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    寫(xiě)同行的作文

    時(shí)間:2024-08-08 11:02:32 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    寫(xiě)同行的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)同行的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫(xiě)同行的作文

      寫(xiě)同行的作文 篇1

      “一片神奇的土地,彌漫著千年芳華;一片古樸的家園,訴說(shuō)著古韻風(fēng)雅………”我哼著優(yōu)美的旋律,邁著輕快的步子,在一個(gè)周末的清晨,我又來(lái)到家鄉(xiāng)的溪畔。唯有這悠悠的母親溪,才能讓我忘卻在題海中奮戰(zhàn)的疲憊。

      晨光中,溪畔清風(fēng)徐來(lái),水波不興。花兒娉婷,鳥(niǎo)兒啁啾。朝霞燦成綺,金烏初飛來(lái)。柳葉兒舞動(dòng)著曼妙婀娜的身姿,草葉上還滾動(dòng)著些清凌晶瑩的露珠,散在草叢里的小花露出了迷人溫柔的.笑靨。早起鍛煉的人們,或漫步,或小跑,皆為舒筋活骨,愉悅身心。我一路信步而行,陶醉于溪邊的勝景。

      清新俊逸的母親溪,有你與我同行,我繃緊的琴弦得以節(jié)奏的舒緩!

      當(dāng)陽(yáng)光西斜,母親溪“半江瑟瑟半江紅”的時(shí)候,我又出現(xiàn)在斜暉脈脈的溪畔。晚霞緋紅,白鷺蹁躚,我沉浸在“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的唯美畫(huà)面中。是的,夕陽(yáng)無(wú)限好,何懼近黃昏?茨呛优系娜藗,或獨(dú)行,或三五成群。此時(shí)的我無(wú)習(xí)題之勞形,若脫籠之鳥(niǎo),追逐著夕陽(yáng)的溫馨。

      意氣風(fēng)發(fā)的母親溪,有你與我同行,我自在自信!

      夜色闌珊,我又一次投入母親溪懷抱。信步由韁,看一路的璀璨燈火,看水中蜃樓,聽(tīng)歡聲笑語(yǔ),讓高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)喘息于潺潺溪水的夜色里。

      堅(jiān)定沉穩(wěn)的母親溪,有你與我同行,我便不會(huì)迷失在青春搏擊的路上!

      母親溪,最美家鄉(xiāng)河。母親溪,是你滋潤(rùn)出一片希望的土地,孕育著錦繡年華;是你承載著一片幸福的家園,盛開(kāi)著和諧之花。愿你是永葆青春,庇護(hù)著家鄉(xiāng)的兒女。

      千年的母親溪,有你與我同行,再難的習(xí)題,再大的壓力,再遠(yuǎn)的路程,我也都永遠(yuǎn)前行!

      寫(xiě)同行的作文 篇2

      “呼~(yú) 完事兒!”猛地一敲鍵盤(pán),我直起身來(lái)。

      我是一名五年級(jí)的學(xué)生,回首望去,已經(jīng)與校信通相識(shí)有兩年了,算的上是一位老朋友了吧?我愛(ài)校信通,愛(ài)到什么程度呢?愛(ài)到每天都要看看,要是哪天因?yàn)橛惺裁词碌⒄`了沒(méi)看成,那我的心里一定會(huì)癢癢的(因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)什么新動(dòng)態(tài))。如果你拿看博客作為獎(jiǎng)品讓我寫(xiě)作業(yè),我絕對(duì)會(huì)把作業(yè)寫(xiě)的倍兒棒!

      “哎,我們班同學(xué)又發(fā)博文了!

      我們班得書(shū)香班級(jí)啦!

      老師你的文章‘中狀元’啦!”……

      我呢,屬于寫(xiě)作狂的那類(lèi)——要是你哪天不讓我寫(xiě)作文,我不跟你急才怪呢。

      在班里,我可是個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)校信通的“小喇叭”——有啥新鮮事兒我都報(bào)道。就比如這次獲得“書(shū)香班級(jí)”吧:

      那天中午,我正在看博客,突然,我看見(jiàn)我們班級(jí)博客圈的左側(cè)有一個(gè)閃閃發(fā)光的金王冠在發(fā)光呢!我趕緊仔細(xì)一看,喲,不得了了,我們班獲得書(shū)香班級(jí)了!雖說(shuō)不是第一次,可我的心里還是很高興,也沒(méi)顧的上是大中午了,急忙用手機(jī)給惠子老師(圈主)發(fā)了個(gè)短信來(lái)報(bào)喜;下午則把這個(gè)消息告訴了全班同學(xué)。(上屆也是這樣)

      這次,我參加了《20xx博客,尋找年度之最》的活動(dòng),對(duì)校信通的關(guān)注更勤了。

      每次上博客,看到大家的評(píng)論與火山爆發(fā)似飛漲的票數(shù),感覺(jué)像是在冬天里,大家一起烤火一樣。覺(jué)得自己正身處在一個(gè)大家庭中,感受著溫暖,感受著雨露。所以,我要用自已的.手指,敲擊鍵盤(pán),為我們的快樂(lè)而寫(xiě)作,為我們的幸福而寫(xiě)作,為我們的大家庭而寫(xiě)作!

      加油!小星星也會(huì)發(fā)光!跌倒了再爬起來(lái),我們永遠(yuǎn)不會(huì)失!

      寫(xiě)同行的作文 篇3

      愿君多采擷,此物最相思!}記

      時(shí)間總是在我們身邊無(wú)情溜走,留下的只有無(wú)限的悵惘與思戀。你若問(wèn)我這生中最?lèi)?ài)的是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是那已流走的年華,因?yàn)檫@是我心中最相思、最珍貴的東西,而且只有我可以擁有,再無(wú)他般。

      與流年同行。只有心中的最相思的回憶,包含著自己最真實(shí)的人生經(jīng)歷,也見(jiàn)證了自己的腳步與成長(zhǎng)。誰(shuí)也無(wú)法忘懷當(dāng)年的淘氣,也因調(diào)皮瘋玩而被媽媽追著滿屋子跑;無(wú)法忘記那時(shí)媽媽打在身上的那般火辣,也無(wú)法忘記在胖揍之后媽媽眼神中的心疼與無(wú)奈,更無(wú)法忘記那時(shí)發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮。

      但是現(xiàn)在的我臉上即使有笑容,也不能是由衷的微笑,取而代之的是天天緊張等待中考的來(lái)臨?粗鴭寢岊^上增多的銀絲,又怎么高興的起來(lái)呢?這時(shí)我最愿趴在床上,回看著自己的童年舊事,在腦海中翻來(lái)覆去地回望這,這是的心中便充滿了慰藉與動(dòng)力。仔細(xì)想來(lái),現(xiàn)在的緊張與焦慮等到以后,不也是流年是回憶嗎?那為何不留下一個(gè)美好的努力過(guò)的、不讓自己后悔的回憶呢?

      與流年同行。我也無(wú)法忘懷失去至親的人的心痛,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷當(dāng)時(shí)心中的`痛楚滋味。雖不愿去想起,可正因這苦痛的片斷,讓我愈發(fā)珍惜身邊的人,珍惜擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這些流年風(fēng)景只會(huì)在我的腦海中愈發(fā)清晰,即使充斥了暴風(fēng)雨,即使被折斷了翅膀,我也不愿去忘記,因?yàn)槟切┮彩俏疫@一生最美好的回憶,是屬于我的流年。

      當(dāng)你痛苦或是難過(guò)時(shí),不妨停下腳步,回頭看看自己走過(guò)的那些地方,自己經(jīng)歷過(guò)的那些流年。流年回憶會(huì)追隨我們的一生,伴我們同行,因?yàn)檫@是彌足珍貴的,我們的人生才會(huì)如此豐富美好,我們才會(huì)無(wú)悔芳華。

      寫(xiě)同行的作文 篇4

      在那操場(chǎng)的紅色跑道上,同學(xué)陪伴這我揮灑著汗水;坐在課桌旁,課本陪伴著我,滋潤(rùn)我懵懂的心靈;教室里,老師陪伴著我,共同邁向嶄新的未來(lái)。

      每天,朋友、父母、同學(xué)、老師,都陪伴這我們度過(guò)愉快的時(shí)光,以至于我們會(huì)感覺(jué)到時(shí)間匆匆流逝,不久我們又要分離。而你,卻一直陪伴著我這么多年,從來(lái)不曾遠(yuǎn)去。

      我與你同行在時(shí)光的隧道里,我?guī)缀趺刻鞂⒛銕г谖业纳磉叀D闵眢w里充滿了濃濃的`墨香,我從中取出一本書(shū),慢慢地咀嚼,細(xì)細(xì)地享受。有時(shí),我又會(huì)從你那取出一本本厚厚的作業(yè),絞盡腦汁地思考,努力拓展著思維。我總是在你小小的身軀里取出無(wú)窮的知識(shí),你總是讓我無(wú)盡地享用。

      你,普普通通,裝載的確實(shí)比海洋還寬廣的世界。你只是一個(gè)小書(shū)包而已。我每天背著你上學(xué)、放學(xué),每天都不讓你離開(kāi)我的肩膀,讓你陪伴著我,與我同行,讓我從你那里獲得更多的精神財(cái)富。

      你每天都會(huì)讓我不斷地學(xué)習(xí)。小學(xué)時(shí),你很輕盈,身體里的知識(shí)總是被我迅速吸收;中學(xué)時(shí),你越來(lái)越重,我也變得越來(lái)越愛(ài)思考,你突然間加重的負(fù)擔(dān)給我造成了很大的壓力,我只能一步步摸索著前行。但就像你無(wú)懼負(fù)擔(dān)的加增,我也不怕求學(xué)路上的苦辛,我們依然同行,一起面對(duì)未知的世界。

      早晨,我會(huì)背著你,與你一起迎接朝陽(yáng);傍晚,我依然挽著你,一起將夕陽(yáng)的光輝拾起;深夜,你我相伴在明亮的燈下,一起暢游在知識(shí)的海洋。

      與你同行,我獲得了知識(shí)帶來(lái)的力量;與你同行,我獲得了學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅,與你同行,我獲得了成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)。我的小書(shū)包,我將帶著你,同行在路上,奔向燦爛的前頭。

      寫(xiě)同行的作文 篇5

      責(zé)任是一盞明燈,指引著沒(méi)有內(nèi)疚的人生旅途;責(zé)任是一個(gè)方向盤(pán),在是非面前為我們選擇正確的道路;責(zé)任是一個(gè)支柱,給我們精神上的支撐。古今中外,多少人堅(jiān)守責(zé)任這一道德準(zhǔn)則,世界上的每處都有責(zé)任。

      昨天

      南宋時(shí)期的名將文天祥,是在南宋面臨亡國(guó)滅種的威脅時(shí)出現(xiàn)的民族英雄。當(dāng)時(shí)情況十分困難,大臣們紛紛逃之夭夭,只剩下文天祥。在如此危險(xiǎn)的情況下,為什么他毅然留下呢?是因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)深深的責(zé)任感。在被俘的情況下,他為什么只求義死不求茍生?為什么會(huì)留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的.千古絕唱?就是因?yàn)樗菑?qiáng)烈的責(zé)任心。他把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任,把拯救民族當(dāng)作自己的使命。那如此強(qiáng)烈的責(zé)任心,值得我們千古傳誦。

      今天

      南非總統(tǒng)曼德拉,是偉大的反對(duì)種族隔離人士。當(dāng)時(shí)南非種族隔離情況非常嚴(yán)重,甚至黑人都不能坐白人的椅子。在這種情況下,曼德拉不顧當(dāng)時(shí)執(zhí)政人員的反對(duì),倡導(dǎo)反對(duì)種族隔離,為此,他在監(jiān)獄里整整度過(guò)了27個(gè)春秋。他之所以能承受這么多的磨難,不就是因?yàn)閷?duì)社會(huì)和人類(lèi)事業(yè)的責(zé)任感嗎?

      明天

      其實(shí),生活中有許多人像文天祥和曼德拉那樣擁有責(zé)任心。作為21世紀(jì)的花朵的我們呢?我們?cè)诔鍪聲r(shí)也要有責(zé)任感,哪怕是一點(diǎn)一滴的小事,都要盡職盡責(zé)。現(xiàn)在,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),對(duì)家人和自己負(fù)責(zé),長(zhǎng)大后的責(zé)任就是報(bào)效祖國(guó),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。讓我們?yōu)樯鐣?huì)的明天撐起一片責(zé)任的藍(lán)天吧。

      責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。在生活中,我們每個(gè)人都要承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,讓我們的社會(huì)因責(zé)任而和諧美好。

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