關于六一兒童節的禮物作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六一兒童節的禮物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的禮物作文 篇1
又是一個快樂的兒童節來了，這天中午，我興沖沖地打開電腦，準備好好享受這個屬于我自己的節日，只見右下角一封跳動的符號，引起了我的好奇。于是我不由自主地點擊、打開了它，一封來自電腦本身的信就出現在了我的眼前：
親愛的小主人：
您好！
我是一臺被你信任的電腦，在你眼中我是無所不能的.，正因為我的用途廣再加上你的使用不當，使我污染了環境。在短時間內，你不斷地開機和關機使我的體溫急速升高，所以，我勸你在短時不用時，請啟動睡眠模式，關掉不用的程序和音響等外圍設備 ，少讓硬盤、軟盤同時工作，適當的減低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來哭訴，你不對她完全放電，還經常用外接設備，您的無意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！
“嗚……”
請你……你愛護、保護、真確地使用我，讓我為你造福吧！
六一兒童節的禮物作文 篇2
今天是六一兒童節。
我說：“這個節日，我很開心。首先，除了作文我所有作業都完成了，其次我這兩周每天堅持早起鍛煉身體，最后嘛，今天是六一兒童節，必須不談作業。”當我說完這句話，我媽感到很驚喜，決定送我們一個禮物——帶我們去河陽廣場的北面，一路沿河探索。
在那里，我看到了像火一樣盛開的紅色的石榴花。晌午的陽光透光樹葉的縫隙投下斑駁的`光影，芳草萋萋，落英滿地，讓我不禁想起了古代文征明說“庭下石榴花亂吐，滿地綠陰亭午”。
我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個小石子砸過去，浮萍洞開，半天才合攏，難怪白居易這么說“不解藏蹤跡，浮萍一道開”。
我更看到了一棵老樹，在這個初夏天，它卻失去了生命的蹤跡。正當我感到惋惜的時候，突然發現老樹的根部有一簇剛剛萌發的嫩芽，生機勃勃的樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水，枯木也能再逢春”。
雖然今天我們沒有去大城市里的游樂場玩，但是從探索中感受到大自然的神奇，是兒童節最好的禮物。我想，禮物的意義不在于里面是什么東西，而是在于送禮物的人的心意。
六一兒童節的禮物作文 篇3
今天就是我夢寐以求的六一兒童節了，去年兒童節的時候爸爸送了一個變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢？
我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開心，多么的激動。停靠站到了，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時，爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊！爸爸媽媽應該會準時來接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經過我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應。怎么了？他們出去了嗎？他們不會把這個六一兒童節忘了吧？唉，我垂頭喪氣地坐在沙發上看起了電視。突然不爭氣的肚子開始叫了起來，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦！怎么連吃的都沒有？我只好回到沙發上，喝了水繼續看起了電視。天漸漸暗了下來，可是還不見媽媽和爸爸來，我生氣極了，開了燈，情不自禁地想發泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈突然暗了，怎么了？不會是鬼來了吧！我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎？鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節日快樂！”我嚇了一跳，原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的`生氣頓時拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對我說聲“節日快樂”，這就是做好的禮物，我喜歡這個六一兒童節，喜歡這個充滿親情的兒童節！
六一兒童節的禮物作文 篇4
“六一”兒童節快到了，我在同齡人中做了兩方面的調查：分別是“六一節”你最希望得到什么樣的禮物?對父母有什么要求?
我調查的對象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒，女生是潘韻秋和禾禾。
最想要的禮物：想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學習用品的是潘韻秋;想獲得金錢的.是適航;偉軒則沒有什么特殊要求。
對父母的要求：希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話隨意充Q幣的是澤霖，希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因為一點小事而打罵的是偉軒，而朱彥一和爾略則對父母沒有要求。
調查的結果：只有三位同學希望獲得的禮物與學習有關，說明了大家的學習觀念很淡薄，少數同學對電腦游戲很迷戀，例如想充Q幣等。大多數同學都強烈希望父母給予自由的空間，尊重我們的想法，快樂地成長，。
建議：請各位家長們對自己的兒女管理放松一點，給他們較多活動空間，充分享受自由與快樂，還可以跟他們交流溝通，更加了解他們內心真實的想法。同時也請迷戀電腦游戲的同學最大限度減少上網時間，合理安排學習時間，因為學生的任務是學業為主。
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