挫折使我成長作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的挫折使我成長作文7篇,歡迎大家分享。
挫折使我成長作文 篇1
“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發現,我們長大了……”
開始學步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇啊!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當我們走進這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要悲哀地哭上一小會兒,但是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學會了適應,學會了如何在這個環境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?
上小學時,一切又變了。那里不再是同齡人的天地了,那里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。最后,我們發現了他們的和藹,友善。發現了他們的親切,便逐漸適應了。這時,我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步……
上初中了,在經歷了小時候的種種挫折后,我們最后在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結經驗,吸取教訓。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的.寶貴的一年中,我們越挫越勇。能夠確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。
成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。
挫折使我成長作文 篇2
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”在生活中,我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發向上。我愿向李白學習,在挫折中進步,在挫折中成長。
作為一名中學生,我們的主要任務就是學習。然而并不是所有人的學習都是一帆風順,如芝麻開花般節節高。當初的我,在學習過程中就曾遇到過挫折。
論成績,我一直是班中最自豪的一名,但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我,父母不曾責罵我,但我的自尊卻受到了傷害。
每晚我不再對著書本熬夜,只是靜靜地看著月亮,任憑時光從指縫間溜走……
那一天,我回到鄉下外婆家過周末。外婆家有一個很大的'菜園子,種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間,發現一片菜葉上有一只蝸牛,我看著心煩,便將它扔到一邊去。
沒過一會兒,我發現蝸牛正在緩緩爬行,向著菜園子挪動。猛然間,我想起老師說過,不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅韌不拔的耐力。《龜兔賽跑》中兔子不就是輸給雖慢但穩的烏龜嗎?想著想著,我就想到了自己,成績有波動,就認為自己是個失敗者。
漸漸地,我領悟到:成長路上,誰會一帆風順?誰的人生會一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應該成為鞭策我前進的動力。
想明白這些,我的學習又重新步入正軌。因為一時不振而浪費的時光是我最大的遺憾,也是最大的教訓。正是因為有了這次教訓,才使我更加奮發向上。
正如我所聽過的一句歌詞:“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。”我想說:“我不怕溝溝坎坎,不怕風風雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長。”
挫折使我成長作文 篇3
愛默生先生曾經這樣說:過每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
學習,是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺,不過學習也并非一帆風順。
記得那次的數學期中測試,我當時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好,因為我前段時間的不努力,又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來地冒汗。
時間到了,望著被抽走的試卷,我忐忑不安。
隨著下午放學的鈴聲,老師把我叫進了辦公室。站在門口,遠遠的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來臨了。
我緩緩前行,深深地吸了一口氣。“你最近是怎么回事,上課走神我已經批評過了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利,上課心不在焉?還有家長的指責,老師的批評,我已經沒有信心了。
不知怎么了,是誰的眼淚悄無聲息的落下,我哭了。“現在哭有什么用?最重要的是現在,是未來。既然錯了,就不能將錯就錯,而是想怎么改變。打起精神吧。既然現在沒有他人的鼓勵,你就更要對自己負責,對自己說,沒有鼓勵,我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的`黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。
老師的話,我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學習上的挫折化為動力,是我們天天向上。是的,學習因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩!
挫折使我成長作文 篇4
陽光總在風雨后。
——題記
人生,誰也不可能保證一帆風順,總會有風浪。有些人挺了過去,有些人被風浪給吞沒了。那些挺過去的人,是生活的強者。風浪,使他們更容易學會掌舵。人就是這樣。你的理想有多大,你的目的地就離港口有多遠。越遠的航行,經歷的風浪就越多。
草原上,有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著鹿,落在后面的'鹿經常被狼撕成碎片。
有一天,草原上的狼全死了。鹿們很高興,誰知鹿的種族卻慢慢減少了。這個故事大家應該也聽過。是的,成功的路上,有許多坎坷。過了一道坎坷,我們就離成功更進了一步,更容易面對下一個坎坷。人,只有在挫折中磨煉,在困難中成長,才能真正成功。牛頓做出電燈,是經過了無數次挫折才做出來的。挫折,是一塊石頭,你可以讓它成為一塊墊腳石,也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石,完全由自己決定。你想成功,必須把這幾千幾萬塊石頭全部成為墊腳石,那樣離成功也就不遠了。
挫折使我成長作文 篇5
成長是一片汪洋大海,我們就要像輪船一樣乘風破浪;若成長是一片深遠藍天,我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長是一座摩天山巒,我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發向上、永不退縮。
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬古曠世,更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵……應對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,應對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;應對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!”回看歷史長河,古今中外無數名人哪一個不是因戰勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的艱辛,才發現新的放射性元素——鐳;愛迪生歷經一千多次的實驗,才發明了電燈;李時珍經歷27年的翻山涉水,才著成東方醫學寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長,從而不斷的.探索和完善,最后獲得了成功。
遭遇挫折,就當它是一只蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。
挫折是財富,因為在戰勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”正因為有了這狂風暴雨的洗禮,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們去珍惜。
潛龍終將會傲游藍天,乳虎終將會威震百獸,奇花終將會散發芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的種種不幸,但我們要相信,“長風破浪風有時,直掛云濟淪海”的一刻終會來臨。
挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇于直視困難,敢于戰勝困難。永不畏懼,不斷成長,勇往直前。
挫折使我成長作文 篇6
我是一名五年級的小學生了,在學習和生活中遇到過各種挫折,有的挫折大,有的挫折小,關健是我們怎么去面對它,克服它。克服了挫折,后面等待的就是一片彩虹,一種勝利。
記得五年級上半學期,我英語成績很差,原因在我個人很懶惰,平時很少背單詞,老師要聽寫的時候,稍微前面復習一下,聽讀作業濫宇充數,隨便聽幾遍,結果我期未考試七十多分。試卷發下來,我一下精神恍惚,哎呀!我該如何回去跟老媽交代?
那天放學是個晴朗的天,當我踏著這沉重的腳步背著書包走到了校門口外時,媽媽親切地說:“兒子,放學了,累不累?”那時,我低聲地回答,不累,告訴你一個壞消息,你不要生氣。媽媽說“沒關系,你說好了,你是不是考試考差了?”她怎么一猜就中,真象我肚子里的“蛔蟲”。
那時候,我坐上她的車,一五一十的跟媽媽大致說了一遍,媽媽不但沒有責怪我,而且還鼓勵我。
“兒子,這次你沒有因為考得差而不報告分數,自己是知道錯了,平時不努力,到后來沒有勞動成果很正常,你不笨,只要努力,會有收獲的。”聽了媽媽的話,我有些慚愧,事實的確是這樣的.,這幾天快期未考了,我要加把勁,多背背,多看看,好好復習。
果然有付出就有回報,期未考了全優,考了91。5分,雖然不是最好,但我心里樂滋滋的。
到了下半學期,傅老師布置的英語作業我認真做,上課認真聽,聽寫比以前好多了,考試的時候心里也有底了,期未考比以前好多了。
挫折讓我成長,茅以升曾說過一句話:“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。”
挫折使我成長作文 篇7
世界上沒有完全平坦的路,而人生的道路上也一樣;有誰沒有在人生的道路上留下失敗后摔倒的痕跡,有誰沒有在人生道路上遇到過挫折?而最重要的是你怎樣去看挫折與失敗。當然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。
記得給我打擊最大的一次就是收到中學的錄取通知書。不是我自大,也不是我認為此刻的學校不好,而是我認為我能夠到達更好的學校。回到家后,我望著桌面上被我團成一團后又展開的信封,我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過了好幾天,我不知為何又有了動力。
“喂!你到了那樣的學校沒得混了!”電腦桌面上彈出一個對話框。他的話讓我憤怒不已,而我又毫不留情的反駁回去“對,我不是去混的,雖然我進入了這所學校,但我必須會比你、你們做得更好!”他無言以對,我也開始了盡力的學習。多是、做練習,甚至連平時最不愛聽的媽媽的嘮叨,我也認真的去聽,因為,我明白她是在把她畢生的經驗講給我聽。考試后,幾個不同學校的同學聚在一塊,談談成績談談變化。當我們都把成績說出來是,我心里懸著的一塊石頭落地了,我超過了以前班上學習最好的人。而他們,也都說我長大了,成熟了。
也許是因為上一學期我的'成績太好,而我也太過松懈了,所以看起來有一點不著調的樣貌。寒假里沒有想暑假時那樣認真的、一筆一劃的去寫作業,去學習。我,再一次競賽中敗下陣來,沒有了動力。大霧籠罩了我的長個世界,我看不清前方的目標。在夢中,突然聽到了媽媽常說的一句話“孩子、成績只屬于過去,而你的前方還有很長的路要走,不要停留在那里。”夢中驚醒,一下子明白了很多。第二天清晨,見到媽媽,她說:“孩子,你的眼睛比放假前明亮了許多,就應能夠看得更遠吧?”當時沒有反應過來,此刻卻覺得這句話饒有風味。是的,媽媽的話語如同陽光一般將我的世界里的大霧照散。恩、我必須會努力做得更好。
是啊!沒有人的人生道路上不留下失敗后摔倒的痕跡,沒有人的人生道路上沒遇到過挫折。有人摔倒了就爬不起來了,遇到挫折后就無法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起來,遇到挫折后又重新振作中,一點一點的成長著,脫變著。
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