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點點滴滴的作文

時間：2024-09-29 05:50:43 優秀作文我要投稿

點點滴滴的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的點點滴滴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

點點滴滴的作文

點點滴滴的作文1

　　坐著時間穿梭機，我回到童年長河中。那時的我是一個愛搞惡作劇的女孩，當然還有我的好搭檔奇茵地出謀劃策，那是天衣無縫地絕配。

　　20xx年4月1日，我們決定惡搞男同學開個“節日聚會”。我們精心挑選最后準備在學校二樓操場實施我們的1241計劃。于是我們借著背語文大賽知識的機會讓老師打開很少開放的樓頂操場。這里環境幽雅，柳條纏繞，還有一些白色桌椅，很像茶藝廳，同學們都愛去。

　　我們利用這一優勢告訴男同學，午飯后咱班開個聚會，因為座位有限，先讓男同學去，他們不假思索欣喜地答應了，我們暗自慶幸。

　　我們很快準備齊了糖、可樂、鹽、花椒面、辣椒面、味素、拉花，我倆沒吃午飯趕緊布置一下環境，當男同學們你追我打地爬上樓梯時，我們已準備就緒。他們甭提有多開心了，我倆裝成服務生，把兩大瓶可樂打開，倒進事先已放好各種調料的紙杯里，他們被快樂沖昏頭腦，根本不注意這些，以為我們這下可難得為他們服務，有的甚至躺倒凳子上眼睛一閉盡情享受這天上掉餡餅的美事，等我們告訴他們大家一起喝時，他們才慢慢拿起紙杯，互相碰杯，說著笑著準備一飲而盡，我倆既興奮又緊張，以百米沖刺的速度趕緊跑到一個看不到的`角落，此時心都提到嗓子了，偷偷地探出頭看他們入戲地表演。有的咧著嘴默默地忍受，有的大喊大叫“你們怎么搞的，我們絕不會饒了你們的，我們上當了”，有的找水。我倆開始教育他們：“這是人生的酸甜苦辣，我們把它具體化了，先讓你們嘗嘗，要不以后再嘗受不了”“你還得謝謝我們呢”。也不知哪來的教育詞語，我們自己都忍不住捧腹大笑，甚至眼淚都快流出來了，感到被壓迫的農奴解放了，女生終于勝了。

　　這時老師上來了，我覺得我們闖大禍了，嚇得低頭準備挨批，準備認錯，可老師很心平氣和地說：“你們玩夠了嗎？男同學馬上回去，你們倆在這收拾場地”，也許是今天是愚人節的緣故吧，也許是因為在班里我倆學習最好偏愛的緣故吧，也許是因為老師讓我們戴罪立功弄好大賽的緣故吧，總之，出乎意料沒罰我們。

　　也可能這次惡作劇真的會讓我們感悟到，以后我們都會面臨各種各樣的困難和挫折，我們不能總是一帆風順，總生活在甜的世界里，我們要有心理準備要有能力去面對一切。

　　童年的點點滴滴，都是那么清純亮麗那么絢爛多姿，讓人無法忘記！

點點滴滴的作文2

　　再見，賣火柴的小女孩；再見，一元一次方程；再見，Aliceand Kitty；再見，小學；再見，童年；再見，彭老師。

　　——題記

　　還記得那一天，我們來到了這個培育我們的搖籃，滿臉的好奇與憧憬，對即將到來的小學生活充滿期待。您清脆悅耳的聲音帶領我們進入了全新的生活。

　　剛剛入學，我們還是無知的小孩子，隔三差五的就會惹麻煩，您從不生氣。總是帶著和藹的笑容，耐心地教導我們，告訴我們什么是正，什么是誤，應該怎樣做人。使我們能夠分辨是非。這些事，您，還記得嗎？

　　略微長大后的我們，心理發生了巨大的變化，變得更加依賴父母，老師。不管有什么問題都會去找您，把您當成朋友一樣。那一次我不小心摔破了胳膊，是您，關切地安慰我，幫我到處找創可貼。從那一刻起，您在我心中的地位直線上升，把您當成了我的第二個媽媽。這些事，您，還記得嗎？

　　五年級，我們已經是少年了，每天多了許多的煩心事，不再是那個懵懵懂懂的小孩了，開始步入青春期。出現了逆反心理，總是頂撞父母和老師。您還是像最初一樣，耐心地解決我們的煩惱，為我們以后的學習和生活培養了我們以后良好的學習習慣。這些事，您，還記得嗎？

　　真正懂得珍惜眼前的生活，是六年級時。當我們知道還有短短一年就要離開童年，離開小學，離開您的時候。我們開始加倍珍惜這個班集體，同學，和您，和這個班在一起的時光。五年級到六年級，我們發生了很多變化，不再像五年級一樣任性，不再像五年級一樣叛逆；個子蹭蹭地往上長，有些同學甚至超過了您，內心也變得成熟起來。在快畢業考試時，您更是每天鼓勵我們，與我們共勉，為我們加油。我們也沒有讓您的付出白費，獲得了年級第一的'好成績。大家都很開心，計劃著邀請您去山上踏青，您也欣然答應。在半山腰的草坪上，和我們一起搭帳篷，搶零食，甚至和我們一起不顧形象的在草坪上躺下，引得路過的游客紛紛用異樣的眼光看著我們。我們好久沒有這樣瘋過了，相信您也是。和同學們，您，一起度過的點點滴滴，都在我的記憶里完好的保存著。這些事，您，還記得嗎？

　　課堂上，我們是您的學生；生活中，我們是您的孩子。您對我們的愛，我會好好保存，不被時間所抹去。畢業，不代表結束，時光不老，我們不散。希望，在某個時間，還可以再這樣瘋一次，好嗎？

點點滴滴的作文3

　　昨天是父親節，我的心很難受。尤其是參加完星期五園里組織的父親節活動，那么多的爸爸來分享自己對孩子的教育，自己如何陪伴孩子。我想我的爸爸。雖然剛剛從家里回來，但是除了帶班的時間心卻從來沒有回來過。爸爸剛剛做完大手術，從家走的時候還有幾個管子在身上，這種全身上下插管子的場面我只在電視上看到過，現實中從未見過。可是偏偏又那么巧，爸爸還沒有完全康復就趕上父親節，想起爸爸對我的`點點滴滴，眼淚不由自主的奪眶而出。

　　都說父愛是內斂的，我的爸爸亦如此。從小到大爸爸從不批評我，犯錯誤時只是在旁邊看著我被媽媽批評，然后再當“和事佬”，給我講大道理，讓我給媽媽認錯，再帶我出去轉一圈。

　　從小印象中爸爸應酬都很多，幾乎每天都會喝完酒回家。但是在我上初中要中考的時候，每天老師都會給補課補到很晚，不管爸爸多忙，這邊酒杯剛端起來，看看表到點了，不管多大的領導在，他都會說：“我去接我女兒，一會回來再補上。”

　　上高中我就開始住校了，每周回家一次。每次回家媽媽都跟我說：“從星期三你爸就開始撕日歷，一直撕到你星期五回家。有時候撕多了都不知道今天到底是星期幾了。”可每次回家爸爸并不跟我多聊什么，晚上都是讓媽媽陪我住，說女兒難得回家，讓媽媽多陪陪我說說話。

　　大學離家更遠了，一年回四次家，“五一”、“十一”、寒假和暑假，剛上大一的時候爸爸總給我打電話，上了一學期，寒假回家爸爸跟我說：“女兒長大了，不用爸爸再擔心了，以后會盡量的少給你打電話的。”可是我媽媽跟我說每次爸爸給我打電話的時候都會想來想去把電話再放回去，實在忍不住了才打給我。每次回家前幾天爸爸會一遍一遍的給我打電話，幾號的票啊？幾點的車啊？幾點從學校走啊？車到哪了？幾點下車啊？直到現在也是這樣。

　　爸爸對我的愛真的是如山，如海。讓我覺得有依靠，讓我覺得寬廣舒心。但是就在爸爸最需要我的時候我卻不是在第一時間知情的，回家爸爸只說了一句：“我沒事，跑回來干嘛啊！”但是看到的確實爸爸燦爛的笑容，我無語……

　　父母的愛是女兒這一輩子永遠報答不完的恩情，曾經我對我父母說過這樣一句話：“我希望有下輩子，我希望下輩子我們還是父子（女）或母子（女）的關系，不過要換過來，我來做父母，你們來做孩子，讓我把你們這輩子對我的愛加倍的還給你們。”現在我要說如果沒有下輩子，我也會把父母這輩子對我的恩情報答給我的父母。

點點滴滴的作文4

　　在我們的身邊，許多人都做了好事，但只是不經意之間而已。

　　我們班的副班主任郎老師就是一個典型的例子。要知道，所有老師對我們班的評價都達成一致——不聽指揮又懶，很多老師都不愿教我們班，但郎老師不計較。郎老師還是一個幽默風趣的老師，為了使我們上課不打瞌睡，郎老師常常逗我們笑，使我們每次上語文課和品德課都充滿活力。但有時候郎老師也會生氣，但通常只是在我們不做作業的時候，才會生氣。

　　我是一個很有個性的學生，有時會和老師對著干，常常氣得老師臉色發青。郎老師是四年級開始帶我們的，剛開始，我還不習慣，經常欠作業，上課還講話，而且還經常打擾別的同學，因為我很不喜歡郎老師來教我，也經常和他頂嘴。但后來——

　　期末考完了，我們都在家休息。一天，外面電閃雷鳴，下了很大的雨。我正想去刷牙洗臉，再鉆進暖暖的'被窩的時候，門外響起了一陣敲門聲。我帶著疑惑去開了門，心想，到底是誰呀，下了這么大的雨還來串門。打開門一看，是郎老師！原來郎老師專程來家訪的。“啊，是郎老師啊，額，老師您先進來吧，我，去叫一下我爸媽。”我結結巴巴地說完，趕緊把我爸媽叫來。郎老師和我爸爸媽媽聊了聊，講了我這學期的不足、要改進的地方，然后又急匆匆地趕往下一家。

　　我心里涌起一股暖流。

　　現在，我已經very like郎老師上的課了。郎老師，我想對您真誠地說一聲：“thank you”和“Sorry”。

　　我們班的數學王老師是屬于那種上課、學習很嚴肅，但有時也會和我們一起說笑。開始，王老師很討厭我，覺得我個性太強。我理所當然也不喜歡她，因為她很嚴厲，有時還會說我們班“白癡”什么的。

　　但后來，王老師也知道了我本來就這樣，我也知道了王老師也是屬于那種“刀子嘴豆腐心”類型的。現在，我還成了王老師的數學課代表。盡管王老師有時在同學面前會說我很“瘋”，但每次我到辦公室去問不懂的問題時，老師從沒說我“笨”，而是說我很“追求上進”。在老師的幫助下，我的數學成績大有改變，第二單元測試我還拿了100分。我也想對王老師真誠地說一聲：“thank you”！

　　11月第四個星期四是29號，雖然還早，時間過得很快的，大家準備好感恩了嗎？一起努力想想，有誰還幫助過自己，想好后，大家一起大聲、開心、感激地說：“Thank You！！！”

點點滴滴的作文5

　　（一）不喜歡的

　　春天到了．我不喜歡春天，暖暖的陽光照得人神情恍惚．打不起精神，你呢，你喜歡這樣的天氣嗎？我還是比較喜歡冬天，風掛在臉上的感覺，讓人銘記．冬天有太多值得向往的東西。

　　那些消逝在時間里的聲音，零碎著過去的回憶．

　　不能挽回那些輕率犯下的錯．像吹出去的泡泡觸到仙人掌．

　　悲傷的，絕望的，刺破，刺痛．

　　老師總是說，我的煩惱是“概念“煩惱．這是真的嗎？有時我會懷疑自己是不是擁有雙重性格，本來是很需要別人的關懷，卻自己還故作堅強的說：沒了你們，我還是一樣可以好好的活下去．這些話連自己都覺得有些可笑．開心了，一個人傻傻的笑著，不理會別人驚奇的目光，一笑到底；傷心了，就把悲傷封閉在心里．寧愿自己慢慢療傷，也不愿讓別人感染到自己的悲傷．

　　這一年的春天，我始終沒有感到一絲絲愜意．父母的期望，老師的關照，朋友的突然性關懷，讓我感覺從未有過的慌張，做事不再鎮定了，不再果斷了，不再冷靜了．從前的我，似乎隨這時間的消逝而消逝了，天上，地上，？人間，天堂？還是輪回于黑暗之中了。

　　呵呵，這所謂的“概念“煩惱．似乎正在一步步的把我吞噬．是的，我能說些什么呢？，只是有一點點疼痛感．然而，這感覺像蟲子般爬遍我的全身．真的很疼，很疼．

　　我神經里的感覺細胞是不是過于敏感？

　　（二）喜歡的

　　好想再一次在春天里放飛我的.風箏，讓我的心與它一同飄飛在蔚藍的天空里．心，有從所未有的感覺．那一刻，才呆呆的發覺天空真的好大．自己的思緒就像逃出籠的束縛的天鵝．如此的自在．

　　可惜如今讀了初三，學習真的很緊．總是會因為別人惡意的評論而顫動．總會因為一些瑣碎的人和瑣碎的事而掉眼淚．可能，這就是我的人生之中的小插曲．那些童年的夢想，那些童年的純真，那些童年的思緒．在爸爸媽媽的嘮叨下一一斷了．

　　不敢想象未來是怎樣的，因為不敢想。現實是很殘酷的，總是很殘酷的。突然想評論下春天。

　　春天的三月，這個忽冷忽熱的時節，卻緊緊的牽著我。那時候，形形色色的花綻放出了最為美麗的笑臉，三月，花海爛漫。

　　春天的四月，這個充滿生機的時節，藍天，白云，都如此美麗，每當習慣性的抬頭看天空，心里涌現出一絲絲溫暖的感覺，如此清新，如此愜意。

　　春天的五月，這個蓬勃生機的時節，看見了同學們一個個笑臉，自己的嘴角也會忍不住的上翹，才明白微笑是如此簡單。

　　春天的一切一切都是如此美好，心情跟著它變美好，與它一起去享受生命中的美好。

　　（三）美好的

　　此刻陽光依舊燦爛，思緒漸漸模糊。

　　天空如此美好。白云如此可愛。

點點滴滴的作文6

　　四年前的我們，相遇在二班，那時的我們什么也不懂，在這個剛剛組成的二班里，大家誰也不認識誰，慢慢的時間長了大家都認識了，話匣子也打開了，大家在一起玩耍，一起吃飯，一起上課，而面對剛剛接觸的老師，我們不了解，面對各科老師我們只能乖乖的，不敢惹是生非，時間長了，對各科老師也有一點點的了解了，這是的我們還是很天真。轉眼間，我們又大了一歲，上了一個樓層，這是我們對待各科老師有一點點害怕和一點點朋友之情，而這時大家開始喜歡玩一個游戲就是真心話大冒險游戲，面對新的游戲大家都圍到四張桌子旁，里一圈外一圈，在四張桌子中間只有一支筆，而正是這一支筆讓大家又度過了一年，又走上了一個樓層。在這個樓層中，我們又有不一樣的事發生了，大家開始成幫結伙了，思想上也有了一定量的波動，而這時的我們面對老師，就像眼中釘一樣，開始不喜歡他們，因為他們的種種行為讓我們討厭級了，我們開始討厭他們，在他們的課上睡覺，就這樣我們又過了一年，又上了一個樓層。

　　在這個樓層里，又有不一樣的事發生，這時的大家瘋也瘋過了玩也玩過了，上課開始大片大片的臥倒，當上課的鈴聲已經想過后，我們還是邁著慢步伐走向班級，甚至過了大半節課以后再回到班級，對待那些老師，我們沒有尊重，就這樣的我們將又要度過一年。時間過得真快，好多事情也許不會再發生了，我們曾在一起去食堂打飯，一起罵過食堂。我們曾一起翻墻，被門衛的保安追，最后傻傻的一笑說了一句，還好跑得快。我們曾一起罵過看門的老大爺，笑話他頭上有一個像月牙一樣的傷疤。我們曾一起罵過老師，是為他們的多管閑事。我們曾一起去校長室被校長批評，出來后大家只說了一句，這次有點玩大了。

　　四年的時光匆匆忙忙不知不覺的走過來了，時間在一點點的減少，我們大家都不知道該說些什么，只是傻傻的一笑，說了一句哎！那些我們曾不喜歡的校園，不喜歡的食堂，不喜歡門衛的保安，不喜歡看門的老大爺，不喜歡的老師，突然感覺有些舍不得，不希望分開的`那天到來，那些我們看似非常討厭的人和事，現在想想真的有些舍不得，這些也許就是四十八中送給大家的禮物吧！四十八中一個普普通通的學校，它不是名校，里面沒有名師，正是因為這個普普通通的學校給我們留下許多點點滴滴的回憶，四年前我們相遇在二班，而四年后的我們將又要離開二班，因為二班因為四十八，值得我們回憶這里的一切，四十八中其實你很美！

點點滴滴的作文7

　　我推著自行車已走過了五個廠區，由于自己的懶散，早晨出門時沒打點氣，看著奄了氣的輪胎，真沒辦法。

　　“師傅，有氣筒嗎？”我懷著最后的希望問著，前面已看不到還有廠區了。

　　一高大的中年漢子，從門衛探頭望了望我，“你沒氣啦？”我不好意思地趕忙解釋，“是自行車沒氣了。”他哈哈大笑，“當然是指你車子沒氣了，這點還瞧不出來，怎么能看門呢？”我陪著笑停下了車，順便也想休息一下。

　　“不能停在門口，”漢子大聲說著，立即跑出來把車推到了墻邊，我心一下子提了起來。

　　他重重地按了下輪胎，利落地擰起了氣門芯，“哦，是雞皮管破了，幫你換個頭裝裝吧？”他使勁地拔著，“唉，你這個管子氧化了，沒法用了。”我無奈地聽著！

　　“廠里車子有幾十輛，汽車和電瓶車各一半，就是自行車不見。”他講給我聽，很顯然，望進去的景象確實也這樣！

　　“氣筒我是有的，是去年家里帶來的，反正放在家里作用也不大，放這兒方便方便職工，有電瓶車的需要用用，可惜沒有自行車的雞皮管啊。”漢子無可奈何地說著！“哎，那邊有輛自行車，騎的人在出差，先給你管子用吧，要早點買著還來哦。”我欣喜若狂！

　　不久就完工，他又幫仔細檢查了一下，確認不漏氣。我對這不相識的漢子千恩萬謝，由于不吸煙，沒有謝禮的東西，分手時添了許多尷尬。

　　因為沒時間，三天后，我買了根長長的`雞皮管送過去，門衛不在，我徑直向自行車走去，拿刀切了一段，剛想擰開那車子，發現輪胎鼓鼓的，估計是那漢子已搞好了，我羞愧萬分。

　　回到門衛，我把管子放在了桌上，準備離開，一微胖的年青人叫住了我，“你來做什么？”我自知鹵莽與理虧，就一五一十把事情的經過說了，最后我說要謝謝這個門衛，沒有他，我推著車子走出開發區，人要累個半死。實在對不起他了，我答應早早送來的，因為工作原因沒時間，給耽誤了。

　　胖小伙子聽我說完，爽快地笑起來，沒事沒事，自行車是我平時鍛煉身體用的。就是門衛給我說了，雞皮管給人拔了也不知道，還做門衛，他也沒解釋解釋。幫個忙做個好事是應該的，誰不會遇到難處呢？我再一次感謝小伙子，這廠有你們這些善解人意，樂于助人的愛心人，一定能蒸蒸日上，前途無量的。

　　幾個月后我知道，這胖小伙子是那個廠的老板，門衛已被他帶到上海辦事處了，因為廠里員工都反映，他熱忱有愛心，善于親近，老板就要的這點。

點點滴滴的作文8

　　很令人期待的運動會終于揭開了帷幕，初二(6)班帶著上次失敗的淡淡傷感和奪魁的信心，邁向了雨后未干的跑道，深秋濕潤的空氣帶著些許檸檬的味道，拂面而來，甜甜酸酸的味道，飄入我的鼻子，不知為何卻有些刺鼻呢……

　　13號，陽光燦爛。·

　　最最激動的就是九人十足賽，我們組壓軸哈哈，表示我們的實力啊～于是乎，我們不負重望地搞了個第一，開心啊開心～記得當時我們興奮地全體大哭抱在一起……我從來沒有見過這樣的場面，唯一的一次也只是上次運動會我們輸了的時候呢。

　　拔河最緊張了啊，就因為上次輸給了三班，而且輸得不甘心也不光彩。于是這次，我們全班都換上黑色的班服，胸前寫一個大大的6，氣勢壓倒哈哈……試想一大片黑色經過，第一反應是什么？太強大了，太震撼了，強大到讓我低著頭走路了……不好意思啊……結果，我們以強大的氣勢壓倒了三班吼吼~不過要說實力么，當然是有的啦，最重要的還是因為我們很團結嗯……因為拔河，人家手上都磨出了老繭唔……一碰就疼呢……

　　不過，為了集體，為了勝利，無論怎樣，在所不惜！因為，我們是最棒的！！

　　我們贏了，到底還是贏了呵呵。雖然贏了，但是心中的感情還是不可抑制地涌出來，眼睛里好像有什么東西流出來了呢，手抹過眼睛，手背濕濕的。

　　怎么會哭呢……我笑著，不是贏了么？這感覺是那么虛無，那么飄渺啊……只是，這的確是真實的呢，真真切切的，可以捧在手心里小心呵護的啊……贏得來之不易，或許就會有這樣的感覺吧……嗯對了，這次比賽的勝利，還是要謝謝你呢，如果不是你為我加油為我鼓勵，或許我就不會拔得那么賣力，如果不是你吼得那么響那么激動，或許我就會放棄……總之，要謝謝你呢，我的妹子，我的笨蛋。

　　好吧，或許是太矯情了吧，可是，一想到你為我做的種種，就真的會覺得很感動……有可能這樣說有些自私，有些自戀吧……我自嘲。只是，真的.謝謝，感謝你為我，為我們做的那么多。

　　不知不覺，淚又要流下來了呢。現在想想真的覺得挺奇怪，為什么看不見你的時候拼命想你，而你就在眼前時又不理你呢……或許真的，有些事只有當我們失去了，才會懂得珍惜吧……所以，我不要你失去，從現在開始，好好珍惜你，好好看著你，不拋棄，不放棄。

　　雖然最后總分還是沒有三班高……但是，我卻在這次運動會上見了真情，你的小耍賴，你的小自私，你的小成熟，你的小可愛……你的每一句話每一個動作都被我雋刻在心底，

　　永遠永遠，不會忘記。

點點滴滴的作文9

　　俗話說“父愛如山”，一點也不錯。我的父親時而對我很好，時而對我很嚴厲。

　　“哈哈，快來追我呀！”爸爸在前面飛快地跑著，我在后面緊跟著他。一不留神，他就不見了。正當我著急地四處張望時，一團草落在了我的頭上，我抬頭看見爸正坐在樹上笑嘻嘻的看著我。我連忙爬上樹，他卻馬上下了樹，搖著樹枝。我只能緊緊地抓住樹枝，以免被搖下來。我快抓不住時，他卻跑開了，我下了樹小心翼翼的跟著他，也不知道他會想出什么法子來整我。只見他躺在草地上，似乎睡著了，我走上前伸手在他面前晃了晃，沒有任何反應。于是我便拔起草伸進他的鼻子里，他終于忍不住笑了，卻還要裝作很生氣的樣子。一看到他這種表情我就一直想笑，笑到肚子痛為止。在我的眼里，爸爸有點像老頑童。

　　有一次，我考試失利，正坐在位子上悶悶不樂的時候，一本書出現在我的面前。我一看，正是我盼望已久的書，爸爸拿著它笑嘻嘻地在我眼前晃，我一把拿過書，如饑似渴地讀起來。晚飯后，爸爸帶我出去散步。剛開始，我們一直沒有說話，后來爸爸似乎忍不住了，指著前面說：“看，一只紅皮老鼠！”我連忙順著他指的方向看過去，卻只發現一片紅楓躺在地上，我不由得笑了。然后他指著后面的`一棵樹說：“你看那邊的紅花多美呀。”我回頭一看，只見一片綠色不見一點紅。等我回過頭來時，爸爸已經不見了。我連忙到處尋找，可是哪里也找不到。我只好跑回家，卻發現他已到家了，還若無其事的看著大汗淋漓的我。看到他的樣子我就無法再難過了。每當我不開心的時候，爸爸總會逗我高興。但在我放松或怠慢的時候，他總是很嚴厲的批評我，讓我不敢再犯同樣的錯誤。

　　聽！爸爸的喊聲又在家中蕩漾。“怎么回事，日記又沒寫，不是讓你每個星期寫一篇嗎？皮又癢了，想打一下才舒服啊！”爸爸生氣地看著低著頭的我。我的淚水又不爭氣地流了下來，他好像更生氣了，把日記本扔到我懷里，甩門而去。我趕緊擦干了眼淚，翻開日記本寫起來，不敢怠慢，生怕等他回來的時候，我還沒寫完，又惹他生氣了。爸爸回來時查看了我的日記，我緊張地看著他。爸沒說什么，只是放下本子看了我一眼就去工作了。我舒了一口氣，希望爸爸不要再生氣了。

　　不管是逗我開心，還是對我生氣，里面都包含著父親對我深深的愛，它一直陪伴著我健康成長。我真感謝這如山般的父愛，這融入生活的點點滴滴的愛！

點點滴滴的作文10

　　我知道這時候很多家長還在偉長，一中，十中，培東之間奔跑糾結，還在熱火朝天的小升初，看下時間，還有一周的時間，就小學畢業考了，小學結束了，時間都到哪兒去了，看下幼兒園的畢業照，再看下已經拍好的小學畢業照就都知道了。

　　安然說要寫小升初的情況，我不知道咋寫，學而思來蘇州我是最早一批接觸的，但是除了去聽過一次公開課和這學期的一次學而思杯就沒和學而思有任何的關聯，在學而思群里一年又一年的看畢業班家長的煩躁糾結，一直想到我了會咋樣，會不會也和他們一樣，在這里要感謝很多初三、初二的家長，在我還不是畢業班的時候給了我很多的建議，謝謝你們。當然同樣要感謝我的女兒，因為你的優秀，和你的從容，你老爸我也少了很多糾結。

　　我家的小升初只有四個字能形容：落子無悔。是的，我就選擇的一家學校，簡歷都沒做，學校答應了要求，我就把證書全部給學校了，孩子自己也拒絕了學校推薦的'學校。雖然，后來一中和十中開始招收初中班，我有點心動，但是我可愛的丫頭用一句話把我拉回到現實，做人得有信用，答應了平江，人平江也答應了我們要求，就不能反悔，于是我就又閑看云卷云舒，，忙看群里牛蛙爸媽的各種忙。

　　說到平江，貌似也說不出啥新聞，名校游我沒去，但是聽別的家長講，再看看平江的貼，只能用倆個字來形容：普通。對了，平江就是一個普通的中學。那為啥選擇平江呢?按照我丫頭的表現：全優全三好，選擇比平江好的學校也不是不可能，但是平江占據了一個最大的優勢，離家近，有公交直達，距離因素一直是我選擇學校的首選，初中上學早，睡覺晚，孩子還在發育，我不想把時間耗在路上，我也沒有時間接她，這是第一。第二，平江有個還算不錯的班吧，雖然這班有點多，TT班，其實TT班沒有外邊傳的那么好，我問了很多以前的家長，但是學習氛圍不錯，這就夠了，學習主要靠學生，不是嗎?其實離得最近的是慧成，但是慧成的教育方式不適合我家娃，所以沒有考慮。

　　說完小升初，來來聊聊學習吧，看著外邊越來越多的培訓機構，我有時很茫然，有時很糾結，不說別的，光學而思我就見識了他從無到有，從小到大，我也不知道堅持不培優不補課能堅持多久，反正小學六年沒有，娃每天都悠哉悠哉的，回家作業超過半個小時的基本沒有，很多時候到家書本都沒翻動。但是娃有一點是好的：上課是認真的，學校作業是及時完成的，學校情況是樂于和爸媽分享的。當然不培優的缺點是顯而易見的，這里就不注解了。未來三年路怎么走，我心里沒底，初中會不會還這么淡定，心里也沒底，只能是邊走邊看了，誰叫蘇州那可伶的中考升學率紅晃晃的在眼前飄呢。

點點滴滴的作文11

　　時光如潺潺流水，如輕柔發絲，如霏霏毛雨，悄無聲息地從我的指縫間滑走。還未來得及細細品味其幽幽的醇香，便在我的話語間，留戀的眼神間飄落到我幼小的心靈深處。

　　五天的學農時光，看似短暫，卻使我受益匪淺。

　　忘不了，忘不了學農基地那美麗的景色——位于李滄區畢嘉上流的百果山腳下，碧綠茂盛的群山連綿起伏，潔白、淺紫的槐花如瀑布般垂掛在枝頭，又如一串串的小鈴鐺。在雨水的沖刷下，群樹那碧綠的樹葉更加亮麗，山中鳥兒婉轉的歌聲更顯清脆。

　　清晨，我們漫步在靜謐的林間小路上，聆聽著斷斷續續的蛙聲，呼吸者新鮮的空氣，享受著第一縷陽光，心靈得到了前所未有的滋潤。夜晚，嬉笑踏著腳下通往寢室的公路，在早已熟睡的`母親的懷抱中，皎潔的月光靜靜地落在我的身上，一絲朦朧的睡意也悄然而生……

　　忘不了，忘不了同學們團結一致的心。經過一場大雨的浸潤，土壤也變得肥沃起來，一條條隱秘的溝壑也悄悄“萌發”了。在這狹窄的田間小路上，我們小手拉著小手，一步步扎實的向前邁去。高高的吊橋上，我們仍攜手并進，共同度過這機關重重的一道道坎；擇菜時，我們一絲不茍，嫩綠的菜葉一會兒便堆滿了菜筐；拔草時，我們喜笑顏開，為可愛的小青蛙營造了一個干凈的家；磨豆腐時，我們齊心協力，美味的豆漿令大家感到回味無窮；編花生時，我們小心翼翼，互幫互助，每個人都編出了自己理想的花生精靈，掛在脖子上，誰見了都無比欣慰，默默贊嘆；朗誦比賽時，我們精神抖擻，感受到了凝聚的無窮力量……

　　忘不了，忘不了老師們的辛勤付出。實踐活動，有樂也有苦，誰也無法避免危險的發生，在活動中磕破皮，老師細心地給我清理傷口，仔細包扎；同學感冒發燒，老師一刻不離地陪伴著，關心著，讓同學們感受到了老師如母親般無微不至的關懷；夜晚，老師總是來回奔波查房，為的是每個孩子都能甜甜地睡上一覺。而老師，常是徹夜不眠……

　　忘不了，忘不了這里的一花一草；忘不了，忘不了這里的每一次活動；忘不了，忘不了這里的每一位教官、廚師、老師；忘不了，忘不了這里的每一個瞬間，每天都陪同我們在炎炎烈日下忍受的每一位英雄！

　　正是他們無私的奉獻，培養了我們每一棵幼苗頑強、自立、團結、甘愿付出的精神和品格，使我們在五星紅旗燦爛光芒地照耀下，更加茁壯地成長

點點滴滴的作文12

　　在這青春路上，我們迎著一陣陣風雨或一縷縷溫馨的陽光，向前，向前。

　　題記

　　青春，說長不長，說短也不短。遺失的時光中，沉淀下我多少青春呢？青春就像一本書，承載著滿滿的故事，那夾雜著開心時的盈盈笑語，傷心時的一聲聲抽泣，成功時的欣喜若狂，失敗時的痛聲大哭幸運的我踏上了青春之路，走過了一段段美好的篇章。

　　成長的道路上也許會有許多坎坷，我們在經歷這些事時，最需要的就是一份關心。朋友小香給了我一份橙色的關心。

　　記得有一次考試，我考得很差。一向對語文小有成就的我看著那低得再低的分數，一個又一個紅叉刺痛我的心。我閉上雙眼，獨自承受著這殘酷的現實。

　　小伊，你怎么了？小香眨著那水汪汪的大眼問我。沒什么，只怪自己智力不夠，太高估自己的能力了，也不多檢查幾遍。我臉無表情地說。小香坐到我身邊上，說：小伊呀，過去的事就讓它過去吧，任何人難免會跌倒，但要勇敢地抬頭。你最蠢的不是你考得多糟，而是你這在分數上苦苦地糾纏，不肯看開點。這有什么用呢？我依舊無奈地說：小香，你考得好當然可以讓它過去就過去了，可我不一樣，我這次的成績就如同一道傷疤一樣，無論如何，它都不會消失，你懂嗎？小伊，你怎么能這樣想呢？誰沒有輸過呢？人是不可能總是贏的`。人不可能長生不老，總會有死去的一天，他不是就輸給了時間了嗎？你看這個橙子，它不也是要由青色逐漸變成橙色的嗎？小香緩緩地說，并把橙子遞給我。我似懂非懂地點點頭，但是臉上卻依舊保存著原有的狀態。怎么了，還不高興啊？你只要努力過了，你媽媽會理解的！真的嗎？嗯！

　　謝謝你，小香，在我失敗的時候，給予我的橙色的關心。

　　黑云聚攏在一起，天空一瞬間亮亮的，一瞬間卻黑得似乎找不著北。雨爭先恐后地下了起來，像掉了鏈的珠子，不一會兒就像那開閘的水龍頭，又密又急，嘩啦，嘩啦這樣的天氣，我本該和小香一起回家的，但是早上為了一點小事爭吵，不好意思和她在一起了。我沒帶傘，只好孤零零地站在學校門口。我想她一定先回去了吧！我無奈地仰望著天空，等待著雨的停。原來友情也會出現裂痕，該怎樣去彌補呢？正當我發呆之時，她意外地出現在我面前，只見她正喘著氣，身體微微打著寒戰，手里拿著一把花傘。沒等我開口，她說：還舍不得回家啊？愣什么呢？我一時間不知所措，緊接著，我們便一起回家了。這風，這雨，也變得溫柔了，令人喜愛了！

　　或許寬容就是人與人之間最寶貴的東西吧！寬容化解了我們之間的誤會。謝謝小香，你給了我一片晴空。

　　青春這條路上是溫暖而充滿愛的。當我踏上這條路時，發現自己所看過，走過的都是最美的風景。

　　在青春這條路上，我留下了美好的點點滴滴，但依然向前，向前。

點點滴滴的作文13

　　成長，不是滄桑巨變，不是創世毀滅。我們都曾感覺到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動，那種漸漸突破自身的喜悅——從來就不存在一蹴而就的事，成長如是，成長更像細水長流，點滴永恒。

　　記得有一個同學與我暢談理想，他說他的理想是飛就是這么簡單，“飛”，一個字的理想，我問他是不是想當飛行員、科研或諸如此類，他說不，就是一個字“飛”，我感到不解，為何理想只有一個字，如此的虛，沒有實際意義，他淺笑一下，隨即表情凝重起來：“我曾經的理想是當一名航天工程師，因為我夢想飛——飛上藍天，飛出地球，駛向浩瀚無垠的宇宙。”“然后呢？”我問道，“可我發現數學對我來說。或許確實不太擅長，我甚至連一道最簡單的奧數題都解不出來，我的夢想就這樣被打垮了，我感到空虛無助，難過不已漸漸地，我開始注意自己腳下的東西，我愛看螞蟻搬家它們并沒有如此實際的目標，像‘我必須將某樣事物搬到某樣地方’云云，它們唯一的理想就是活下去，活得好好的看似虛，實際上卻包含著一種堅定的信念漸漸地，我就被它們感染了，我修改了自己的目標，告訴自己：‘飛’，是終極理想，就應當為了它付出整個人生。”

　　事實上，我的觀點與他有一些出入，但這并不阻擋這個故事震撼我的心靈縱然，這是一種信念的力量，但真正發生在他身上的變化，卻遠遠不止這么多：從數學成績的突飛猛進，到在關鍵考試中超乎想象的`發揮——僅僅就是低下頭，看自己的腳下，卻改變了他的價值觀，甚至可能改變他的一生。

　　這就是成長，點滴的力量。

　　我熱愛天空，我愛著群星，愛著明月，愛著燦爛的太陽，甚至愛著吞噬一切的黑洞，愛著難以覺察的暗物質和暗能量（不管它們是否存在）。曾經，我陷入低谷，屢考失利，那時的我真切體會到失敗的滋味，是苦澀的，是辛酸的，像無法反射任何光線的物體，黑暗到看不到自己，不知道自己的想法……我會在躺在床上時遙望群星，我總在想，星星之間有這么多黑暗的地方，可惜，星星的光不可能照耀到每一處……夜夜如是，直到有一個想法漸漸在我心中升騰，越來越清晰那些黑暗的地方，是不是也有物質存在，宇宙不會這么不公平的，或許是哪一顆恒星的光，已經照耀到那里，卻還沒有映入我們的眼簾，我相信，宇宙是公平的，那些灰暗的日子里，這個念頭，支撐著我振作起來。當資料真的向我證明，那些地方可能有物質存在時，我淚如雨下。從此，我告訴自己，灰暗的日子里，要記住：你從不曾被拋棄。

　　這也是成長，點滴的力量。

　　我一直都相信，成長就像細水長流，每一滴都看似微不足道，卻彌足珍貴，真的，翻開落滿塵埃的相片夾，

點點滴滴的作文14

　　世上萬物都值得我們感動，感動不一定要大事物，也許只是一株小草。一個貧困的小女孩，一件平凡的事，都值得我們感動。

　　破“磚”而出

　　最近，老家在修房子，磚、泥、土都堆了一屋場。早起去洗衣服時，路過那片屋場，意外的發現，從磚下似乎長出一棵小草，湊近一瞧，的確是，這竟讓我有點興奮。搬開磚，小草露出了它的全身，但身體似乎有點畸形，顯然是被磚壓了的。這不禁讓我想到它的經歷。

　　小草是那么的脆弱，磚是那么的沉重。它是怎么長出來的？我知道，它一定很辛苦，為了能夠獲得生命，它努力地沖開磚，盡管它知道是白費力氣，但它不放棄，它不想死在這個黑暗的冷時熱角落，它不想一出生就即刻失去生命。就這樣的日復一日，終于在今日獲得了陽光，看到了這個美麗的世界。

　　想到這里，我竟然有種想哭的'沖動，低頭對小草說了句：“小草，請加油！”

　　乖巧懂事

　　為了寫一份調查報告，去了我們村就貧困的一戶人家。這個家僅由兩人組成——女兒、母親。

　　一進屋便看見了正在打掃衛生的小女孩，看到她驚奇的看著我，于是將我的來意告訴了她，知道我的來意后，她便對我非常熱情，又是端茶，又是讓座，接著，我們便談開了，她說起了自己的家。她很小的時候便失去了父親，母親又因此得了瘋病，她就獨自撐起了這個家。每天她要照顧母親、整理家務，還要打工掙錢上學，她知道只有讀好書才能過好日子。家里的一切東西都是那么的破舊，連椅子都是搖搖晃晃的。難以想象她是怎么長大的，每天早上她必須四點起床做家務，五點去打工，八點去上學，中午又工作三個小時，下午學習，下午五點回家整理家務、喂豬。晚上工作到九點鐘，回家后還要哄母親睡著后才可以休息，這樣真的很累，肩上的擔子重了，壓得原來瘦小的她，越發消瘦、臉色蒼白。原來只是聽人說她家很貧困，沒想到竟到了如此地步。臨走時，她還沖我眨巴大眼睛說：“大姐姐，下次再來玩哦！”

　　心痛的感覺讓我想到了我們自己。現在的孩子，無一不是現在蜜糖里長大的，誰會做飯、炒菜呢？一點家務都不愿意做。誰會想到一個比自己小五歲的孩子會是這樣的慘狀？但我們自己卻身在福中不知福，還對父母耍脾氣，真是慚愧！

　　生活中的點點滴滴都值得我們感動，不需要大事物，只需要很小很小的事情，就像一株不起眼的小草，平凡，卻又蘊藏著偉大，僅此而已。