關于爺爺作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
最近，爺爺生病了，非常像過敏，耳朵、鼻子和喉嚨都很癢，鼻子癢就要打噴啑，喉嚨癢就要咳嗽，整個清明長假的晚上，我都在替爺爺治療。
爺爺發現自己得病的第一天晚上，是喉嚨痛的，以為沒什么大不了的，讓我給他擠血治療。
我從抽屜中拿出七星針，用酒精擦子少商后，拿著七星針柄的末端，給爺爺敲了起來。爺爺說敲七星針得由輕至重敲，這樣病人不會很痛。而爺爺討厭奶奶敲的原因便是如此。等敲出幾滴血時，大拇指前端整片紅了，我隨便一擠便擠出血來。接下來再如此這般將少沖的`血擠出。
第二天晩上爺爺說白天開始不停地癢，特別是喉癢多咳。喉癢屬于咳嗽的外感的第二種風寒。所以取穴肺俞，合關，列缺，爺爺順便加了尺澤。我己經會打那種細的五分針了，于是爺爺把打列缺穴的任務交給了我。我用灑精擦了列缺后，將五分針小心翼翼地打了進去，又埝了一會兒。拔針己經是我手到擒來的活兒了，針馬上被我捻出的了(因為捻出來不痛)。最后要打肺俞，肺俞只能由我替爺爺打了，因為爺爺可夠不著肺俞打進去。肺俞前面就是肺(肺俞兩頭都有)，稍有不慎打得太深打到肺就慘了，可能會窒息的。而連五分針都不能打到底呀。我便只打進一半，防止太深有危險。
沒想到爺爺這病一時半會還醫不好，所以今天晩上要灸肺俞了。
希望爺爺的病快點好起來。
爺爺作文 篇2
昨天晚上上完琴課，我們快到家了，到了建文十字路口，行走的速度突然慢下來。我想：咦，這走的這么慢也不知道怎么了，是不是也是人多找事，擋路了？近前一看，眼前的景象驚呆了我。
原來，有一位白發蒼蒼的老爺爺在拉摩的。媽媽和有在看著，老爺爺肩膀上拴了根繩子，拉著車子，右手扶著把，吃力地往前走。老爺爺個子不高，臉上長了好多黑痣，滿臉的`汗水在他臉上流淌。他穿得很單薄，在暗淡的燈光下，他的身影顯得很短小，艱難、緩慢地往前移動著┄┄我心頭一震，覺得老人太可憐了。
媽媽問：“你的車壞了嗎？去找警察修吧！”老人說：“警察不管。”“你要把車拉到哪呀？”“我拉到南三環。”“那要走20里地喲！”“那我沒辦法。”聽了老爺爺和媽媽的對話，我感覺爺爺很可憐。“那你先把車推到我家院里吧！”“好，好！”我和媽媽居然想的一樣。于是，我跳下車，去幫老爺爺推車，老爺爺的步伐頓時輕快了許多。媽媽也想推，不過我不讓她推，因為如果一推，老爺爺沒有我媽走得快，會掌握不好方向的。到了家，老爺爺給我們介紹了家庭情況──老爺爺的兒子去世了，兒子的妻子改嫁了，女兒給他三個電話號碼，最后也丟了。還養著一個八歲的孫子，沒人照顧，才上一年級。他的孫子天天都等著他回去，老爺爺一天吃兩頓飯，他女兒也是開摩的，老爺爺今年66歲了。聽了老爺爺的敘述，我感覺老爺爺更加可憐。老爺爺走了┄┄我看著老爺爺遠去的背影，我心中久久不能平靜。
回到家，坐在沙發上，我一直惦記著老爺爺，他到家了嗎？會不會迷路？餓不餓？冷不冷？想到這兒，我決定要為老爺爺做些什么。我和媽媽都同意捐錢的方法。于是我從獎學金里拿了嶄新的十元錢，媽媽也拿出了100元錢想給老爺爺。
第二天，老爺爺來院取車時給我們一袋水果，我們不要。反而給了老爺爺110元錢，老爺爺感動地哭了。
回到家，我和媽媽談了好長時間，談到了老爺爺快樂嗎？生活得幸福嗎？我們還談到老爺爺的孫子，他學習好嗎？聰明嗎？幸福嗎？快樂嗎？比起老爺爺孫子，我們比他條件好得多，為什么不肯學習呢？在這件事中，我們幫助了老爺爺，心里很快樂，真是“送人玫瑰，手留余香”啊！
爺爺作文 篇3
1943年2月11日，在抗日戰爭鏖戰中華，我的爺爺就在這硝煙中降生了。一生下來，他的
父親就給他取了個好聽的名字——肖運金。
可是名字并沒有保我爺爺一生平安，財運如金，相反地多災多難伴他一生。
艱苦的少年生活
爺爺的少年時代正值抗日戰爭，所以生活異常艱苦。每天，爺爺都要跟著比自己年長的哥哥們去拾狗屎來作肥料。爺爺總是為家里的生存忙著，睡不好，穿不好，吃的是草根樹皮，有時餓急了就到田里尋幾個蚌殼烤著充饑。趕上好時機，家里有些紅薯煮了吃就算是盛饌了。爺爺穿的是哥哥姐姐穿過的，有的衣褲補過六七層。夏天是爺爺最開心的季節，但到了冬季就成了漫漫苦海，不蔽體的衣褲難敵蕭蕭風寒...。可是，我的爺爺并沒有被酷暑烤焦，沒有嚴寒凍壞，嚴寒酷暑煉就了我爺爺的錚錚鐵骨。
漫漫的求學路
解放了，家家戶戶以極大的熱情投入生產勞動中。不滿十歲的爺爺也跟著上坡掙工分。后來，家里積攢了些錢，爺爺的父親立志要培養出一個讀書來。就這樣，我的爺爺走進了小學堂。
他是家里最聰明的孩子，讀書也賣力，成績優異。在岳新鄉，爺爺度過了他五年的小學生活，后來到龍臺讀初中。他上初中時一直克勤克儉，為家里減輕了許多負擔。有一次期末考試時，爺爺意外考了差等，心灰意冷的他方寸大亂，覺得無臉面對父母對他的`期望。夜幕，嚴嚴實
實地降臨了
爺爺放棄學業踏上了回家的路,山路上高一腳矮一腳地艱難行進，不知何時才能到家門。面對黑漆漆空朦朦的山道，爺爺的心中陣陣傷痛涌襲。忽然一個怪念閃過：死!它可以洗去一切憂傷，了卻一生不幸。走著走著，只身到了不寒而栗的荒谷墓地，天公也陪爺爺一齊憂傷，毛毛細雨撲面而來，除了風吹草木聲，什么聲響也沒有，四周死一般的靜寂靜。一種巨大的恐怖突然揪住了他的心，幾聲烏鴉的快叫嚇得爺爺一個趔趄跌倒在地上，心想：我原來如此怕死呀!是呀!我才十七歲，我要活下去，一次考差了算什么!以后還有無數次勝利在等我，一定要堅強下去。從此爺爺明白了：人生不能沒有挫折，挫折是成功的動力和階梯。
痛苦的中處生活
爺爺任教后，有了一個快樂的家，奶奶是爺爺的賢內助。她上山打柴，下地干活，在家補衣喂豬，總是任勞任怨地勞碌著。不久他有了第一個兒子，取名為肖明品，爺爺的意思想兒子有美好的品行。肖明品就是我的伯父。又過了幾年，我的父親也降生了，爺爺為他取名為肖明科，希望他頭腦聰惠，科甲連連。可是好景不長，正當一家人享受天倫之樂時，厄運降臨了。媽媽身懷六甲，到塘邊洗了衣服造成難產去世，但她以一個母親的慈愛忍受巨痛用自己的生命保全了第三個兒子的生命。爺爺悲痛萬分，在沉痛中被迫接受了這種現實。
奶奶去世后，爺爺獨自一人，當爹又當媽，幸好有爺爺的母親管教這些孩子，不然他只有摞下自己的工作了。
兒子們漸漸長大，爺爺就讓他們陸續進了學堂。那個工資低，待遇差的年月，要讓幾個兒子讀上書多么為容易，然而，我的爺爺省吃儉用，終于把三個兒子拉出來了，學了文化。
短暫的老年生活
五十多歲時，爺爺退休了。兒孫滿堂的他可以靜下來享受天倫之樂了。天，有不測風云，人有旦夕禍福。爺爺在一次勞動中，后腦勺被扁擔擊中，誘發腦溢血離我們而去，享年六十五歲。旁人說：那老頭什么都好，就是過分辛勞。該享受晚年生活了死了多么可惜啊!
爺爺，你離我們而去了，生活中再也找不著爺爺那忙碌的身影，但你的精神形象仍然活在我們的心中，我們后人一定要繼承你的遺志，努力奮斗，成為生活的強者。
愿爺爺在地下安息!
爺爺作文 篇4
我的爺爺是個地地道道的農民，他從小就跟土地打交道，跟農民打交道，跟莊稼打交道，所以，看云識天氣也好，宜耕宜收的節氣也罷，爺爺都門兒清。對于爺爺可以根據氣象辨別天氣這一門功夫，我一直都佩服的不得了，小的時候，我甚至天真的以為爺爺是個根骨奇特的修仙老人，可以隨意的控制天氣，所以我就經常纏著爺爺教我仙法因為這個，還鬧了不少笑話出來。
爺爺的手很巧，他可以編好多形狀各異的籃子出來，家里大大小小裝東西的籃子都出自爺爺之手。每次編籃子的時候，爺爺跟前必定會圍著一大圈小蘿卜頭，當然也包括我這個愛湊熱鬧的熊孩子了。我們這一大群孩子除了把爺爺圍得水泄不通之外，還會嘰嘰喳喳問個不停，一些孩子除了會玩弄爺爺編籃子的竹條之外，還會纏著爺爺給他們編些小玩意出來，而爺爺也總是樂呵呵的來者不拒。看到爺爺手中一會出現一個螞蚱，一會有了一個花籃，一會變出一個小兔子，一會變出一個小小豬，我就會開心的裂開嘴角，然后嘚瑟的看著那些小鬼頭，然后一喋喋不休的炫耀爺爺的厲害之處。
可是當我看到爺爺把那些好玩的東西都送給別人后我就會扁著嘴角哭出來，因為我認為那些東西都是爺爺給我編的，我還沒有好好看一眼呢，怎么可以給別人呢，我心里實在是舍不得。看著我這樣委屈，這樣不講理，這樣無理取鬧，爺爺也不會生氣，相反他會心疼的擦著我的眼角，然后把我抱在懷里，給我編更多更好看的小玩意來逗我開心。每當爺爺把我抱在懷里時，每當我聞著爺爺身上泥土的氣息時，我就覺得我是世界上最幸福的小孩了。
爺爺養了一頭騾子，騾子的身體很健碩，四肢發達，看起來很有力。騾子的眼睛也很大很有神，那雙眼睛真的像銅鈴一樣那么大，看起來很是英氣逼人，很是有威懾力。騾子的毛是一種介于棕褐色之間的色調，脖頸間和尾部的毛發都很發達，尤其是那一條又濃密又悠長的尾巴，看起來神氣極了，有趣極了，威風極了，害我每次都忍不住都想去揪一揪，然后再害我每次都被它嚇得半死。不過對于這頭壞脾氣的騾子，我還是很喜歡很喜歡的，他可是我的一個寶貴座駕，每次騎著高高的`它出去，我都覺得很有面子，而小伙伴們更是羨慕的不得了。
隨著時光流逝，爺爺的頭發都白了，背脊也彎了，而我也長大了，也有著自己的人生了，可是不知為何，我還是會時常夢到年輕時候的爺爺，夢到那個每天圍在爺爺身邊的那個年輕的自己。有時候，當我感覺生活壓力太大時，感覺人生太艱難時，感覺命運太無常時，感覺人世太痛苦時，我就會極其想要回到小時候去，回到那個有爺爺陪我玩鬧的日子里去，回到那段無憂無慮的時光里去。
爺爺老了，可是爺爺仍舊有一顆淳樸的心，有一顆愛我的心，有一顆不服輸的心。小時候是爺爺照顧我，疼愛我，保護我，我希望在往后的日子里，我也可以好好照護爺爺，好好關愛爺爺，好好孝順爺爺。
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