歌名就是《學習雷鋒好榜樣》。伴隨著歌聲，大家離開了敬老院。
這是一次難忘的經歷；這是一次有意義的活動。雷鋒精神將永遠鼓舞著我們；雷鋒事跡將永遠伴隨著我們，向雷鋒學習！
雷鋒成長作文 篇6
“活著，就是為了讓別人過得更好，”這是雷鋒日記中的一句話，也是他的座右銘，這句話也一直伴隨著我成長。
小學時，在電視上課文中多多少少都會有一些雷鋒叔叔的身影。看到記錄片中的雷鋒叔叔，看到他被人夸贊喜愛的場景，我的心里竄起了學習雷鋒叔叔的`念頭……
次日清晨，帶著做好事的目的，興沖沖地跑到街上，忙活了一上午，非常不解地回到家中。飯桌上，媽媽看了看我拿起放下筷子的重復動作，微笑著說：“是不是遇到什么困難的事了？”“今天早上我在街上做了好多好事，幫助老爺爺搬東西；扶老奶奶過馬路；我還在汽車上給阿姨讓座呢，他們都像約好了似的只說了一句‘謝謝’！”媽媽語重心長地摸了摸我的頭，說道：“孩子，你要知道雷鋒叔叔做好事從來不留名，也不圖回報，既然你學習他做好事的精神，那么他無私奉獻的精神也是不可忽略的。”年幼的我看著媽媽，似懂非懂地點了點頭。
時光飛逝，如白駒過隙，轉眼我已成為中學生，才知道，原來做好事的范圍可以這么廣。在家里，可以為父母做一些力所能及的事，對父母道一聲“辛苦”，這樣的小事，會讓勞累一天的父母感到輕松愉快；再校園里，看到校領導和老師問聲好，看到同學打聲招呼，這樣不僅能增進感情也讓這個校園更加文明和諧；在社會公共場所，可以自覺遵守和維護公共秩序，可以保護城市衛生，也可以自覺參加各種公益活動，為災區人民捐款捐物，爭做文明小市民，讓城市更加美好！
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