實用的足球伴成長作文28篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的足球伴成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實用的足球伴成長作文 1
綠茵茵的操場上，一名名足球健將像一匹匹駿馬在奔馳，觀眾席上吶喊聲一浪高過一浪：“加油！加油！”“沖、沖、沖——”“好球，又進了！”這就是我們新城學校年級足球聯賽的五年級比賽現場。在這份精彩下，離不開學校足球文化的發展和同學們往日的努力鍛煉。
三年前，高瞻遠矚的校長提出足球進校園，組建了校足球隊。讓國家二級足球教練余老師和資深體育唐老師擔任教練，我有幸成為了候選人之一。在每天的早，晚都訓練，一圈圈的長跑是為了增強體能訓練，在球場上學習腳的動作與隊員配合、學習陣形，在場地上蛙跳、做俯臥撐、練習運球和射門。每天頂著炎炎烈日，累得精疲力盡。每次訓練完后的比賽是我們最開心、最激動人心的'事。
去年，校園足球文化進校園的春風吹進了山村學校，其他學校臨陣磨槍時，我們學校已經有了一群小小“虎將”。所以在岳陽市的“我愛足球”娃娃組足球比賽中能踢出市門，以6戰全勝，未失一球（57：0）的戰績，一舉奪冠。也因我們學校的足球在迅速發展，才有“同一世界足球”捐贈啟動儀式走入我們新城學�！，F在不但學校有足球校隊，班級也有足球隊；學校不但有足球素養課，還開設了足球課，讓每個學生都有機會接觸足球，并且喜歡上足球。足球課已成為了學校的特色課程之一。
我雖然因體能和耐力不行，沒有被選入校足球隊，但我卻喜歡上了足球。在我練習足球之前，每到季節更替，體弱的我都要病一場，頭痛、咳嗽、發燒不退，只得落下學習去輸液�？蓞⒓幼闱蛴柧氈�，我的臉在一天天的風吹日曬中變成了“包青天”，大家都說我是剛才非洲移民過來的。我在一次次揮灑汗水中儲存了力量，增強了體魄。兩年來都沒感冒過一次了。
足球不但能強身健體，還鍛煉了我頑強拼搏的意志。大家都來踢球吧！
實用的足球伴成長作文 2
綠茵場上，它是千百萬人追逐奔跑的目標；電視機前，它是千百萬人歡呼雀躍的動力。而在我心中，它是我一步一個腳印的良師益友。
足球，這顆圓圓的黑白相間的球體，從小就在我的心中滾動，陪伴著我成長，帶給我無限的快樂。
小時候，一次偶然的機會我來到了足球場，那時我才6歲，因為年幼，我的好奇心一下子就被點燃了。足球為什么可以在綠茵地上滾動？為什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力？為什么那么多的人要為這么一個小小的足球“戰斗”？為什么觀眾席上的觀眾時常大聲呼叫？
我百思不得其解，正當我躺在草坪仰望天空時，一顆足球飛快地飛過來，重重地砸在了我的'腿上。我很疼，腿都黑青了，我的眼淚止不住地向下流，哪里還有心思去思考這些問題。
從此，我再也沒有碰過足球。我始終認為足球是一個可怕的魔鬼。足球，就這樣在我幼小的心靈中留下了心理陰影。
后來，爸爸和他的朋友去踢足球，爸爸非要拉上我，我哭著被拉上了小汽車，在途中我在座位上抽泣。到了以后，我只是靜靜地坐在場地外，漫不經心地看著爸爸在場上踢足球。
足球從一個人的腳下滾到另一個人的腳下，我心中很想踢，但是一想足球在我心中的烙印，就一眼也不想看爸爸踢足球了。
就在這時，足球滾到了我的腳前。一開始，我一眼也沒有看它，但是爸爸一直在叫我，我的心中很煩，只好輕輕推一下足球，足球滾動了起來。
開始，我沒有關注足球，但是它一直在滾動，我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起來又踢了一腳，它滾得更快了，我很高興。
我看著爸爸在球場上踢得熱火朝天，想踢的沖動更加強烈了，便忘了足球曾經給我的痛苦，也加入了踢球的隊伍。
從此，足球真成了我成長的好朋友。我開始對它戀戀不舍，每到星期天，我都想去踢一腳足球，不踢就感覺渾身不舒服。我喜歡上了和小朋友們一起在綠茵場上奔跑的感覺。
后來，我的足球踢得越來越好，我參加了縣里的足球隊，還代表學校在縣里的足球比賽上取得了好成績。從此，我對它的喜愛一發不可收拾。
就這樣，足球在我心中的烙印漸漸消失了，并且，我還在這期間立下了自己的理想。我立志長大后要成為一名優秀的足球隊員�，F在，我為那些足球員歡呼；長大后，我要讓他們為我歡呼。
這個目標可能有一點大，但是“世上無難事，只怕有心人”。我想，我要是努力的話，一定可以成功！
我知道我現在的足球技術不是那么爐火純青，但我一定會努力。我不一定能成為C羅、梅西，但我也要成為優秀的自己。我一定可以做到的，一定可以。
足球是一項可以使人堅強、使人快樂、使人熱情的運動，我的生活正因為有了足球才五彩繽紛。足球伴我成長，我為足球癡狂。
實用的足球伴成長作文 3
今天中午，我們學校進行了一場激烈的足球賽，當我們班以四比一的比分戰勝五（1）班時，整個操場上都響起了我們五（3）班同學的歡呼聲和叫喊聲。
雖然，這場比賽已經過去了一段時間，但是回想起比賽過程，我仍心潮澎湃。
比賽開始了，隊員們都在賽場上你爭我奪著。剛開始，王正頤把球傳給了詹乾昊，只見詹乾昊一邊帶著球，一邊飛奔著進了禁區內，抬起腿就是大力一踢，球一下子就進了網窩，一比零，場外頓時響起了我們班的歡呼雀躍聲，我們每個人的心中都有一種說不出的`高興。比賽繼續進行，五（1）班見他們已落后一球，便開始反攻起來，不一會兒功夫，他們便有了收獲——也進了一球。雖然比分變成了一比一，可我們班的隊員們并不氣餒，還是團結一致，奮力拼搏著，二比一，三比一，漸漸地我們班把比分拉開超越了對手�？矗瑘鱿碌奈野嗬怖碴犚膊宦浜�，“五（3）加油！五（3）必勝！”，喊得一聲比一聲響，一聲比一聲亮。眼看比賽就快要結束了，只見我們班的奔跑能手——林浩同學沖上前去，硬是把在對方腳下的球搶了過來，一股氣沖進了禁區，他腳一抬，只聽“啪”的一聲，球進了，四比一，整個操場上都響起了我們班同學的歡呼聲和雀躍聲，有些同學甚至把啦啦棒拋向了天空，盡管同學們都快把嗓子喊啞了，但還是表達不出我們喜悅的心情。
這真是一場令人難忘的足球賽！
實用的足球伴成長作文 4
今天，是我們梅林小學進行足球比賽。只有四至六年級才能參加足球比賽。而一至三年級在教室里讀書。這場足球比賽是四年級跟四年級比賽。這場足球比賽和公平。因為這場足球比賽是我們女生跟女生比賽，男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說：誰要參加足球比賽？“只要有信心，就能成功�！崩蠋熣f完了以后。只有六個人舉起了手。選五個人，有一個人是替補的，剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩音和李浩奕。有兩個前鋒，一個中鋒，一個后衛，和一個守門員。李含分配到了前鋒，蘇晴也分配到了前鋒。林詩音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的是后衛。我分配的是守門員。李浩奕是替補。分配完了，老師就叫男生教我們怎樣攻擊，怎樣防守。
馬上就要足球比賽了，先是四（一）女生跟四（二）女生比賽。足球比賽開始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來傳去，我們班有個女生很聰明。趁四（二）班的`女生在跟我們踢球的時候。她從中間一踢，球就進了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來。我們休息了一會兒，喝了一大口水。
又該跟四（三）班比賽了。裁判一吹哨子，激勵的戰爭又開始了。我們兩個班打了很久，四（三）班他們進了一球，我們女生很團結，互相傳來傳去。我們班也進了一球。后來，他們又進了一球。我們正在傳，突然下起了雨。裁判就規定是四（三）班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說：“不要灰心，下一次我們一定贏�！苯洑v了這次的足球比賽，我學會了勇敢和堅強。
實用的足球伴成長作文 5
“好球!”我喊道。一位同學踢進了一個球。他從起腳到收尾都非常干脆利落，他一個助跑，好像是要打仗似的;然后咬著牙，猛地一踢，他的頭發好像在空氣中飄了一會，有幾滴豆大的汗滴落了下來，“嗒!”一滴水落在地上。——球在空中停留了許久，畫出了一道華麗的弧線，然后沖向球門。這場景，守門員都入迷了�？僧斒亻T員回過神，想用手擋下球的進入，可是這球再快進去的時候一拐，“球進了!”我們喊道。
那位同學已成為了我們今天的“最佳射手”，我們不禁拍案叫絕。那位同學的臉上露出了笑臉，我們也跟著樂，誰讓我們是“鐵桿”呢!他的那種射門的方法在足球里叫做吊射，意思是球員在距離球門非常遠的一種射門方式，一般是看到對方門將站位或靠前或注意力有分散時，做吊射選擇，由于皮球在空中運行的時間長，可以給守門員反應的時間較長，需要精確的腳法才能成功。他的機會又來了，他作出了一個奇怪的動作，身體朝著右，可是他踢出的球是往左上角打的。他射門的那一瞬間，好像是我的'偶像——貝克漢姆。我覺得在起腳的那一瞬間是最帥的。
這個足球的瞬間真是有趣，看著足球竟然可以這樣踢，我不禁對足球豎起了個大拇指。
實用的足球伴成長作文 6
我是一個活潑開朗的男孩子，喜歡和別人說說笑笑，各種運動也不在話下，籃球羽毛球我都會，乒乓球也是從小學起，但是說到運動這些事情，我最喜歡的還是踢足球，我喜歡在陽光下，跑在草地上的感覺，喜歡踏著綠草坪自由自在的'奔跑，喜歡和朋友們一起來一場競技比賽，喜歡看著陽光下我們揮灑汗水的每一次點點滴滴。
今天體育課，我們班級和臨班來了一場友誼賽，因為我們班級組織的所以一切設備都由我們班級準備，水，拉拉隊，裁判還有分數盤都是我們班級準備的。那天天氣特別好，空氣也很好，我們請了體育老師做裁判，比賽開始了，我們班級大名一個長傳就把球從后場送到了前場，而我是前鋒，主攻射門，接住球之后帶球過了兩個人，就來了一個射門，在大家的歡呼聲中，足球準確的略過了守門員然后進球，大家都特別興奮，之后的一場中，我先后當了三次主攻，四次助攻，就這樣我們班級以一個特別優秀的成績贏了那場比賽。
雖然贏了比賽，但是我們永遠記得友誼第一，比賽第二這句話。
實用的足球伴成長作文 7
有一天，天氣非常好，藍藍的天空中飄著朵朵白云，空氣中都是陽光的味道。人們都怕錯過這么好的天氣，紛紛從家里出來，在街上閑逛。
李梅和王宇上完畫畫班后，李梅對王宇說：“咱們去踢足球吧”。突然，王宇想起了一件很重要的事情，今天足球場是比賽�。�
他急急忙忙的一邊跑一邊踢足球，快要過馬路的時候，王宇一看手上的手表，糟糕！快來不及了！王宇看見要過馬路了，他抬頭一看，足球場就在眼前了想趕快沖過馬路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑過去，突然，遠處開來了一輛車，李梅眼看王宇就要被車撞了伸手要把他拉回來，可惜的是，手實在拉不住了，還是讓王宇跑了，王宇雖然拿到了球，但是那輛車馬上就要撞到王宇了，王宇嚇的臉都青了，緊緊的閉上眼睛，只聽‘嘶’的`一聲剎車，司機從車里走出來，對王宇說：“小朋友，下次等車過去的時候再來撿球�！蓖跤顚λ緳C說：“叔叔，我下次一定會注意的，我只是想快快的去參加足球比賽，所以才這么急�！彼緳C聽了這才知道，就幫他把球撿了回來。
實用的足球伴成長作文 8
星期五放學后我和朱韋達等同學相約在蓮花北的一片草地上踢足球。 我和寥景釗、黃啟迪是一隊。朱韋達、李維義、葉榛一隊。我們選定了一名球員為隊長。 球賽開始了，球由我們發，我站在中場小聲地對隊長說：“你傳球給我以后直往對方球門沖去，我大腳傳給你，你直接抽射吧�！标犻L說：“這個作戰策略不錯，好吧。”，隊長把球傳給我以后，只見隊長狂奔到對方球門前，可是還沒有跑到指定位置，對方球員早已沖到我面前，準備搶掉我腳下的'球，弄的我措手不及，只見對方球員腳一鉤，就把球給搶走了，我們臉色頓時從燦爛的花朵變成了快枯萎的花朵�？旎胤�，“不好！才過了一會兒，對方球員就已經攻入‘軍心’！”對方球員進球了，現在的比分是1比O，隊長說：“大家不要灰心，還有機會！”最后，我們采取了死攻方法�？墒呛懿还苡�，而且還讓對方球員進了一球，在逼迫無奈的情況下，我們只得用死守方法了，我們的死守方法就是能踢出界就踢出界，拖延時間 。時間到了，我們輸了。 最后我們都和對方隊員握握手，我對對方守門員說：“你真不賴呀！不愧是天才守門員�！笔亻T員說：“彼此，彼此啦。”說著我們高興的回家了。
實用的足球伴成長作文 9
星期日的上午，紅隊和藍隊兩隊隊員昂首挺胸地來到足球場上，他們會展開怎樣激烈的比賽呢？讓我們拭目以待！
大家各自在做著熱身準備，就在這時，哨聲響起了，大家整齊地排著隊上場了。紅隊的小剛敏捷地從藍隊小方的腳中搶到了球，小方著急地直追上去。就在這時，小剛準備射門，突然藍隊的小白來了一個鏟球，球被搶走了。他飛快地向對方的球門跑去，就像一只獵豹一樣，他猛地一踢，把足球踢了出去，球一邊飛快地旋轉，一邊沖向對方球門。
守門員用力向前撲去，結果球一下子滾到了球門里，守門員撲了個空，藍隊得了一分。紅隊又發起了進攻，小剛又搶到了球，兩隊的人迅速聚攏了過來，此時他來到了球門邊上等待時機，突然他把球傳給了小明，當時小明眼疾腳快，趁別人還沒有反應過來的`時候，瞄準球門抬腳射門，球進了！大家立刻歡呼起來，旁邊的觀眾也情緒高漲地歡呼助威，這時比分1：1。
場上氣氛一下子高漲了，大家攻守自若，絲毫不給對方進球的機會，經過一番激烈的比賽，最后紅隊2：1勝出了。
實用的足球伴成長作文 10
今天，我吃完早飯，就在廠里踢足球。大家肯定有疑問，踢足球怎么就一個人，不急不急，聽我慢慢說。
早上，我拿起我“失散多年”的足球。我剛拿起足球，便有些失落，為什么呢？因為我們的工廠旁邊也是工廠，沒有一個熟悉的小朋友陪我一起練球和比賽，沒有辦法，如果有幾個好朋友陪我一起就好了，想到這個我就難過。
于是，我想：盡管沒有同伴， 我也行。我環視了一下四周。很快就找到了一個“敵人”那就是墻，我為什么要選墻呢，因為墻會反彈我射的球，朝我這邊“射”，我再反彈回去。
長話短說，開始比賽吧。只見我使用全身的.力氣，用力，墻似乎是我的模仿者，用我的力氣反彈回來，我跳起來，想抱住它，可是力量太大，“飛”走了。使我防不勝防，每次都輸的氣喘吁吁。
經過了十多盤的較量，我“輸財助邊”然而，在這幾盤的較量中我發現了一個秘密，我踢多快反彈也多快。接著我用中速對抗墻果然如此。墻連連輸。
今天的比賽讓我明白，比賽不能只靠蠻力，還需要智慧。
實用的足球伴成長作文 11
去年夏天的一個下午，我和幾個小伙伴進行了一場空前絕后的足球比賽。
比賽開始了，力大無窮的王魏上前奪過球飛快地向我奔來。我還沒弄明白怎么回事，已經兵臨城下了。我方后衛李辰昊費盡周折地去擋王魏。王魏也不甘示弱直接將球猛的一踢，我心驚膽戰，時間不等人，球瞬間到達了球門。我沒守住，讓他們得了一分。
下一個球被著急上火的徐浩淼搶去了，他可是威震八方，一路橫沖直撞。我方人員勇往直前，肥頭大哥的李世龍寡不敵眾，只好落荒而逃，我們乘勝追擊拉回了比分。
還剩下一個決勝球，我們人人提心吊膽，都打起十二分的'精神。徐浩淼踢了一個高飛球。哇，有六層樓那么高，我接力，一個回傳球傳給了李辰昊。王魏也不想輸，奮不顧身地搶球，張牙舞爪地像一個要打仗的大猩猩。王魏腹背受敵，讓出了那一個珍貴的球。李世龍急忙往回趕，但已經遲了，球已經進了球門。“我們勝利了！”我高興地大聲呼喊！
“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這句話說得太對了，難道不是嗎？
實用的足球伴成長作文 12
我們班許多學生喜歡踢足球。在一個星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，空氣特別清新。小明樂樂和我打算一起去足球場踢足球。
我們快樂地走在通往足球場的路上，一路唱著歌走向綠草如茵的足球場。巨大的足球場空蕩蕩的，草長得很厚，踩上去感覺很舒服。因為人少，我們很快決定小明和樂樂分組，我來當裁判。然后我制定游戲規則。進一球得一分。誰先得十分，誰就贏。
游戲開始了。小明和樂樂踢你，我踢得越來越狠。我看見小明突然又踢又踢。球飛了起來，像流星一樣射向球門。不幸的是，他太努力了，球飛過了球門。真可惜！樂樂抓住了機會。球離地不高的時候，他就跳起來，直奔球門。小明沒守住球門，球像眼睛一樣鉆到球門左下角。“一比零”我喊道。這個游戲真的.很厲害！短暫休息五分鐘后，下一場比賽將再次開始。幾個回合下來，他們筋疲力盡，腿也很酸痛。
不知道過了多久，太陽落山了，我們依依不舍的離開了球場，也約好了下次再來玩。踢足球可以豐富我們的課余生活，強身健體。我們喜歡踢足球。
實用的足球伴成長作文 13
暑假太長了。沒人陪真無聊。
我媽媽建議我去踢足球，碰碰運氣。也許那里有朋友。來到大操場，沒人來，只好無聊的自己踢足球。我媽打開手機說：“那我問問你同學……”努力有回報，終于來了一個小伙伴！先是一兩個，然后是五六個，然后是九個和十個......
“集合！”我大叫。在我所有的朋友都集合好之后，我數了數人數。一共十一個人，我十二個人，每組六個人。
球被放在操場中央。比賽開始的時候，我們都沖向足球——像餓狼一樣，足球是一塊血淋淋的肉。我們隊的夏明宇搶到球傳給了吳昊然。吳昊然不小心失手被對方的范接住。我們隊的`一個小個子余月像猴子一樣，靈活地把球拿過來遞給我。前面是對方球門，我就用盡全力把球踢到對方球門�！澳繕�！”我們隊的同學興奮的大喊，很開心！
后來我們打了三四場，都是晚上打。父母開始勸孩子：“快回家吧，太晚了。我們明天再玩……”我們不得不勉強回家。
我們約好明天再玩，希望明天有更多的人來，玩的更開心！
實用的足球伴成長作文 14
“丁零零……”下課鈴響了，同學們紛紛奔到操場，參加自我喜愛的課間活動。
我來到操作上，看見李相廷正帶領幾個同學在操場上踢足球。除了爾文守門員景泰渝以外，其它的可都是我們班的”足球健將”，個性是李相廷，不但帶球靈活，而且射門力量大。我坐在地上，觀賞那激烈的足球”大賽”。
大家見有人在踢足球，立刻圍觀上來。
你看李相廷正在帶球呢，姚力尹和黎志立刻沖上來準備包夾，李相廷見此情形，搶先一步把球傳給了在一旁的張寒堤，兩人又飛奔向張寒堤，把他包夾起來，張寒堤往邊線帶球，姚力尹和黎志當然會緊逼不放，心想：跑不掉了吧，張寒堤。黎志又用威脅的語氣對張寒堤說：“趕快把球給我，要不然……”張寒堤沒有理會，用后腳一踢本來準備將足球踢到姚力尹的腿上，然后彈出界外，沒想到足球來了個跨下鉆球，足球從姚力尹下面鉆了過去，“跑”到了李相廷那里，李相廷見球滾了過來，立刻跑上前去，來了一個大力射門，見聽”嗖”的一聲，足球飛到了球門中，圍觀的`人都鼓起掌來。
“丁零零……”上課鈴響了，這次精彩的比賽也結束了。
實用的足球伴成長作文 15
今天下午本來打算不出去了，結果卻沒想到一件事
今天下午有點累，不想出去了，可是一個足球隊的朋友叫我出去了，我給他說了，不想出去了，可是他一直勸我。出來趕緊出來，我在這里等著你呢，我也沒有辦法，只好出去了，我找到他以后，他就給我了一個包就趕緊去了離家比較遠的地，我一看包里是球和球鞋。頓時我就明白了，可能是有比賽，到油田二高以后，還是同樣的隊伍，是我們學校和俱樂部的手下敗將，沒次我一和他們踢就至少進兩個球，但是也挺有成就感的。長時間沒踢球了，踢一會就累了，氣喘吁吁的我就在場上走著，接到球就是一波超越過了好幾個人。他們想防住我可是沒用，我們打的多是戰術少是個人技術，這樣他們控球率就減少很多，自然而然他們也沒我們進球多。
在場上進完球以后，很多呼喊聲，我看著天空，呼吸著新鮮的空氣，想到這就是我們踢足球的快樂，別人不會體會到的。足球是我們快樂之一，足球也教會了我成長。
這就是我和足球的`相遇。我有這種成就感，是需要天賦和努力一起造就的。但是我知道我做的還遠遠不夠
實用的足球伴成長作文 16
昨天我們文理小學跟中心二小在我們學校足球場上踢了一場“友誼足球賽”。這是媽媽給我另外報的暑假足球興趣班，我非常喜歡。
第一場比賽馬上要開始了！球員們都在準備上場了。一名球員把球踢了出去，只見球像離弦般的箭一樣射向球門，對方守門員手一滑，球進了！大家歡呼起來。還剩幾分鐘，對方球員發球，傳給了二號隊直線運球，“啪”地一聲他把球踢了出去，守門員穩穩地守住了球，把球傳到了八號對員腳下，他把球射進了，第一場比賽結束了。
第二場比賽正在準備中，我提前喝了水上場了。剛上場我們就進了兩個球，其中有一個球員叫張涵哲的隊員把球傳給了我，我迅速繞過了一防又一防地放線把球射進了門里。第二回合，再次重新發球，對方五號隊員發給了二號隊員，二號隊員被張涵哲擋住了，張涵哲把球搶了過去，他一直向前沖，一腳精準射門，時間掌握的.剛剛好，第二場比賽完美落幕。
今天的比賽結果是六比零，我們贏啦！我們雖然頂著烈日炎炎的大太陽，但是絲毫不感到熱，我非常高興。
實用的足球伴成長作文 17
上周，媽媽給我報了源深體育中心的足球班，我太高興了！
今天，又上足球課了，我早早地起床，快快吃完早餐，就迫不急待地和媽媽直奔體育中心。到了那邊，已經有很多小朋友在等了。教我們的那個老師姓謝，非常的嚴格，他先讓我繞著操場跑上兩圈，再做十個俯臥撐。接著他在地上放了許多小圏圈當作障礙物，每個間距都很小，讓我一個接一個地跳過去。我因跳得太快了，被老師罰了二次，因為我沒有按照要求做，只能乖乖地重新來一遍……
離結束還有二十分鐘，謝老師讓我們來一場友誼賽。我和另外三名同學為一組，比賽開始了，我先開球，等我把球踢出去以后，同學們就紛紛搶著踢了起來，這時足球在我的'腳下，于是我就帶著足球向前沖。不料，另外一組的同學乘我不注意時，從我身子后面跑上來把球搶飛了，我快速地沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊的同學，他對準球門就是一腳，哇，我們贏了一分。我們一組隊員興奮地抱在了一起……
真是一場小有意思的比賽哦，我滿頭大汗地回到家，媽媽看到我臟兮兮的臉，不禁地笑了……
實用的足球伴成長作文 18
暑假的一個下午，我和爸爸去學校踢足球。
我們先點球。我把球放到點球的`位置上，往后退幾步，跑過去射門，爸爸猝不及防，本來想守住，結果不知怎么，球更快的進了門。
還有一次，我進攻，爸爸守住了，借助反彈的力，我踢了一個“大腳”，“大腳”其實就是飛球，這個飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應過來，球就飛進了球門。
踢了幾次后，我守門，爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪，他先把球放在點球位置上，然后背對著球，用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力，我輕輕一碰，球就停住了。
這時，爸爸把我的水瓶放在了一個位置，說：“看你能不能踢倒這個瓶子？”我的回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中，我火了，往前走了一步，瞄得準準的，一射，我就不信瓶子不倒，結果還真的沒倒。我又往前了一大步，現在離水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效，百發百中。
從這次踢球，我得出了結論，要發“大腳”，必須把球拋起來，再對準正在空中的球踢，才能發“大腳”。
實用的足球伴成長作文 19
今天早上，我們班足球隊的隊員一起在學校踢足球。
一開始，我們先在操場上玩耍。過了一會，我們開始正式踢比賽。首先，我們進行分組，我、付明遠、陳子墨、李明江一組，劉恩澤、張偉晨、莫浩然、沙楚杰一組。接下來，我們進行第一場比賽。劉恩澤踢了一個大腳，我們的守門員沒有守住，他們隊領先一步。重新發球后，我把球傳給了陳子墨，它繞過了后衛，把球踢進了門，我們隊的隊員拍手叫好。最終，我們以五比四獲得了勝利。
重新分組后，我們開始第二場比賽。這一會，劉恩澤和陳子墨一隊，他們倆的水平比我們高出一個臺階，他們隊不停地進球，打得我們落花流水。期間，沙楚杰不小心把球踢到了我的臉上，我感覺很痛，李老師趕緊把我拉下場，不停地安撫我。
快結束的時候，李老師訂得壽司到了，我們聚在一起品嘗著美味的壽司，感謝李老師給我們帶來的福利。時間過得可真快呀！回家的時間又到了，我們都依依不舍地離開了。
經過這兩天的'練習，我學習到了一些簡單的足球規則，認識到了團結、傳球、個人能力很重要。真希望以后還能繼續踢呀！
實用的足球伴成長作文 20
“啊哈，進球了�！蹦阒牢以诟墒裁磫�？我在姑姑家的陽臺上踢足球呢！
“啊哦，這回又會被罵了！”我不小心踢了個高球，足球越過鐵欄桿，直奔別人家的陽臺。我伸手過去接。不妙，沒接到。反而把我的手看做墊腳板，落到了別人家的花叢中。我頓時火冒三丈，拿起掃把就是勾，沒想到掃把不夠長。
小姑姑走了過來，見此情景，靈機一動，猶如閃電一般的把晾衣桿拿了過來，讓我把花叢中的足球勾出來。我把晾衣桿伸了過去，果然碰到了足球。當我正要把足球勾出來的時候，出現了一個新問題。勾是可以勾出來的，但兩個花瓶中間的縫隙很小，一個足球不足以通過。我把晾衣桿收了回來，仔細觀察。忽然，我眼光一亮，腦子里浮現出一個念頭，如如果把晾衣桿上的'小丁勾勾在某一個花瓶上往回拉，就可以改變花瓶間的縫隙，使足球可以被勾出來。我按照自己想去做了一遍，足球果然出來了。
我把足球夠到了鐵欄桿旁邊，放下晾衣架，雙手伸過鐵欄桿，捧起足球，往上一扔，足球再次越過鐵欄桿，飛回了姑姑家的陽臺。
我氣喘吁吁地說：“足球踢到別人家也沒把我們怎么著�！薄肮 �
實用的足球伴成長作文 21
我有一個小小的足球，它是黃色的，上面全是圖案，只有兩個圖案讓我奇怪，為什么寫著火車，而且圖案像人不是人，其實是火車，還有一個圖案上面寫著中國，第八屆運動會指定比賽用球。1997，我想這應該是1997年運動會的足球吧！可是為什么會在這里呢？哦！原來是媽媽買的，我很喜歡這個黃色的'足球。
不過放了好幾年了，這球已經很舊了，更何況氣都沒有了，原來還有氣呢！現在沒有了，這幾天我才知道家里有足球，就每天拿出去玩，我還贏過幾次呢！一次我們真在踢球我一腳就進了球門，那次我們五比三贏了，而且我是守球員，一次我正在守球的時候實在讓我感到太好奇了，就在那守球的時候，他踢了個高球就像火焰射球一樣，我就一下跳了起來把球拍了下去，球沒有進去，這是讓我太驚奇了，就這樣我們贏了。
足球這幾天一直陪伴著我，雖然在外面玩的快沒有氣了，但它給我帶來了歡樂，還鍛煉了我的身體，我希望這個足球能一直陪伴著我，更謝謝媽媽，是她讓我擁有這個足球，我很喜歡我的足球。
實用的足球伴成長作文 22
早晨，小明在院子里踢足球，踢著踢著，突然他停住了，使出自己吃奶的勁兒，用力一踢，想要把球踢上天，結果自己的飛球沒控制住方向。把媽媽曬的衣服的架子踢歪了，衣服全掉了下來，又都臟了，可他不像別的小孩一樣，坐在地上哇哇大哭，或者怕媽媽打，自己一溜煙逃走，而是把曬衣服的架子重新裝好，再把衣服拿出，拿到家里去洗。
只見小明先打了一盆干凈的.水，接著又把衣服放在水里泡了一會兒，然后拿出洗衣粉和洗衣。再一手拿洗衣粉，一手拿衣服，把洗衣粉倒了下去，用手搓了個遍，再拿出洗衣液也倒進盆里，用用手搓了個遍。按照這樣，小明把一件又一件的衣服洗的干干凈凈。
當他洗完時，才發現自己頭上有許多粒黃豆大的汗珠掉了下來，這時候他想：媽媽每天原來那么辛苦，每天要洗衣服，而我只洗了三四件就滿頭大汗。媽媽洗那么多還撐得下去，真辛苦啊!
想完，小明把衣服掛到了曬衣架上，又回到了完好無損的樣子，剛好媽媽回來了，小明把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸贊他是個勇于擔當的好孩子。
從此，小明懂得了做事要勇于擔當。
實用的足球伴成長作文 23
上周星期五，學校里面的操場上洋溢著歡樂的氣氛——足球比賽開幕了。
廣播里，傳來了老師親切的聲音：“足球運動員們，比賽要開始了！請球員們做好準備�！痹瓉�，是我校與外校球員打比賽。話音剛落，我校足球隊員立即脫掉外衣，精神抖擻地來到操場上準備，足球場邊站滿了同學，把操場四周圍得水泄不通。
預備令下達了，我目不轉睛地盯著我班的'球員。隨著口哨聲一響，球員們像“箭”一樣地飛奔出去，都目光堅定，奔著足球去。頓時，操場上沸騰起來了，各班啦啦隊大聲呼喊：“加油！加油！”
球場上，球員們你追我搶，毫不松勁，我班的胡同學帶著球，在隊伍前遙遙領先，后方有幾位球員跟著他，好像在保護他一樣。外校球員們像駿馬似的飛奔過來搶球，一個閃身，把球搶走，并且把我班的胡同學甩在了后面。只見胡同學立馬回身，追著球跑。隊員沖著胡同學喊了幾句，在隊員的鼓勵下，咬緊牙，奮起直追，收到隊員傳過來的球，舉腳一射！居然將球射進了對方的球門，贏得了一分！
瞬間，操場上變成了歡樂的海洋，我班同學大聲叫道：“我們進球啦！”同學們高興地又跑又跳，互相擊掌，球員們也激動地互相擁抱著！
實用的足球伴成長作文 24
星期一的下午，陽光明媚，鳥語花香，我們班的男同學在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢著足球。
隨著教練的一聲哨響，同學們都迅速到教練身邊集合。接下來，教練將同學們分成兩組進行比賽。比賽開始了，對方首先發球，然后同學們開始在操場上快活的奔跑起來，他們你爭我搶，都想把球搶到手，然后射門得分，為自己的隊伍爭光。這時，我一個箭步沖到了對方帶球隊員的面前，只見我身子一斜，腳一勾，足球就跑到了我的'腳下。我方球員看見了我搶到了球都立馬跑過來支援我。我們團結協作，終于，伴隨著一聲清脆的哨聲，我們拿到了比賽的第一分。操場上的氣氛也瞬間被點燃，歡呼聲加油聲此起彼伏。比賽依然在繼續，我們一鼓作氣，乘勝追擊，最終贏得了比賽。我們開心極了，大家抱作一團歡呼慶祝，慶祝著這來之不易的勝利，教練也在一邊鼓掌一邊夸獎我們：“同學們你們真棒，我為你們感到驕傲。”老師還貼心地為我們準備了水果來獎勵大家。最后，同學們的爸爸媽媽把他們接走了，我也跟著爸爸媽媽一起開心地回家了。
多么精彩的一場比賽啊！通過今天的比賽，我明白了團隊中要相互幫助，相互協作才能取得勝利。
實用的足球伴成長作文 25
和風日麗、晴空萬里的周四，我們迫不及待、興致勃勃地來到了足球場地。耀眼的陽光透過重重疊疊的枝丫灑在每個人青春洋溢的笑臉上。我們蓄勢待發，站在各自的位置上準備著。草場地是綠的，圍欄也是綠的，入眼之處滿是綠色使人神清氣爽更有活力。
哨聲是打響比賽開始的'號角，每個人都按部就班，努力為己方得分。現場十分激烈，場下鼓掌聲、尖叫聲、驚嘆聲響成一片。我方主力李樂萱屏氣凝神用強健的小腿猛地往對方球門踢，見著球馬上要飛入球門卻沒想到對方何亦菲頭上滿是細密汗珠，反應敏捷的扳回攻防，用盡全力往我方進攻。我方海雅軒全神貫注地緊盯著球用身體擋住足球的來襲。我方臨時守門員趙博雅一聲尖叫，見準時機連忙出手，直往對方球門沖過。足球周圍仿佛鍍上了一層閃耀的金光，隨著火焰彈到對方齊靖雯腳下——真可謂是一鳴驚人。齊靖雯見這情景竟愣住了，手足無措，我見準時機在這千鈞一發之際奪球踢入對方球門，一聲哨響——比賽結束了，我方獲得了最后的勝利。
雖然場上那么激烈的比拼，但是場下我們仍舊是好朋友。一場足球課使我們的更加接近，更加沒有距離，真好��！
實用的足球伴成長作文 26
足球，是世界第一大運動，它很受人們的歡迎。當然，我們這群小學生也不例外。這不，我們又開始踢球賽了！
“上�。 彪S著一聲嘹亮的吶喊，咱們隊的所有人都迎風沖了上去，球先由錢帶著，他領著我們向前沖刺。大家瞬間便突破了敵方的第一道防線�？蓪Ψ今R上展開了反擊，馬沖了上來，一腳將球給斷在了腳下，然后轉身一腳，把球傳到了身處于前場的許。許跳躍接住了球，隨即向我方展開了猛烈的突擊，使得我方猝不及防，防線逐漸崩潰。
“這下可大事不妙了！”我轉身便往回跑，立即將腳鏟了出來——“砰！”在千鈞一發之際，我將球勉強擋了出去。球再次飛到了前場，我方的戴接住了這一球，他回傳了，自己向前跑去。我不假思索，傳給了陸，“陸！直接上！”他點了點頭，帶球向對方球門前飛奔。
陸一路狂奔，很快，便到了禁區的'點球點上。他立馬傳了過來，我果斷地漏球，給了戴。戴順著球，來到了門前，沒有猶豫，一個吊射，從守門員頭上擦了過去，撞到了門柱內側，彈了進去——球進了！好球！
現由對方開中場球，馬傳給了許，許憑借著個人能力，一路硬攻，但終究還是被我們截斷了。比賽結束！我們贏了！
實用的足球伴成長作文 27
和平小學第二屆足球文化節到了，每天下午放學都有兩個班級足球隊進行友誼賽，今天是我們四（8）班和四（6）班比賽，我們班的足球隊員足足準備了三天，今天他們終于可以一顯身手了，快來看一看我們萬分期待的比賽是什么樣的吧！
足球比賽開始了，我們的加油場面非常隆重“袁悟圣和李昊晨這兩員虎將舉著“團結拼搏，爭創佳績"的標語，還有幾個力氣大的男生把寫著四（8）班必勝的小黑板舉的'高高的。陳雨涵帶領著拉拉隊，揮舞著花束為隊員們吶喊、加油。綠茵場上，小小足球，引著隊員們飛奔疾馳，全身都運動起來了。有的隊員很快就搶到了球，所以得分很快。每進一球全場觀眾都為他吶喊助威；最后我們班以5比2戰勝了對手。比賽結束了，雙方隊員互相祝賀。
踢足球即豐富了我們的課外生活，增進了我們的團結友愛，使我們精神飽滿，它能帶給我們榮譽和進步。題足球是一種對身體很好的體育活動，它使我們變得強壯、勇敢。讓我們象小兔一樣靈巧，象老虎一樣威猛。
我們班贏了，這是隊員們刻苦訓練的果實，接下來還有更多的挑戰等著我們，我們一定要再接再勵。
實用的足球伴成長作文 28
3月10日晚上，我和爸爸一起去黃龍體育館去看一場精彩的足球賽，浙江綠城球隊VS長春亞泰球隊。
到了球場，那里人山人海，有數不盡的球迷的吶喊聲，震耳欲聾。我們支持的球隊是綠城隊，服裝啊，旗啊，都是綠的。我領到了兩個綠的'塑料充氣棒，開心地拿在手里一直拍。隨著裁判的一聲長哨，在球迷們熱烈的掌聲和歡呼聲中，球賽終于開始啦！球一會兒飛到左半場，一會兒飛到右半場，眼睛有時都跟不上。兩方隊員激烈的拼搶著。“耶！綠城隊進球嘍！”全體人都站了起來，爸爸高興的把我舉起來，所有的綠城球迷們都蹦起來了。這是上半場綠城隊進得第一個球，現在比分是1：0。
下半場，球員們踢的更帶勁兒了。綠城隊沒有進一個球，而長春亞泰隊在這種緊張的氣氛下進了一球！“耶！進了！”所有的長春亞泰的球迷們都揮動著雙手跳了起來，給球員助威、吶喊！綠城隊以1：1和長春亞泰隊打了個平手。我真慶幸，第一次現場觀看足球比賽，就看到了如此精彩的一場比賽。
走出體育場，我依然拿著我的充氣棒，感覺還沉浸在熱烈的比賽氣氛中……
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