實(shí)用的感恩成長(zhǎng)作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
綠洲感恩沙漠，是沙漠讓它的生命發(fā)出異樣的光彩；浪花感恩海洋，是海洋讓它的生命澎湃起來(lái)；我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我溫暖的家。是父母的.愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩，有一件事我牢牢地記在了心里，每當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，對(duì)我都是一種愛(ài)的激勵(lì)。
記得上學(xué)期的一天放學(xué)后，我就感覺(jué)很累，頭很暈，身體有點(diǎn)發(fā)冷，渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。正好爸爸出差不在家，媽媽知道了非常焦急，立刻拿出溫度計(jì)給我量了量，發(fā)現(xiàn)溫度是正常的，她總算松了一口氣，讓我快點(diǎn)去被窩里睡覺(jué)。我也太累了，一躺在床上就睡著了，睡得很香很香，不知道什么時(shí)候我覺(jué)得有一雙溫暖的手在撫摸我的臉，就醒了。我這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)完全黑了，媽媽正笑瞇瞇地看著我呢！一看我醒了就問(wèn)：“肚子是不是餓了呢？”這時(shí)肚子也在“咕咕”地叫呢！原來(lái)我一連睡了好幾個(gè)小時(shí)呢！說(shuō)著媽媽就像變魔術(shù)一樣，把一碗熱騰騰的面條端到我的前面，此時(shí)的這碗面條，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是美味佳肴，我大口大口地吃了起來(lái)，到最后連湯都不剩一點(diǎn)兒了。吃完了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)多了。原來(lái)媽媽一直沒(méi)有睡，守在我的旁邊，她每過(guò)半個(gè)小時(shí)就給我量下體溫。看著媽媽通紅的眼睛，我覺(jué)得媽媽對(duì)我真是太好了。想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我生病的時(shí)候，父母整天整夜地照顧我，直到我好為止；在我不開(kāi)心的時(shí)候，父母又總會(huì)細(xì)心地安慰我……是父母的愛(ài)讓我的童年生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)得像蜜一樣甜。我感謝父母給了我生命，給我一個(gè)溫暖的家，我會(huì)把這份愛(ài)牢牢地記在心里，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為父母做點(diǎn)什么。
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們！你們的愛(ài)給了我溫暖和快樂(lè)，給了我勇氣和信心，讓我覺(jué)得生活是那么的快樂(lè)和美好。感謝你們，你們的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我想如果我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心，那我們的世界將會(huì)變更加的美好和快樂(lè)！
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)青年來(lái)我家裝修，當(dāng)家人得知他生活貧困，就送了一些舊衣服給他。過(guò)了半年，他竟又找上門(mén)來(lái)，當(dāng)面感謝我們，還送了家中剛成熟的糧食。常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”僅僅是小恩小惠，但這位青年竟銘記于心。半年之后，還不辭辛勞上門(mén)道謝，還送了一些農(nóng)村的土特產(chǎn)。也許舊衣物的價(jià)值甚至超過(guò)這些糧食，但足見(jiàn)青年一顆感恩的心。正所謂：千里送鵝毛，禮輕情意重。
韓信成名之后，仍念念不忘當(dāng)年和他分享自己食物的“漂母”，派人送給她千兩黃金；周總理經(jīng)常親自彎腰給母親洗澡；毛主席曾說(shuō)過(guò)“先生你20年前是我的先生，你今天還是我的先生，你20年后仍將是我的先生。”；居里夫人寄去機(jī)票，邀請(qǐng)她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)……
由此可見(jiàn)，感恩是多么的重要，名人之所以成功正是因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心！沒(méi)有了一顆感恩的心，一個(gè)人如何在社會(huì)上立足？只有懂得感恩，我們才能建立良好的`社會(huì)關(guān)系，交到真心的朋友，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
試想，倘若你恩將仇報(bào)，別人掏出真心來(lái)與你交流，你都反過(guò)來(lái)捅人家一刀，那這個(gè)人以后再也不會(huì)對(duì)你友好，再也不會(huì)幫助你，和你交朋友，甚至還會(huì)成為你的敵人。
那么不懂得感恩呢？當(dāng)然也不行，當(dāng)別人施于你恩惠，如果你連一句“謝謝”都沒(méi)有就頭也不回地走掉，別人又會(huì)怎么想，即使他不把你當(dāng)成敵人，也同樣會(huì)冷漠地對(duì)待你，厭而遠(yuǎn)之。所以，一個(gè)不懂感恩的人，他的內(nèi)心是孤立無(wú)援的，沒(méi)有人是他真正的朋友。如果他內(nèi)心受了傷，沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)他的傾訴，使痛苦加倍；如果他內(nèi)心充滿著喜悅，沒(méi)有人會(huì)和他分享，使快樂(lè)減半；如果他內(nèi)心充斥著迷茫，沒(méi)有人會(huì)向他指明方向，使困惑加深。
做一個(gè)感恩的人吧，學(xué)會(huì)了感恩。才會(huì)有人向你敞開(kāi)心扉，才有人會(huì)向你伸出大拇指，才會(huì)有人在心里認(rèn)可你，贊賞你。感恩是愛(ài)的源泉，感恩是生命的精彩，讓我們學(xué)會(huì)感恩！
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。’這美妙的詩(shī)句描寫(xiě)的是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)教會(huì)我們知識(shí)的老師。
我們班的班主任是馬老師，她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們了。雖然平時(shí)對(duì)班級(jí)里的同學(xué)很?chē)?yán)厲，但是非常關(guān)心我們。記得有一次，那是一個(gè)三年級(jí)，我在快要做操的時(shí)候突然間肚子好疼，于是告訴馬老師，老師很著急，叫我坐在座位上，不用去做操，并且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問(wèn)我：“如果實(shí)在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長(zhǎng)打電話，然后你回家好好地休息。”：“不用了，我感覺(jué)現(xiàn)在不是很疼了。”我回答道。揉完肚子喝完熱水后，我感覺(jué)好多了。馬老師對(duì)每個(gè)同學(xué)給予關(guān)愛(ài)，因?yàn)樵谑敲恳粋�(gè)老師的責(zé)任。
人們都說(shuō)教師桃李滿天下，可又有誰(shuí)能懂得教師的'辛勞。在現(xiàn)實(shí)中，每一項(xiàng)偉大的發(fā)明不都蘊(yùn)含著教師的辛勞嗎？當(dāng)我看見(jiàn)鮮花在幸福的開(kāi)放時(shí)，就情不自禁地真心祝愿：老師，感謝您。
斯大林曾說(shuō)過(guò)：教師是人類(lèi)的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節(jié)了，我要感謝你在我成長(zhǎng)路上陪伴著我。
感恩節(jié)到了！我要謝謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬o了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大，為我遮風(fēng)擋雨。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽會(huì)陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然后給我講故事，一會(huì)兒我就睡著了。這時(shí)候媽媽會(huì)幫我找出第二天要穿的衣服，然后準(zhǔn)備一下第二天的早餐，接著整理房間，最后才睡覺(jué)。
每天早上媽媽都會(huì)為我做好飯，然后送我上學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學(xué)習(xí)，只有在她很忙的時(shí)候才讓我去做這些。
我的媽媽很愛(ài)我！我也愛(ài)媽媽?zhuān)∽Ｋ械膵寢尭卸鞴?jié)快樂(lè)！
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
感恩，是海枯石爛永遠(yuǎn)不變的感情，是春暖花開(kāi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的釋?xiě)眩窃谛撵`上留下深刻的痕跡，是每一次心動(dòng)后留下的滴滴淚珠。
親情無(wú)限
晚上我吃飯很隨意，巴掌大的小餅，小半碗的稀飯，就解決了。媽媽心疼的說(shuō)：“你吃多點(diǎn)啊！”我總是匆忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也就算了。
后來(lái)，我們家的餅變了。晚上快到家了，微微一仰頭，廚房里亮著燈。燈光下，那微微的白光中泛著黃，用我近視眼來(lái)看，那溫暖的窗口，像是暗藍(lán)色夜幕上的一方剪影，恍惚在空中輕漾微微模糊，卻又如此清晰。
回到家，我急忙放下書(shū)包沖進(jìn)廚房，就聞見(jiàn)一股清香，原來(lái)媽媽在試著做各種各樣的小餅。媽媽一轉(zhuǎn)臉便看見(jiàn)了我，端出一摞筐金燦燦的小餅，微笑著說(shuō)：“來(lái)嘗嘗，我做的怎么樣？小心燙啊。”說(shuō)完，遞了一塊小餅給我。我輕輕咬了一口“真香！”，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的幾縷發(fā)絲被汗珠粘在額角卻顧不得擦拭；她的嘴角，淡淡挑起，獨(dú)自欣然；她的眸子，幾許溫暖，淺淺明亮。媽媽?zhuān)娴暮芨兄x你，在我孤身奮戰(zhàn)之時(shí)，陪著我，鼓勵(lì)我，感謝上蒼賜予我這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)虝?huì)了我成長(zhǎng)。
百年樹(shù)人
一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之際，莫如樹(shù)木；終年之計(jì)，莫如樹(shù)人。老師，您是我們尊敬而崇拜的植樹(shù)人，不奢望崇高的贊美卻默默耕耘。
您教會(huì)了我們：求知需要勇氣，任江濤排空，任海浪呼嘯，求知者無(wú)所畏懼；求知需要堅(jiān)韌，任山崖陡峭，任溝壑幽深，求知者決不退縮；求知者需要寂寞，任駝道漫漫，任朔風(fēng)凜凜，求知者必有綠洲。您要我們懂得“題海天邊，書(shū)本是岸”的道理；您要我們懂得“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧”的哲理；您要我們懂得“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的真理。
您教會(huì)了我們：要微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)于一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想像成幸運(yùn)，不去自傲；眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼；微笑著，去面對(duì)挫折，去品味人生，去接受幸福，直到每個(gè)人臉上都掛起一片不落的燦爛。
老師，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”這是您對(duì)事業(yè)奉獻(xiàn)的象征；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是您對(duì)生命最完美的詮釋?zhuān)弧疤焐缴n蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)”；這是您最真實(shí)的寫(xiě)照…。。。老師，即使是再華麗的'詞藻也無(wú)法形容您的偉大，我只想由衷地對(duì)您說(shuō)——我的老師，謝謝您，我們愛(ài)您。
書(shū)海泛舟
開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨在心田縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。
讀書(shū)，是跨越時(shí)空的邂逅。在書(shū)中，可以和李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時(shí)雨，和她在荷花叢中爭(zhēng)渡；也可以和徐志摩在康橋上信步徜徉，共同采摘橋下河中的水草；你還可以和海明威老漁夫桑迪亞哥抗拒鯊魚(yú)的肆虐，感受“人可以被消滅，但不能被打敗’’這樣一偉大崇高的精神境界；還可以與孔子，孟子，老子，莊子交朋友……
我總是行色匆匆，在活著的日子里忘記了怎樣生活，如何成長(zhǎng)，可我真的很感謝書(shū)賜予我太多太多，你，是我一輩子的摯友。
人與自然
人類(lèi)之所以能生存在地球上，是因?yàn)橛写笞匀坏亩髻n。大自然不僅為我們提供吃穿，美麗的風(fēng)光、瀑布、高大的山川，平坦的高原，緩緩的流水，無(wú)一不給我們以美的享受。
感謝你的恩賜，正因?yàn)橛心Ｎ覀儾挪粫?huì)餓死，厚實(shí)肥沃的土地，提供給我們米飯、水、新鮮空氣，它讓我們?nèi)祟?lèi)能夠在更好的環(huán)境中生存下去。
感謝你的恩賜，正因?yàn)橛心Ｎ覀儾拍苋ヌ剿鞴糯祟?lèi)生活的奧秘；正因?yàn)橛心覀儾拍芗幢阍诤谝梗材芟硎芄饷鳎患词乖诨膷u，也能感受生命的氣息；即使在困境，也能有重生的希望；正因?yàn)橛心覀儾拍苋ヌ剿魈炜罩械膴W秘……言而總之，如果沒(méi)有您，世界哪會(huì)如此生機(jī)勃勃？感謝您——偉大的大自然母親。
光陰似箭
暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴，當(dāng)西風(fēng)古道不再有漫天的黃沙，我，這樣一個(gè)平凡的角色就隨著你經(jīng)歷了多姿多彩風(fēng)風(fēng)雨雨的十六年。你，就是那寶貴無(wú)比的時(shí)間。
感謝你，是因?yàn)槟愎钠鹆宋业挠職狻Ｎ乙郧疤嘏驴荚嚕驴疾缓茫焕蠋熈R，被父母罵。因此在考試前，總是忐忑不安，鼻子上直冒汗珠。但是你告訴我考試的日子總有一天會(huì)來(lái)臨，我們要勇敢的面對(duì)它，以后的路還很長(zhǎng)，我們不能因?yàn)檫@一塊小小的絆腳石而停止了向前行走的步伐。
感謝你，是因?yàn)槟隳ゾ毩宋业囊庵尽Ｓ浀瞄_(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)嗎？那似乎只有在電視里才能看的到，沒(méi)想到我卻親身體驗(yàn)了這次酸甜苦辣的滋味。我們要拿出勇氣來(lái)面對(duì)美好燦爛的明天。
我們站在烈日炎炎之下，做著那些普通的再也普通不過(guò)的動(dòng)作，我有時(shí)真的堅(jiān)持不住了，但是你說(shuō)，要經(jīng)得住考驗(yàn)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，要擔(dān)負(fù)起重大的責(zé)任。我頓時(shí)信心倍增，苦苦地堅(jiān)持了四天。
你，時(shí)間，是多么的高高在上，是你給了我勇氣，磨練了我的意志。你一路默默地支持我，讓我順利地度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，讓我有一段精彩的征程。一路有你，我很感激。
從家到學(xué)校要走九百二十多步，從學(xué)校到家同樣也要走九百二十多步。但是，在我的成長(zhǎng)旅程中，我卻走了無(wú)數(shù)多步，每一步它都櫛風(fēng)沐雨而不改容顏，每一步它都經(jīng)歷風(fēng)雨卻仍保持深刻，每一步它都飽滿著一顆顆感恩的心。感謝你們，我的一切一切，陪我走了這么多步。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
世界微塵，因心成體；唯心所現(xiàn)，唯識(shí)所變。一切都隨著我們心性的改變而改變。那個(gè)瞬間我懂得了，我眼中過(guò)去的不美和缺失，其實(shí)不是世界的不美和缺失，而是我心的不美和缺失。從此，我開(kāi)始了一生中最重要的必修課——感恩。
再次翻開(kāi)那曾經(jīng)心靈的寄托，雙手輕拂過(guò)不知何時(shí)留下的細(xì)塵，心間不免一陣酸澀。
翻書(shū)的時(shí)候，一片梧桐葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是我以前的隨筆，背面上寫(xiě)著“如果每一個(gè)人都可以原諒別人的過(guò)錯(cuò)，變得寬容大度，那我相信這個(gè)世界的每一個(gè)角落里一定會(huì)盛開(kāi)出鮮艷美麗、璀璨奪目的‘愛(ài)之花’”。不記得當(dāng)時(shí)是在什么情緒下寫(xiě)下這段話的，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我未曾進(jìn)入自己的內(nèi)心，未曾閱讀《愛(ài)的教育》，或許，連自己也忘記了那個(gè)曾深深令我感動(dòng)的卡隆了，忘記了當(dāng)人們欺負(fù)殘疾人時(shí)，是他敢打抱不平；當(dāng)朋友需要幫助時(shí)，是他伸出友誼之手；當(dāng)母親遠(yuǎn)離他時(shí)，是他曾陪在母親的身邊，久久不愿離去……再次看到卡隆做這些“壯舉”時(shí)，我已經(jīng)不會(huì)再那般一次又一次地為他歡呼鼓掌，因?yàn)榭v使忘記了那些情景，但內(nèi)心深處，早已經(jīng)把卡隆的一舉一動(dòng)深深的記住，并迄今為止一直都努力踐行著。
忽然間自己懂得，從這本書(shū)中，我學(xué)到的已不僅是愛(ài)了，而是比愛(ài)更高一層的“感恩”。
是啊，感恩，在那匆匆流逝的光陰中，我從那少不經(jīng)事的女孩，成長(zhǎng)為漸漸懂得回報(bào)的少女的過(guò)程里，我一直在用一顆感恩的'心面對(duì)著成長(zhǎng)。回首過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了感恩，我感恩于那份從我呱呱墜地那一刻起，就愈來(lái)愈濃的父母之愛(ài)；我感恩于那種一旦你面臨困惑的十字街頭，就有人為你指引方向的師生情；我感恩于那使你一直不會(huì)孤單的朋友的情誼；我感恩于那亙古不變，一直埋藏在13億炎黃子孫內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)母親深深的眷戀；我更感恩于《愛(ài)的教育》塑造了一個(gè)又一個(gè)出色的形象，記錄了一則又一則傳遞愛(ài)與感恩的故事，描寫(xiě)了太多太多時(shí)間的美好。這一切一切，讓我可以懂得更多，學(xué)會(huì)更多，也感悟更多。
歲月悠悠，經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春天，寒冷的冬天，那一份愛(ài)心永不磨滅。因?yàn)槿说囊簧褪且粋�(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，也是付出與回報(bào)的過(guò)程。在成長(zhǎng)的日子中，我依然徜徉于這份濃濃的感恩，把自己對(duì)愛(ài)與感恩的真實(shí)理解帶入這絢麗的生活中。而那些貌似平凡，然而實(shí)際上卻不平凡的人物：老鐵匠、老石匠、少年鼓手、賣(mài)炭人的兒子、帶病上課的教員等，依然在用他們簡(jiǎn)單的事例，鼓舞著我——一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的90后用滿腔的感恩去面對(duì)今后的每一天，每一個(gè)人，甚至于每一份挫折。
《愛(ài)的教育》，就是這樣一本普普通通的書(shū)，帶給了我無(wú)盡的財(cái)富，彌補(bǔ)了我心的不美和缺失，讓世界在我的眼中充滿著七彩、祥和的光芒，深深的感謝你。
輕輕合上《愛(ài)的教育》，提筆在那片干枯的梧桐葉上，寫(xiě)下，“成長(zhǎng)的歲月，未來(lái)的光陰，我會(huì)因?yàn)槟愣有腋！Ｖx謝你，感恩你”。把葉片再次夾入書(shū)中，一陣清脆卻不失情感的曲調(diào)從那輕勾起的唇角處流瀉：“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
落葉在天空盤(pán)旋，繪出一幅幅美麗的畫(huà)卷，那是對(duì)大樹(shù)的感恩；魚(yú)兒在水中跳躍，那是對(duì)小溪的感恩。因?yàn)楦卸鳎@個(gè)世界變得豐富多彩；因?yàn)楦卸鳎覀儞碛辛苏鎿吹那檎x。
以上是我看了《最美味的泡面》后最深刻的感想。
《最美味的泡面》講述了：一位單親爸爸出差歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)棉被下有碗被打翻的泡面。爸爸怒打兒子。兒子抽泣道，這是為爸爸做的晚餐，為了保溫，才把泡面放到了棉被下。爸爸聽(tīng)后，感動(dòng)地吃掉了泡面，覺(jué)得這是世界上最美味的。
是啊，兒子親手做的`泡面對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，是世上最美味的；就如我送的花對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，是世上最美麗的。
去年的8月16日——媽媽的生日，我突發(fā)奇想，決定為媽媽買(mǎi)一束花。
晚飯后，我拿出零花錢(qián)，跑到樂(lè)購(gòu)，準(zhǔn)備買(mǎi)花。這兒的花可真多啊！紅得似火的玫瑰，白得如雪的百合，黃得賽金的菊花……這些盛開(kāi)著的花朵，無(wú)不像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。面對(duì)這么多花，我一時(shí)眼花繚亂，挑了半天，才買(mǎi)了一大捧滿天星，淡淡的，樸素的，一如愛(ài)我的媽媽。
捧著花朵，我興沖沖地跑回家。進(jìn)門(mén)時(shí)，我悄悄將花朵放在了身后。我迫不及待地沖上樓，調(diào)皮地對(duì)正在看電視的媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)裉煳医o你準(zhǔn)備了一份超大驚喜，你看到后不要感動(dòng)到哭哦！”“得了吧！”媽媽笑道，“快把花拿出來(lái)吧，我早就看到了！感動(dòng)肯定會(huì)有一點(diǎn)，但至于哭嘛，你少臭美了！”見(jiàn)媽媽戳穿了我的把戲，我不好意思地把花拿了出來(lái)，遞給了媽媽。這時(shí)，我分明看到媽媽的眼里噙著淚花！我心頭莫名地一酸，眼淚也悄悄涌了上來(lái)……
通過(guò)這件事，我更深刻地體會(huì)到：無(wú)論平凡還是高貴，無(wú)論生活在何處，只要懷有一顆感恩的心，你就是世上最幸福、也最了不起的人！
愿感恩伴你我成長(zhǎng)！
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
感恩，像一縷明媚的陽(yáng)光，穿過(guò)天地，照亮我們的胸膛。任何人都要學(xué)會(huì)感恩，這是做人最基本的東西。你可以感恩很多人，比如老師、同學(xué)、父母或親人。
感恩父母，是他們哺育了我們，從我們呱呱落地，到學(xué)習(xí)走路，他們更是時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心我們，照顧我們。在我們傷心的時(shí)候，他們總是可以在心靈的低谷安慰我們；在生病的時(shí)候，他們總是最忙的一個(gè)；在你高興的`時(shí)候，他們卻已筋疲力盡。他們總是默默地承受著這一切，不煩惱，不抱怨，有時(shí)候卻飽受我們的誤解。漸漸的，你長(zhǎng)大了，父母也老了，你在外面也有了一個(gè)新的家，看望父母的時(shí)間也少了，父母看著在外面奔波，他們只能默默地祝愿你。您說(shuō)，這比山還高，比海還深的恩情，我們?cè)跄芡洠衷跄懿粓?bào)答呢？
感恩老師，是他們引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，如果你覺(jué)得沒(méi)什么，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)。“一日為師，終身為父”，老師幫了我們太多太多，單從一個(gè)人教這么多的學(xué)生，就已經(jīng)太過(guò)疲勞，還要批改這么多的作業(yè)，能堅(jiān)持得住嗎？可同學(xué)們還抱怨著抱怨那，這根本就是“身在福中不知福”。同學(xué)生病，老師何嘗不急，老師待學(xué)生，就跟父母一樣親。也許老師您有時(shí)太過(guò)嚴(yán)厲，但這也是表現(xiàn)您對(duì)學(xué)生的愛(ài)啊！畢業(yè)典禮上，唱“送別”時(shí)，也能見(jiàn)老師閃閃的淚光。您說(shuō)，您為我們付出了這么多，我們?cè)跄懿粓?bào)答呢？
你們都是我的親人，我愛(ài)你們，我一定會(huì)報(bào)答你們，你們的恩情，我感激不盡！
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭，為了讓?xiě)?zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的黃繼光，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞，他們?yōu)榱俗鎳?guó)臨危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我是一只蜜蜂，我會(huì)飛到失敗者的面前，讓他們嘗嘗我不斷努力收獲的`香甜，并告訴他們：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
一次，同桌沒(méi)帶作文稿紙，老師正巧要默寫(xiě)。正當(dāng)他急得抓耳撓腮時(shí)，我遞給了他一張紙。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一次，我的紅筆落在家里了，同桌見(jiàn)了，悄悄地將一支紅筆遞給了我，旁邊還附了一張小紙條：謝謝你上次借我作文稿紙。
此時(shí)，仿佛有一股暖流涌進(jìn)我心田，感覺(jué)同學(xué)間的友誼真好！教師節(jié)買(mǎi)束花送老師這是感恩，對(duì)父母說(shuō)句“您辛苦了！”這也是感恩。他們并不需要我們花多大代價(jià)去報(bào)答他們，一封感恩的信也好，一枚含著體溫的硬幣也好，一張優(yōu)秀的成績(jī)單也好，他們都會(huì)滿足。因?yàn)樗麄兊母冻霾磺蠡貓?bào)，你的一顆感恩的心就是最好的回報(bào)！只要我們每個(gè)人都懂得感恩，我們的社會(huì)定會(huì)變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭！
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